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难忘师恩作文

时间:2022-08-09 09:13:39 作文

难忘师恩作文【精】

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的难忘师恩作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

难忘师恩作文【精】

难忘师恩作文1

  时光只负责流动,但当一切的事情都随风飘散的时候,那些美好的瞬间变成了永恒。您肯定的眼神,亲切的话语都定格在了我的脑海里……

  我是一个腼腆害羞的女生,不擅长与他人交流沟通,从小到大就害怕老师。每次老师一叫我去办公室,我就要做长久的心理准备,极力掩饰内心的忐忑。而自从跟您交流后,我有了不同的感情……

  “老师叫你去办公室!”每当我的耳畔响起这句话时,总感觉自己的心像要跳出来一般,徘徊,流浪却找不到出口,只知道自己将面临着一项艰巨却又不得不为的重担。在前往办公室的途中,我总是时不时地有意放慢脚步,像是“临刑”前的垂死挣扎。到了办公室,穿过拥挤的人群,我小心翼翼地走到了您跟前,只见您还忙着手上的工作,我静静地在一旁等待着。您停下了鼠标,扭过头来,那严肃的神情在瞬间转变成了一丝微笑:“郑涵之啊!明天……”我的心跳得更快了,我受宠若惊地望着老师的眼睛:“明天有个演讲,我想让你去!”她期待的望着我,仿佛希望我立刻答应。我犹豫了一会儿——

  出于对自己的了解,我坚定地否决了:“我不行。”老师笑了笑:“你为什么不行呢?你可是最棒的!我相信你!”我居然从老师口中听见了不一样的自己,不再是那个胆小内向的自己。我开始犹豫了:“这似乎是突破自己很好的途径。”

  “我试试吧!”这一次,我选择了做不一样的自己,这是我全新的第一次。“别试试吧!是’好的’!”老师欣慰地看着我,我感受到了前所未有的'感觉——被别人期望的感觉!我的心仿佛感受到了老师热切的期盼,我不由自主地笑了起来,老师也笑了起来,眼神中给予着我肯定和鼓励,嘴角的弧度像新月般冉冉升起……这一幕深深的烙印在了我的脑海中!

  在老师的帮助下,我拾起了信心,找到了一个不一样的自己,顺利地完成了这次演讲。是老师给了我一次机会,老师就是我的伯乐!感谢你,老师!

  有人可能会说,老师是严厉的也有人说,她是幽默的,但我觉得老师就像母亲一般,给予了我另外一种关爱,她在茫茫人海中发现了我,就如在花丛中采得了不一样的一朵花,期待着我的成长!

  感谢!感恩!我的老师!

难忘师恩作文2

  莫问收获,但问耕耘。

  在这世界,有一种美妙的生物叫做——春蚕;有一种弱小的光亮叫做——红烛;有一种亮丽的职业叫做——教师。

  课堂上,有您侃侃而谈的话语;办公室里,有您为我们批改作业的灯光;寝室里,有您巡视我们的身影。

  记忆携带着时间,旋转回到了从前。

  那段时间,我们班级学习状态低落,连续几次考试,我们“努力”的成果都让您大失所望,加上同学们接二连三的犯错,我们看到了您那本已憔悴的脸上又增添了几分担忧。我们知道是我们不争气,让您遭受了那么多的苦。然而,您在我们面前总是故作坚强。老师,我们能懂,您是为我们做榜样,让我们重获信心。您总是一次又一次地激励着我们。然而,我们又总是将您美好的希望打破。正因为我们是您的学生,无论我们再怎么叛逆,您始终未曾放弃过我们,硬是把我们拉回了正道。即使您已为我们变得憔悴,但始终不忘对我们微笑,。那甜美的微笑在诉说着你对我们无限的'信赖。

  每天放学,回寝室,您总是心有不安地往楼上望了又望。向舍务老师打听我们的情况,生怕我们有什么事。我们有时会不理解您的行为,甚至是抱怨。本应该您可以早些回家,可就是因为我们,虽身体虚弱,却仍然半刻不离地守护着我们,关爱着我们。

  您给了我们一把生活的尺,让我们自己天天去丈量进步的幅度;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样;您给了我们一轮初升的太阳,让我们天天拥有新的活力。

  真空、坚定、谦逊、朴素——这是您教给我们唱的歌,这是您指引我们走的人生之路。

  十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

  三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。

  为了三千桃李栋梁材,老师,您辛苦了!

