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掌声的作文

时间:2022-09-03 12:18:02 作文 我要投稿

【荐】掌声的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的掌声的作文,欢迎阅读与收藏。

【荐】掌声的作文

掌声的作文1

  说起掌声,大家一定都不陌生吧。

  掌声,是我们生活中常常听到一种声音。掌声是美妙的,他给人以赞美,给人以鼓舞,给人以勇气,给人以自信。

  一次元旦联欢会上,我报的节目是歌曲《荷塘月色》。轮到我了,我羞涩的走上“舞台”,这时大家报以热烈的掌声。听到掌声我一下子兴奋起来,自信也随之而来。

  我大声的唱起了那首早已排练了好几十遍的歌:剪一段烛光缓缓流淌,流进了月色中微微荡漾……

  唱完之后,大家再一次报以热烈的掌声,这是一种对我的赞美和欣赏啊!

  风从窗外吹进来,歌声随着风儿散去了,可是掌声却还萦绕在我的心头,久久地不曾离去。

  还有一次,我刚上小学一年级,学了一首绕口令。回到家后,我想说给爸爸妈妈听。我把自己的想法给他俩一说,爸爸妈妈非常的高兴,还正经八百的坐到了沙发上,表现出一副准备欣赏的架势。我迈着猫步走到了客厅的中央。爸爸妈妈看出了我的胆怯,马上哗哗哗的鼓起掌来。听到掌声,我胆子一下子大了起来,因为这掌声里包含着爸爸妈妈对我的支持与信任。我一口气说完了长长的绕口令,爸爸妈妈几乎从沙发上跳了起来,哗哗哗的`鼓掌,还对我的表演赞不绝口。我的心里那个美呀!无法形容!

  抬头望去,窗外下起了毛毛细雨,雨声冲掉了我的绕口令,却冲不掉爸爸妈妈的掌声及对我的赞美。

  鼓掌是一个那么微不足道的举动,却又是一个那么令人向往的举动。

  掌声里包含多少含义呢?掌声是多么美妙的声音啊!让我们也学会用掌声去鼓励和激励他人吧!

掌声的作文2

  生活中,人人都需要掌声,取得成绩和荣誉时,掌声给人褒奖,给人以在创造的活力;面对困难和考验,掌声给人带来信心,给人勇气,给人以奋进的动力,应该说掌声就是一种鼓励,也是一种尊重。因此,我们要学会鼓掌:为别人鼓掌,为自己鼓掌,为丰富多彩的人生而鼓掌。

  掌声带给我勇气,我是二年级转来的学生,当时我走进陌生的校园,进入了陌生的班级,二(3)班。我害羞地走了进去,坐在了自己的位子上,等待着老师的到来。老师走了进来,老师使眼色告诉我让我上来自我介绍,同学们都看见了老师对我使眼色。刚开始我很害羞,因为一切都很陌生。我坐在位子上不敢动,脸红的像猴屁股。后来我听见一阵掌声,勇敢地站起来了向讲台走去,可是上去了没用我不敢说话。我又听见一阵掌声,我张开口说:“大家好……我,我……叫邓,邓,淳颖。我的爱好是……”说完我以为同学们会哄堂大笑,然而我没有听见笑声,只听见了掌声。没有看到嘲笑,只看到了微笑。从此以后我变得特别开朗,不再那么胆小了,我有话就对同学们和老师说,很喜欢跟人沟通,所以掌声带给了我勇气。

  掌声带给我信心,一次跑步比赛,跑步中我落下了成了最后一名,正在垂头丧气时我听见一阵掌声,大家喊道:“邓淳颖加油!加油!加油!你一定能赶上去的.!”我听见大家的掌声,我信心十足的冲向终点。最然没得到第一,但是这样的比赛我希望年年都能参加,因为能听见一阵接一阵的掌声。

  我为别人鼓掌,别人为我鼓掌,互相给予勇气,信心。

掌声的作文3

  一天,衣服美美正在散步,正好遇见裤子牛仔,牛仔说它很想去旅游,去海边旅游,美美也有这个念头,牛仔和美美想了好久,没想出个眉头,于是它们把自己的伙伴叫来一起商量,最后他们决定去海边游玩。

  它们好了,请皮箱爷爷帮忙当司机。一路上皮箱车上死气沉沉的,袜子花花有点伤感了,心想:真是的,一点也不好玩。过了一会,笔壮壮想出了一个好主意,开一场快乐的晚会,壮壮把意见说了一下,大家立刻就同意了壮壮的想法。

