乐趣的作文15篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的乐趣的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
乐趣的作文1
书籍，是知识的海洋，无穷无尽；书籍，是童话的乐园，犹如仙境一般；书籍，拥有迷人的美景，让我陶醉其中……
有句名言说得好：“书籍是人类进步的阶梯。”没错，书籍中蕴藏着无穷无穷的知识，是它让我们认识这丰富多彩而又精彩的世界。多读则博，我们只有多读书，读好书，才会获得知识，让我们博古通今，学多识广。书籍蕴含着人生道理，是它教会了我们就应怎样做人，要做一个什么样的人。我们还要“活到老，学到老”，这会让自我更充实，更有才能。读书给我们带来了知识，这便是读书的一大乐趣。
走进童话的世界，你会发现这个世界是多么的奇妙。读过《卖火柴的.小女孩》，你会忍不住地产生同情之心，想伸出援手帮忙她，陪伴她度过那个寒冷的圣诞夜；读过《丑小鸭》，你会发此刻遭遇不幸，遇到挫折与困难时，只要永不放下，坚持到底，便会像文中的丑小鸭那样，最终成长为一只美丽的白天鹅。在童话的国度里，你会感到世界的奇妙，犹如走进了仙境一般，这便是读书的又一大乐趣。
走进诗文的美景中，会让你深深地陶醉其中，抛开一切烦恼与忧愁，全身心地融入到大自然中。读过《紫藤萝瀑布》，你的眼前便会浮现出一株生机勃勃的紫藤萝，它们顽强的生命力，会使你体会到生命的完美，感到生命的长河是无止境的。这些美景不仅仅使你流连忘返，也会让你更加热爱大自然，热爱这个世界，这不正是读书的有一大乐趣么？持之以恒的名言
读书会给你带来知识，会领你走进仙境，会让你体会到大自然的完美，这就是读书最大的乐趣了！
朋友们，让我们与书为友，来享受读书的乐趣吧！
乐趣的作文2
烈日炎炎的夏天来到了，骄阳似火，脆弱的皮肤好像被太阳烤得起了丝丝热气，快要被蒸发掉一样。夏天是多么的烦人，多么的闷热，想到这里，我们的脑海里一定会冒出一个想法，那就是——去游泳。
我和妈妈准备好游泳要用的东西，前往我们的目的地，安钢游泳馆。在路上，我迫不及待地催促司机快点走，虽然人还在车里，可心早就飞到了游泳馆。大约过了十分钟，我们就出现在安钢游泳馆的大门了。“终于到了！”我欢呼雀跃道。我们拿好了牌子，换好了泳衣，整装待发，只欠东风。
走进游泳场，感到无比凉爽，没有外面的炽热温度，清新的空气扑面而来。清澈的水布满了大大小小的池子，我看到了一个儿童的水上乐园，大约有六七米高，宽十米，里面有一个四米的儿童滑梯，从那里滑下来，感受水的冲击和凉爽，是件多么美妙的事啊！在这个巨型乐园的顶尖处，有一个巨型木桶，上方有一个水管，只要在桶里蓄满水，它就会向前倾斜，水就会自然向下泼。
我先在浅水区里热身了一会，啊！好凉啊，冻得我浑身打颤，好像被无情的.丢进了冰窖，我都快结冰了。但我还是坚持在水里扑腾好一会，慢慢的，也就不那么冷了。我把目标转向儿童乐园，正好那个大桶已经倾斜，我刚好可以体验一下那种感觉。“哗——”水声像爆炸发出的声音，如瀑布般铺天盖地而来，好似下了冰雹雨。我还没来得及看清是怎么一回事，就被无情的水花洗了脑，满脸都是水。有的人被浩大的水势冲的趴在了水里，成狗爬式，那样子别说有多狼狈了。真的好刺激！
游泳的乐趣真是大，我貌似不太讨厌夏天了，因为只有在夏天才能常来游泳。
乐趣的作文3
