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踢毽子比赛作文

时间:2022-07-03 16:44:54 作文 我要投稿

踢毽子比赛作文(15篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的踢毽子比赛作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

踢毽子比赛作文(15篇)

踢毽子比赛作文1

  昨天下午第二节课是活动课,大家都廹不及待地想尽快上这节活动课。为什么呢?因为这节活动课五年级七个班要举行一次踢踺子比赛。比赛场地就在大操场,每个运动员都有自己的一个小“场地”,那是一个两平方米左右的小圆圈,运动员就只可以在自己的圈内踢毽子。下午第一节是语文课,虽然老师讲得非常认真,但我们还是心不在焉,几乎整节课都想着活动课踢踺子比赛的场面。

  “叮铃铃,叮铃铃”,上活动课的铃声使我们异常兴奋,我们早早地排好了队,等待老师让我们坐在什么地方。我们在操场西边一条白线边坐下后,焦急地等着比赛开始。

  比赛开始了。运动员们的眼睛紧紧盯着毽子,一丝不苟地踢着。我们这些台下的`观众,扯着嗓子大声地喊:“加油!加油!”我们都恨不得把他们踢一下数成两下。哎呀,不好,武怡君的毽子掉了!只见她赶紧抓起毽子,又有节奏地踢了起来。她用右脚一下一下地踢着,同时,她的右手有节奏地稍微向后转一下,左手却正好相反,向前移了一点,好象随时都准备把没有踢好的毽子接住。

  很快比赛结束了,我们也解散了。解散后,我们都是三人一堆,五人一伙地踢起了毽子。毽子就像翩翩起舞的蝴蝶,围着我们转。又打铃了,我们只好依依不舍地回到了教室。

踢毽子比赛作文2

  以前,我总以为踢毽子是女孩子玩的,却不知男孩子也可以踢,并且还可以这样踢。

  这周五下午,我们班开展了踢毽子比赛,主持人一亮相之后,我们立刻关注起了比赛。

  瞧,谭虹和赵怡在上头互不相让,你踢来,我踢去,踢了好一会。哦,赵怡快招架不住了,但仍然顽强抵抗,发出了一颗好“球”,可谭虹也不是好惹的,抬起左脚向后一勾,救起了毽子,又用力一踢,将毽子发了出去,而赵怡却一个不小心,没接着毽子,让毽子从她脚边飞过。就这样,赵怡输了,我们组也输了。

  此次比赛,是两男两女比的,女生比过,就比男生了。

  这时,苏航登场了,他的踢法也是独特的很呢,他两腿一直,向前一伸,踢着了毽子,等返回时,踢不到了,就用肚子一顶,也弹了出去,可是,却未过界呀,可惜……

  等钱佳燕上去时,那就很好笑了,她先以跌出去的形式上台,踢毽子时,是以射门的形式踢的,看,她左踢右挡,招架了许多时间,但最后还是以失败告终。

  踢毽子,男同学像射门一样踢。女同则以正规的`、传统的方法踢。

  比如王佳伟,他就是像足球里的射门般踢的,两手一摆一摆的,右脚一甩,就接住了一颗飞来的毽子,一眨眼,毽子又飞入对方的地盘中。可当别人回复他时,他却难以踢到。

  踢毽子是一种运动,它带给了我们欢乐,让我们会利用手脚,让它们更灵活,更灵敏,它让它们听命于我们,为我们更好的服务。

  这次比赛,我们笑够了,也看够了,以至于每个人出教室时,脸上都红嘟嘟的。

踢毽子比赛作文3

  星期二的上午,老师说:“星期三下午,举行踢毽子比赛,我要选十五个女生、十五个男生参加比赛。”

  老师第一个选的'是我,我心里特别高兴!心想:一定要好好练习,争取取得好成绩,为班级争光。此后,每次一下课,我就拿上毽子,到外面练习。

  时间过得真快!转眼,比赛的时刻到了,我心里特别地紧张,我有个坏毛病,一紧张,什么事都干不好。我暗自下定决心,努力使镇静下来。接着,体育老师先讲了一下比赛规则,然后说:“每个人跳二十下。”我一听,大吃一惊,才二十下呀!最后,老师还让我和王兆其试踢了一下后,比赛就正式开始了。

  男生王兆其先跑到圆圈里,踢了二十下。然后往前跑到我那里,我俩拍了一下手,我就飞快地跑到圆圈里。第一次好象踢了三个还是四个,接下来每次踢了多少个都记不清了,老是紧张,老是中断。踢够了二十,我赶快接住毽子,往前跑到一个男生那儿,拍一下手,他也再跑到圆圈里,跳够二十个,再跑到前面传给一个女生,如此这样循环下去。

