我们的六一作文集合15篇
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的我们的六一作文，希望能够帮助到大家。
我们的六一作文1
我想每一个孩子一定都期盼过六·一儿童节吧？今年的六一儿童节，我们学校的活动爱心义卖——跳蚤市场可谓是有声有色、热火朝天！
听，快来看，快来买哦！《漫画世界》一元一本！是谁在大声吆喝？原来是我们班的第二小组同学在那儿吆喝！看他们的样子，全然一副跳楼大甩卖的'样子，真让人忍俊不禁！
闻，阵阵香味随风飘来，好香啊！我不禁由衷地感叹！我转头寻找这香味的来源，原来是我们班第三小组的朱可凡带来了烧烤架啊！只见他熟练地将肉串架在架子上，涂上油，来回翻动，那肉串滋滋地直冒油，真让人垂涎三尺！
看，我们小组的成员那忙碌的身影，这个三元，是跳楼价了！我买来的时候要十元呢！我正在和客户们讨价还价呢！经过我的成功诱惑，最后，这个发圈还是顺利地卖了出去。真让人捏了一把汗啊！
活动结束后，我们小组的营业额为全班之首——三百三十元，作为组长的我真是太高兴了！
如果要我用一个词来概括这个六一节，那我会用欢乐来概括！因为这是一个真正欢乐的六一儿童节！
我们的六一作文2
“六一”，我们学校办游园活动今天是“六一”儿童节，这也是我告别童年的日子。学校今年别开生面的办了一个小型的游园活动，没参加过游园活动的我感到即新奇又兴奋今年的六一下着雨，可同学们的兴致一点也不减，都已早早的来到了学校，等待着活动开始终于，在同学们的急切等待下，活动开始了。老师发给我们一张活动得分表，在一个游戏后，执行这项游戏的老师会在后面打分，最后结算时，相应的得分可得到相应的奖品。还没等老师说完，教师里已是一片空荡荡了来到二楼，每一个班都变成了一个个游戏的场所，在班级的门上都贴着游戏的规则。我看着表上有：夹弹珠、拉大锯、瞎子踏圈…… 这么多的游戏一下子让我犯难了：先玩哪个呢？正在我思考时，不由自主地，我随着人流进了一个教室。人排在队伍中，我却不知道是在排什么游戏的队伍。（后来想想觉得好好笑哦！）在轮到我玩时才发现，原来是拉大锯。别看我宁宁人高马大的，可我的'力气却小得可怜，我就觉得奇怪，为什么我爸妈生的我力气就那么小呢？唉~~~~最终，我破了记录，输给了四年级的同学。后来，我们班同学尽说我给六年级的广大同胞们丢脸。为了不让我出太多的丑，在此省略几个我的游戏战况。
经过我的努力，终于拿到了三等奖，为此，我感到自己还不是吃白饭的。呵呵！
怎么说呢，最后一个六一，我还是在快乐中度过的，也不枉我这14年的童年了！
我的童年，再见了！
我们的六一作文3
亲爱的同学们，老师们：
大家好！我是六（4）班的江宁。
时间过得真快，明天将迎来我们自己的节日——快乐的“六一”。
同学们，你们知道“六一”儿童节的来历吗？“六一”国际儿童节，简称儿童节。诞生于1949年。1949年，国际民主妇女联合会为了保障全世界儿童的权利，反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童，在莫斯科举行的会议上，决定以6月1日为国际儿童节。“六一”的到来是多么不容易啊！为了这些阿姨们，我们应该好好学习，好好在这一天施展自己的才华，好好在这一天表现自己。玩是我们的天性，在庆祝自己快乐的节日里，要快快乐乐的玩，参加各种文体活动，打乒乓球、打羽毛球、打篮球、踢足球、跳舞等等。同时，我们这些祖国的花朵，民族的希望，更应该努力掌握丰富的文化科学知识，提高自己的`综合素质，休养自己良好的道德品质。将来投身现代化建设事业，使我们伟大的中华民族早日振兴！使我们伟大的祖国越来越富强，快速奔小康！
同学们，老师为了使我们快乐成长，学会做事，学会做人，学会健身，在我们身上倾注了无数的心血，令我们终生难忘。我们应该以优异的学习成绩报答她们；以我们优良的品德报答她们。
同学们，让我们携起手来，发奋努力，勤奋学习，勇敢担负起时代赋予我们的使命——实现中华民族伟大复兴，让敬爱的老师，让我们的爸爸妈妈都为我们骄傲，都为我们自豪吧！
