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升旗作文

时间:2022-06-23 09:57:57 作文 我要投稿

关于升旗作文(13篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的关于升旗作文,希望对大家有所帮助。

关于升旗作文(13篇)

  关于升旗作文 篇1

  清晨,鸟儿在枝头快乐的唱着歌,太阳公公温暖的照耀着绿油油的大地。

  “睿,起床啦。”妈妈那温柔的声音把我从梦中惊醒。“你可是有任务在身的哦,是不是要当小升旗手?”

  我这才想起来:上周五时,陈老师把我、马小文和江洋叫过去说这周的升旗手由我们来当。我又喜又忧:喜的`是我终于当上了梦寐以求的升旗手,忧的是我们升完国旗就要作自我介绍,不怕万一就怕一万,如果我一紧张背错了岂不是丢班级的面子啦?于是我便抓紧一切时机开背自我介绍:“大家好,我叫李思睿……”咦?好像少点什么,等等。“五(七)班哪去啦?”重来,重来,“大家好,我是五(七)班的李思睿,能……能……”唉,“荣幸又忘了!”就这样,我背了十遍都没成功!

  “叮叮叮”下课铃响了,我们三人以百米冲刺的速度跑到国旗下,等同学们站好,升旗仪式也正式开始了。

  “起来,不愿做奴隶的人们……”同学们的歌声让我陷入了沉思:看着那光彩夺目的五星红旗,我仿佛看到了1949年10月1日北京天安门城楼上第一次升国旗时的情景;想到了董存瑞叔叔为了胜利手托炸药包牺牲自己炸碉堡;又想到了黄继光叔叔为了保护战友用自己的身躯挡住敌人的枪口!他们都是新中国的英雄,应该永远被我们所缅怀!

  “下面有请我们本周的升旗手为我们作自我介绍,大家欢迎!”主持人的声音打断了我的思绪,我一瞬间力量满满的站到讲台前:“大家好,我是五(七)班的……”演讲词滔滔不绝的从我嘴巴里蹦出,我都不敢相信自己说的那么自信而熟练,直到同学们的掌声才告诉我这不是在做梦,我做到了!

  十分荣幸,我当上了升旗手!

  关于升旗作文 篇2

  在我童年的记忆中,有许许多多的第一次。其中,第一次当升旗手的经历,让我至今难忘。

  三年级的`时候,有个星期五的下午,班主任老师宣布了一个好消息:下周一由我们班负责升旗。教室里立刻沸腾起来,大家都想当升旗手。结果我被选进了升旗手队伍中。带着紧张与兴奋的心情排练了一个下午后,老师告诉我们下周一除了穿校服和戴红领巾之外,还要买一副白手套。

  星期一,我早早地起了床,穿上校服,戴上红领巾、小黄帽和白手套,吃完早饭,又蹦又跳地来到了学校。我首先到老师办公室领到了国旗,提前做好升旗前的准备工作。不一会儿,升旗的同学全都到齐了。

  升旗仪式开始了,我们迈着整齐的步伐走到了旗杆下。喇叭里响起了《国歌》的乐曲,我一边仰视着国旗缓缓升起,一边小心地拉着手中的旗绳。鲜艳的五星红旗随着音乐的节奏,慢慢升到了杆顶。接着,雄壮的《国歌》声再次响起,同学们在操场上大声地唱起了《国歌》。

  歌声穿越了时空,跨越了高山,让我想起了天安门广场上、香港和澳门的土地上、布达拉宫的蓝天下、奥运赛场的领奖台上……到处飘扬的五星红旗。一份神圣和自豪的感觉油然而生,像电流一样传遍了全身。

  我不由得握紧了拳头,在心底暗暗地想:少年强,则国强。我要从现在开始发奋读书,掌握本领,让五星红旗在更多的地方高高飘扬。

  关于升旗作文 篇3

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作周。”我喜欢读书,从第一次接触到《十万个为什么》开始便一发不可收拾,如今我读过的书已不计其数,但其最让我大彻大悟的是《今天我是升旗手》的作品。