  就这样,每个人都踢够了二十下。最后,我们班赢了,我觉得开心极了。

  这场紧张、激烈的比赛结束了,尽管我们班赢了,同学们都很高兴,但是,我还是觉得不能骄傲,查找不足,克服紧张心理,再接再厉,争取也下次取得好成绩。

踢毽子比赛作文4

  一声声响亮的呐喊在操场不停回荡,一只只毽子紧紧地握在运动员手中,赛场上处处洋溢着兴奋、紧张的气氛,我期盼已久的毽子单踢比赛终于开始啦!

  运动员们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,怒目圆睁,他们就像一只只凶猛的`豹子,时刻准备扫荡全场。只听一声哨响,毽子在运动员的脚上来回飞舞,时不时还在空中打几个转儿。观众们紧张地屏住呼吸,一动不动。

  我在赛场上用尽全力不停地踢,脑海中只有一个念头:获得第一名。计时器“滴答滴答”响个不停,就像一个炸弹,随时有可能爆炸。时间一分一秒的过去了,我心跳加快,额头上的汗珠在阳光的照耀下闪闪发光,身上的每一根汗毛全都直立起来,像一只受惊了的猫。突然,一只无形的手从我身后推来,我感到体力不支,十分想停下休息。这时“郝嘉睿加油!郝嘉睿加油!”一阵阵加油声从我身后传来,刘老师大声地对我喊:“还剩半分钟,稳住!”只听见老师和同学们的加油声越来越大,我的身体顿时充满了一股神奇的力量。勇夺第一的欲望又在我心中熊熊燃烧。终于,比赛结束了,我竟然取得了第一名的好成绩。

  激烈的比赛终于落下了帷幕,这次比赛让我明白了许多,我也要把赛场上努力拼搏的精神放在学习和生活中,坚持做好每一件事。

踢毽子比赛作文5

  昨天,我们学校举办了踢毽子比赛,每班选出10名同学,男女各5名,我也在其中,代表班级进行比赛。

  平时我3分钟能踢100多个,而且一次比一次踢的好,最多能踢111个。

  比赛前,教师对我们说:“心情放松不要紧张,尽力踢就可以了。”教师是在安慰我们,但是,紧张的心理还是不能放松,听说二班有两名同学是学校毽子队队员,3分钟能踢160多个,我们都有些担心。

  首先,六年级、五年级的`哥哥姐姐开始比赛,比赛时他们踢的很精彩,一下能踢十几个,让我们赞叹不已。

  这时,我们班女生出了一个主意,比赛的同学每个多带几个毽子,踢掉了再从兜里掏出另一个毯子接着踢,结果逗得老师哈哈大笑,尽管如此我们紧张的气氛还是如影随形。

  四年级的比赛开始了,我的紧张心情恢复到了平静状态,3分钟一共踢了100多个,由于有几下毽子没有踢过腰只算了95个。我们班周逸凡踢的最多,共踢了103个。老师给算了一下,告诉大家一共踢了735个,我们听后非常的高兴。

  当学校公布成绩时,我们班居然和二班并列第一,同学们顿时欢欣鼓舞,情不自禁的叫了起来,跳了起来,相互拍手祝贺。这时我的心情比吃了蜜还甜!

踢毽子比赛作文6

  这个双休日天气真好,我在爸爸妈妈的厂门前踢毽子,隔壁店有个姐姐,于是我便对姐姐说:“姐姐,我们来踢毽子比赛吧!”姐姐爽快地答应了。说好规则后,激烈的踢毽子比赛就开始了。

  由我先踢。我先把毽子往上一扔,毽子就像蝴蝶一样飞了上去,我赶忙抬起脚对准落下来的毽子,啪的一声响,我的.侧脚面稳稳地接住了毽子。我继续踢着,啪啪声此起彼伏,一下、两下、三下……当我踢第40下时,本来乖乖的毽子不知怎么的突然变调皮了,一下子窜得老远老远的。“哎,这毽子怎么不听我的话呢!”我叹着气。

  我垂头丧气地把毽子交给姐姐。只见姐姐拿起毽子轻轻一抛,熟练地踢起来。也奇怪了,在姐姐那里,毽子就像是一个乖巧的小女孩,在她的脚上欢快地跳着舞。我在一旁数着数,当数到40时,姐姐还是有条不紊地踢着。我心里真是着急啊,虽然数着数,但心里却在暗暗地下决心:等会我一定要多踢几个。