读书就应像饥饿的人扑在面包上一样，像口渴的人漂浮在湖水中一样，书是逆境的慰藉，正所谓高尔基所说的书是人类的阶梯。书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂；年轻时读书就像迎着朝阳走路，最淡的墨水也胜过最强的记忆。在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢，在黑暗中获得光明。知识好像砂砂的泉水，掘的越深，泉水越清。如果知识不是每一天在增加，就会不断地减少。学如逆水行舟，不进则退这句话便 证了这个哲理。一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的礼貌力量。书都读得来的人，还怕有什么做不来的'。
知识是通向成功的要诀。走进知识的殿堂，无疑是走进了一间五彩缤纷，琳琅满目的展览台。踏进了一座异彩夺目，奇丽无比的聚宝库，来到姹紫嫣红，百花齐放的花园，从知识中能够 吸到人类用智慧酿造出来的蜜汁，领受到传统中国文化的博大精深，还能够激发人类探索世界，探索未来的勇气和决心。作为青少年就应从小就培养自我广泛的学习兴趣和爱好，将来为建设祖国，改造世界尽自我的一份力。
阅读洋溢着时代的气息，跃动着生命活力的文质兼美的新课文，如一丝 春风，如暗得灯，使人感奋不已。叙事散文，如见其人，如闻其声在学习的探究中，你会发现学习更贴近生活了，你的视野变宽了，正在登上一个新的学习台阶。
乐趣的作文4
养小鸭子的乐趣
人和动物，有着一种很亲密的关系。与它的关系好了，它便懂得你所想的，它便会做出相应的反应。也许，你们以为只有狗才会那样做吧！不，任何动物都会那样做的。因为，它们都很通人性的。养小鸭子的乐趣就很多。
我家就有这样一只让人爱不释手的小鸭子。它有一个好听的`名字，叫“卡布其诺”。小鸭子的身子像一个黄色的小绒球。它的嘴巴扁扁的，天天“嘎嘎”叫。吃起东西来摇头摆尾的。脑袋的两侧长了一双黑溜溜的小眼睛，好像镶了两颗闪闪发光的黑珍珠。它的脚也很有趣，脚趾间由一层薄薄的膜连着，两只脚板像两把小扇子。所以走起路来一摇一晃，别提有多可爱了！
有这么一回：我刚将“卡布其诺”买回来。可能，对我家太陌生，到处乱窜。我也跟着它到处乱跑，是为了不让小鸭子受伤。结果适得其反，我把小鸭子吓了个半死，竟从一米多高的柜子上跳下来，扑腾了几下翅膀便摔在了地上，把脚弄伤了。我小心翼翼地捧起它，看着它，眼中不光是可怜，更多的是伤心。我把小鸭子的脚包扎好后，将鸭子放在了“温馨小窝”中，给它吃最好的白菜，大米，给它喝非常干净的水，常常抚摸着它轻柔的羽毛，好安慰它受伤的心灵。
渐渐地，它的病好了。因为这次意外，我和小鸭子的关系也变好了。每一次我出去散步都要带上它。它蹒跚着走得很快，看见我被它落下了，便回头看看我，等我赶上后，才乐呵呵又继续往前走。我也经常带着小鸭子去玩捉迷藏。它一会儿躲在树根下，一会儿躲在草丛中，一会儿又躲在我的身后，逗得我“哈哈”大笑。
动物之所以懂得人所想的，是因为人类付出了不求回报的“爱”。
乐趣的作文5
高尔基说：“书是人类进步的阶梯”。在生活中，读书是我最享受的时光，在书的海洋里漫游可以增长见识、学会做人的道理、了解历史，今天我就来说一说读书的乐趣。
书的种类有很多，我最喜欢读的书就是史书。我读过《三国演义》、《资治通鉴》、《三国志》等等许多的史书。读史书给我带来的快乐就是让我知道了国家的历史背景，认识了许多的英雄人物，像岳飞、关羽、赵云、张飞都是我崇拜偶像。他们与众不同，身上有着普通人没有的精神，岳飞精忠报国、关羽义薄云天、赵云胆量超人、张飞万夫莫挡。他们才是真正的英雄人物，不是科幻小说中的救世主、蜘蛛侠……
在学校里，我还读了《道德经》，从《道德经》中我明白了做人的道理，要兼爱平生，做人不能狂妄，要谦虚，对待别人要平等。这是我从《道德经》中读出的道理，也是我从书中获得的乐趣。