  《今天我是升旗手》是一部倾情小说,主要讲了:“六(4)班副班长肖晓渴望当一次升旗手,因为这是无比光荣的一件事。可每一次即将轮到他升旗时便会发生一些差错,可他并没有放弃,坚定执着,终于在阴差阳错间如愿以偿的当上了升旗手,实现了他的'愿望。

  书中主人公肖晓坚定执着的品质深深吸引了我。如果要不是肖晓有一种坚定执着的优秀品质,他最后也许无法实现自己的愿望了。可见坚持执着,那么多大的困难都无法将你打倒。而我的好朋友黄庭洋也是这样一个执着的人。

  他从小喜欢乐器,尤其喜欢钢琴,他有一个梦想,就是能考到钢琴七级。为此他每天坚持练2个小时琴,他把大把的时间用在钢琴上,在周末报了一个钢琴班,寒假暑假也不例外,经过了刻苦的练习,他迎来了钢琴七级的考试,可在考试时有一段弹错了导致考试的失败。可他坚定执着没有被打倒,从此他付出了双倍的努力,终于考上了钢琴七级实现了愿望 。

  不仅如此,有很多名人也是依靠这样的品质创造了许多伟大的成就:

  司马迁从小立志写《史记》可在他专心写作时,却因一场飞来横祸导致他入狱受了酷刑,可他坚定执着终于写出了《史记》。

  林肯从小相当政治家,可是每次都竞选失败,可他从未放弃,成了美国的总统。

  可见坚持执着多么可贵,只要我们从小坚持执着,那么最后一定可以打开成功的大门。

  关于升旗作文 篇4

  准备了一个星期的升旗仪式就要在今天举行了,我们六一班的全体师生既兴奋又激动,希望能在全校师生面前一展风采。乍暖还寒,虽然今天的天气不暖和,但这丝毫也不会影响我们高昂的情绪。

  丁零零,大课间的铃声响起来了,我们排着整齐的队伍在岳老师的带领下来到后操场上。我和雅哲同学是升旗手,张伯洲、崔雅婷、吕振烨、赵振良四名同学是护旗手;赵淇、远宜、杨晓佳、苏苏、徐梦然、尹嘉这六名同学是朗诵小嘉宾。我们六名升旗手和六名朗诵小嘉宾穿着蓝白相间的校服,佩戴着鲜艳的红领巾,昂首挺胸地来到国旗台前。

  随着国歌的奏响,我们开始升旗了,我和雅哲注意力高度集中,我们的目光紧紧跟随着国旗在移动,两只手在不停地拉动着旗线,时快时慢,时缓时急。所有的老师和同学都抬起头,边向着国旗行注目礼边在心里默唱着《义勇军进行曲》,一股对祖国的敬意与深情涌上了大家的心头。不一会儿,国歌奏完,鲜艳的五星红旗就已经在我们的操场上空迎风飘扬了,在蓝天、白云的映衬下,国旗格外得美丽。

  “礼毕!”随着广播响起,我们在国旗台下又恢复了平静。“请听――六一班国旗下的朗诵:《争做绿色小使者》――”此时,操场上安安静静的.,只有风吹过槐树枝的声音,我们班的六位朗诵小嘉宾闪亮登场了!只听:“敬爱的老师,亲爱的同学们!大家上午好……”几位同学的朗诵声情并茂,富有真情,并呼吁大家争做绿色小使者,操场上各个班级的老师和同学们都被他们深情而自然的朗诵吸引了。朗诵完后,迎来了全校师生热烈的掌声,我们的心里也乐开了花。