  一来一回好几个回合,尽管姐姐暂时领先,但领先得也不是很多。这次又轮到我了,我咬紧牙关,一下子踢了80下,我偷偷地瞄一眼姐姐,她似乎感觉十分着急,生怕被我追上似的。就这样,你追我赶,我们的额头上都渗出了一颗颗豆大的汗珠。

  过了一会儿,比赛结束了,最终我和姐姐打成了平手。

  这场比赛真是让我难忘,我真希望下次有空再跟姐姐一起踢毽子。

踢毽子比赛作文7

  星期六上午第二节课我走进六(2)班,一会儿上课铃声响了,体育老师夏老师微笑着对我们说:“今天我们举行踢毽子比赛,在踢得时候仔细观察对方的动作和神态。”说完老师就帮我们分好了组。我,老师和夏丹萍对刘莹和蔡婧榕。

  到了楼下空地上后,外面一阵风呼呼的吹着,所以我们就走进老师的办公室。没过一会我们就开始比赛了。刘莹开始的时侯只踢了十几个,我们也慢慢还清了。可后来让我大吃一惊,刘莹竟然踢了四十几个,再加上我们有20多个没还清的和蔡婧榕踢得一共有100多个。我们还都还不清,一个个都急。得向热锅上的蚂蚁团团转老师一弯脑筋,想出了一种踢法,脚踢的时候不能着地。老师让刘莹和蔡婧榕右脚踢的时候不能着地,而我们就按原来的踢法踢。因为她们不太会,越踢越少,渐渐的我们就把100多个全都还清了。正当我们反败为胜的时候,老师有想出了一种踢法,用左脚踢。这下对两组都很公平,都是左脚踢。可刘莹还是有一点不服气,因为她小毽子不会踢,只能踢几个。而老师用左脚踢的.时候很顺好像在跳舞,一会儿向前踢,一会儿向后踢。在我们踢的时候刘莹去试了一下大毽子,觉得感觉不错,就像老师提议,老师成全了她。可试的时候感觉不错,比赛的时候只踢一两个。后来她们倒欠我们37个。

  比赛结束后我们得意洋洋,可她们两个总是对我们争论不休,说我们的对她们不公平,也不会让我们有机可乘。

踢毽子比赛作文8

  一年一度运动会在大家热烈的欢呼中举行了。当然这让我终身难忘。

  项目一个个的过去了,轮到我了,我报的.是踢毽子,“预备,哔!”裁判员吹了吹口哨,我快速的踢了起来,此时,我感觉自己要飞起来似的,时间一分一秒的过去了,我们班的同学大声地喊着:“加油,加油……”听到同学们的鼓励,我踢得更加快,更加稳了。裁判员说了一声“停!”我们便纷纷停下,最终,我竟然在一分钟内踢了38个!我高兴得几乎跳了起来,谁让这是我最好的成绩呢!

  下一个同学踢的时候,毽子在她的脚上一会儿旋转,一会儿飞舞,一会儿奔跑,就连我也不停赞叹,最终,她一分钟跳了43个,她真棒!我心里说道!

  后来同学们都展现出自己最好的一面,赢得奖励。同学们真是八仙过海,各显神通呀!

  我来到了主席台,校长对我说:“不错,踢得真好!”听到这一句话,我的心里像吃了糖一样甜,领了奖状和本子,我回到了班级,老师又给我说:“真好,再接再厉,不要骄傲自大,要谦虚呦!”“好”我说。

  这次踢毽子真让我难忘啊!

踢毽子比赛作文9

  “叮铃铃,叮铃铃”随着悦耳的上课铃声,一个不同寻常的日子开始了,它之所以不同寻常,是因为今天我们学校要举行期盼已久的跳绳、踢毽子比赛了,其中还包括五、六年级参加的`跳大绳比赛。为了这个比赛,我们班专业队员可是已经训练了将近三个月了。

  下午我早早地就来到了学校,只见有许多同学都已经在练习了,我也不甘示弱地拿起跳绳和毽子练了起来。

  “五。二班集合!”一声口令声在我耳边响起,不用看就知道那是我们的代理班主任范老师,只听范老师接着说道:“五。二班入场!”难道我们班是第一个比赛,我的心不禁怦怦直跳!入了场,才知道原来不是让我们比赛,而是让我们当小裁判,虚惊一场!