  敬爱的老师,您谆谆的教导,我们永记心间。

难忘师恩作文3

  每当夜暮降临,我就会坐在阳台上,久久的思索着。

  那时,我刚满4岁。我被妈妈送进“温馨”幼儿园。在那里,有很多小朋友,很热闹。妈妈问我愿不愿在这里,我说愿意。等妈妈走了,我才发现这里是那么的陌生。我“哇”的一声哭了,去追妈妈。一位老师从后面抱住了我,说:“孩子,不哭,不哭。”直到我嗓子哑了,不哭了。老师就把我放在她腿上,和我玩耍。后来,这位老师把我送到我的班级。啊,原来这位老师不是教我的。我又哭了,一秒钟也不肯离开她。园长没办法,只好把我调到那个老师的班级。

  老师姓刘,长得很漂亮。一双会说话的大眼睛,有着亲切的笑容。她的声音就像风铃儿一样悦耳动听。

  我隐隐约约记着:我去的第一天,都要睡午觉。当时我还不能和小伙伴们混在一起,看着他们安静的睡了。我睡不着,我害怕。刘老师就带我去滑梯那里玩,又带我在草地上玩,最后我躺在她怀里,刘老师用手轻轻的拍着我。小声地唱着:“睡吧睡吧,我亲爱的宝贝。”不知不觉,我甜甜的睡着了,从此,我就开始在幼儿园睡午觉了。

  原来我有两个妈妈,一个在家里,一个在幼儿园里。

  就这样,我在幼儿园里度过了两个春夏秋冬。

  直到第三年的一天,突然听爸爸说让我转学。我害怕极了,跑回幼儿园,藏在刘老师的.怀里,想:爸爸和我闹着玩。

  该来的总是来了,有一天,爸爸到幼儿园接我,说去另一所学校,我拉着刘老师的手,大哭起来。最后,我还是在小朋友一声声的“再见”里,伴着刘老师眼里的红圈,我被爸爸强行抱走。我不时地回头望着刘老师,只见她不时地用手擦着眼睛,直到我坐上车,刘老师还久久地站在那里。

  尽管泽一幕幕已经过去很久了,但是每当我看到天上的星星时。就觉得那是刘老师会说话的眼睛;每当我看到那天边的月亮时,总觉得那是刘老师甜甜的笑~

难忘师恩作文4

  还记得,是谁牵着我的手走进这校园吗?是您。

  还记得,是谁在我第一次回答问题时向我投来鼓励的目光吗?也是您。

  四年来的风风雨雨,是您同我们一起走来。那些微笑中的美好;那些泪水中的快乐;那些汗水中的永恒;那些回忆中的难忘…...

  四季变换,春去秋来,可您对我们的爱和付出却从未变过,我永远忘不了那天办公室里您对我那一瞥。那是在我四年级的时候,那天,我上课没认真听,您叫我下课到办公室去找您,我很不开心。到了办公室您批评了我,我觉得您很讨厌。回到教室的路上,我突然想起来我的书忘在您的办公室了,我马上下楼去办公室拿。刚进了办公室,您就把书递给我说:“这是你的书吧,拿回去吧,待会儿还要上课呢!”说完,便深情得看了我一眼。从您那一瞥里,我看到的不是普通的关心,而是像一个母亲对孩子的关心。温暖的灯光照着您的脸,使它看起来有点蜡黄蜡黄的,也不知是灯光黄,还是您的脸因劳累而变成了这样。我看着您埋头评作业的.背影,鼻子一酸,眼眶顿时变得湿润了。那天我第一次发现,您原来是那么瘦小。

  还记得那时,我三年级,要开家长会了,我走出教室时无意间看了一眼您的水杯,那时一个装得满满的杯子。家长会很长,开了一个小时左右,回到教室时,我又看见了那个杯子——一个一口未动,装得满满的杯子。

  雄鹰要感谢蓝天,因为蓝天让它自在翱翔;鱼儿要感谢大海,因为大海让它自由游动;树木要感谢大地,因为大地让它快乐生长;而我们要感谢老师您!