  回到教室后,岳老师也向我们竖起了大拇指,说我们今天的表现真不错,教室里充满了欢声笑语……

  关于升旗作文 篇5

  在我的记忆中有许许多多有意义的事,但使我感到最快乐而又最难忘的,就是我第一次当上了升旗手的事。

  新学期开始,老师根据我假期中的表现,决定选我为新学期第一任升旗手,我高兴得一夜都没睡好。星期一的早晨,我穿着整洁的衣服,戴着鲜艳的红领巾,早早地就来到学校,和其他几名同学做好了升旗的准备工作,辅导员为我戴上了升旗手的标志。望着那红色的绸带,一种自豪感在我心中油然面生,我精神抖擞地站在升旗台前,等待着升旗开始。

  随着一阵清脆的铃声,庄严的时刻终于到来了,同学们迅速在操场上站好。此时此刻,我的心中有一种异样的'感觉,既快乐又紧张。在同学们期盼的目光中,我迈着整齐而有力的步伐,走到旗杆下,我双手接过国旗,小心翼翼地系好。在雄壮的国歌声中,我双手用力地拉着旗绳,使国旗伴随着国歌徐徐上升。望着那冉冉升起的五星红旗,听着同学们那激昂而有力的歌声,我心潮澎湃,思绪万千。此时此刻,仿佛在我的眼前浮现出毛主席在天安门城楼上升起的第一面五星红旗,它宣告了中华人民共和国的成立。从此,先后在联合国、奥运赛场上和香港、澳门的上空,都飘扬起五星红旗。不久的将来,五星红旗也将飘扬在台湾的上空。

  我迎着柔和的晨风,仰望着由我亲手升起的五星红旗,心中荡起一种神圣的责任感。我们是21世纪的主人,将担负起历史赋予我们的神圣使命。为了祖国的宏伟蓝图,我们必须努力学习,只有掌握更多更好的知识,才能成为跨世纪的主人。

  每当学校举行升旗仪式的时候,我都会想起我第一次当升旗手时那激动人心的一幕。

  关于升旗作文 篇6

  今天是星期一,我要当升旗手,我早早地到了校。时间似乎比平时加快了脚步,很快,就要进行升旗仪式了,我的心中像揣着一只小兔子,“砰砰”乱跳,想慢也慢不下来。

  出操的音乐准时响起,我们四人在指定的地点拉好国旗,一人一个角。出旗曲奏响,我们迈着整齐的步伐走向升旗台。这次是我和俞泽明升旗,孙诗岚和陈李杰在国旗台下敬礼。我紧张过度,手心里都是汗,我的心几乎要跳出胸膛。俞泽明紧张地把国旗扣在铁丝上。我们准备就绪,庄严的国歌响起,我用尽了吃奶的力气把国旗甩了出去,再拉住绳子,国旗就随风飘了起来。操场上的同学都高唱起国歌。俞泽明慢慢地拉动绳子,我的双手不由自主地一点一点放绳子,国旗冉冉地上升。我仰望着缓缓升上蓝天的国旗,感觉自己也像《今天我是升旗手》里的肖晓一样,身体快要被燃烧成了那把少先队旗上的火炬!看着国旗越升越高,我越来越平静。我们按六年级的'老旗手教给我们的经验做着:配合着国歌,一开始先慢一点,到后来再加快速度拉到顶。最后,音乐结束,国旗刚好升到顶端,我们长长地吁了一口气。俞泽利索着地绑好绳子后,我们迅速地跑向自己的班级队伍。

  看着自己亲手升起的国旗,我骄傲,我自豪。我终于明白了升旗为什么是神圣的了,这升旗就是对国旗的一种尊重呀,我的脸上露出了一丝笑容……

  关于升旗作文 篇7

  上周五放学时,我老远就看到难得来接我放学的爸爸,冲他甜甜的笑,当时爸爸还莫名其妙。我迫不及待地把要做小小升旗手的光荣任务告诉他。爸爸首先是祝贺我,其实是提醒我不要骄傲。

  这次的升旗手准备时间比较仓促,所以周末我一直在准备。先打好草稿,让爸妈修改后,接着我熟读,甚至背诵,但是光背诵就显得有些呆板,要增添自己的感情色彩才好啊。所以偶吃饭前为家人演讲几次;洗澡时,对着玻璃门看着自己的脸部表情再演练几次;临睡前,对着自己默背几回。一次又一次的练习,让我越来越有信心,默默地想:我坚信自己能把这个艰巨的任务完成得很出色的。