  晚会开始了,主持人壮壮到正中央发讲话了,音乐顿时响了起来,壮壮毫无拘束的说:“下面有请美美和牛仔为我们表演拉丁舞。”话一说完,皮箱里发出一阵阵掌声,观众们拼命的喊:“好”,有的惊叫

  起来:“哇!跳得可真好!”有的站起来为它们鼓舞。欢声笑语中的时间过得好快啊!,一下就的了海边,它们纷纷走下皮箱车,一起去游玩。

  美美在海边捡各种各样的海螺,牛仔在海边坐马,而壮壮在海水里光着脚丫与花花打水战……时间过得差不多了,该回去了,美美提着一大袋的海螺,其形怪异的海螺随着美美上了皮箱车。晚会便又开始了,音乐又响起来了。

  海螺个个也参加了晚会,壮壮又开始讲话了,壮壮大声的说:“接下来有请个个为我们演唱{北京欢迎你}。个个拿起话筒,放声大唱了,歌声传便皮箱的每一个角落,传进每一位观众的.耳里,随着歌声的演奏

  美美和牛仔也到中央来跳舞,车上的每一位观众惊呆了,皮箱里再次发出一阵阵掌声。这掌声传便了五湖四海。

  这是一个美好的旅程!

掌声的作文4

  生活中,人人需要掌声,取得成绩和荣誉,掌声给人以褒奖,给人以再创造的活力;应对困难和考验,掌声会给人信心,给人以勇气,给人以奋进的动力,应当说,掌声就是一种鼓励,也是一种尊重。所以,我们要不断地为别人鼓掌,为自我鼓掌,为自我所拥有的一切鼓掌!

  在自我考试失意时,不要难过,要给自我鼓掌。因为这一次的失败,才会有下一次的成功。正所谓“失败是成功之母”吗!给自我鼓掌,你会发现自我更有信心,应对下一次的考试更是来者不惧。会使我们更有前进的动力,勇往直前。若是此时,我们的精神一蹶不振,那我们就会更加认为自我的`颓废,更加对自我失去信心。再加上父母对自我的批评,自我会更悲痛,失望。与其悲观的应对考试的失利,不如乐观的去迎接它,与它进行下一次的挑战,这样会使自我加倍的努力。所以,要给自我鼓掌!

  在同学成绩下降时,我们也要为他鼓掌,使他充满信心,“更上一层楼”。而不是去嘲笑他,蔑视他。,从此瞧不起他,与他疏远。这样是不对的,身为同学,我们要对他有信心,给予他掌声,才能让他更加的不畏困难,坚强的走下去。这掌声不是讥笑的掌声,而是对他的鼓励。在给予他掌声的同时,也要绽放一个最美的微笑,并对他说:“你能行!相信自我!”这会使他能更加平淡的看待这次人生的“考题”。给他人鼓掌,使他努力奋进。

  掌声能够使人更乐观地看待生活中的不如意,能够使人更进取地努力向前。给别人、给自我一个掌声,你会发现自我也变得欢乐!今日,你鼓掌了吗?

掌声的作文5

  悠扬的琴声如泉水一般翻滚地流着,一位白衣少女坐在钢琴前,纤细的手指在琴键上飞扬着,全场一片寂静。

  那天傍晚,我与妈妈来到蓝天大剧院,欣赏一场文艺演出。表演开始了,只见一位白衣少女从容地走上舞台,对着大家深深地鞠了一躬:女士们,先生们,今天我来给大家表演一首钢琴曲,希望大家喜欢。话音刚落,她那谦虚的表现瞬间博得了响彻全场的掌声。

  她坐到钢琴前,挺了挺腰板,深吸了一口气,便开始了她的表演。她一出键,本来闹哄哄的观众们顿时鸦雀无声,一个个侧着耳朵倾听,生怕错过了每个音。她纤细的手上伤痕累累,我不禁感叹,她那精湛的演奏技巧,是用多少年的心血和汗水所换来的呀!

