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校园即景作文

时间:2022-06-02 09:39:13 作文 我要投稿

【推荐】校园即景作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的校园即景作文,希望能够帮助到大家。

【推荐】校园即景作文

校园即景作文1

  有人喜欢甲天下的桂林,有人喜欢风景独特的黄山,还有人喜欢屹然傲立的泰山,但我喜欢冬日的校园。

  清晨,校园里弥漫着蒙蒙的一层薄雾,翠绿的松树叶上被撒上了一层“糖霜”,看上去让人觉得有一股甜甜的味儿。“呼呼——”的风声与扫地工人那枯枝的扫把在地上磨擦出的“刷刷”的声音融合在一起像是是一种美妙的音乐。操场上的薄雾让人觉得如仙境一般朦胧。教室里单调的灯光配上风声与白雾,就让人感觉到一种朦胧的甜美。

  上午,太阳公公趁人不注意,已经悄悄地爬上山顶,校园的薄雾慢慢的散去。不一会儿就把清晨的凉意一扫而光。校园中那朗朗的读书声,让人听起来感觉像是沉浸在一场巨大的交响曲中。中午时刻,太阳已经变成红彤彤的一个大火球,大家吃过午饭,都出来享受着阳光的温暖。同时“风妖”也还在不时地做怪,把同学们的鼻子和耳朵冻得通红通红,像草莓一样。午睡时,有调皮的.“风孩子”还在玩耍,它们时不时把门“咣”的一声狠狠的关上,把门弄得“咣咣”响,让同学们不得安宁。

  下午三点左右的时候,辛苦了一天的太阳公公准备要下山了。晒了一整天的大地被照得暖洋洋,校园里的凳子上坐着很是暖和。太阳那金黄的光芒还照在校园里,一些角落变得金灿灿,好像是用金子点缀的校园。操场上有许多同学在玩耍,游戏……同学们的脸也变成金色的了,慢慢地一个个竟都变成小金人了。

  再后来夕阳渐渐西下,但那幅美景还印在我的心中。

校园即景作文2

  春天是温暖的,夏天是炎热的,秋天是凉爽的,冬天是寒冷的。但我的校园一年四季都是温暖的。

  花朵是最先知道春天的到来,它们五彩斑斓。有的还是花骨朵儿,有的已经全部绽开,露出了花心,有的只展开两三片花瓣,在阳光的照耀下更加美丽!即使在很远的地方也会有芬芳扑鼻的香味随着风的舞蹈迎面吹来,鸟儿们好似收到花的的命令,庆祝春天的归来。花朵在开放,鸟儿在唱歌,我们在快乐的学习。

  校园的.夏天,是跟着点点的雨滴到来。刚刚还是烈日当空,突然天空一片阴暗,然后一道电光从我眼前划过,紧接着一阵阵雷声,轰隆隆,轰隆隆,时而响,时而轻,时而远,时而近……雨水掉在地上,冒起了一个个小泡泡,慢慢地汇成了一条小溪,流向田野,给原本干燥的稻谷,冲洗的干干净净。

  秋天的校园里,是那样的美丽。瞧!那黄色的树叶在翩翩飞舞着,好像一只只美丽的蝴蝶。那一棵棵小树,挥动着手中的魔法棒,变着神奇的魔术。它把自己翠绿的衣裳变成金黄色的。

  校园的冬天,并不寒冷,虽然冷风呼啸,但坐在教室里却格外温暖。树上原本绿油油的树叶,现在已经全部凋谢,只留下光秃秃的树干,与寒风做伴。同学们都在盼望着春天的到来。

  生活中有许多美景,只不过我们没有去认真观察。就如同罗丹说的“生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。

校园即景作文3

  我们校园的景色异常美丽。

  一进入校园就可以看见百花坛。百花坛中的花各式各样,有龙爪槐、紫荆花、桂花。风飘过来,一阵阵香味沁人心脾,你还在回味着这香味呢,花儿们又在风中跳起了舞。这朵弯下了腰,那朵低下了头…真是让人目不暇接。花坛边的一棵棵桂花树也在风中晃动,叶子被风吹的摇来摇去,发出“沙沙沙”的声音。