  星期一,天空格外的晴朗,像是也在为我加油打气。大课间时要开始准备升国话旗了。我的心情既紧张又激动。紧张的是在全校师生面前演讲,我不由自主地两脚不听使唤了,激动的是鲜艳的五星红旗从来没有这么近距离的.观看,今天,五星红旗将由我和同伴两人随着国歌声徐徐地将它升向蔚蓝的天空。这是我期盼已久的荣誉啊!我一定要好好表现呢!我鼓足勇气,开始演讲,小心脏呯呯地直跳,脸涨得像都煮熟的小虾那么红,一开始挺顺溜的,但是突然间,一个词给忘了,偶灵机一动,用另一词来代替,终于把这个尴尬的局面给掩饰过去了。终于升好国旗了,突然间,身上的重担卸下来了,整个人轻松自在了很多。

  这个周一的早晨真是对我来说太有意义了。升旗手的荣誉会一直激励着我好好学习,天天向上的。

  关于升旗作文 篇8

  今天,我看了一本书《随蒲公英一起飞的女孩》里面有个故事叫《今天我升旗》,故事的内容大概是这样的:去年,“我”到深山里体验生活,在山深上,看见了油绿的山坳里有一面红施在舞动。清晨,太阳一从东头山深昌出来便由一名学生升起五星红旗,其他师生则齐唱国歌。他们的整荣参差不齐,甚至衣衫褴褛。但他们凝视的方向和角度却是惊人一致。升旗手每天轮换一次。每个孩子都把这一天看作最重要的日子。有一天,有一个叫“房淑花”的女孩来找赵老师,要求让她今天升旗,赵老师不肯。女孩就哭着跑了出去。第二天,那个女孩就没来上学。赵老师就带“我”到房淑花的家里去,赵老师敲了敲门,门开了,从里面传出了几声剧烈的咳嗽声。赵老师问小男孩,他姐呢?小男孩说出了原因。“我”和老赵听到了刨药的'声音。老赵很愧疚。七天后的早晨,“我”们见到了真正的升旗手——房淑花。过了一会儿,房淑花升完了国旗,拿着锄头,走了。“我”要走的时候,也没见到她,“我”望着山坳里的火焰多耀眼啊!“我”想:“她一定在什么地方也望着那团火焰吧!”

  读完这篇文章后,我的心情久久不能平静。我们现在多幸福啊!要什么有什么。但在深山里和我们同龄的孩子多苦呀!家里有一点钱的。就可以去上学,没有钱的,只好辍学回家帮爸爸妈妈干活儿。城市里的人正在千方百计地想着怎样染黄发,深山里的孩子却因为没有吃饱饭营养不良而出现黄发啊!从现起,我要节约,等到下一次捐款的时候,把钱捐给山区小朋友,让他们吃饱饭,穿得暧,又能上学,快快乐乐的生活下去。

  关于升旗作文 篇9

  这个学期,有幸成为了一名国旗护卫队队员。

  这个正步走虽然看着简单,做起来却很难。在消防员叔叔与大队辅导员曾老师的教导下,我们8名同学才勉强成为及格的国旗护卫队队员。

  这个星期一的早上,我穿着雪白的衬衫来到学校,准备第一次正式出旗。说实话,我天生胆儿不大,而且还要我在全校同学面前用绿巨人的走法走路,真让我进退两难。

  晨会开始了,同学们陆续来到了操场上,等待老师的命令。我们终于要出场了。

  运动员进行曲开始播放,队长发出了口令:“立正!向前看齐!正步,走!”