  她的手依然在钢琴上翻滚着,那优美的姿态,好似一只翩翩起舞的'蝴蝶,带领人们走进了一个个美好的世界,所有人都沉醉在了悠扬的旋律之中,犹如在梦境之中。她那飞快的速度,优美的琴声,一次又一次征服了观众,大家都在心底里不由自主地喊:太棒了,太美妙了!弹着弹着,曲子渐渐缓慢了下来,轻了下来,白衣少女轻轻闭上了双眼,身体随着旋律忽上忽下。观众们不知是被柔和的琴声所传染了,还是被白衣少女的姿态所打动了,一个个都情不自禁地随着旋律摇起了头,闭上了眼睛,仿佛全被陶醉了。

  曲子终了,白衣少女再次站了起来,对着大家又鞠了一躬,瞬时,掌声像潮水一般响起。白衣少女听着耳边的掌声,笑了,眼睛里闪烁着晶莹的泪水,这掌声是多少努力才换来的呀!

  指导老师:孙壮

  [点评]开头作者简洁的语言先呈现了最动人的场景,引起读者的阅读兴趣。后文用细致的文字刻画了白衣少女的演奏,并且用观众的反响衬托其技艺的高超。除此之外,结尾处升华主题,将掌声作为对努力的嘉奖的勋章,使得文章更有深度。

掌声的作文6

  舞蹈室里,一双舞鞋正孤零零地躺在地上。

  我坐在舞蹈室的地板上发呆,脑海里是舞蹈老师和我说的那些话:“你的舞虽然跳得不错,但这次排练却有些发挥失常,失误连连,如果下次还是不行,我会考虑重新选领舞的人选,你做好心里准备。”我的脑海反复响起这段话,眼前一片空白,不知道该怎么办,泪水不争气地在眼眶里打转。

  我从小便喜爱跳舞,在我的软磨硬泡下,妈妈便给我报了舞蹈班。这一路上多少困难,多少挫折,我都咬牙坚持过来了,马上就要演出了,状态却突然变得不好,总是失误。现在,老师想要将我这个领舞换掉,本就没有信心的我更加失落,心情一下子跌入低谷。我自卑、紧张、不安,失落,种种情绪牵制着我,好像要将我拽进深渊。“我该怎么办,我该怎么办?”我的'内心越来越慌张,思绪被乱麻捆在一起。这样乱想根本无法练舞,我冲进洗手间洗脸。“哗啦,哗啦”,在水声中,我看着镜中失落的自己,过去训练时的情景历历在目。

  走出门,一抬眸,看见走廊上一排又一排的奖状、奖杯,还有一张张获奖的相片。我走到相片前,轻轻擦拭,那是我第一次获得金牌的时候,一个小小少女,嘴角挂着收不住的微笑,却不知那微笑的背后,付出了多少磨难和汗水。我望着那张相片,想着:当初那么多困难都能坚持,现在就不行了吗?这次一定要跳好!于是我连忙穿上那双被我丢在角落的舞鞋,开始不停地训练,一遍又一遍。

  终于,演出当天,我完美地跳完了一整支舞,获得了热烈的掌声,手里拿着奖状,开心地笑了。

  克服困难的勇气,往往比他人的鼓励更加重要。我把掌声送给“你”,坚持自信的我自己!

掌声的作文7

  从雅典娜神庙的判决到古罗马斗兽场的欢呼;从法国三级会议的沸腾到美国大陆会议上的呼声;从克伦威尔的振臂一呼到毛泽东开国大典上的庄严宣告;从撒哈拉大沙漠中找到水源者跳跃到珠穆朗玛峰上登山队员的微笑……掌声,永远响彻世界的礼堂。

  一、胜利的掌声

  当海地奴隶大起义那响天震地的掌声开始响起,欢呼和掌声便是胜利的儿子。玻利瓦尔率领军队决战西班牙殖民者,大胜而归,掌声和鲜花伴随着将士的凯旋。当美国独立战争胜利后,北美士兵无不欢呼跳跃,将掌声馈赠给他们的最高统帅华盛顿。人们的欢乐在胜利之后的集中体现,那就是不停的鼓掌。掌声,预示着胜利的到来,是欢乐的宝石。

  二、坚强的掌声

  英国剑桥大学的霍金教授20多岁就得了一种肌肉退化病,两年后他就从可以爬山、骑自行车退化到卧床,全身只有三个指头可以活动。可是,他没有退缩,没有自杀,而是用这三个指头在键盘上敲打,再用声音离合器合成一篇篇讲演稿。他成功了,生活回报他的是人们的掌声和荣誉。掌声,是献给坚强者的礼品。

  三、忧郁的掌声

  有谁想过有人会在掌声中剩下去呢,杰克·伦敦,他的《旷野的呼声》为贫苦人民而呐喊,他用他的笔摇撼着资本主义的树根!他成名了,然而,终日的'掌声,鲜花让他麻木不仁,他的笔再也不能流淌出清澈的泉水了。他死了,在豪华的庄园里自杀而之。他永远躺在了掌声和鲜花筑成的坟墓里。试问,又有多少人死在这看似美丽而又忧伤的黑色掌声中呢?

