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神奇的教室作文

时间:2022-08-26 18:56:06 作文 我要投稿

神奇的教室作文(合集15篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的神奇的教室作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

神奇的教室作文(合集15篇)

神奇的教室作文1

  温和的阳光撒在大地上,照耀在我的脸庞上,迎着柔柔的光走在上学路上。当走进校门的一刹那,突然一道闪电滑过,闪电消失后我惊奇地发现,穿越到了20xx年。

  我迫不及待地走进教室,发现一切都变了样,墙是万能墙,可以变幻任何需要的颜色,绿色是清凉,有着大自然的味道;红色是温暖,有阳光的味道,给人幸福感。

  看看黑板,呀!黑板怎么没了?原来都不用黑板了,用的是课桌上的展幕。上课时只要看展幕就可以了,老师讲到每一处,展幕上就相应出现有动感的画面。今天课文讲的是写景,展幕上就出现了雄伟的大山、五彩缤纷的`鲜花、古老的小桥、涓涓的流水、幸福的人家,仿佛身临其境,美妙无比。同学们都可以直观地感受到,体会到作者的意境。对老师提出的问题,能深刻地理解,都争先恐后地回答。教室里积极向上的气氛高涨。

  椅子也有很大功能,可以知道有没有迟到,如果坐下的时候已经迟到了,它就会振动5分钟,让人感觉好不自在。没迟到的,它就会给你的个人评分自动加一束小花。所有同学的考勤会自动反馈给老师。我想以后一定没有人再迟到了。

  地板也很强大,当你走在上面时像在天上,但一点感觉也没有,也可以调任何图形。如在水上、山上、岩浆上。

  我慢慢地走着、认真地看着、开心地笑着。忽然,一个熟悉的声音在耳边叫我“钊源,快起床,要迟到了。”我懒懒地睁开了眼,原来是一场梦呀,我真希望以后的教室能像我梦里那样。

神奇的教室作文2

  大家好,今天我给大家介绍一下我理想中的神奇教室。现在的教室普普通通的,和未来的教室相比那可就差远了,我理想中的教室非同一般。

  未来的教室是全自动化的。当你走进教室时,里面的设备全是最科学现代化的。已经没有书本和黑板,代替黑板的是自动触摸屏幕和口令电子黑板。只要老师说什么其黑板就会呈现什么内容,不用粉笔,无污染和灰尘。是不是很神奇?

  未来教室的墙壁会说话,会自动监视同学们自觉学习、作弊、做小动作、睡觉等,谁都逃不掉它的眼睛。只要谁有此情况它就会报出谁的名字。好处就是能监督我们养成良好习惯,自觉学习。看,是不是很神奇?

  未来的教室值日生也被电子化取缔了。只要你想清洁哪里,按下按钮,地板上的微型吸尘器会帮你把地上垃圾清理干净。垃圾怎么办呢?不用担心,垃圾会运往一个变废为宝的装置那里。那个装置会用高科技和先进技术,把垃圾变成作业本、橡皮、铅笔……看,是不是很神奇?

  神奇教室的窗户不仅防晒,而且在冬天会发出神奇热量。冬暖夏凉,窗户还不容易碎。是不是很神奇?

  神奇教室里的`一切都好似有了七十二般变化,真让人惊叹不已,上课时它们工作着,下课时,它们也继续工作着,真可谓是:八仙过海—-各显神通。

  这就是我们未来的神奇教室,没有做不到的,只有想不到!我们要好好学习,让这一切变为现实!听了我的介绍,您想拥有这样的神奇教室吗?

神奇的教室作文3

  昨天,我做了一个奇怪的梦,梦中,我来到了一个神奇的教室,

  一走进教室门口,一扇隐形门就自动打开了,虽然没有窗户,但有一种走进春天的感觉,一切都是那么美丽。同学们正在上课,我随便找了个座位坐下来,突然,椅子动了一下,把我吓了一跳,原来,这椅子可以根据人的身高、体重,自动调节高度。我松了一口气。

  教室的四周都有大频幕。这节课讲的是《海底世界》,只看见老师轻轻按下了一个键,霎时间,大频幕就出现了海底世界的景象:海底的爱的海豚就朝我又来,它摇摆着身子,可爱极了。不知不觉,这节课就结束了。