  风停了,植物们不动了。整个世界都静止了。不一会儿,又来了一阵风。树上的叶子,随之慢慢地落了下来,像蝴蝶一样轻轻盈盈的飞到地面。

  每次下课后,我们跑到楼下,看见大树立在土中,像一个卫士一样守护着我们的校园。阳光总是顺着叶子中间的缝隙,照在地上,呈现出一片凌乱的'光影美。

  雨天,一滴滴饱满的雨滴滴到植物上,花儿们的花瓣被雨点打到了地上,而小草呢,在风中躲避着雨滴,可还是不幸被击中了,不过它并不灰心,而是等待着时机,准备重新展示自己的生命力。大树的叶子被雨点击中,发出了“嗒嗒嗒”的声音,伴随着雨声,犹如一场美妙的音乐会。

  一场雨过后,花儿们被打的枝折花落。小草们又顽强地站了起来,大树上的叶子上零零散散的挂着许多露水,小鸟们争先恐后地飞到大树上喝起那美味的琼脂玉露。叽叽喳喳的声音在我的耳里徘徊。

  好一幅美丽的校园风景画啊!

校园即景作文4

  校园的四季都是美丽、独特的。

  春天的操场,风吹绿了草地,吹出了树的嫩芽,竹笋也从地里探出头来,草地上开满了星星点点的小花。细闻,空气里弥漫着温馨的花香,那么清新的空气,可真让人精神抖擞。

  夏天,校园里绿荫环抱,知了在树上不停地叫,麻雀们也在枝头叽叽喳喳。下课铃响后,同学们像小鸟一样“飞”出教室,来到操场静静地聆听这风声虫鸣,还有的同学在树荫下做着游戏。

  秋天到了,树叶都黄了,一阵秋风吹来,树叶如同黄蝴蝶般从大树上飞下来,像是一条金黄色的地毯铺在了学校的操场上,树上的果实都成熟了,“啪啪”,听!这是什么声音?哦!原来是校园里的松果跌落在地上,好像在下松果雨一样,又好像隐隐约约看到了小松鼠的身影,它在为冬眠做着准备。

  冬天,银白色的雪花在空中翩翩飞舞,给小草送来了又厚又白的棉被,给松树穿上了雪白的棉衣。同学们在操场上打雪仗、堆雪人,玩的'可开心了!

  校园的四季,不同的风景,呈现出不同的美。我爱这四季的校园!

校园即景作文5

  校园是一个美丽又可爱的地方,这里充满了生机和活力,到处都有令人喜爱的景色。

  清晨,我漫步在校园里,首先映入眼帘的是东北角的大花坛。花坛里有各种各样花:有多姿多彩的菊花,有香气扑鼻的桂花,还有娇艳欲滴的月季花……一年四季都有鲜花盛开。一场秋雨过后,雨水把花儿都洗得一尘不染,叶子上挂满了亮晶晶的水滴,就像青绿色的铜牌上放着一颗晶莹的珍珠。

  花坛的四周,种着一棵棵梧桐树。他们庄严挺立,像威武的战士守卫在花坛的周围。梧桐树的叶子会随着季节的变化而变换颜色,春天的'时候是嫩绿色的,夏天是翠绿色,秋天又是橙黄色。一阵秋风吹来,树叶随风摇摆,好像是在向我招手。有的叶子经不起风吹,飘落下去,像一只只蝴蝶在空中飞舞,又像是张开双臂扑向妈妈怀抱的孩子。看到此情此景,我不由得沉浸在这如痴如醉的诗情画意中难以自拔。如果我是一位画家,我一定会用彩笔将这么美丽迷人的风景绘画下来。

  花坛的周围也是孩子们活动的场所。看!有的同学在跳皮筋,有的同学在跳绳,还有的同学在打乒乓球,好不热闹!