  掌声是把锋利的剑,削掉你的盔甲,刺进你的胸膛。

  学会面对掌声,智者用掌声激励自己机不断上进,愚人沉醉在夕日的光辉和昨天的掌声中;智者用掌声表达欢乐,更加发奋,增强勇气;愚人自视天高,不屑一顾,蔑视掌声。

  掌声不是伟人的专利,不是成功的唯一,不是时代的标志。掌声永远属于每一个人,永远属于生命。当我们用血、用情、用意、用心去谱写生命的壮歌时,生命的掌声将会为我们响起,经久不息!

掌声的作文8

  掌声可以让一个人重获动力,掌声可以给予人们赞许和鼓励,掌声还可以让人们重新找回对生活的希望。

  记得五年级时,语文老师开展了一个关于科技发展的讨论,主要是让我们回家上网,了解科技发展的便利。听到这个消息,一放学我便飞奔回家上网搜索资料,心里想着,这次我准备的如此充分,冠军一定是我的.,这样就可以在同学面前炫耀一番了,也能得到老师的赞许,真是一箭双雕。

  第二天,我信心满满地走进教室。“叮铃铃”上课铃响了,演讲比赛开始了,我是21号,所以我等得很着急,不过听着前面20个同学的演讲,哪有一个不是滔滔不绝的呢?讲完后语惊四座,老师对他们都赞不绝口。我心里知道这是一场硬仗,终于轮到我了,我深吸一口气,大步流星走上讲台,刚转过身来,便紧张得说不出话来。怎么办?难道要在老师和同学面前出丑?我可不想出丑,但是面对全班同学,我仍说不出话来,这时候老师似乎猜到了我心中所想,转身对全班同学说:“曹新宇同学太紧张,让我们给一些掌声鼓励一下吧!”顿时,教室里爆发出了震耳欲聋的掌声,这掌声给我带来了力量,这力量爆发的一瞬间,我心中的紧张烟消云散,似乎浑身充满了力量。

  一会儿就演讲完毕了,此时我激动又开心,对老师和同学们深鞠了一躬,直起身,洋溢在我脸上的是自信的微笑。

  掌声可以让一个迷路的人找到回家的路,掌声可以让一个自卑的人变得阳光自信,掌声可以让行路的人找到前进的方向。只要人们都给予对方一些掌声,我们的生活将变得更加和谐。

掌声的作文9

  闲来无事时,我爱坐在阳台上,一个人默默地看书。

  这一天,我搭着凳子,从书柜的顶层取下了一本厚厚的书,上头布满了灰尘。这必须是一本好书吧,我想,不然怎样会放在书柜的最保密的地方?

  带着满心的激动与欢喜,我翻开了那本书,待关上这本书的时候,我已是眼泪盈眶。它讲述了这样一个故事:一次偶然的机会,它(一只狗)帮忙了他——一个会拉二胡的少年瞎子,他给它取名为尼克,从此,他们俩成了一对形影不离的好朋友。可是有一天,尼克为了帮忙他不受到别人的`欺侮而咬烂了一台收音机,在被逼无奈的情景下,小瞎子背起二胡,带着尼克向远山出发,逃离这个与他不共戴天的地方。尼克始终对他忠心耿耿,为了伴随他的小主人,它抛弃了得之不易的感情;为了它的小主人更容易地在山里行走,它让他牵着它的尾巴,一步一步艰难地移动;为了让它的小主人有钱吃饭,它被人当做“活靶子”来练习武功……它为了他,付出了那么多、那么多,却始终无怨无悔。最终,小瞎子凭借着他超凡的二胡技艺,赢得了一家音乐剧的赞赏,他们的日子熬出头了!

  我翻着书的最终一页,手指不停地颤抖。尼克,我赞赏你!佩服你的忠诚,你是一只狗,却散发着比人更耀眼的人性光辉!