  如果我们是一片云,那您就是蓝天;如果我们是一颗草,那您就是大地;如果我们是祖国的花儿,那您就是辛勤劳动的园丁,您每天用语言呵护,用知识浇灌,这种恩情我们又怎么能忘却呢?

  亲爱的老师,我想对您说:“感谢您每天对我们的呵护和用心的教诲,我爱您!”

难忘师恩作文5

  是谁,把曾经顽皮的我们,培养成懂事的少先队员;是谁,用粉笔描画出通往我们心灵知识的大桥;是谁,用自己的汗水滋润这我们这些芽苞初放的小花。是您,我敬爱的老师!从以前的“a、o、e”,到现在的生字,从以前的“1、2、3”,到现在的算式,从以前的“A、B、C”,到现在的'单词,哪里没有您生动的讲解。

  记得有一天,我们正在上课,老师在黑板上写出了“弯弯的月牙”这几个大字,当时我正上一年级,这几个字对于刚识字不久的我来说,是有一定难度的,这时,老师转过身来,温柔地问:“谁知道这几个怎么念?”同学们都皱着眉头,老师微笑着向四周望了望,见没人举手,就问:“怎么,没人会读吗?”刚一说完,便微笑地向我伸出一只手,说:“小朋友,你来试一试吧!”我不由地一惊,紧张得心像小兔子一样跳个不停。我不会读,怎么办?万一我回答错了,同学和老师会不会嘲笑我?我该怎么办?老师见我半天答不出来,便鼓励地说:“慢慢想,说对一个字也行啊,加油!”听了老师这亲切的加油声,我努力在记忆中思索着,“是……是wān,”我小声地回答着,“对了,给她掌声,真棒!”

  老师开心得眼睛眯成了一条缝,同学们向我投来了羡慕的目光,我在同学们热烈地掌声中坐了下来,从那以后,我开始活跃起来,这全靠我那温柔、亲切的老师。温柔的老师当然会让人喜爱,但若要取得成功,更需要严厉的暴风雨来磨砺我们的意志。那天下午,是英语课,老师叫我去黑板上写“书桌”这个单词,当时因为我没有认真看书,硬是想不出来,我在黑板前站了许久,可脑子里一点印象也没有,我的脸顿时火辣辣的,“下去吧!”老师有些生气地吼着,我惭愧地回到了座位上,这时,老师板着脸,瞪着眼严厉地说:“你可是个好学生呀!怎么连书桌这么简单的单词都不会呀?还要努力啊!”

  老师说完后便又开始继续讲课了,这事虽然老师再也没提起过,可从那以后,我再也不敢不认真听讲了。老师虽凶,但他教会我做事一定要认真,所以我觉得,老师对我们的爱,比母爱更细腻,比父爱更严峻,比友情更可贵。老师,是您让我们在知识的海洋中遨游,是您让我们学会包容与谅解,是您让我们知道暴风雨后才会见彩虹!您就是我们的榜样。

难忘师恩作文6

  感动,感动,再一次感动,每次的感动,都是一次心灵的升华。其实生活中有很多值得我们感动的地方。我们一定要加倍珍惜他们。

  师恩难忘,我在五月中旬的一个星期三上午才体会到。那天,蓝天打了蜡,在这样的夏天,阳光的酒调的很浓也很醇,慢慢的斟在每一朵杯形的小花里,可真的不敢闻,也不敢看呀,不然就会惬意得醉如兰尼了,但还是经不住发问:“到底是哪位君主要举行这样的盛宴呢?”何必把每个角落都布置地如此豪华雅致呢?让每个走过的人都不免自觉寒酸了。

  现在,请把视线从这些景物中移动到操场来。这时是两点,一天中最热的时候,体育老师罚我们男生跑1200米,也就是6圈,而女生却在阴凉处悠哉悠哉地看我们笑话。本来女生没事干练嘴皮子,那个男生不理她,女生见她的话没用,就告老师诬陷那个男生。体育老师火了,这一火,但见好似蛮熊震怒,地皮连起,似地狱之钢刃,无人可挡,又似猛虎下山,满嘴钢牙,话中带刺,不灭之火,熊熊燃起。老师不说分由地罚我们跑了六圈。