我从《狼王梦》中知道了动物世界生存的艰难和捕食者的.残酷。还知道了干什么事都要坚持不懈，这样才会成功，才能达到自己心中的目标，每当从书中获得知识，我就会快乐起来。
读书使人放松，使人愉悦。在烦恼的时候，读书可以把烦恼一扫而光;在遇到困难时，读书可以帮你找出困难大门的钥匙，使你困难;在愤怒的时候，读书可以让您平静，让你深人思考;在成功时，读书可以让你不骄不躁，保持成功。
读书的乐趣有很多，我希望大家多读书，读好书，好读书，也体会体会读书的乐趣。
乐趣的作文6
橡皮，这个我们每一个同学必备的学习工具。可你知道它的另一个用途吗？没错，就是弹橡皮。
四年级的时候，这个游戏就流行开了。弹橡皮，顾名思义就是在台面上把把橡皮弹来弹去。可光弹来弹去有什么意思，如果对手的橡皮压在了自己的上面或把自己的橡皮推下去，那只得把橡皮抓在手里并可怜巴巴地等待下一场开始。也不知道为什么，这个游戏这么吸引人。难道是因为这朴素的规则和简单的快乐？
一般的游戏或运动都是技术比工具重要，而弹橡皮正好相反，不管你弹的技术多好，橡皮不行则胜利也会离你十万八千里远。橡皮不能太浮华，因为会大大影响操作。当然，形状也不能太方或太圆，因为这些很难弹到对手的橡皮上。最好用扁一点的橡皮，既能压对方也能推对方的橡皮，两全其美。
有些小笨蛋把自己的橡皮装备全副武装。有的穿了一件纸糊的战袍，有的`插满了自动铅芯，还有的挂上许多小旗子，上面写着必胜。然而它们根本就禁不起弹，一点也比不上那些朴实无华的橡皮。
弹橡皮的战场散布在各个角落：课桌、椅子、边柜，如果你胆子大，还可以去讲台上玩。
现在六年级了，这个有趣的游戏不再那么流行了。下课时，我依然会找上几个小伙伴，拿上一两块橡皮，一起体会弹橡皮的乐趣。
乐趣的作文7
“耶！今年又下雪了！”从阳台上传来了我的呐喊声。下雪了就意味着我可以玩好多有趣的事如：打雪仗、堆雪人、看雪景……那么多好玩的东西，我今天一定要玩个痛快
果然不出我所料，第一节课的时候，李老师就带我们去看雪景。一出门男生们就叽叽喳喳的议论起来：“你们可不要打我啊！这次我一定要把你打得屁滚尿流。我们一起去打xx同学怎么样……”所以与其说是看雪景还不如说是打雪仗呢。
到了楼下，男生们就已经迫不及待地来到雪地采集起来但女生却恰恰相反一直观察着被雪覆盖的树枝，我也和男生们玩着。首先，我先把雪给弄在手上，那时的雪是软的一点杀伤力都没有所以我们要进行加固，我把软的雪捏紧把雪给聚集起来一个雪球就做好了。虽然，我的雪球不好看但是杀伤力还是蛮可观的。
我拿起手中的雪球寻找着一个目标。在哪呢？忽然，我看见了项君辉，好，目标就是你了。我瞄准着他，过了一会，我孤注一掷扔了过去。可没想到啊，那个雪球从他面前划了过去了，他发现了我，直接把那个大雪球扔了过来。可怜的'我没躲过去，雪球在我脸上炸了花，脸上都是白雪。自己还没打着还被他反咬一口太不值了。
突然，刘讯的到来给我们一个惊喜他手中拿了个跟脑袋一样大雪球，同学们看到了都一窝蜂地涌了上去，女生则是好奇地看看而已，而男生则想：这么大的雪球砸到别人身上肯定不错。便去抢刘讯手中雪球，结果，想想也知道。
雪带给我们的乐趣是期末考试前最好的放松。
乐趣的作文8
古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.”读书,相信是不少人的兴趣爱好.伟大的作家歌德也曾说过“:读一本好书,就是和高尚的人谈一次话.”由此可见,读书是多么有趣和重要.
享受读书,就懂得享受生活的乐趣.我最爱的便是读书.书是我们人类进步的阶梯,所以我们更加应该去读书.读书是有选择性的,我最喜欢读的`就是关于哲学的书.因为它会通过一些小事,告诉人们许多生活中待人接物的道理,犹如一个指南针,给我指点迷津,又像一支蜡烛,为我带来光明.