  下节课是英语课。老师的讲台上这一台微型电脑,每个同学的课桌上都有这一台液晶显示器,老师用手轻轻点了一下电脑,突然我的.眼前就出现了一个大本钟,呀!我来到了英国伦敦,我按耐不住心中的激动,猛地跳了起来,大声的叫了起来。正在这时,以为帅气的英国男士朝我走来,对我说:“hi”我愣住了,不知道说什么好,他用疑惑的眼神看着我,我慌张地说:“hi”渐渐地,我和他熟了,他教我英语,我教他语文。渐渐地我英语越来越好了,突然我听到了一声哨音,就像着了迷似的,尽管有多不愿意,都控制不住自己,眼前的那个英国男士也突然没了影。我猛地一睁眼,我回到了教室,看见所有的人都看着我,我尴尬的回到了座位。“叮叮叮......"我的美梦被闹钟声吵醒了,我懒洋洋的睁开眼睛,看看周围才知道那是梦,不过我相信那不会永远是梦,迟早有一天它会变成现实。

神奇的教室作文4

  现在的科技越来越发达了,我们的生活条件也越来越好了,于是我开始幻想,等到未来的20xx年,是什么样子呢?

  这天晚上我想着想着就睡着了,还做了一个梦。

  我来到了一个奇怪的地方,仔细一看这里的每个课桌上面都有红、黄、白、紫、黑,这五种颜色的'按钮。我很好奇,于是就上前按了一下红色的按钮,谁知,这个课桌就变成了一台跑步机,这是体育课,需要用的。我又按了一下黑色的按钮,跑步机又变成桌子了。我想看看黄色的按钮是干什么的,于是就按了下去,在课桌的中间出来了一个小屏幕,上面有课本还有老师问的问题,在上课的时候,如果有小朋友调皮不好好学习被老师发现了,就会在他的小屏幕上,记上一笔,如果被记上三笔的话,那么这个小屏幕就会让你尝尝它的厉害。接着我又按了一下白色的按钮,这台课桌变成了一台电子琴,这是上音乐课,需要用的专用电子琴。还有紫色的,如果按一下它,课桌上面就会出现一台电脑,看来这是要上微机课了。在同学们写作业的时候,教室还会自动播放一些很清新的歌曲,好让他们静下心来安安静静地写作业。

  这间教室很大,有图书角,有科学实验角,还有劳动角。

  我最喜欢的是教室的装修,这间教室很漂亮,就像在外太空上课一样,时不时的还会有飘起来的感觉。

  正想去参观其他的地方,就被我那可恶的小闹钟给吵醒了。

神奇的教室作文5

  今天晚上我做了一个梦,梦到了我初三时的教室,那个教室里的东西每个都和现在不一样,我来跟你说说吧。

  教室的前门是一个指纹识别机,它里面保存着全班同学和两位老师的指纹。进门的密码是一七七一零零二八。如果你想进去,就用手指按一下门,心中默念一七七一零零二八,们就会自动打开,你进去后,门就会自动关上。

  如果放学了,你要回家了。就在按一下前门,心中想:芝麻开门一七七一零零二八,门就会打开,你出去后关上。如果你哪一天把密码忘记了,就可以去后门。后门是连接门,你要进去的话,只用按一下手印,再说出班级,你就可以进去了。

  图书角已不是以前的图书角了。在图书角的.桌上,有一个“电脑”。只要你说:“借一本书……”再说借什么书,如果你说:“借《梦幻小公主》。”在旁边的“复印机”,就会说出几月几日还,过了一会儿,从它的“嘴巴”里会滑出《梦幻小公主》了。如果你要还书。就说:“我要换《梦幻小公主》了。”