  我想,明明是她的'错,不罚她跑就算了,要罚也罚那个男生啊,为什么连我们大家都罚了?我也生气了,体育老师在我眼中像头怒熊,让人怕也让人火。可是等我们跑完已经下课了,女生回去后,老师把我们男生叫过去,说:“其实老师早就看见是她一直在骂你,老师之所以让你们跑是因为想让你们的体育跑步方面提提分。”此时,我的心里是这样的:“?……”

  师恩难忘,这是老师对我们的爱,那是我非常感动:没有泪,喉咙也不酸,就是有一种说不出的感动。

  我又想起了小学六年级时,我们新换了一个数学老师,那个老师很喜欢小孩。因为武老师想到我们都想早点回家,所以每次放学站队,她都让我们站得尽量靠近校门,。本来校长不让站在那里,可他我们数学老师马上就要退休了,只好不高兴的让我们站在那里。其实武老师自己也知道她在和校长对着干,她自己也不想这样,但是出于一份对我们的爱,她才会“倚老卖老”。那些天,我有说不出的感动。

  师恩难忘,不管是现在的体育老师还是小学的数学老师也罢,他们对我的那份爱,将是我一生的感动。感动,感动,体验一次次的感动,一次次的升华心灵境界。

难忘师恩作文7

  记忆如同一颗颗晶莹剔透的水晶,在我那水晶般的记忆里有一位平凡而又伟大的老师—徐老师。

  徐老师是我在二年级的一位数学老师。她樱桃般的嘴巴,让她白白的皮肤上增添了一丝红润,虽然已经五十多岁但头发依然是那么乌黑明亮。

  徐老师就像一只红烛,照亮了别人却燃烧自己,对于徐老师我有太多的怀念和溢美之词,那就让我举一个看似平常但又温暖心田的故事:

  有一次,我忘记带餐费了,可是名单和钱必须在上午报上去。为了不给老师添麻烦便编了一个善意谎言对老师说我不在那里吃了。那天中午,我一个人独自走在校园,踩着几片枯黄的落叶,一阵阵寒风吹进了我的衣领,使我浑身不禁颤抖了起来。突然,徐老师发现了我,问我为什么不回家吃饭,我向徐老师说明了理由,徐老师不仅没有责怪反倒说:“丁亚琪,上车吧,我带你到我家吃饭。”顿时,有一股暖流流进了我的心田,那一刻我浑身仿佛变得温暖起来。我上了徐老师的车,靠在徐老师的脊背上。在徐老师的身上我似乎闻到了一股幽香,那股幽香仿佛是妈妈的.味道,我紧紧的抱着徐老师,冰凉的手变得温暖,刚开始的那股暖流仿佛又一次冲进了我那幼小的心灵。在老师的背上我竟不知不觉的睡着了。

  到了徐老师家她用她那双温暖的手轻轻地摇晃着我,我不知不觉的从睡梦中醒来。这时,徐老师早已准备好午餐。吃着老师亲手做的午餐我仿佛又感受到了一种来自母亲的幸福感。顿时,我的嘴唇颤抖起来,一滴滴珍珠般的泪水流了下来,老师赶忙把纸巾拿来,问:“是不是烫着了?”我什么也不说只是一个劲的微微点头,老师见状立刻把汤拿给我细腻的吹着,看着老师那专注的神情我感动极了,吹完之后徐老师尝了一口说:“不热了,喝吧。”我轻轻地接过老师手里的汤,老师手里的汤似乎比原来更加温暖。虽然只是一碗汤,但却饱含着老师浓浓的情谊,所以这顿饭我吃的津津有味,老师吃完饭后又把我送回学校,我依然靠在老师的脊背上,闻着老师身上那股好似妈妈一般的幽香。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这不正是赞美了一位平凡而又伟大的老师吗?每当想起徐老师时我便会情不自禁的唱起:“老师啊,老师,我们为您唱赞歌……”难忘徐老师,难忘幽香。