  该我们五年级上场了,只听一声号声,比赛开始了!我争分夺秒地踢起了毽子,一分钟结束的时候,六年级的姐姐告诉我我踢了57个,这可是我的最好成绩,我非常高兴!

  转眼又到了我们五年级跳大绳比赛的时间了,只见我们班的队员们一个接一个地钻进绳中,偶尔有一次断了,失误的人马上会退下,下一个队员紧跟着上来,经过队员的努力,我们班取得了小组第一名的好成绩,真是功夫不负有心人,一分耕耘,一分收获!我为我们五。二班骄傲!

踢毽子比赛作文10

  今天, 我们班举行了一场既令人羨慕, 又令自己紧张的踢毽子比赛。虽然我只踢了二十五下,但依然很高兴。

  比赛开始了,邓老师一声下令,只见曾语航拿起毽子就踢。踼子好像就是被施了魔法似的,不停地在他脚下飞来飞去,我不禁羨慕起来:“哇,他踢得真棒,也有点嫉妒他。” “踼慢点,踼少点,毽子快点落地,时间快点到。”

  我把目光转移到尼燚杉身上,只见他踢起毽子来也好象有魔力似的',紧紧地吸住毽子,怎么样也掉不下来,我也不禁敬佩起他来。我只踢了二十五下,他却踢了四十八下,整整比我多二十三下,实在太历害了。

  轮到了我们组踢了,我仿佛看到比赛已经开始了,我拼命用脚踢,可一点力气都用不上,这使我急出了一身汗来。我这才想起还没开始,老师下了囗令,我飞快地踢着,可是老踢不到,我想:“<<弟子规>>不是说: 事勿忙, 忙多错.” 我应该静下人来. 立刻就踢了起来, 可惜踢了二十五下吋间结束了。我有点伤心。

  但愿下次比赛可以拿到好成绩。

踢毽子比赛作文11

  今天下午,我们举行了一场踢毽子比赛。

  在赛前十分钟,老师特意叫我们热热身,练习练习踢毽子。不知为什么那刻的时间过得那么快,我很不得请求时间爷爷把脚步放慢些。

  比赛开始了,第一组是吉尼斯组,在一声清脆的哨声响起后,那组的队员们纷纷开始踢起来。看!我对面的邓文杰丝毫没有一丝放松的样子。他似乎在想:“加油!我一定要争拿第一,为我们组争光!”他的毽子想只青蛙在他的脚上跳来跳去。这时,只听见邓老师说:“同学们注意了,只剩下最后20秒了!”此时我的.心里像十五个吊桶打水——七上八下。我想:“啊?还有那么久,我都数到28啦!如果再提下去,那邓文杰岂不是要踢大约40多个了?”我心里暗暗诅咒邓文杰再踢得个数不超过5了。事与愿违,最后邓文杰还是踢了40个。

  轮到我了,我忐忑不安的拿起毽子准备比赛。“哔——”哨声响了起来,我的腿随之一上一下的动起来。我集中精力,以最好的心态去踢毽子,踢的果然比平时还好。我一心只想超过邓文杰,因此我加倍努力,不过我也只踢了39个。

  瞧!聂康俊也在很努力的踢,他没有紧张的表情,反而微笑。好像在想:“我一点也不紧张,因为我有实力,一定可以取得很好的成绩!”看到他这样,我心想:“诅咒聂康俊踢不到40个。”哈哈果然不出我所料,他也只踢了30多个。

  多有趣的比赛呀!

踢毽子比赛作文12

  准备踢毽子比赛了,我心里一点也不紧张,原因是前几天,我连续每天晚上和妈妈练习踢毽子。计算了一下,我一分钟能踢29下,可我还是希望自己能有一个更好的成绩。

  开始比赛了,我的.心却越跳越快,心情越来越紧张。“吉尼斯”组的队员站在比赛的地方,“B——”一阵口哨声响起,各个组员都开始踢了。我目不转睛地盯着曾语航,心里默念:34、35、36……他越踢越多,数到40下时,我就不敢再数了。我当时是多么希望他那组赶快输啊!可是最后,他却踢了52下。听到这消息,我有些灰心。

  到“乐乐糖果”组踢了。我是数黄馨莹的,因为我们是好朋友,比赛前,我和她一起练习过,她一分钟能踢39下,比赛后,我数到她是38下,就差2下就能比之前多1个了,继续加油哦!