  书就会从你手上消失,你就还书了。

  椅子像一个孙悟空。冬天的时候,椅子会变成一个柔软无比的保暖毯。夏天的时候,椅子会变成一个大冰块,永不融化。

  “林涵涵,快起床。那个教室的特点数也数不清,说也说不清,就不一一列举了。

神奇的教室作文6

  一眨眼,我来到了神奇的教室。

  教室里的门那是一扇玻璃门,我走到门跟前门会自动打开,会用语音说“欢迎你来到教室里”。走进教室,教室里是那么的美丽,空气是那么的新鲜,有一种春天的感觉。原来教室里安了一种空气净化器,不管什么季节它能把温度都控制在20度左右,我找了个座位坐下来,我刚坐上椅子就感觉到了椅子动了一下,书桌也动了一下。原来这是一种神奇的椅子和桌子能根据同学们的身高调节高度。避免同学趴的`太近而近视。教室里的四周都安上了大屏幕这样老师讲课的时候同学们就像在看电影一样,轻轻松松的把老师讲的课全记住了,再也不会有同学在下边做小动作不专心听老师讲课了。

  现在的讲台也是很神奇的,讲台上有一个按钮它是在控制一把隐形的椅子,如果老师批改作业的时候就可以把按钮一按从桌子下边出现一把椅子,老师就可以坐在椅子是为学生批改作业和休息了。它还有一个特质的功能,那就是它还有一个小遥控一按那里,他就会冒出4个小轮子,行动不便的老师就可以坐在上面去看同学做的题了。

  “叮铃铃”我听到了下课的铃声,我从教室里走了出来,我正想要去厕所。啊!原来是一场梦,刚才我听到的铃声是闹钟的声音,是该起床上学去了。

  我希望这个梦能变成现实,能变成未来的教室。

神奇的教室作文7

  今天,我推开教室门便感觉哪都不对劲。

  首先,映入我眼帘的是坐在第一排的大胡子老头,仔细一看不是爱因斯坦吗?只见他正在全神贯注的在稿纸上奋笔疾书。忽然,一阵尖叫声,我抬头一看,从教室的后面传来的,妈呀!四大美女耶!西施、王昭君、杨贵妃、貂蝉她们正在看后羿射日电影,她们看的太投入了不时发生高分贝的刺耳声夹杂着那婀娜多姿的身姿。环顾了一下教室四周,发现还有好多陌生的面孔。

  其次,一位长相严肃手拿鹅毛扇踩着那稳健的脚步缓缓走上台子的中年人,在他的身后确不断传来一声声的叫骂。再仔细看看是一个老头对着台上的中年人骂呢,手拿鹅毛扇的中年人是诸葛亮,看上去一点都不生气,还不是露出微笑。反倒叫骂的那个老头——王司徒王朗确气的脸红脖子粗的。我顺着他的叫骂声轻轻的走进教室,看到有两张桌子中间却夹着两本竖起来的书,上前看这立起来的书变成了城墙,公输盘正驾着云梯向上攀,下面是攻城人正在往上爬,石头想雨滴不断的`落下砸在工程人的身上。不断的惨叫声刺入我的耳朵。在看爬上城墙的公输盘手里多了一把槌子把云梯槌断,带星头的槌子也随后掉到了地方。正在这是五个葫芦娃及时出现,其中一个葫芦娃喷出一大口水,才没酿成大祸。

  突然广播里传来:“由于时空混乱,历史上的很多名人都来到我们学校,我们的技术人员正在抢修,一小时后,时空隧道即将修复,同学们就可以和名人进行交流了”。

  原来如此,难怪教室今天这么奇怪,真是个神气的教室!

神奇的教室作文8

  我的心中一直想在一间神奇教室中上课,这间神奇教室可不简单哦,到处充满了高科技!想要看看这件教室是什么样的吗?那就跟我一起去看看吧!

  首先,教室里有一个智能机器人,他在上课的时候会自动关机,不会影响同学们的学习,放学后,会自动清扫教室,并且给花花草草浇水施肥。

  还要有一个投影仪的黑板,讲台上有一个屏幕,老师在上面写的内容可以即刻投放到黑板上,而且只要轻点一下“清除”键,就能把黑板上的字全部擦掉。这样既节省资源,又减少粉笔的'粉尘污染,老师和坐在前排的同学再也不用“吃”粉笔灰了。

  灯泡由特殊材料制成,会根据光线来调节亮度,灯泡还有健康功能,常年坐在灯光下,身体会增加免疫力,提升身体素质。并且可以自己发电,不需要能源供应,还没有易燃易爆的危险。

  在柜子里还有一台医疗机,能根据学生的伤口情况快速消毒和包扎,这样,同学们就不用担心受伤后伤口感染了。

  我还想同学们的课桌上有一个电子课程表,可自动切换日期,上面还显示时间,室内外温度,上课提醒。轻轻一划还可以做笔记,还能把笔记打印出来。

  另外,椅子上还有感温加热与降温功能,当寒冷的冬天到来时,椅子自动感应温度,加热调节;当炎热的夏天到来时,椅子又发挥降温功能,让我们能够快速的凉爽下来,这样,通过椅子的神奇功能,就能躲避严寒酷暑,专心致志的学习了。

  这就是我心中的神奇教室,你们心中的神奇教室又是什么样子的呢?