难忘师恩作文8

  进入初中,来到了新的,时不时地想起那些伴我六年之久、亲如母女的老师们。

  我上时,拉肚子、感冒、发烧、哮喘是家常便饭,隔三差五便会请假回家打吊瓶,同桌都离我远远的,怕染上了病。但语文老师周老师总是第一时间跑下讲台,焦急地问长问短。她长长的头发遮住了我的脸,淡淡的清香弥漫着,她焦急的脸上显出担心的神色,眼角有一丝丝细细的皱纹。那一刻,我感到老师真的变老了。我仿佛看见了有一丝皱纹是为我和同学们而生的,想起老师平时坐在办公桌前服着清喉片的场景,不禁心中一酸!我感激而沙哑着说:“没事的……老师,真的没事……”老师半信半疑地看着我,半晌,坚定地说:“不行,我们去办公室,我给你揉揉,再用热水袋捂捂,下课了我再打电话给你。”

  来到办公室,她从柜子里拿出了一只垫子,整齐地为我铺好,扶着我坐下后又忙碌起来,一边灌热水袋,一边和我说着一些笑话。那时候我还迷迷糊糊地,不知道为什么老师在那种时候还会和我说笑,但现在回想起来我却明白了——老师是想转移我的注意力。

  老师,我该怎样才能回报您对我的关爱和恩情!热水袋准备好后,老师细心地将它放在了我的肚子上,温暖的热水袋顿时暖和了我的全身,舒服极了!肚子也不怎么疼了。而我知道温暖我的不仅是水的'温度,也是爱的温度!把我安顿好,老师便急匆匆地和我再见去上课了,望着老师的背影,我心里酸酸的,因为我是多么想老师能再陪我一会儿,但我也知道,班上还有71名学生在等着她,老师不能因为我一人而置他们于不顾。

  转眼间,我与老师们分别一个了,我多想念她们啊!数学老师的器重,语文老师的关爱,英语老师的慈祥……一一重回眼前,一切是那么地真实,仿佛就在昨天。

  点点滴滴的师恩,我将永远珍藏于心!

难忘师恩作文9

  一位好老师的恩情可以让她的学生一辈子感激不尽。是啊!我是您亲手栽种的桃李中的一棵,我的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露。

  在六年级的时候,我的.班主任是王老师,她对我随时都那么严厉,我却没有因此而憎恨她、厌恶她,反而对她很是尊敬、很是感激。

  六年级第一学期时,数学上,有倒数的相关知识,课堂上老师重点强调了写一个数的倒数不能用等号相连。课后老师把这种类型的题布置成家庭作业,因为我没有认真听讲,以致于错误连篇,所以迎接到了老师的“暴风雨”。我哭了,是为我没能专心听讲而深深地后悔。

  晚自习下了以后,老师把我留下来,耐心辅导我,直到我听懂为止。从此以后,我学会了专心听讲。

  还有一件事是发生在篮球运动会前期,为了能让我们在篮球运动会上有更出色的表现,学校整天忙着组织学生进行训练。有时,连晚自习也不用上。

  有一天下午,我们分好队,准备训练,王老师与我是对家,我们这队也有一位老师。在剧烈的拼搏后,我们处于落后位置,我不泄气,努力拼搏。在抢篮板球的过程中,老师的膝盖撞到了我的大腿,巨大的冲力让我瞬间就摔倒了,班主任王老师见状,急忙把我背到药店,把药涂抹在我的伤口上,并关切地问我:“还疼吗?好点没有……”剧烈的疼痛怎抵得过您春天般的温暖,我忘了疼,心里倍感幸福。

  老师,这一切或许您已经忘了,因为您为学生做得太多太多,而我却永远忘不了。在您从教的几十年漫长的岁月里,谁也说不清您为学生付出了多少心血,谁也数不清您为国家培养了多少人才,只有您头上的银丝和眼角的皱纹是您辛勤耕耘的见证。此刻,我伤佛看见其中一根头发为我而白,一丝皱纹是为我而生的。

  花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大地的回报,而我就以学习上的进步向您表示感谢吧!

难忘师恩作文10

  我幼时并不懂,人们为何总喜欢把老师比作护花使者?我是花吗?如果我是花,我一定是朵脆弱的小花!我真担心,护花使者能照顾好一片花圃吗?她会注意到像我这样平凡的花吗?