  我们犹豫了一下,才一步步机械的向前迈去。没想到,刚走几步,一旁的'同学就一个接着一个地笑开了锅,到最后,校园里只剩笑声在不停地回荡着。我慌了,心想:他们怎么笑得这么厉害?不会是我走错了吧?完蛋了,我会成为我们同学的笑料的。

  我羞愧极了,脚在轻轻地颤抖着,越走越偏,脚步都不一致了。后来,有名同学连手中的旗都拿掉了,可想而知,我们当时走得有多么的奇怪,甚至是多么的“猥琐”。那时,我觉得我连看同学们的资格都没了,如果看了,也会被他们狠狠地嘲笑一顿的。

  “立定!”我们听到了队长的号令,我们终于到达国旗旗杆下了。折好国旗,向后退了两步,向国旗敬礼……

  升旗一切顺利。之后,我悄悄地回到了班级队伍后面。这次出旗如此紧张,让我难忘。

  关于升旗作文 篇10

  今天是星期一,学校要举行升旗仪式,我被选为光荣的升旗手,所以心情异常的激动。我早早来到学校,进教室后刚坐下,突然想起《光荣升旗手》的演讲稿还没写呢,唉,真是乐懵了,于是我急忙拿出纸笔临阵磨枪。时间一分一秒地过去了,同学们陆续的来了,教室里的喧闹声越来越大,我的脑子里就像塞了一团麻,说什么也缕不出头绪来,急得我手心、头上突突的冒汗。升旗的`时间到了,我的演讲稿也未写成,看来只能硬着头皮即兴发挥了。

  升旗仪式开始了,我的心就像吊了十五只桶七上八下的。先是校领导讲话,接下来是主持人向全校师生介绍今天的升旗手,而此时我的心跳也已经快的不能再快了,我甚至感觉到全身在颤抖,听得见心跳的咚咚声。最关键的时刻到了,我真的紧张极了,我用颤抖的手接过话筒,面对黑压压的全场师生,不知怎的,我的心跳突然平静了,全场静极了,就好像空气都凝固了一样……老师们、同学们大家好,我是四年二班的陈志然,我是一个活泼、开朗的孩子。很荣幸,我被评为光荣的升旗手……我懂得我的每一点进步都离不开老师的培养和同学的帮助,在此,我向您们表示真挚的谢意。我也知道,我并不完美,还有许多缺点,我决心在五星红旗的指引下,为中华之崛起而读书……

  真怪,我竟滔滔不绝一气呵成地结束了我的演讲。

  庄严、雄壮的国歌响彻校园,伴随这嘹亮的歌声,我慢慢的拉动绳子,鲜艳夺目的五星红旗在微风中冉冉升旗,此时此刻,我仿佛看到了五星红旗在天安门广场、在联合国总部、在珠穆朗玛峰之颠迎风飘扬;仿佛听到了亿万中华儿女吹响的进军号角,这是继往开来、无往不胜的号角,是祖国在新世纪腾飞的号角!起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉铸成新的长城……

  关于升旗作文 篇11

  最近,我读了《今天我是升旗手》这本书,书中的内容十分精彩,故事也使人受益匪浅。

  《今天我是升旗手》的主人公是一个六年级的男孩肖晓。肖晓的爸爸是一位军人。由于常年在外面工作,非常少有时间照顾家里。肖晓的妈妈在肖晓非常小的时候就被病魔夺去了生命。肖晓是爷爷,奶奶一手带大的,肖晓还有一个小小的愿望就是当一回升旗手。

  四年级他获得了只是竞赛的`第一名,不用说升旗手理所当然是他的。可是肖晓就在升旗前一天生病了,而且非常严重,必须要住院治疗才行。五年级的时候,老师宣布班长当升旗手,肖晓是副班长,因此没用。六年级肖晓因为捡到了巨款,而且还救了一条人命,按理说他又获得了一次当升旗手的机会,可是就在这时候偏偏就在这时学校上级领导要来检查,升旗手当然是由他们班学习最好的林茜茜来担任升旗这个任务了。但是肖永不放弃,为了当上升旗手,他心甘情愿帮助林茜茜,还让同学们一起帮助她,林茜茜十分感动。和好朋友智抓偷猴人。这些事深深打动了校长,因此校长决定再给肖晓一个机会。