最后，祝同学们节日快乐！
我们的六一作文4
爸爸妈妈说，六一是最热闹的节日；爷爷奶奶说，六一是最美的节日；老师说，六一是记录孩子们成长的节日；孩子们说，六一是我们最激动的节日。
盼望着，盼望着，六一终于到来了。你听！“咚咚咚，叮咚叮咚”架子鼓声响起来了。你看！彩色的灯光洒满了整个操场，星星眨着眼睛，月亮姐姐也似乎很喜欢这场晚会，悄悄地把头探出来了，同学们身穿漂亮的服装等待入场呢。
“亲爱的大朋友、小朋友，大家晚上好！”主持人嘹亮的声音打断了我的思绪。只见他们迈着矫健的.步伐，登上了舞台。晚会正式开始了，真是“八仙过海——各显神通”啊！千余名师生齐唱的手语歌动作划一，深情感人；五年级同学的《红旗飘飘》震撼人心；六年级同学的《鼓舞中国》，感染着我们每个人……
给我留下深刻印象的是我们四年级表演的《中国话》。当时我的心一直怦怦地跳，脚也不争气地开始发抖。我悄悄地看了一眼周围的同学们，他们个个精神抖擞，我慢慢也不紧张了。音乐响起来了，轻盈的舞姿，清脆的快板声，弥漫了整个校园。在灯光的照耀下我们头顶的牛角、花环更加闪耀了。我们成了今夜光彩夺目的一颗星。音乐结束了，我长舒一口气走下了舞台。
在这美妙的夜里，舞蹈深深吸引着我；歌声始终萦绕在耳畔……夜渐渐深了，晚会拉上了帷幕。我们恋恋不舍地离开了会场。啊，多么震撼，多么激动人心的六一！
我们的六一作文5
充满欢乐的“六一”终于来临了，这是属于我们的节日。祝全世界的儿童健康成长，度过快乐的每一天！
有心事的朋友们，忘掉烦恼吧！让今天只有透明的欢乐，让今天只有“甜”的愉悦！来吧，朋友，祝福“六一”，相聚“六一”！
一年有365天，有一百天是双休日，还有100天时节假日，除去816小时你在吃饭，再减去3120小时你在午休、晚休。休假日和吃饭睡觉也许你很开心，但是你千万千万别告诉我，在剩下的一天——六一儿童节你会闷闷不乐。朋友，动起来吧，Let’sgo！
“六一”是孩子们的天堂，“六一‘将令你心花怒放；“六一”是你的期望，“六一”你可以激情奔放，“六一”里你也可以享受天伦之乐。总之，“六一”将令你无比激动，无比快乐！
在这个六一，我许下三个愿望：在我们的祖国，还有许许多多的儿童因家境贫穷而没办法上学，我第一个愿望给他们，愿他们能早日重返校园；5.12地震夺去许多孩子的生命，愿他们在天堂也有“六一儿童节”；我的第三个愿望给灾区的'孩子，愿他们早日走出地震的阴影，健康快乐的生活！
我们的六一作文6
六月一日上午的高一小学二年级四班的同学们在单老师和陈老师的带领下进行了“画手套”、观赏“艺术表演”的庆“六一”活动，并请到了志愿者家长一同参加。
第一节课，老师给了每个学生一只手套，给每两个同学发了一盒水溶彩棒，让同学们用左手套上手套，做一个自己喜欢的`小动物的形状，再用水溶彩棒给手套上色。老师刚布置完，同学们就高兴地忙开了：有的胸有成竹，飞快地画了起来；有的不紧不慢，边想边画；有的则在老师的指导下精益求精，越画越好看……不一会狼、狗、蛇、孔雀等小动物一一展现在大家面前，为六一增添了一份童趣。
第二节到第四节课，同学们端着椅子来到操场上观看艺术表演。精彩的啦啦操，搞笑的小品和相声还有振奋人心的鼓号队表演，口琴、口风琴独奏，更少不了曾经得过金奖的合唱队激昂的歌声……同学们被这些节目吸引着，丝毫没有顾及到头顶上那火辣辣的阳光。
同学们都认为这是最快乐的一天，连志愿者家长也觉得很快乐，都说比同年时过“六一”还要快乐呢！
我们的六一作文7
时光荏苒，岁月如梭，不知不觉，我们已经从小学生到了半成熟，青春期阶段的初中生了，我们随着年级的升高，心理也在往成熟的阶段发展，在此过程中，我们会逐渐遗忘一些美好，真实而又亲切的事情。
在五月三十一日的下午，有一件事情勾起了我们儿时的'回忆。
在那天，小学生们举办了一起别开生面的六一庆祝会，在上午的时候，总能听到一些抱怨声，我们也要过六一，我也想成为小学生等这样的话，在下午的时候，小学生们在跳舞，在玩游戏在唱歌等活动，在上课时我们心中也会想起我们儿时的六一。