享受读书,也能让情感和灵魂得到知识的冲刷.通过一本本好书,为我们开拓视野;通过一本本好书,使我们的灵魂升华.读了《名人传》让我知道三位名人坎坷的一生,他们顽强奋斗,坚强不屈的精神更是深深地打动了我;读了《钢铁是怎样炼成的》，更是让我珍惜现在优异的学习环境与生活环境。
享受读书，为建设祖国打好扎实的基础。因为没有读书，没有学习先进的技术，中国人以前才会被外国人冠以“东亚病夫”的称号只有，只有读更多的书，学习更多的知识，丰富我们的视线，了解更多的先进技术，才可以为祖国，为社会出一份力!所以我们，作为新时代的中学生，祖国未来的接班人，更应该认真读书，享受读书!
让我们在书籍的海洋里自由的翱翔，尽情享受读书的乐趣吧!
乐趣的作文9
星期六上午，丁老师带领同学们去大自然农场采摘，在公交车上，一路上同学们都唱着歌，高兴极了。
到了大自然农场，那里的农民伯伯先让我们喂可爱的小羊，同学们一个接一个的拿了两株玉米叶，走进羊圈，把玉米叶放进羊圈里，小羊们一个接一个的扑了过来，兴奋的吃、撕、拽着这些玉米叶。后来，干脆把整个玉米叶拽下去吃。
小羊吃饱了，农民伯伯又把我们带到鸡的地盘上，给我们每人发一把玉米，喊：“鸡鸡鸡、鸡鸡鸡——”不一会，小鸡们好像听懂了农民伯伯的话，一个个都跑过来，我们把手里的玉米都扔到小鸡的面前，小鸡看到玉米，欢快的跑过来，快速地啄着地上和玉米粒。
小鸡们也都吃饱了，农民伯伯这才把我们带到玉米田里去采摘，我一看一望无际的玉米田想：这么大的玉米田，别说我们同学人太少了，就连十个三班的'同学也摘不完呀！后来我们每三个人一组，我和靳婉祎、梁亦霏一组，我们拿了一个篮子后，到玉米田里采摘。我摘一个玉米就放在篮子里，最后我们三个一共摘了七筐，可别的小组都有摘了十几筐了。后来我们把玉米棒放在一个篮子里，在另一个篮子里把玉米棒上的玉米粒抠出来，我抠着抠着发现了一个窍门，先把玉米棒的一竖行抠完，再横着抠，这样就快了。我们三个一共抠了十几个玉米棒！
这时，丁老师大声说：“同学们，我们该回去了！”农民伯伯发给我们每人一个玉米棒做为纪念，我们依依不舍地离开了大自然农场……
乐趣的作文10
以前，我们下课后不是写作业，就是在走廊是说话或看风景，难免有些枯燥，也没有多大乐趣。所以，葛书宇同学今天突发奇想造纸球，材料很简单就只要大量的纸和胶带。
上午第一节下课，纸球大概有一个拳头大小，被我们轮流踢踩。不一会儿，就成了一个十分扁的球。太小的球几乎一踩就没了，所以葛书宇对它进行了改造把大变大，为此葛书宇牺牲了他的一个英语本。第三节下了课，几乎每人看到后都要发出惊叹，因为那个球差不多跟一个头的大小一样大，我们在走廊踢的时候，一不小心就踢到人，但也不容易踢下去。之前球没变大的时候，有几次非常的惊险，一个同学踢了一脚，擦着栏杆反弹了回来，一位同学踢的时候，劲用大了点儿，险些踢出栏杆。
但最令人发笑的是信息课下课后发生的.一件事。一下课，葛书宇就把他的大宝贝拿了出来，纸球现在已经跟正常的足球大小一样了，他踢给赵宇轩，但他漏了过去。一个同学看到又踢了回去，我跑过去捡，把球摆好，准备踢给他们，起脚用中等的力气一踢，球由于太轻了，球没有直着踢给他们，而是向右前方飞去，当时球已经飞出了栏杆，我本已经做好下去捡的准备，可球又渐渐向左飞去，直接飞进了一个窗户里，我们从走廊跑去，看看左边有什么，我们看到最近的只有女厕所。虽然周围没有人，但我们几个男生不好意思进去，所以我们赶紧叫住了周倪萱，让她帮我们看看里面有没有球。她进去了一会儿，出来后，她对我们摇摇头，之后不知道是谁说了一句，球掉坑里了，我们顿时大笑起来。那脚球我也不知道怎么踢出来的，因为那个走廊和那扇窗户呈90°。
纸球虽然好玩，但十分浪费纸资源。这些大大小小的纸球前后一共用掉了三个本子！也请大家以后要节约用纸。