  我望着窗外的蓝天白云,微风拂过,我似乎看见了一只狗,凶猛如伏龙,矫健如白马,轻轻吠叫着,越过了那云彩铺成的台阶,跨过了那蓝天画成的山峦。

  尼克,我为你鼓掌!

  你的神勇刻在了我的脑海里,是你让我看到这世间最真最诚的友谊;是你,让我看到这苍茫人世中仅有的忠诚;是你,让我浮想联翩,感叹生命的奇迹!

  尼克,我为你鼓掌!

掌声的作文10

  静是我们班出了名的乖乖女,一天下来,她几乎不讲一个字,想让她笑更比登天还难,大家都说她人如其名,金口难开。班上快要竞选了,一下课大家便聚在一起谈论竞选的事,谁该下岗了,谁该上岗了等等,而静一个人坐在座位上静静的看书。

  竞选那天终于来了,老班宣布开始,大家你看看我,我看看你谁也不敢第一个站起来,我环顾四周,都是一幅紧张的样子,完全没有平时神采奕奕,只有静还是那么镇定自若,和我们形成了鲜明的对比。“再不竞选就不要上来。”

  老班发话了。大家更急躁了,有的不停的死党打手势,意思是:“你上我就上。”可得到的都是摇头。这时,静,大家公认的乖乖女走上去了,众人哗然!“今年是小学六年级了,明年我们将各奔东西,去追求自己的理想”,静双手背在背后,开始了演讲,微颤的声音,漂然的眼神告诉了我们其实她也很紧张。我也是个胆小的女生,能理解静的痛苦,心“怦怦”的跳,七上八下的,那滋味可不好受阿。忽然静卡住了,从她慌乱的神情中不难看出她忘词了,只见她站在台上不知所措。一秒,二秒,这时台下爆发出一阵热烈的掌声。没有嘲笑没有讥讽,只有那鼓动人心的掌声!老班走上前,轻轻的'拍了拍静的肩膀,静点点头,深吸了一口气含着激动的泪水继续演讲:“我的演讲完毕,谢谢大家!”场下又一次发出热烈的掌声。静回到座位,我对她做了一个“v”字手势,她笑了。大家受到了静的鼓舞都积极地走上讲台。

  竞选结果出来了,静得了有史以来的最高票~~22票。虽然还是落选了,但她超越了自我,迈下了成功的第一步。现在,当你再走进六〈3〉班时,你会看到一位面带甜甜的微笑,和同学们一起做游戏的女孩,那就是静。

掌声的作文11

  掌声是人类表答鼓励的方式,每个人的一生都受到过掌声,我也一样。

  那是在暑假里举办的一个夏季运动会,天气十分炎热,空气中弥漫这燥热的气息。夏令营的老师推荐我去参加长跑比赛。看着火辣辣的太阳,我虽然心里很想推辞,但是我却被老师那充满鼓励的眼神给打动了,于是决定参加比赛。

  到了中午,我们的比赛时间到了,比赛的规则是:沿跑道绕5圈,跑道的长度为200米,两人为一组共同协作,需同时到达终点才能计算成绩,这次共有8个小组参加比赛。我看了看长长的跑道,心里直打退堂鼓,因为200米的跑道要跑5圈是很长的,这对一个4年级的人来说是非常困难的。可是想起老师信任的目光,我还是咬紧了牙关,一定要克服困难完成比赛。

  我与好朋友小刚为一组,比赛开始了,只听一声发令枪响,八个两人小队如箭一般的冲出了起跑线。一开始,我们超过了其他小队,处于领先位置。但是没跑多久就开始气喘吁吁了。这时我想到了跑200米乘5的路程是很长的',需要足够的耐力,只有慢慢的跑,积攒体力,等别人的体力耗光的时候我们才能轻松超过他们。想到这,我把我想的战术告诉了小刚,同时放慢了脚步,其他的小队争先恐后的超过了我们,我们跟在队伍的尾部保持体力。在跑到最后一圈的时候,其他小队同学的体力耗光了,越跑越慢。这时我们使出了积攒的体力,超过了其他小队,第一个到达了终点。

  我们胜利了,我与小刚拥抱在一起,激动的跳了起来。这时,我们的周围响起了热烈的掌声和赞扬声,我听到了老师的声音,转头一望,老师笑眯眯的在不远处向我们举起了大拇指,心里更加激动。我们没有辜负老师的期望。