  叮铃铃,叮铃铃,一阵上课铃声打断了我的思绪,我加快脚步,快速的走进教室……

校园即景作文6

  每个地方有着不同的风景,而每个风景也有属于自己的风格。虽说校园在大家眼中不起眼,但是在我眼里却很美丽。

  教学楼两边长满绿油油的小草和五颜六色的小花,周围种着几颗大树,它像一位坚强的`战士守卫着学校,保护着我们。沁人心脾的花香混着泥土的淡淡香气在空中酝酿着,午后的阳光透过密密层层的树叶在地上变成粼粼光斑,学校的音乐家们(蟋摔)看着同学们在教室里勤奋的学习,它们就唱着优美的歌“唧唧”。鼓励他们继续保持。

  三两只小鸟立在枝头唱着婉转动听的歌。碧蓝的天空上是千变万化的浮云,一会儿是温顺的小绵羊,一会儿是凶猛的老虎,一会儿是闪闪发光的星星,奇形怪状,姿态万千。一棵棵笔直的大树立在道旁,在炎热的夏日中为人们送去一抹清凉。

  早上阳光朋媚,同学们陆续来到教室,小鸟每每听到朗朗读书声,便讨论起来了,一个劲儿的夸他们认真。

  每到下课时,同学们可开心了,脸上都挂着灿烂的微笑,使人一看就觉得可爱,他们流出的汗水就是今后的辉煌。

  在我心中校园就是一幅美的画卷!

校园即景作文7

  我有一所美丽的学校,教学楼后面是一个大大的操场,操场上跑步的跑道像一条小河。课间操的时候,我们像金色的小鲤鱼,畅游在那美丽的小河里,欢快地玩耍。有的鲤鱼像在跳龙门,有的在转圈圈,还有的在鱼群中游来游去,时而发出欢快的笑声,时而在说悄悄话,时而在嬉戏玩耍。当上课铃响起时,小鲤鱼们都钻进了“水底”,河面又恢复了平静。

  教室像一个温暖的家,在这个温暖的家里,我们都是其中的一员,老师是我们的.妈妈,每天都在教我们各种本领,有时还会与我们一起做游戏,可老师一旦发起火来,我们可就惨了,我们又该挨骂了,但如果我们表现得比较好,老师可能会赏我们几块糖呢!而当我们要离开这个家时,老师会恋恋不舍的看着我们。

  办公室像一个蜂巢,老师每天会把我们这些小蜜蜂采的花粉整理起来,酿成蜂蜜,再发给我们让我们品尝劳动的收获。校门口有一个慈祥的“老龙王”,每天都辛勤地工作在岗位上,当我们经过时,他都会站在校门口迎送我们,同学们看到他时会有礼貌地说一声:“爷爷好”,每当我看到这一情景时,我的心里都特别的开心,我也想叫一声:“爷爷好”但总是张不开口,有一天我终于鼓足了勇气开了口叫了一声“爷爷好”,老爷爷也像往常一样回应了一声,当时我心里别提多开心了。快乐就是—你给别人一份,别人就会回赠你一份。

  我爱我的校园,更爱它里面的一草一木。

校园即景作文8

  一片红枫叶拂过眼前,秋天走进了校园,它是那么的美好,那么的迷人。

  清晨的薄雾刚刚散开,娇嫩小巧的花朵上还残留着昨夜的点点露水,周围很安静,校园似乎才刚刚醒来。

  突然“吱呀”一声,大门打开来了,同学们兴高采烈地蹦着、跳着、跑着、笑着进了校园。那胸前飘扬的红领巾,那肩上欢快的小书包,都使校园活跃起来。瞧,到处都是笑声,到处都是人影。秋天的校园如同欢乐的.海洋一般。

  来到操场上,好不热闹呀!清脆、悦耳的铜铃般“咯咯”的笑声、一串串“哒哒”的脚步声此起彼伏。同学们有的在大樟树下读书,有的在嬉戏打闹,你追我赶,有的在乒乓球台前展示本领。一切都是那么热闹,那么活跃,那么快乐。

  “丁零零,丁零零……”哦,上课铃在提醒我们回座位,迎接老师的到来。同学们都跑进了教学楼,回到座位上,端正坐好。

  走到教学楼边,听着那朗朗的读书声,的确是一种美妙的享受。“知之为知之,不知为不知,是知也。”“人之初,性本善……”老师走上讲台,教着学生们知识与做人的道理,学生们认真听讲,虚心求学。“刷刷”声拂过,笔在纸上跳着芭蕾舞。走廊里不时回荡着一阵阵的读书声。云儿飘悠悠,太阳暖暖地照着。鸟儿不叫了,风也不吹了,它们似乎也在窗外认真地听课呢。

  操场上空荡荡的,没人影,没笑声。教学楼是现在校园里的主角,又安静又活跃。

  你看,秋天的校园多么迷人,多么美丽,不信你过来瞧一瞧。

校园即景作文9

  我的学校——《唯亭学校》。它的占地面积很大,而且也非常的漂亮,里面有操场、教学楼、喷泉、绿化带、停车场、体育馆、篮球场等等。下面就让我来介绍一下我美丽的学校吧!

