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欢庆六一作文

时间:2022-08-29 09:11:24 作文 我要投稿

【荐】欢庆六一作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的欢庆六一作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

【荐】欢庆六一作文

欢庆六一作文1

  今天是六一儿童节前一天,学校为了让我们在六一儿童节好好玩,所以在六一儿童节放假,在五月三十日在学校玩。

  一进校门,两个吉祥物立刻吸引了大家的眼球,是两只米老鼠,一只头戴蝴蝶结,身穿花裙子;一直身穿背带裤,可爱极了!操场边也插满了许多小红旗,在微风中飘扬。

  老师一声下令,我们便解散,各自去玩了。我先去了四楼的“美食街”,摊前早已人山人海。对于我们这些吃货来说,眼前的“美食街”似乎一只魔爪,把吃货们的心牢牢抓住了。我挤进去一看,是同学们自己制作的特色美食,我也买了几种美食来尝尝鲜。

  在玩的游戏中,令我最难忘的.是抢凳子。抢凳子主要靠力气大,眼要准,坐的要狠。我抢凳子时,遇到的是几位重量级选手,音乐响起,我们开始走了起来。突然间,音乐停了,我独自找了一个位子坐了下来,顺利通过。第二轮也是如此,第三轮,我却和一个胖子相撞了。就在我到凳子上时,那个胖子把我挤了下去,我失望的走了。

  这次活动像一个狂欢派对,真希望能多举行几次这样的活动。

欢庆六一作文2

  盼望着,盼望着,六一儿童节终于到了。这个六一,学校打算在班里搞一个庆祝活动,还可以拿好吃的零食,我们一听,高兴的不得了,有的同学都想跳上桌子了。

  第二天下午,老师先在黑板上写了四个红色的大字——欢庆六一。再用黄粉笔描上边。然后找我和几个同学在黑板上画画。我们在黑板上画了五颜六色的气球、太阳、烟花等装饰品,我们再把彩带挂在黑板边上,黑板马上变得漂漂亮亮。开始表演节目了,有讲笑话的,猜谜语的……班里成了欢乐的海洋。我表演的魔术叫纸片还原,我提前把一张纸偷偷的揉成团,握在手里,再把另一张相同的.纸拿在手里,撕碎,说:“看,我把这张纸撕碎了。”然后把碎纸揉成团。在趁大家不注意时把纸飞快地藏在衣服里,揉那张完好无损的纸,吹一口气,说:“纸片复原了。”我把纸一伸开,全班同学情不自禁的发出一阵阵赞叹声。节目表演完后,我么又看动画片《喜羊羊和灰太郎》。我们看的津津有味,还一边吃着零食。

  这真是一个快乐的六一节。

欢庆六一作文3

  我们学校一年一度的六一节活动又开始了。

  这次六一节活动有些与众不同。我们首先为玉树大地震中的遇难者默哀一分钟,然后就深情地读起了关于抗震救灾的诗歌。朗读时我们都眼含泪花,仿佛地震时房屋垮塌,救援时那感人又残忍的场面就浮现在眼前。我们还用刚学会的手语,表达了对灾区小朋友的`挂念。一首《让世界充满爱》,久久地回荡在教室里。

  六一活动总丰富多彩的。下面我们又换了主题——游艺活动开始了。我们班的活动可有趣了。我们先玩了旱地保龄,我最多才打中了五个保龄球,虽然也得了一枚奖章,但我们班有好多比我厉害的“高手”。投飞镖活动我不太熟悉,所以也不太感兴趣。我最喜欢、最擅长的游戏“抢椅子”。这我们经常玩的活动,但这次的伴奏有点特别。不老师拍手,也不同学们拍球,而我们班民乐队的同学吹笛子。随着悠扬的笛声,我们围着椅子转起圈来。笛声一停,我们就马上坐到离自己最近的椅子上。没有抢到椅子的同学就要被淘汰,一轮一轮下来,剩下的同学越来越少。还好,我还取得了不错的成绩。