  直到小学三年级,我遇到了她。那时候,我们班经常换老师,那次又换老师了,换的是数学老师。第一次看到老师走进教室,我便眼前一亮:这个老师真漂亮!而且,这个老师不仅漂亮,还很热情。只见老师爽声说道:“同学们,我是你们的俞老师,往后我教大家数学,同时也是你们的班主任。大家有什么问题可以随时找我。希望我们可以成为好朋友……”

  大家喜欢俞老师,上课的时候都积极举手,除了我,慢吞吞地。说实话,我的数学成绩一般,加之天生胆小,总害怕老师叫我。常言道:怕什么来什么。老师似乎发现了我的胆怯,经常要我回答问题。所幸一开始的问题比较简单,我回答对了,老师马上就表扬我。在老师的指引下,我慢慢喜欢上了数学,喜欢上了老师。更重要的是,我不再害怕举手了。三年级的期末考,我的数学竟然是满分!我从心底由衷地感谢俞老师,是她的每一次表扬、每一次鼓励,才会令我有今天的进步。千言万语,欲说还休……我只想道一声:谢谢!

  也许俞老师不记得了,那是四年级的六一文艺汇演,我们班安排了合唱节目,每天排练,就是希望在汇演的时候,能够有好的表现。表演的`当天,每个人都很自信。只有我,内心沉重得都快哭了。同学们也很着急——真要少个人,可如何是好?这时候,俞老师走过来说:“你怕什么呢?你练了这么久,每次都是很好的呀!付出了就不必畏惧!只当这是一次排练,别紧张,老师相信你!”同学们闻言,也纷纷鼓励我。最后在老师和同学们的开导和鼓励下,我慢慢放松下来……汇演结束,我们的节目居然得奖了!大家都很高兴,我跑到她面前道谢,她只是笑着对我点了点头,好像结果早在她的预料之中。我转身离开,脚步轻快了许多,因为我知道,她信任关切的目光从未离开过我。

  我终于愿做雏花,因为她就是那无微不至的园丁,是我们的护花使者。我不再胆怯,内心总是充满动力和勇气。

  令公桃李满天下,何用堂前更种花!

难忘师恩作文11

  三尽讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。

  ——题记

  鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,因为长空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸;而我,感谢教我育我一年之长的王老师,因为王老师把我从年幼无知的小学生,变成踏实负责的中学生。王老师的恩情我永生难忘!

  品·语重心长

  记得初一下学期时,我由于运动会的参赛人员没有安排好,后果可能会影响到班级荣誉。王老师得知此事后,把我叫到办公室,我羞红了脸,心里像怀了一只兔子似的,怦怦直跳,眼睛不敢直视老师,低下头准备接受暴风雨的洗礼。但出于意料的是,王老师并没有严厉地批评我,而是用那双会说话的`眼睛看着我,说:“这次工作你有些疏忽,没有做到位。你不用每项工作都一个人硬撑着,你如果遇到什么困难可以告诉我,我会帮助你完成的!”此时,王老师眼中好像有一股暖流,直流入我忐忑、冰冷的心田。这一番话,也许在别人看来不算什么,但却在我幼小的心灵里带来了肯定与自信。

  赏·谆谆诱导

  王老师不止是班主任,还是我们的数学老师。刚入学时,我的数学成绩还算稳定,但是越往后,我的数学成绩越下降,甚至考过不及格。王老师也非常重视这个问题,每次考试后都找我单独谈话,分析学情;上课时总会多提问我几次,巩固我的基础知识;如果我遇到什么问题,王老师总会尽心尽力地帮助我解答,经常会问我最近的学习状况。终于,在王老师耐心地帮助下,我的数学成绩逐渐有所好转,最后的几次考试,成绩也是数一数二。

  王老师如一道光,突如其来地照进我的生活,从此,我的生活充满了光明与温暖。老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友情更纯洁。我会承载着您对我的希望与寄托,踏上未来的远大征程。您如泓水般的恩情,我永生难忘!