在我小学的时候，我们班举行了六一庆祝会，我们班的同学会先集体的唱一首动听的歌曲，随后，我们便化好妆，一个人一个人的跳舞，然后，再是高潮，我们便开始吃着自己带的零食，看着班主任放着动画片，那个滋味真是太美了，到了家中，父母都会说一句儿童节快乐的话，随后，家长会带你买你喜欢吃的零食，玩具和带你出去玩等，这都让我们回味无穷，让我们都无法忘记。
我们现在要成熟了，做事情也跟大人一样了，我希望慢慢适应没有六一的这个事情，因为我们要长大，要成熟，要飞得更高。
我们的六一作文8
盼星星，盼月亮，终于盼到一年一度的我们小朋友最喜欢的那一天——六一儿童节。
那一天，我们班举行庆六。一的活动。史老师安排的那几个装饰教室的.女同学早早的来到学校，因为梁怡凡很会布置，所以她就负责布置门、窗。同学们一到就帮起忙来。王淑贤像一个指挥官一样，说高小川去干那个，何鑫洋去干这个。在王淑贤的指导下，我们都干得热火朝天。
六一儿童节的游戏要开始，老师说：请几个同学留下来帮忙，谁留下来？高小川马上举起手来说：我愿意！老师选几个，当一些同学来的时候，她像指导员一样，教他们怎么玩，玩得好的，脸上乐开花。游戏结束，我们老师有给我们玩一个猜歌迷的游我们全班都乐开花，老师也好像回到童年的时光，跟我们一起哈哈大笑。
转眼间早上过去。我们班的人都盼望着下午的时光。
到下午，学校为我们选择许多好看的电影，我们老师为我们选一部很好看的电影，不知不觉，一节课过去。我们就在小广场玩，在这过程中，毛佳露带领着大家玩着玩那，大家也听她得玩的不知多开心，那一幕就像公主的命令，大家都的听一样。第二节课结束，我们又玩跳皮筋，踢毽子，打排球，打篮球，打网球，打羽毛球我们是最开心的，整个学校充满欢声笑语。好像到游乐园一样，在今天我十分开心！
这一天我们都玩得很开心，因为这是我们的节日！而这天老师们好像也回到童年！所以六一儿童节不仅是我们的节日，还是老师的节日！
我们的六一作文9
“六一”儿童节，是我们最喜爱的节日。
这天，我们在阶梯教室举行欢庆“六一”的联欢会，节目有：互动节目，古诗颂、猜谜语、抽奖等，还有很多奖品：棉花糖、橡皮糖等等。其中，我最喜欢互动节目，因为，这还有一个令我兴奋的故事：记得在三年级下学期开“六一”联欢会的时候，先是猜谜语活动，再是抽奖活动。抽奖是一个老师拿着一盒装着写有学号的盒子，抽到哪个学号，学号的“主人”就上去领奖。一、二、三等奖已宣布，没有我的学号，马上就要没希望让我得到奖，我沮丧极，但上帝却给我这么一个机会：让我得到特等奖！我兴奋不已，赶紧上领奖台领奖去。
天上不可能掉馅饼，从此我就没有获过奖，人也不能太贪心，如果有一次获奖，就得满足。
除互动节目以外，我喜欢的就是我们四（1）班的'古文朗诵，题目是“森林中的磨菇”，内容丰富，而且生动具体。
抽奖是靠运气的，这是不用努力的，得奖，也不要传扬。但古文朗诵不是人人都可以上台的，必须经过勤学苦练才行，就像刘翔跑步一样，要天天勤奋刻苦才能得到冠军。
我爱我们的节日。
我们的六一作文10
“啦啦啦......”我哼着小曲，踏着轻快地脚步走进校园，你们想知道我为什么这么开心吗？让我来告诉你们吧，因为今天是我们的节日——六一儿童节。
学校安排了很多活动，早上是庆六一活动，这不同学们都搬着凳子、拿着水杯，怀着兴奋的心情来到操场上，坐在各班的位子上，观赏表演。节目可真丰富多彩，有：《cinderella》、《编》、《咖喱咖喱》等等......其中我最喜欢《一年级》了，小朋友们跳舞的样子，真像一只只可爱的小白兔，我看了一遍，还不过瘾呢！
下午，就是爱心义卖活动。义卖的场面很壮观哦！学校楼下走廊都摆满了“小摊位”，有卖吃的、喝的、玩的、用的`.....什么都有，看看同学们都是一手拿吃的，一手拿玩的，摆摊的同学都卖力地吆喝着：“快来买！快来买呀！”整个走廊欢声笑语，热闹非凡.....