  就在我们休息的时候,英语老师还邀请我和几个同学到七班去做客。我们看了七班同学的精彩表演,禁不住发出了啧啧赞叹。当然,我们也献上了同样精彩的“礼物”。

  活动结束了,高兴的同时,我们都感觉到了这次六一活动的与众不同。想到灾区那些失去家园、失去学校,甚至失去生命的小朋友,我觉得我们真应该珍惜眼前的幸福生活。

欢庆六一作文4

  周四13:00游园活动终于开始了。我看到了很多比赛,有一个文件夹弹珠,投篮球,上气球,抢椅子......这些游戏我都玩过的一步,但我是抢椅子的最难忘的一场比赛。

  游戏规则是五个人玩。老师一放音乐,学生们就围着四把椅子转。音乐一停,学生们就坐在椅子上,不先坐在椅子上的学生将退出比赛。最后两个会得奖的。

  看了游戏规则之后,我就去排队等了很久,终于轮到我了。当老师演奏音乐的.时候,我们绕过了椅子。我想知道我是否会退出这场比赛。音乐停止了。我们都坐下了。我还坐在椅子上。一个人退出了比赛。然后,一名高级学生坐了一把椅子,现在是四个人的比赛。当音乐响起时,我们又绕着椅子转动,当音乐停止时,又一个孩子出去了,椅子自然地不见了。只有一个椅子,我的心就跳了起来。我发现我越来越紧张,更不自信。但是当音乐再次演奏时,我勇敢地跑了起来。音乐停了下来,我发现椅子面向我。我坐下来赢得比赛。在这一点上,不要提我多么高兴!

  庆祝61游园活动真有趣!每个孩子都拿着糖出了大门。

欢庆六一作文5

  我们期盼已久的六一儿童节终于到来了。

  我早早地起了床,收拾好书包,哼着小曲儿,快快乐乐地向学校走去。一路上,花儿向我招手,好像在说:“嗨!早上好!”风儿与我同行,大树随着风儿沙沙作响,好不快乐!

  不一会儿,我来到了学校,映入眼帘的是一个大大的舞台,舞台上用五彩缤纷的气球摆成了“欢庆六一”几个字。操场上人山人海,同学们都穿着漂漂亮亮的衣服。

  主持人隆重地宣布:“六一儿童节节目汇演开始了!”随着主持人的宣布,一班的同学走上舞台,他们表演的是走秀。只见他们大大方方地上了台,迈着轻盈的步伐,腰一扭一扭的,有的掀起了衣服,有的在台上转起了圈,台下掌声连连。

  轮到我表演了,我紧张得手都冒汗了。这时老师走了过来,摸摸我的头说道:“加油,只要有信心,你一定可以的.。”听了老师的鼓励,我走上了讲台,随着音乐的节奏动了起来,时而挥一挥手,时而踢一踢腿。表演结束了,台下响起了雷鸣般的掌声。

  活动圆满结束了,我们照了一张合影便依依不舍地回家了。这次六一让我难忘,因为我突破了自己。

欢庆六一作文6

  今天,阳光明媚,校园里到处欢声笑语。我们要庆祝“六一”儿童节,这是我们自己的节日。为了庆祝“六一”,学校举行了文艺表演。

  我们穿上统一的服装,戴上中大附小的手环,兴高采烈地来到了梁銶琚堂。会场内灯光四射,五颜六色,充满了欢乐的气氛。

  演出开始了。首先登台的是一年级的小朋友,虽然她们年纪小,可是她们的歌声很清脆,舞步很轻快,节目也很精彩。接着是高年级的表演,他们的演出水平很高,如有个节目就很典雅,由一位女生弹古筝,另外几位同学画画写字。特别是歌曲《逆战》,是由一位同学敲打架子鼓伴奏,王老师负责独唱,他的声音洪亮,演出动情,我猜大部分同学都会为之一震,心跳加速的。

  接下来就是我们年级的表演啦!先是T台走秀,然后是武术表演,表演的'同学十分帅气,他们一起打拳,一齐把脚踢得高高的,非常整齐。看过其他班精彩的歌舞表演之后,就是我们二班和七班共同表演的《小哪吒》,我们的表演妙趣横生。其他班表演的《黑猫警长》也很好看,大家连连鼓掌。

  最后,迎来了老师们和同学联合表演,他们扮成喜羊羊、美羊羊、懒羊羊和沸羊羊,又唱又跳。这个节目,我们二年级歌舞表演的同学也参加了,舞台上特别热闹,演员们手舞足蹈,台上台下欢笑一片,大家都非常开心。