难忘师恩作文12

  今天,我翻开日历,发现明天就是九月十日,第XX个教师节。回忆这五年,从步入校门到即将毕业,心中有千言万语想要表达。

  感谢老师,让我从一个懵懂的小孩成长为茁壮的少年。没有老师就没有现在的我。站在讲台上,能流畅地表达自己的观点;严峻的考试,能从容面对;紧张的运动会上,能完美地发挥特长……

  难忘黄翠明老师对我的鼓励和教诲。黄老师四年级来到我们班。记得那时,我的语文成绩极不稳定,写的字也很丑。黄老师来后,经常把我带到办公室教导,和蔼地说:“字如其人,从一个人写的字就能看出他的文化修养,如果你能把字写好,许多方面都会上一个台阶。”我一直无法理解这句话,但我依样去做了。当我想快点完成作业时,脑子里就会回想起她的另一句话:“先坚持一个月,再坚持一年。我相信你一定能做到!”老师的话,给了我信心。黄老师常常说我的字有明显的进步,甚至有一次把我的作业放到投影下展示给全班同学看。她为我所做的这一切,化为动力,不断引领我前进。如今,字写的好多了,语文水平更高了,我也理解了那句话:要写好字,就要细心。细心了,事情自然做的好。

  难忘王春粉老师,一路以来陪伴我五年。她关心我们的学习与生活,用巧妙的.方法教育我们,让我们有了集体成就感,让这个班级蒸蒸日上。难忘韩青老师,为我打开英语的大门,使我体会异国文化的魅力;难忘陈建刚老师,把我们带进操场,像朋友一样一起打球。他一年级将我们迎进学校,现在又准备送我们离开……

  许许多多的老师,在我的成长路上付出心血。老师,您就如冬天里的阳光,时时温暖我们心房;您就像沙漠里的一泓清泉,让失意的我们找回希望;您就是黑夜里的一盏明灯,指引我们前进的方向。

  老师,您的恩情,令我难忘!

难忘师恩作文13

  夜如此神秘,打开小窗,月光如牛乳倾泻在地上。桌上的闹钟滴滴答答地响着,更衬托出黑夜的漫长,不禁勾起了我对吴老师的怀念。

  吴老师是一位好老师,处处显出中国传统妇女朴实高雅的一面。

  记得那是开学的第一天,上课前,按照惯例,每一位老师都要自我介绍。首先走进来的是班主任,她个子不高,衣着朴素,圆圆的脸上,一双炯炯有神的大眼睛,显得非常朴实,亲切。

  在老师的自我介绍下,我得知她身体不好,不能长时间工作。“叮铃铃……”上课了,老师信心百倍的为我们讲着新课本的第一课,他讲得是那样的明了,生动。可是我却心不在焉的想着别的事情。对于老师的精彩讲课我无动于衷一节课就这样白白浪费了,到了交作业的时候,我“丈二的和尚---摸不着头脑。”心想:“这下糟了,开学的第一天就被老师批评,要受严重的处罚了。”正当我心情低落时,老师走到我面前,和蔼可亲的说:“这位同学,那样可不行,以后不学那样了,上课要认真听讲,只有那样作业才会按时完成。下午放学,到我办公室来一下。”听了这句话,我的心更忐忑不安了,老师让我放学去他的办公室,肯定没什么好事。放学铃响了,我整理好书本,迈着沉重的'步伐来到办公室门口,敲开门,老师让我坐下,这是下心里的大石头总算落了下来。她打开书,细心的给我把当天的知识重新讲了一遍。看着老师那疲倦的样子,可能是又病倒了。这时我的心如刀绞一般难受极了。心想:“我以后一定要努力学习,让家长放心让老师舒心。”也正是这时,我想对老师说一句:“世界由于您,才体现了火一样的热情,人生由于您,再现的壮美和绚丽,我们由于您,才能够茁壮成长!您把精魂给了我,把智慧给了我,把母亲般的爱给了我……您只知道奉献却从不想到索取,老师我敬佩您。

  清风系不住流云,流云带走了岁月,如今吴老师已不再教我们了,但她那似天空般辽阔,似大海一样宽广的爱将长存我心,令我终生难忘。

难忘师恩作文14

  人世间,沧海桑田,群山有崩塌的时候,大海有干涸的时候,生灵有灭绝的时候,可唯有施恩,超然于一切事物之上,永远永远……

  ————题记

  难忘老师的目光任岁月潺潺的流淌,不能忘怀是始终是老师的目光。它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响,带来朝露中第一缕阳光。