今天真是一个快乐难忘的“六一儿童节”，刚过完这个六一，我又期待下一个六一了，最后祝所有小朋友六一快乐！
我们的六一作文11
时光匆匆，转眼间小学流年就要结束，今天是我们的最后一个六一，同学们和老师都有些莫名的伤感。
今天一大早，同学们就背着自己喜欢的食物，来到班级开始狂欢。同学们依次来用小组的形式来表演节目。有的表演的非常好，比如就说刘世峻他们组演的老师教导学生不要抽烟的精彩节目。有的时候，某个地方挺好笑的，同学们也只有那么七八个笑的。因为我们知道这是我们最后一个六一了，也只剩一个月的时间就要说再见了……
其中最值得 一提的就是老师和同学们合唱的那首《童年》，诶~回想起当时的情节，我还有点想落泪了。 那时，小黄伴着音乐《童年》即兴演讲后。老师突然兴起，想和同学合唱这首歌，音乐渐渐地响起来了，他们认真的看着电脑荧屏上的歌词，又从口中唱出：“池塘边的.榕树上……”非常敏感的我，我看了看几秒钟的老师，我还缓慢的扫描了几圈这几年和我共度风雨的同学们。我的眼泪瞬间打在我的眼圈上了，我还偷偷的把墨镜戴上，怕同学们看见我哭的样子。低下头抹眼泪，我还望天45度角防止眼泪掉下来。等老师唱完这首歌，我还特意的看了老师一眼，我看出老师的眼睛也有点湿润了，只是她忍住了而已。老师陪伴我们这些年也憔悴了许多，不知道还有多长时间还能和同学们，老师，在同一班一起又说有笑，一起上课了。那时我想了很多很多……
让我们好好珍惜和同学老师，在一起那么丁点的时光。我心里还存着感激，感谢你们给了我那一份终身难忘的回忆。
我们的六一作文12
今天是“六一”儿童节，早晨一到校，同学们就笑得像花儿开放似的。在班长的组织下，大家非常有序地把红色的灯笼，五颜六色的气球和彩带布置在教室相应的地方，不一会儿，一个充满童趣的“活动室”展现在我们的眼前。
好不容易等到下午第二堂课，班长刘佳敏大大方方地走上讲台并宣布：“四（2）班庆祝儿童节文艺会演活动现在开始。”台下立即响起了一阵热烈的.掌声，同学们大声欢呼，积淀已久的情感如火山一样喷发出来，快乐之情难以言表，一场完全由我们自己策划的“庆祝六一”班级文艺会演活动就这样拉开了序幕。
真没想到，平时较文静的田骥坤同学竟然第一个走上讲台，他给大家表演了“巧变纸牌”的魔术。说来也怪，明明展示在我们面前的是一张“红桃”，不知怎么一下子变成了“黑桃”了，大家可连眼睛都没敢眨一下呀！看着满脸疑惑的我们，
田骥坤把过程给我们讲了一遍，这时大家不禁“哦”了一声：“原来是这样，我们的小魔术师，你也变得太快了！”经我们一表扬，田骥坤又学着螃蟹走路的样子回到自己的座位上，引得大家哄堂大笑。
接下来表演的节目有游戏“画鼻子”、“喷桶对战”、“踩气球”……与往年不同的是，今年的庆祝活动歌曲少了，但动手的节目多了，且花样也增加了不少，说明我们班同学动手的能力变强了。
在不停地欢笑声中，我们的活动也该结束了。但愿美好的“六一”永远留在我们的记忆里，并伴随着我们健康成长！
我们的六一作文13
五月的鲜花带着自己最美的礼物簇拥而至，是为了庆祝自己的伙伴，花一样孩子的节日——“六一”儿童节。
花儿来了，却噙着泪水，眉宇间多了些难以隐藏的忧伤；鸟儿来了，却沉默于枝头，满腹的痛楚让它只有独自呜咽；风儿来了，收敛了笑容，它的脚步变得沉重
“六一”，这本应是个快乐的日子，而今却变得如此郁闷，空气中弥漫着淡淡的哀愁，莫名的痛又一次袭上心头。