神奇的教室作文9

  未来的教室会是怎么样的呢?让我们穿越时空隧道,来到十年后的教室吧。

  这一间教室的门上面有个小型照相机,无论谁走进教室,都会被拍到。你可千万别小看这个照相机,这个照相机会认识每个在这个班级里的同学和老师。有陌生人走进教室,照相机拍下来之后就会发出警报。

  桌子和椅子都是崭新的,任凭谁在桌子上写写画画,桌子都会恢复原样。只要椅子的螺丝掉了,螺丝就会飞过来又安装到椅子上。窗户是非常透明的`,连苍蝇也飞不进来。放学时,有人没有关上窗,它就会自动关上,并且锁好。

  教室前面的墙上有“一尘不染”这四个大字的按钮,只要一按下去,教室里每个座位,每个走道,甚至每个角落的垃圾、灰尘都会消失掉,而且黑板和桌子、椅子都会变得干干净净,墙也会变得闪闪发光。“一尘不染”还有警卫的功能呢。有小偷进来,它就会自动开启,扫把、拖把都飞过来赶走小偷。

  教室里也有许多小型照相机。考试的时候,只要有谁在作弊,照相机都会拍到,并且把拍到的信息传给监考老师。这样,就不会有人作弊了。上课时,有谁在下面做小动作,有谁在偷偷地说话,有谁在看漫画书,照相机拍下来之后就会把照片显示在黑板上。(当然也少不了警卫功能)

  啊,未来的教室可真神奇呀!

神奇的教室作文10

  一个人的时候,我常常畅想未来世界的样子,它一定会比现在更加现代化,一定比现在进步很多。今天我想畅想一下未来教室的样子。

  未来的教室一定是宽敞明亮、干净整洁,我轻轻地从教室的后门走进去,同学们在老师的带领下大声朗读英语课文,咦?老师呢?明明有老师的声音,怎么不见人呢?看到黑板上的屏幕我明白了,原来是老师在远程视频授课。嗯,这样就不用担心缺课的问题了,因为课程结束后,电脑会把这节课的视频自动生成一个电子文件发送到班级每个孩子家长的电子邮箱里。这样的.授课方式可以使同年级的孩子同时上课,大大节约了老师的时间。

  教室的每一面墙壁上都安装有一个360°自由旋转的摄像头。这可不是普通的摄像头,它“人脸识别摄像头”。它的作用就是随时捕捉每一个学生走神、做小动作、注意力不集中时的状态,并及时的把这一时刻老师所讲的内容生成同步的电子文件发送到学生家长的电子邮箱里,这样方便学生查缺补漏。

  低头看到课桌,我又惊讶了!课桌是一体化的触摸屏设置,没有桌斗,因为同学们的所有课本都是电子版的,作业也是电子的,当学生通过触摸屏提交完作业,五分钟后你的作业报告和错题本就会自动生成,学生纠错的之后还会收到举一反三的题目进行反复练习。学期末,学生可以通过电子版的错题本自由选题生成不同的试卷来复习巩固。啊!这样做可以大大节约纸张,真的是非常绿色环保。

  “滴滴答答”雨点打在了我的头上,也打断了我的思绪……神奇的教室一定成为现实,我期待它早一点到来。

神奇的教室作文11

  暑假快要过完了,我迫不及待的想要见到我的老师和同学们,更想看见我的新教室。

  终于开学了。我怀着激动无比的心情走进教室。“叮咚,欢迎来到新教室”。一个响亮的声音传到了我的耳朵中。

  “是谁?”我环顾四周大声问到。

  “唐宸同学,我就是大名鼎鼎的POX机器人。很高兴认识你。”