  掌声,是成功的象征,每当我们得到掌声,我们的心情都会无比的激动与高兴,因为那里包含了我们的汗水与付出。

掌声的作文12

  人生的掌声犹如阳光雨露,滋润着每一片花瓣;人生的掌声犹如远方的灯塔,引领着我们前进的方向。掌声是无言的,是真挚的,是友好的。掌声既是一种鼓励,也是一种鞭策。

  在我的`记忆中,有这么一次掌声让我永远怀念,心怀感激。

  那是四年级的时候,我有幸和思思都被老师选为演讲比赛选手,准备通过竞选代表学校参加市里的演讲比赛。一天老师特意腾出一节课的时间让我们在教室里进行竞赛。比赛前我在课间拿着稿子,紧张的一遍接着一遍地练习,生怕马上开始的竞赛弄砸了。铃声响起竞赛开始了,思思先上台演讲。她演讲得声情并茂,完全把同学们带入了情境中。

  听着她近乎完美的演讲,我对自己顿时没了自信,心里立马像有只兔子在蹿上蹿下似的“怦怦”乱跳。该我演讲了,我怀着忐忑的心走上讲台,面对着全班同学期望的眼睛,我紧张的不行,脸胀的通红,双腿不停地打着哆嗦,用颤抖的嗓声开始演讲:“大家好我是五年级二班的田晨希,今天我演讲的题目是……”同学们貌似看出了我的紧张,都安静地听着我演讲,并向我投来鼓舞的目光,露出鼓励的微笑,看到这些我逐渐放松了紧张的心情,开始认真演讲着。“谢谢大家,我的演讲完毕!”“哗……”同学们鼓动双手为我热烈的鼓掌。同学们的掌声虽然不代表着赞许,但是却让我感受到了鼓励,感受到了肯定,同时也提高了我的自信。

  最后我虽然没能代表学校去参赛。但是在班里为大家演讲得到同学们鼓励和肯定的掌声,让我颇有收获,令我非常高兴。

  从那以后,老师和同学们的掌声一直飘荡在我的耳边,它时刻鼓舞着我要充满自信,勇往直前!

掌声的作文13

  掌声,生活中一个美丽的而动听的名词。它可以表达肯定和赞美,也可以表达尊重和鼓励。一个人只要努力过,拼搏过,就一定会听到:我把掌声送给你!那是四年级的事了。那一次,学校要举行一起次前所未有的演讲比赛,但前提是,要在班上进行一次演讲。同学们推荐了一个口才较好的优秀学生后,还差一个。

  同学们一个个张皇失措,生怕被抽到。当老师的目光扫向同学们时,他们一个个胆小如鼠,故意避开老师的目光。可有一个同学却自告奋勇地说:“我来!”在他的带领下,陆陆续续有同学举起手来,老师严肃的脸上终于透出一丝微笑,同学们也笑了。几天后,班上的演讲开始了,同学们一个个讲得眉飞色舞,眼看就要轮到他了。我望了望他,只见他丝毫不紧张,眼睛里透出一丝坚定的目光,咬紧牙齿,等待着上场。

  不久,他上场了,和前面的同学相比,他丝毫不逊色与他们,他在上面眉飞色舞地讲着,下面的我们认真地听着,目不转睛地望着他。不一会儿,他演讲完毕,行了一个鞠躬礼后,快速走了下来。我问他:“你觉得怎么样,紧张吗?”他回答:“一点儿都不紧张!”所有同学都演讲完毕后,开始投票了。他把头埋了下去,不想看见这场景。当老师说:“同意他的请举手!”我努力把手举了起来,可我环顾了一下四周,举手的人寥寥无几,我一下机了,急得焦头烂额,心想该怎么跟他说。突然,一个同学朝他耳边说了什么,一种不祥的预感直涌上我心头。

  果然,当他抬起头时,眼圈已经红了,用双手揉了揉他那凌乱的'头发,望了望四周,接着又埋头下去,这场景真让人心碎!老师对我们说,他背稿子时背地非常认真,据说有一次,他连午饭都没吃,就是为了背下这稿子。这番话震撼了我和同学们,突然,不知是谁说了一声:“我们把掌声送给你!”于是,全班同学们都齐刷刷地响起了雷鸣般的掌声。忽然,他抬起了头,我们俩的目光不约而同地聚集到了一起,他冲我笑了笑,我也笑了笑。