  “乐乐糖果”组踢完后就到我那组踢了,之前有练过,踢起来蛮轻松的。可到了接近最后20秒,我想起我曾听说过这句名言:“成功的唯一秘诀是——坚持最后一分钟。”这句是古希腊柏拉图说过的,只要我一灰心,就会想起。最后我只踢了34下。

  虽然,我是我们组踢得最多的,可我还是有些难过。下一次是夹珠子比赛,不知道下一次比赛我们组能否胜利?总之,“失败是成功之母。”我们“蓝色梦幻“组加油哦!

踢毽子比赛作文13

  周一下午,刘老师带领我们去操场上开展了一次有趣的活动——踢毽子比赛。她的目的是想丰富我们的学校生活,同时,也是想让我们写下一篇有关场面描写的作文。

  第一场比赛由女生参赛。“预备,开始!”在老师的一声令下,六名“女将”同时把毽子抛向空中,踢了起来。踢得最娴熟得就数李思雨了,毽子好像被她施了魔法,很配合她。只见她把毽子往空中一抛,目光随着毽子移动。当毽子快落地时,她以迅雷不及掩耳之势,把腿一弯,脚一勾,正好命中毽子。这个动作引得大家拍手叫好。第一场比赛结束了,李思雨以69下的成绩获得第一名。

  下一场由男生参赛。比赛开始了,男生们由于太过用力,才踢了一两个,毽子就掉了下来。最有趣的要数魏金龙了。他踢一个,捡一下,毽子一点也不听他的使唤。而且他每次捡毽子回来时,脸上总是笑眯眯的。他的踢像引得朱宇航笑得五官都错了位,同学们见他笑,也跟着一齐笑起来。

  刘老师见了,童心大发,也要和男、女生队的赢家一决高下。同学们把场地围成了一个圈,生怕错过了好戏。围观的.不仅有我们班同学,还有其他班的。他们都向我们投来了羡慕的目光。

  这次的比赛我们大饱眼福。虽然比赛结束了,但同学们一直沉浸在快乐之中。

踢毽子比赛作文14

  今天,我们举行了一场踢毽子比赛。瞧!班里的人个个摩拳擦掌,准备比赛。我组的.人也一样。我们分成了5组,这样很方便比赛。

  比赛开始啦!这是第二组。我不由自主地把目光投向熊畅,她的脚像一块神奇的吸铁石,不管毽子踢到哪里,总能被吸回去。我听到旁边地金佳茜在小声地数着:“31、32.33……”我也情不自禁地跟着数了起来。正当我数到60的时候,邓老师说:“时间到了!”同学们都停了下来。有的欢呼雀跃,有的愁眉苦脸,看样子踢得太少了。

  接着,轮到第三组,由我来数王智琪。她显然比不上熊畅,踢了一两下就掉毽子了。说实话,数着数着,我暗暗为她担心起来,当我数到29时,时间到了。

  轮到我们乐乐糖果组了,莫亚悄悄问我:“你紧张不紧张,我很紧张。”我故作镇定地说:“我一点也不紧张。”其实,我心里七上八下的,不过,我还是做好了心理准备。开始,我踢得断断续续的,后来,越踢越好,廉我自己也没想到竟然踢了38下。

  这就是我们的踢毽子比赛。虽然让人很紧张,但是很有趣。

踢毽子比赛作文15

  前几天我们学校举行了踢毽子比赛。踢毽子比赛的前几天,老师要求我们下课后练习踢毽子,我看到周围的小伙伴都在练习。我也紧张起来。

  到了踢毽子比赛的时候,老师叫同学们就拿着板凳到门的`右面,准备观看踢毽子比赛。

  先是一、二年级开始,老师叫到我的时候,我看见我前面有一个大姐姐,体育老师说:“每个人有三次机会,”我前面的大姐姐就知道自己练习,不给我数,开始踢的时候我看见她不给我数,我就说:“姐姐快给我数呀!”我还很生气,这也影响了我的情绪。最后她给我数了,我第一次踢了10个,第二次踢了5个,第三次踢了15个。

  我最终踢了15个,我仔细问了问别人踢了多少,王诗涵踢了28个、张珈雯踢了44个、褚浩然踢了36个、……听了这些数字,我就紧张起来,他们都比我踢得多。我问张珈雯:“你怎么踢了这么多?”张珈雯说:“我平时没事的时候就练习。”听了他的话,我明白了一个道理:凡事一定要多多练习,才会有好的结果。

  到发奖的时候我很羡慕发奖的学生,虽然我没得到奖,但我明白不管什么比赛一定要多多练习。

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