只因在这特殊的日子里，我们中却少了一些熟悉的，可爱的笑脸。那些曾经如天使般的孩子们再也找不到了，原来他（她）们真的飞往了天堂，没有说一声再见。说好了这个“六一”节要一起登台演出的，为什么如此匆匆而去？我们的节日不能没有你们啊！
灾难无情地夺去了孩子的生命，永远埋葬了孩子美丽的梦想，留给我们的只有不尽的伤痛和长长的思念。孩子走了，却永远地藏在我们的心底！我想你们也舍不得离开我们，正如我们眷恋着你们一样，我感觉你们并没有走远，时常觉得你们就在我身旁，就在你们的位置上静静地听讲，你们还是那样喜欢跟我说说悄悄话或找着出口。
隐隐约约，我听到了你的'轻轻点击，如叮咚的泉水，似涓涓的细流，浓情如珠似玉般滑落；又一阵阵敲键的声响，似奔涌的激流，如驰骋的骏马，爱的潮水一泻千里。
此刻，这里成了爱的海洋，只因为有了你的爱！
此刻，这里成了花的世界，只因为有了你的爱！
此刻，远方有了阳光笑脸，只因为有了你的爱！
我们的六一作文14
这一天是我们最快乐的——“六一”我们的新起点。
这一天，七彩的阳光铺洒在祖国的每一寸土地上，鲜花开得分外妖娆，小鸟鸣唱得更加甜美，小溪拨响了银色琴弦，一声声、一阵阵，令人迷恋、沉醉……
这一天，彩霞载着我们的心愿飞上天涯海角，不管是黑孩子、白孩子还是黄孩子，全都捧着友谊的花环，踏着欢乐的鼓点吗，童心连着童心，笑脸映着笑脸，在灿烂的阳光下尽情狂欢。
这一天，队旗展出我们的向往，训练已久的竹竿舞在大众面前缤纷展现，一阵阵悦耳、天然的`音乐就像是个交响曲，使竹竿舞更增加了热闹的气氛。让我们班的竹竿舞变得更加有声有色。花样不同的竹竿舞阵型，似乎是在考验同学们动作的敏捷度与轻快性，只要稍不注意，就可能被竹竿夹到哦！所以，在跳的同学也得专心志致，不得有一点马虎。
传奇的武术操、充满趣味的跳绳、童真的快板、花样的跳皮筋……使我们大开眼界。
节目依旧继续着，花儿依旧绽放着笑脸，我们，却，忘不了，忘不了“六一”。
啊！“六一”的花瓣飞洒在蔚蓝的云天，让我们迎着金色的阳光，集结在队旗下，听着祖国妈妈呼唤着一个个好少年，好儿童的名字，心里甜的像蜜糖融化。
我们的六一作文15
大家一定喜欢六一国际儿童节吧！六一国际儿童节是全球儿童共同度过的一个节日，它的来历是由利迪策惨案引起的。于是，为了纪念1942年6月10日的利迪策惨案和全世界所有在战争中死去的儿童，将每年的6月1日定为“国际儿童节”
今天，我盼望的六一国际儿童节终于到了，一大早我就起床了，匆忙地骑自行车向学校赶去。
学校的左侧门上粘满了气球，我从左侧门走了过去，爬上了三楼，向班级走去。那时班级还没有布置好，但桌子已经摆好了，是那种挨着班级四周的那种方式。我坐在东侧的`座位上，等着同学们布置班级。
早上七点半，终于把班级布置好了，黑板上粘满了气球，墙壁四周都挂着彩带，让班级美极了。同学们七嘴八舌地议论着，议论今天谁唱歌最好听，谁跳舞最美。这时老师走过来了，全班肃然无声，老师说；“今天是六一国际儿童节，是你们最后一个六一国际儿童节，不要让今天充满遗憾。”然后老师让我们合唱了一首“我相信”，便开始表演节目了。
这次我的同学们都很买了地演唱，特别是周吕建同学，他虽然成绩不好，但歌声让全班如醉如痴，使全班震惊，我还在老师的安排下模仿了拉丁舞，但样子搞笑极了。我们在欢声笑语中听着一首首歌曲，有时会为他们喝彩，听到忧伤的歌曲也会潸然泪下……
我们在最后“明天会更好”的歌结束了儿童节的表演。
我们这次儿童节非常有趣，我相信它以烙印在同学们的心里，成为美好的回忆。
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