  人世间最美丽的是老师的目光。老师的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱,是夏日里红肥绿瘦的荷塘,是秋空中渐渐淡去的雁行,是冬雪中悄悄绽放的芳香。人世间最美丽的是老师的目光。以其无私和博大,在润物细无声的柔情中洗涤我狭隘而粗俗的性情。在你写满期盼的目光中我蹒跚而行。

  在烟波浩淼的大海上你的目光是鼓满我船帆的'一阵风,载着我如离弦之箭驶向遥远的彼岸。在茫然中,迷失了方向。是你的目光带着我穿越四季的喧嚣走向永不褪色的眷恋。你久久凝望的目光里,那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。

  老师的目光是那开荒的铁犁,默默地耕耘着一方漆黑的沃土把文明的种子播撒。

  我曾经迷茫、困惑,失去方向,我彷徨着,思索着……

  老师为我伸出了援助的手,那是一双指引我人生旅程的舵手,“青春是美好的,然而在这美好的岁月里总是少不了风风雨雨。也正是这些风风雨雨,我们才更加懂得青春的珍贵与生命的意义。”“彩虹之所以美丽,是因为经过风雨的洗礼。”他们的谆谆教诲犹如春风般抚慰着我那稚嫩的心,使我感受着那春意浓浓的花季,体会着稍有泥泞的雨季,怀抱着满腔热情,走向成熟,面向更具挑战性的世界。

  常常想起老师的教导,它犹如心灵的泉水,源源不断地滋润着我的心田,使它免于干涸;它让我的生命充满生机,洋溢着朝气。当挫折、失败来临时,我不再一味地埋怨生活,而是对生活满怀信心,跌倒了再爬起来,勇敢地面对、豁达地处理。

  也许正如您的名字,留下一片真情,把握明天,引我人生旅程的舵手。

难忘师恩作文15

  老师,是多么伟大的一个职业,是多么崇高的一个职业。老师,为我们日夜操劳,为我们呕心沥血……,老师对我们的教育和关怀,让我们时时挂在心上,难以忘怀。

  记得在一个烈日炎炎的夏天,好像是三年级的一次升旗仪式,我忽然觉得肚子疼痛不已,老师见状,轻声问我:“你没事吧?要不去教室休息一会?”“我没事,老师不用担心。”可是,我的肚子仿佛是故意与我作对,越来越疼。“哎哟!”我实在忍不住了,大叫一声。老师看见我如此痛苦,急忙背着我去找医生,我不轻的体重对身材娇小的老师显然是不小的负担,晶莹的汗水一颗颗滴在我的手上、地上,一会儿,原本梳理得整齐的头发也被一颗颗豆大的汗水粘在一起了,老师“呼哧、呼哧”的粗粗的出气声在我的耳边一声声响起,我闭上眼睛,在一刹那我甚至以为是在妈妈温暖的背上,老师还不时问我“怎么样,快到医务室了,坚持一下。”我紧紧靠在老师的身上,肚子好像也没刚才那样痛了。好不容易到了医务室,医生给我作了检查,开了药,老师喘着粗气背着我到了教室,然后又急急忙忙去操场,冒着烈日和同学们在一起。看着远去的老师忙碌的身影,我流下了感动的泪水。

  老师不仅关心同学,还为他们的学习操了不少心。四年级有一次放学时,我正要走出教室,忽然看见老师下了班还未回家。“老师有什么事儿吗?”我的心里正纳闷。只见老师走到一位同学的身旁,拿出已经收好的课本,耐心地给他讲习题。老师一边讲,一边问那位同学是否听懂,有疑问要提出来。老师看着同学认真做题的样子,情不自禁地点了点头,欣慰地笑了。老师下了班也不忘工作,一心为成绩偏差的同学补课。她温暖人心的.举动又一次深深感动了我。使我深深体会到老师对学生无微不至的关心,对学生无微不至的爱护。老师,就像辛勤的园丁,哺育着我们这些祖国的花朵,时刻教导我们如何做人,时刻教导我们如何报效国家。老师是伟大的,老师是崇高的!

  敬爱的老师,您将知识毫无保留地传授给我们,哺育着我们这些正在成长的幼苗,您无微不至地关心爱护着我们,教导着我们做人的道理,老师,您辛苦了!

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