  “六一”表演圆满落幕了,这次活动让我们尽情欢乐,展示活力,是一次有乐趣有意义的活动。

欢庆六一作文7

  20xx年xx月xx日,是一个快乐的六一儿童节。那天,我背着轻轻的书包,书包里只有本家校联系本、一本课外书和一个小兔形的铅笔盒,实在太轻了。我跨进校门,走进教室。发现教室里只有几个人,可能是我来的太早了吧,我坐到座位上。过了一会,同学们陆续进教室了,又过了一会,老师叫我们先看课外书,我们看到了九点钟差不多吧,老师就进来了,老师叫我们移桌子,老师叫我们把桌子向四周移过去,好了之后,老师带领我们到操场上去玩,老师给我们拿来了体育器材,有长绳、短的绳子、足球、篮球、呼啦圈等。玩了一会儿,老师给我们看了电影,是《冰川世纪》,还有一个是我最感动的一个电影,我忘记了。就这样,我们度过了一个快乐的早上。

  中午,吃完饭后。老师让我们先睡一觉,下午好开开心心的玩游园活动里的游戏呢!可是我一点也没睡着呢!

  下午到了,我们去玩游戏了。玩了好多的.游戏。这些游戏我分别得了9分、8分、7分、12分等。我总共得了20多分,只有二等奖,是一本本子,老师要给我们来发东西了是吃的东西。里面可好了。最后我们在操场上玩。后来就放学了。

  这是我度过的最快乐的六一儿童节了!

欢庆六一作文8

  六一儿童节到了,是我们小朋友的节日,为了庆“六一”,学校决定举行“一路童行”活动。

  一大早,学校里就热闹非凡、议论纷纷,伴随着欢声笑语,我们来到了跑操地,将要完成的任务是和球有关的。最让我难忘的是背夹球,我和方贯煜一组,背对背、手挽手把球夹在背中间。开始了,我先小心翼翼地走,突然觉得有一股力量带我走,原来是方贯煜以使劲把我往前拽,他一心想要快,打乱了我的节奏,急匆匆地拉着我,我不小心脚下一绊,球掉了,高兴顿时飞到了九霄云外,连忙给下一组,真是万幸呀!接着,又玩了夹球跳和肚夹球,有趣极了!

  音乐伴随着我们挑战下一个任务。我们到了大操场,先玩游过去;我想,学校什么时候,多了一个游泳池呢!原来是用球铺的`。只听一声哨响,我先助跑了几步,然后纵身一跃,拼命游过去;两脚一蹬,双手用力地划,膝盖不停的踢;时不时的被纠绊住,我费了九牛二虎之力,才游了过去,奋力向终点冲去。这个活动可真难,等待我的却是一种紫色的颜料。必须要在脸上涂一点才能通过,我只好在脸上画一点。我又玩了翻过去,沿过去,钻过去,爬过去……玩得不亦乐乎。

  结束了,我们排队回教室,操场上游戏还在进行,欢笑声中,我们度过了一个快乐的六一。

欢庆六一作文9

  六一儿童节到了,在美丽的常服学生,用鲜艳的红领巾,背着书包高高兴兴地来到学校庆祝61。

  过了一会儿,老师搬了两大袋食物进来。我生来就是个贪吃的人。当我看到这么多食物时,我忍不住盯着那两个大袋子。我的唾液快三千英尺了!老师把礼物放在讲台上,大声宣布:“表演节目的学生有奖了!”听了这句话,学生们感到有点尴尬。当时,我不知道老师会先打电话给我。我浑身发抖,心想:为了吃饭,我让它走了!于是我鼓起勇气上台讲了个笑话。笑话一结束,教室里就响起热烈的掌声。为了表扬我,老师给了我一瓶牛奶,我手里拿着礼物走下了舞台。接下来,有很多节目在我们面前,包括唱歌,跳舞,双棒,嘻哈所有的节目都很精彩。

  然后,是时候玩游戏了! 老师在黑板上画了一个小丑的脸,开始玩“把鼻子伸进去”的游戏。 老师叫阿玉先上台,老师用红色的围巾蒙住她的`眼睛,给阿玉一块小圆磁铁,阿玉摸摸黑板,找到一个位置,把磁铁放在那里,啊! 全班同学都笑了,因为阿玉把鼻子凑到了小丑的脸上! 第二次轮到我的时候,老师还用一条红围巾蒙住我的眼睛,把磁铁递给我。 那时,我正在出冷汗,但是我对自己说: 冷静,冷静,最后我碰了一下鼻子,我用力的撞了磁铁,你猜怎么着? 我解开红领巾看,打! 我的心惊讶得跳了起来!

  终于可以送礼物了,老师给了我们各种各样的食物,我们品尝了食物,我们边吃边笑。

  六十一这段时间,既有趣又好玩,我完全难忘!