  “噢,你的大名我是早有耳闻了。”我和他握了握手,像真手一样。

  当我仔细打量了我的新教室后,我大吃一惊。什么?怎么跟没修整过的教室一样啊。唉,本来想着会是一个很新的教室,却是一个很旧的教室,真让我大失所望。

  “叮呤呤……”上课铃响了。老师走上讲台。只见老师点了一下课桌上的'一个按钮,神奇的一幕出现了:我们这节要学的英语知识就在教室前面的墙上,通过一个故事背景全部都展示出来了。并通过人物和故事情节的发生,我们都进入到角色表演中,这让我们都学的津津有味,并很快都记住了内容。

  “哇,这是真的吗?”下课后,同学们围在一起,兴高采烈的七嘴八舌的对这第一堂课,进行了各种各样的点评,但有我们都非常喜欢这样的上课方式。对通过高科技手段来辅导我们的学习赞叹不已。

  我们教室神奇的地方太多了。有时候,我们要接水喝,机器人就会飞一般的跑过来去帮我们接水,那速度快的不会超过一秒钟,那动作我们都没看清,感觉就是眨眼的功夫。

  有的同学不讲卫生,乱扔垃圾,也多亏了机器人,因为只要它一扫描到有人扔垃圾,就会把垃圾捡起来放进垃圾桶,并警告这个同学不要乱垃圾了。所以,我班都地面都是干干净净的,常得“卫生之星”小红旗的。

  怎么样?我们的教室超乎想像吧?想来看看吗?那就来体验一下吧。

神奇的教室作文12

  进入22世纪,学校里发生了很大的变化。“教”和“学”都变得更轻松、更快乐。老师不用站讲台,学生也不用发愁考不完的试,而且学习成绩都很好。到底有什么秘诀呢?

  原来,秘密武器就是“电子教室”。

  教室里不再是一排一排的桌椅,而是一间一间分开的电子教室。电子教师里前后左右上下,包括门都是电子大屏幕。里面安装了摄像头、音箱、话筒、鼠标和手写版。里面只摆了一张桌子和一把椅子,只坐一名学生。

  每50个电子教室配一个教学室,专门留给老师教学用的。教学室有两个电子教室那么大,老师可以随时与同学们交流。

  上课的时候,老师坐在教学室里监控,由电脑来讲课、提问。电脑的软件是全国的老师和电脑高手编的.,可以跟学生互动。讲课的时候,屏幕上会播放图像,还会有相应的味道和声音。每讲完一个问题,电脑就会出题提问,直到学会为止。回答问题的情况会自动收集作为考试成绩。学生也可以提问,电脑会不厌其烦地耐心解答。电脑回答不了的,可以问老师。为了保证学习效果,电子教室里安装了许多检测仪器,通过脑电波随时掌握学生的身体情况和精神状态。如果生病了,马上会叫来老师;如果精力不集中,椅子会抖动提醒;如果瞌睡了,会释放刺鼻的气味或者放一些刺激的音乐;如果坐姿不正,椅子会自动调整;如果拿笔姿势不对,椅子会伸出机械臂帮你纠正。电脑还会根据每个学生的爱好和兴趣,讲一些你喜欢听的课程。

  虽然现在还没有电子教室,但我相信有一天,这样的电子教室一定会呈现在大家的面前。说不定,我还会成为坐在教学室里的老师呢!

神奇的教室作文13

  现在的教室总没有自己想象的好,正因为这所以科学家们正在研究一种你想怎么学就怎么学的教室,终于在二十二世纪,科学家们成功了!

  2120年的一天,阳光明媚,我吃了早点,拿着提包出了家门,站上了我的“马路”。到了学校走进教室,用手写了自己的名字,门自动开了。走进“教室”口,椅子“飞”过来,我坐上了就开始上课。老师走上讲台,班班通开始讲课。说到这,我猜你会问:班班通讲课老师干什么?那时讲台上会出现学生们的作业,老师就改作业。每个班都只有一个老师。我猜你又会问:黑板呢?二十二世纪已经无人再用黑板了。下课了,每位同学都坐在椅子上,他们有的.用桌子复习;有的用桌子写作业;有的用桌子预习;还有的用桌子听歌。教室的墙壁更神奇了,在墙壁上可以“练字”,写字之前它会出现田字格,而且是用手写。上课时每人一面“墙”用来答题;在考试时也可以用“墙”上答题。教室的墙壁还可以变成许许多多的课堂用品,如:体育课跳绳,数学课尺子、橡皮、铅笔,语文课钢笔、字典,美术课水彩笔、画纸、剪刀、彩纸,微机课电脑......总之,二十二世纪的桌子和墙有许多用处,只有你想不到,没有办不到。