乐趣的作文11
骑车，这是我的乐趣
我的爱好非常广泛，就像那天上闪烁的繁星，数也数不清——读书、滑冰、登山......但是说起我最感兴趣的，还是要数骑车了。 那天，爸爸妈妈带我去上街，无意中看到了一辆自行车，红色的扶手，红色的车身，还有红色的坐骑，是多么的精致啊!而且还有专门的给我这样的'“菜鸟”准备的护轮呢!这——正是我梦寐以求的单车呀!于是我便软磨硬泡地叫爸爸妈妈给我买下来，终于，他们答应了。我乐得一蹦三尺高。在回家的路上，我一直乐不可支地骑着我心爱的单车。 第二天一大早，我便叫妈妈陪我去练车，妈妈答应了。因为护轮昨天弄歪了，在练习的时候我骑得东倒西歪的，护轮翘得老高，只能够靠妈妈扶着我才能骑了。当车子斜起来的时候，那护轮就痛苦地吱吱呻吟着。当我把车子扶正的时候，护轮就不声不响地了。
骑了一会，我已经可以让护轮不发出声音骑上5、6米了。又过了一天，爸爸就把护轮给拆了，我就只能够让妈妈扶着我骑了，在篮球场上，我骑了一个圈又一个圈，不知道什么时候，妈妈把手给松开了，没过多久就被我发现了，我慌张起来了，车子左扭一下右扭一下，忽然，车子歪了，幸亏我反应快，赶紧用脚撑住了地，要不然的话就得“血流成河”了。 又过了几天，有人叫我去溜冰，我说：“NO，我不跟你玩溜冰了，我们来骑车!”结果，我很容易就赢了。 有喜有笑，有欢有乐，既锻炼了身体，又可以去兜风，这就是骑车的乐趣!
乐趣的作文12
星期五的午休时间，我们文苑小学举行了书香节的一个大活动——跳蚤书市。虽然跳蚤书市里的好书数不胜数，但是我觉得这次活动最大的收获是帮我们的“阳光书屋”——六（4）班的书摊热情叫卖。
跳蚤书市在我们的期待声中如期开幕。同学们如潮水般涌进了文化广场，开始挑选心仪的图书。我也东看看，西望望，恨不得立刻钻到这片书海里去畅游。正当我想去书市里逛逛时突然发现我们班的`书摊生意远远没有其他班那么红火，只有零星几个小顾客在挑书。于是，我毫不犹豫地留下来帮我们班热情叫卖。
站在摊前，望着来来往往的同学，我有点胆怯：大家都朝我看多不好意思！但还是鼓起勇气大喊起来：“六（4）班”知“书达”礼“买书送杂志，多买多送！走过路过不要错过……”我把自己能想到的广告词一股脑地全倒了出来，还邀请了几个同学后我一起喊。嗓子干了，咽几口唾沫再喊；腮帮子麻了，揉一揉接着叫卖。经过我们的不懈努力，终于把顾客们如磁石一般吸引到了书摊上。虽然嗓子有些干渴难耐，但是我们心里还是美滋滋的。
书市剩下的时间不多了，可是一些名著、小说还没有卖出去。我们没有气馁，除了在书摊留下叫卖人员外，还增添了许多“义务推销员”帮助我们一起售书。看着书摊上的书一本一本的少下去，我们心里比吃了蜜还甜……
书市在无数欢声笑语中结束了，我们卖书得到了了五百六十多元钱。看着这个“天文数字”，我想：虽然今天没有买书，但是我收获了许许多多的书……
乐趣的作文13
总喜欢在闲暇时光，跟着管理花园的叔叔穿梭花圃中，寻找春天的气息，寻找乐趣。
叔叔是个和蔼可亲的花匠，总会告诉我关于花的故事。他曾说过：“几乎是所有的白花都很香，愈是颜色艳丽的花愈是缺乏芬芳。”其实人也是一样，愈是朴素单纯的人，愈有其内在的芳香。
放眼望去，映入眼帘的是那片红似艳阳的玫瑰花。火红的花瓣含羞地舒展着，花瓣上还坠着昨夜的露珠。看到那样鲜艳的玫瑰，我不禁想靠近嗅一嗅。正要伸手去扶枝干时，叔叔叫住了我：“小心，小心有刺！”
原来，每一株玫瑰都有刺，正如每一个人的性格中，都有别人不能那容忍的部分。爱护玫瑰，并不是要努力地去除它身上的刺，而是要懂得如何保护自己，不被它的刺刺伤。况且，它们也没锋芒毕露，也许它也懂得如何不让自己的刺刺伤爱自己的人。