欢庆六一作文10

  大清早,我穿好衣服,背上书包,开开心心地向学校走去,我为什么这么高兴呢?因为今天是儿童节,我要在学校的操场上为大家表演“渔舟凯歌”的古筝节目。我走到大媒体教室和其他同学一起化好妆,向操场走去。看到的,是许多同学搬着凳子在操场上排着整齐的方阵坐着,喧闹着。终于轮到我们开始表演了,望着台下的家长和同学们,我不禁有点紧张,但是总算是没出什么差错,算是十分的成功了,搏得了一阵热烈的掌声!

  下了台后回到教室换回了常服,又赶紧的回到操场观看同学们丰富多彩的节目;有打架子鼓的,有吹葫芦丝的,还有唱歌跳舞的,都非常的精彩。其中最令我难以忘怀的,就数架子鼓的表演了!只见小鼓手一边用脚踩响大鼓,一边又用手打着小鼓,脸上的表情更是认真极了,眼睛直钩钩地盯着架子鼓,聚精会神地表演着。还有精彩的拉丁舞表演,两个小舞者一会儿拉手,一会儿又分开,一会儿上前,一会儿后退,真是令人眼花缭乱。他们的.穿着也是十分的漂亮,女生穿着绿色的裙子头戴美丽的羽毛,男生穿着长袖的拉丁服和长裤,在舞台中间翩翩起舞,令人陶醉。

  欢快的时光总是那么短暂,到了中午,欢庆六一的表演结束了,同学们又一个个地把凳子搬了回去,学校的庆六一活动也就结束了。虽然表演很短暂,但是今天,我们过得很充实,也很开心!

欢庆六一作文11

  期盼已久的六一儿童节就要来到了。早上,我穿着崭新的校服,怀着愉快的.心情早早地来到学校。今天,我们学校要举行庆六一文艺演出及表彰大会。

  早上,我们在班主任刘老师带领下,兴高采烈的来到了塑胶操场,同学们个个面带笑容。塑胶场地上摆满了小凳子,主席台上坐着一排嘉宾。首先召开的是表彰大会。学校表彰了本学期市、区级三好学生及优秀少先队员,各级的特长生,各级优秀少先队员。会上刘校长进行了讲话,鼓励我们要爱生活、爱学习和爱劳动,并祝愿我们六一儿童节快乐。

  表彰会后就进行了文艺演出,乐团的哥哥姐姐们演奏了动听的民族乐曲、舞蹈乐团表演了精彩的舞蹈、声乐社团合唱了《踏雪寻梅》和《天空之城》两首曲子。接下来,进行了团体操表演。我们一年级300多名学生穿着整齐的校服,踏着整齐的步伐,喊着“我是一小小学生、遵守道德讲文明……’’表演了礼仪操。二年级同学表演了整齐划一的武术操,他们喊着响亮的口号,做着铿锵有力的动作,令人振奋。接着,其他年级的同学们也进行了精彩地表演。

欢庆六一作文12

  六一国际儿童节是我们每个孩子最期待的日子,因为六一是属于我们的节日,在这个节日里我们可以没有大人管的情形下自由玩耍。

  我们学校提前给我们过了六一节,星期天的上午,学校组织了一次纸船比赛,我们班派出了十名选手,我是其中一个选手,比赛开始:先用五分钟时间折船,船折好了,再把船放入水中,拿一些硬币,必须一个一个放进纸船,先在纸船边上放一些硬币,接着再把硬币分布在中间,这样不容易下沉,过了一会,眼看着船渐渐下沉,我心里有一种说不出的找急。可是,纸船不听我的指挥还没来得及放完最后几个硬币,就沉底了。在纸船比赛中,我放了91枚硬币。

  啪啦,啪啦,听这不是放烟火,也不是在打仗,而是我们四(14)班在进行六一活动,班主任茅老师笑得眼睛都眯成一条缝,我们也乐得合不拢嘴。我们在玩什么,看,我们在把乒乓球放入装满水的'盆里再使出我们吃奶的力气,把乒乓球吹出来。乒乓球多不听话,我费了九牛二虎之力才把一个乒乓球吹出来。再看看别人吹出了这么多,不知道他们小时候吃了什么怪东西,他的肺活量竟有如此大。