  读完了这本书,我明白了当升旗手不是那么简单,那是要通过出色的表现,热情帮助同学和认真完成自己的工作,那才能是真正的升旗手。我不由得想起我做升旗手的时候和肖晓一样,都是认真学习,认真地去完成老师布置的每一个任务。可是我比肖晓幸运多了。

  肖晓虽然在升旗的路上不怎么顺利,但是他永不放弃,我希望大家要向他学习。我非常喜欢《今天我是升旗手》这本书。

  关于升旗作文 篇12

  朝霞洒满温馨的校园.这是一个周一的早晨.随着集合曲的奏响,我校全体师生迅速来到操场.按惯例,列队等待升旗仪式的开始.“全体立正”主持人少先队员梁敏用清脆、甜润的声音发出口令:“岭南小学第8周升旗仪式此刻开始!”

  排成12路纵队的全体同学,人人昂首挺胸,个个神情专注。此时,我们胸前的红领巾显得格外鲜艳。学生队伍整齐,整个校园气氛庄严。“出旗!”

  主持人有下了口令。旗手肩扛国旗,拌着鼓号曲的.节奏大步走向旗杆,护旗人紧随后面。他们迅速持好国旗。当“升国旗,奏国歌”的口令发出后,全体少先队齐刷刷的,像一片幼林一样郁郁葱葱。与此同时,老师向国旗行注目礼。只见旗手牵动旗绳,护旗人抖开旗面。在雄壮、感激的确《义勇军进行曲》中,鲜艳、壮美的国旗抚着蓝天,拍着白云,徐徐升起,“呼啦啦”飘扬在共和国的天空。在国旗随国歌的时候,在我们齐声高唱国歌的时候,在我们举拳宣誓的时候,我心中激动不已:国旗啊,国旗,您是共和国的标志,是伟大民祖的象征。为绣制这面旗,我们整个民族,奋斗了多少载、多少辈!

  为高举这面旗,我们多少豪杰慷慨捐躯,视死如归。升旗仪式是短暂的,但好处深远。这次升旗仪式,我的精神又理解了一次洗礼,我的心灵有感受到了一次震撼。

  关于升旗作文 篇13

  升旗仪式是在前操场举行,前操场是一个大的长方形广场,在广场南面是学校大门,大门旁有一个写着我校校名的大石雕;广场北边是大杨树和教学楼,再往北是后操场,后操场与前操场上各安放有一个旗杆;旗杆西面是一个美丽的小花园,小花园旁边是停车棚与前教学楼;操场的东面是篮球场,上面有两个绿色的篮球架。

  前操场汇集了从四面八方赶来的学生,一下课,就有学生陆续入场了,他们来到了自己的位置上站好;老师们一打铃就一路小跑赶来了。

  升旗仪式开始了,首先,孙明子同学宣布了上个星期的礼仪标兵与升旗手,又把奖状颁发给了他们,接着,升国旗奏国歌。乐队奏起了中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》,正是这战斗的`声音,曾经鼓舞着父辈为新中国的诞生而奋斗,现在依然鼓舞着我们为建设富强的祖国而努力。

  奏乐时,几位升旗手在几位老师的帮助下将国旗固定好之后,新中国的国旗——五星红旗徐徐上升,全校师生一起立正,一起抬头,一起敬礼,注视着鲜红的国旗。

  在国歌声中,国旗升到了旗杆顶端。这时,一位老师上来为我们讲起了本周的喻人小故事;我们的大队辅导员宣布了几条好消息;最后,孙明子同学宣布:“升旗仪式结束。”

  升旗仪式结束,开始回班。乐队开始了演奏,大家在音乐声中按顺序行走着。“一二一,一二一,一二一……”经过一段“长途跋涉”,我们大家都回到了各自的班中。

  这次升旗仪式结束了,你们的观看也要结束了,如果大家有兴趣的话可以来我们学校参观哦,保证让您记忆深刻。

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