  出了校门正准备回家,这时我听到妈妈说:“快起床了!要不就迟到了!”我才从梦中醒来。

神奇的教室作文14

  科技随着科技的发展,发展的越来越快,越来越大。下面让我来介绍一下我们以后的教室,神奇的教室吧。

  早晨,我吃完了机器人做的可口营养早餐,便习惯地打开了掌上电脑,收看国内外重要新闻。这时,我的邮箱箱显示器突然响了,我立即打开了我的一E-mail信箱,原来是我的朋友来找我上学了。

  走在路上全是飞船式的汽车。都在空上飞,有的.在地下跑,还有的在路上走,甚至有的还可以在水里游。

  我们骑着飞船式的学生电动车,安全的到达了学校门口。在学校门口有一个识别脸部的机器。我和我的朋友森乔走到了前面,对着学校门口的机器扫了一下。机器说扫描成功,然后大门砰的一下就打开了。

  我的学校被美丽的花草簇拥着,大门中心竖着国旗,上面飘扬着美丽的中国旗。我们的班级在三楼,我们走到电梯间,那是一个非常大的电梯间,我们走进去不用输入楼层的按钮。你只要进去就会有一个扫描器对着它一扫,他就知道你想去几楼,然后就自动把我们带到了想去的楼层。

  走到班里是一个班,里面的黑板全是智能型式的,课桌都是智能课桌上面有写字板还有作业记录本,还有作业扫描器,录音机等等。

  要上体育课了我们要去换衣间换衣服,走到换衣间里面有60个房间,房间都是智能型的,只要你站进去输入密码嗯,按出要换的衣服,他就会搜的一下,换出你所想要的衣服。我们输入进去运动衣就嗖的一下把所穿的校服换成了校运动衣。

  这样的学校不仅安全,而且还很方便。我很喜欢这样的学校。

神奇的教室作文15

  “叮铃铃!”闹钟响了!我赶紧去洗漱,扒了几口饭,拿起书包,飞快地向学校跑去。进了教室一看,只见班里的一切事物都变了,咦!是怎么回是呀?再看一下日历:20xx年5月9日!我竟然穿梭到了未来!

  20xx年教室里所有东西都是吸引人眼球的,班班通变成了语音班班通,老师说什么,班班通就会显示什么;如果有个字写错了,老师就会说:“把某字改成某字。”班班通就会按老师说的改字,改成对的字,这样坐在第一排的同学就不会吃粉笔末了。还有那时的桌子像是一个平板电脑,如果老师要学生们写卷子的话,老师就可以在电脑上写题然后再发到学生的平板电脑上,学生写完作业就发到老师的邮箱里,老师收到作业后批改,然后再回复给学生,然后让学生改错题……

  他们的桌子其实不是平常的桌子,其实是一个巨大的储存库,如果他们拿的东西太多了,这个储存库就派上用场了,就把多的东西放进储存库里面,一来可以不把东西乱放,省的搞混、二来可以给教室腾出很大的'空间,真是一箭双雕啊!

  那时的椅子可以增大可以缩小。如果有运动会,就不用从教室里搬重重的椅子了,如果太大了只要说一句缩小到什么程度,它就会按你说的做;到了操场上就说放大,它就会放大到你坐的程度。

  教室的墙壁是软的,以前如果有人磕着了撞着了,总会流血,而现在,就不用担心了。还有,这种墙壁还可以根据你的心情变换颜色,心情好了是红色,心情不好是蓝色……这种墙也是语音,你想要卡通,它就变成卡通,还有……

  “叮铃铃!”这回闹钟真的响了!原来刚才的是一场梦啊!我这才突然清醒过来。长大后我一定要奋发图强,让我那个年代的教室变得像梦里的一样!

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