  欢度了六一节,我也懂得了不少知识,和技巧,更重要的是我看到了同学纯真的一面。

欢庆六一作文13

  我们早早的就到了学校。因为我们要在校门口迎接同学们。我们换好“装备”,拿上自己要“演奏”的乐器。在校门口排列整齐。每来一个同学,我们的大鼓、小鼓和镲就“演奏”了起来,是那么的隆重,那么的'响亮。就这样我们敲锣打鼓迎接着同学们,直到同学们到的差不多了,我们也脱下“装备”回教室去了。

  迎接完同学们。我们开始了欢乐的“游园活动”。我们班的游戏是“排山倒海”,就是横排放6个瓶子,用球滚过去,撞倒两个以上就可以得到糖。许多同学都到我们班来玩,她们差不多都撞倒三个、四个瓶子。玩好了我们班,就到别的班去玩了。

  一走下楼梯,看到了一条弯弯曲曲的“长龙”盘旋在四年级班的门口。我不禁赞叹道:“哇!那么多的人,那里的游戏那么好玩吗?我也好想去玩啊!”可是,那么多人,得排到什么时候啊!我原本想到另一个班级去玩,可是我又在想四年级到底在玩什么游戏呀?最终好奇心战胜了决心,就排在“长龙的尾巴”上了。五分钟过去了,十分钟过去了……终于到我了。她们班的游戏是乒乓反弹。就是在地上,放着4组脸盆,每组有两个脸盆,每人拿五个乒乓球,先让乒乓球在地上弹一下,然后让乒乓球自己弹进装有水的盆子里。这个游戏的技巧就是用力要轻。最终,我的到了3颗糖。我还去玩了别的班级的游戏······

  欢乐的“六·一”节过去了,迎来的是一场期末考试,在这紧张的期末复习中,我会想起在“六·一”节时快乐的点点滴滴,缓解紧张的复习。

欢庆六一作文14

  “六一”是儿童最美好的节日,我们都爱过“六一”儿童节。今天就是“六一”儿童节了,让我们好好地来庆祝“六一”吧!

  今天早上,我高高兴兴地来到学校,看见教室已经布置好了。吊灯上挂着五彩缤纷的彩带,窗户上挂满了小巧玲珑的气球。黑板上还写着“六一大家露一手“,上面还画着一个小朋友在说:“六一的'礼品是什么呢?”也许他也想收到很多礼品吧。

  “六一”庆祝会终于开始了。有相声、 小品、 独唱、 魔术……真是五花八门、精彩纷呈。我最喜欢的要数魔术了。说奇怪也不奇怪,说不奇怪也奇怪,先是有一杯墨水用一块白布蒙上,一揭开却是一杯清水。这是怎么回事呢?这个问题就留给大家吧。在“六一”庆祝上,杨老师也给我们送来了礼品,是红领巾。它不是新的,是杨老师连夜亲手洗的,望着那鲜红的红领巾心里实在有些感动,老师您送给我们的是最好的礼物。老师您辛苦了。令我高兴的还有就是我的作文上板报了。

  这次庆祝活动真有意思不尽使我快乐,还给了我鼓励和希望。

欢庆六一作文15

  儿童节到了,我早上一起来就去看电视,我看到奶奶起来了。

  我跑过去问奶奶:"早饭吃什么呀。"奶奶口答说:"吃面呀"。我又跑去看电视了,夏宇起来了,我说:"夏宇一起做作业吧。"夏宇说:"好吧。"我们把作业做完了,早饭也吃了。我们去玩电脑了,我们玩了几个小时,到了中午。我们吃完了中饭,我又看了一会儿电视。又去玩电脑了。到了四点多,奶奶喊我们洗澡我们洗完了。到了吃晚饭的时候我和夏宇走到了吃饭的'房间,我们吃完了晚饭。

  过了一会儿,我们到了绿化广场去玩了,我们一去就坐飞机。我和夏宇在飞机上。我们看到前面的飞机下降我们也下降。我们在打前面的飞机,有人要上飞机,飞机停了,我看见了刘昊,我和刘昊说了不到一分钟。飞机上升了,过了一会儿飞机停了。刘昊在下面打了我一下。我没追,我们又去玩旋转木马。我和夏宇在上面玩一加一停了。我们又上马了,旋转木马停了。我们又去玩蹦蹦床,我们在上面打了不到的人。我们不玩。又去玩钓鱼了。夏宇拿手捞,我拿鱼杆钓鱼。我们把鱼钩上来又放下去。我们不玩了,就坐着车回家。

  这真是一个快乐的儿童节。

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