是啊，人要学会保护自己，但是同时也不能锋芒毕露，把自己当作是一株刺球，伤害爱自己的人和自己爱的人，那样世界会是多么孤单和狭隘的。
带着玫瑰的启示，我又跟着叔叔继续往花圃中央走去，伴着一路芬芳，一路美得享受。
“看，那是一株正在培养的昙花。人常说，昙花一现，确实是难见啊。也因它的难现，它的价格会如此昂贵。” 愈是昂贵的.花就愈是容易凋零。
或许那是为了要向人们说明：要珍惜时光，珍惜青春。因为青春是人生最名贵的花，最容易凋谢啊。
喜欢在花圃中游赏，拾掇花语编织成生活的乐趣，虽然玫瑰、昙花的花期有限，但是它们的花语带给我们的乐趣却是永恒的。
乐趣的作文14
哲学家培根曾说：“知识就是力量”，每个人都应该向人生银行存一本知识存折，储蓄自己的知识，然而，知识存折中的一部分就是好的文章。 写作，对于我们是有益处的，它使我们养成一个细心观察的好习惯，在写作中我们也能懂得许多的知识，如果只是写作还是不够的，我们还需要学会阅读。阅读丰富我们的知识量，也能提高我们的写作水平，看到好词好句便可以摘抄下来学以应用，在借鉴中写作，在写作中应用，在应用中成长。阅读一本好书，犹如交一位知心好友从文中了解作者，及写作手法，提高分析能力。当他人帮助了自己，我们也要帮助他们，也就是分享，这样，就能相互学习，自己或别人哪里不好，也能改正，分享中，学会提高作文水平，无论是对于自己文章的赞美还是批评，这些都是成长中的经验，学会在失败中成长。
阅读与分享，是紧密相连的，收获了果子，也要奉献种子，阅读他人分享自己，在这种关系中欣赏自己及他人，互帮互助。高尔基说过：“阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使人精确。史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。读书不是为着要辩驳，也不是要盲目信从，更不是去找寻谈话的资料，而是要去权衡和思考”。学会在思考中得到问题，解决问题，从而知道更多的知识。生活也是阅读中的一种，在生活中，每一件事物都有属于它的一个故事，细心观察我们可能了解到许多不为人知的历史。在浩瀚的宇宙中，都有存在的真理，那么阅读是永恒的乐趣。 《阅读是永恒的`乐趣》现乐趣不少呢!当我被人误解时，书会告诉我，勇敢地走你的路，他们会看到真实的你。 ——书，是我的挚友，是我的良师，是我寄放灵魂的一片乐土。
乐趣的作文15
“哎呀!明天就有领导来学校检查了，可现在教室里还是一片狼藉。真不知道老师葫芦里卖的又是什么药。”我一边不停地小声嘟囔着，一边不高兴地推了推鼻梁上的眼镜。
许久后，老师终于一声令下：“开始打扫。”话音未落，许多同学就已经冲出了教室，跑到楼下打扫公区了。这下可好，扫把不够了，我们打扫教室的人只好等到他们打扫完后再开始打扫。
工具终于凑够了，我和同学们连忙开始干起活儿来。起初，我们按照以往的方式来打扫，桌椅连碰都没去碰一下，就原封不动地摆在原处。周老师看了，连连叹气不断，便开始指挥我们搬桌子。我们起初想把桌子一个一个拉出来，挨家挨户的打扫。可老师却让我们把桌子全推到后面去，我们只好毕恭毕敬地干起活儿来。可说起来容易，做起来难。我费了好大的'力气才搬了一半的桌子。我大口喘着粗气，站在一边旁观。
突然，我的干劲又起来了，我找来扫把，开始扫地上的垃圾。可我刚扫了一会儿，就发现了问题为什么地上垃圾越来越多了呢?我赶紧把扫把塞给别人，又找来了拖布，这下我可真正地用了心。你看，我先把拖布上的水小心翼翼地挤了挤，拿到地上来回扫动，不一会儿，地面就全亮了，连灯光都映出来了。
我欣慰地看着自己劳动的成果，再多的汗水也值得，因为我收获了快乐。
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