  这笑多美啊!如同春风般温暖我的心灵

掌声的作文14

  掌声是温暖灵魂的太阳;掌声是滋润灵魂的雨露;掌声是浇灌灵魂的沃土;掌声是美化灵魂的彩虹。掌声是对他人一种发自内心的欣赏和真诚的鼓励。但是,你知道有些掌声很特别吗?一个阳光明媚的早晨,我走出家门,对自己的作文感到厌烦,想去户外散散步,晒晒太阳,寻找灵感。当我靠近市场时,我看到很多人在我面前,不知道他们在做什么。激起了我的好奇心,我的慢节奏不知不觉加快了。挤进人群,原来是街头艺人。我看到这个街头艺人穿着朴素。恐怕他已经穿衣服好几年了。裤腿下面有很多腿,他脚上的鞋子可以看做是在地摊上买的便宜货。街头艺人身边有音响,手里拿着扩音器,准备“唱歌”。他调了调音量,唱了一会儿。声音一点都不好听,有种震耳欲聋的感觉。后半段我选择捂耳朵,但我没有离开,我想看看大家会怎么做。“谢谢大家!”老卖艺的脸上很尴尬,但出乎我意料的是,他的话音刚落,人群中爆发出雷鸣般的掌声,在这种环境下显得格外刺耳。我顺着声音看去,是温和的叔叔在鼓掌,我投去疑惑的'目光,但他微笑着点头。回家吃午饭后,一家人坐在客厅喝茶。我告诉你今天发生了什么,问我父母为什么。爸爸笑着说:“你不懂。虽然卖艺的唱的不好,但是他在用自己的努力拼搏。

  你应该仔细看看。如果你付出了努力却得不到任何结果,你会有多难过?”这样的人应该得到别人和社会的肯定。有时候,我们鼓掌的不是结果,而是你奋斗的过程。大叔的掌声很特别——是发自内心的真正欣赏,不是他的结果,而是他的精神!”没错,正是这份由衷的赞赏和这份特别的掌声,让街头艺人继续走在音乐的路上;正是有了周围人的掌声,我们才谱写出更加多彩的人生,才意识到有时候我们这么努力,不是为了别人的掌声,而是为了身边的人微笑鼓掌,为了爱我们的人,为了我们爱的人。

掌声的作文15

  掌声,是对一个失败者的鼓励,是对一个成功者的肯定。掌声是我们一生要经历许多次的事情。有时是为别人鼓掌,有时是别人为自己而鼓掌。最令我记忆犹新的事我的钢琴老师——刘老师给我的一次掌声。

  那一天,想起来就如同是今天刚刚发生的事情一样。记得那一天,我去上钢琴课,心里像十五个吊桶打水——七上八下。我之所以这么紧张,是因为上个星期老师布置的钢琴曲,我还没有弹会。到了老师家,我忐忑不安地坐了下来。老师和妈妈聊了一会儿天,问我:“王沈平,上个星期给你布置的曲子弹得怎么样啊?”我支支吾吾地憋了半天也没有憋出半句话来。最终,刘老师打破了这个僵局,“看来你还没有弹会呀!我们来听听看吧!”说完便拉起我的手去上课。我磨磨蹭蹭地坐到琴凳上,心里如同兔子驾辕马拉车——乱了套。

  正当我把这首“可恨”的曲子弹到一半的时候,不小心弹错了一个音,整个曲子就像没盖好地基的.大楼“嘣”的一声散了架,这个曲子立刻变了味。我急的如同热锅上的蚂蚁——团团转。豆大的汗珠顺着额头流了下来,泪水已经在眼里打转了。我恨不得挖个地洞钻进去。可这时,我的身后却响起了春风般的掌声。这掌声,不是给成功者的肯定,而是对失败者的鼓励。我心中的那一块冰被融化了。把这首曲子弹完,我的泪水夺眶而出。我一头扑进老师的怀中,用哽咽的声音说:“刘老师,谢谢你!”刘老师轻轻地抚摸着我的头,笑了。

  那一次掌声,打开了我心中自惭的锁;那一次掌声,如同阳光暖暖地照着我的心;那一次掌声,让我懂得了在困难面前应该如何自信面对。

  老师,您的掌声犹如春风化雨沁入心田,您的教诲之恩我终身难忘!

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