  我的学校大门上深深地铭刻上了《唯亭学校》四个大字,它的右侧是传达室,左侧则是停自行车的地方,很宽敞。告诉你个秘密:我发现每天停放自行车的地方好像都停不满似的,无论有多少辆自行车,都可以停放的`下。怎么样?厉害吧?

  走进校园,最先看到的是三根巨大的喷泉水柱,可漂亮了呢!那喷泉在跳跃,在唱“哗啦啦,哗啦啦,哗啦啦”的歌。水柱在最顶端的时候,猛地爆炸开来,那情景好像一朵正在缓缓绽放开来的透明的昙花,但是没多久,这绚烂的景象归于平静,这未免令人有点扫兴。但是不久,这美丽的“昙花”就会再次出现的。

  再往里走,你就会看到好几栋高大的教学楼,每天清晨早读时,在这几栋教学楼内都会传出朗朗读书声。你再仔细听听,就会听到不一样的声音,有语文古诗;有数学公式;还有英语课文,甚至你还有可能听到唰唰的写字声呢!

  我喜欢我的学校,我欢迎你们来参观我的学校,你们喜欢我的美丽的学校吗?

校园即景作文10

  漫步在校园的走廊上,环顾四周,无论站在哪个点上,眼前总是一幅清幽宁静的山水画。

  试着走下石阶,来到树木丛生的小公园。听!这清脆的鸟啼声与树叶随风起舞时的沙沙声,再配着学生们朗朗整齐、活泼轻快的读书声,难道不像一曲校园之歌?闻!小草和小花在阳光的沐浴下,越发兴奋,忘了严寒,只想使自己的香味弥漫于校园每个地方,哪怕是不起眼的小角落,也丝毫不放过。

  再往前走几步吧!让你进入大树的怀抱。不过已是落叶时节了,枯叶满地,但它便给了你更梦幻的感受。散落在地上的叶子色彩斑斓:黄的.、红的、棕的……与旁边艳红的教学楼相衬,显得更融入、柔和、也使那些原本活泼的学生们变得温文尔雅了。

  伴随着落叶纷纷,便会情不自禁地步入小亭。请闭上眼想:当你坐在亭中,与同学朋友聊会儿天,在早晨读一会儿书,欣赏着校园美丽的景色……是多么惬意的一件事啊!

  过了亭子,再沿着石路走,会看到几座假山,假山形态各异,有的像凶猛的狮子,有的像龙头,有的像野猪拱地,千姿万态、惟妙惟肖。不过这些假山石只是“开胃小菜”,一切都是为了迎接后面的美景。古人云:“小桥流水人家”,正符合了这处美景。看!一座小桥,桥下有流水,水中倒映着的便是这所大花园中的一派生机盎然之景;学生们哼着小曲、念着小诗,难道这幅山水人物图还没让你沉醉?

  我想这幅美景,一定会让你难以忘却吧!

校园即景作文11

  春天的校园是可爱的。早晨太阳从东边冉冉升起,原本鱼肚白的天空变得红紫红紫的了。可爱的同学们都陆陆续续来到学校,朗朗的读书声和这刚出升的红日是多么和谐啊!下课了,宁静的操场顿时变得十分热闹,那喧闹声吵得花坛中的山茶、草坪边的桃花欣欣然睁开了睡眼,展开那美丽的花瓣,好似让人见识她的妩媚。

  夏天的校园是热闹的。六月的下午教室里显得格外难耐,篮球场上却热闹无比,他们奔跑着、运动着,挥汗如雨,累了便躲在树荫下休憩;柳树姑娘的长辫子下随时都能见到歇凉、看书的`小伙伴。操场边的草地酥酥软软的,几株嫩嫩的蒲公英在风中隐约闪动,泛着一点淡黄,使人心生几分凉意,安闲又自在。

  秋天的校园是金色的。金黄金黄的银杏叶,像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热;红红的枫叶,像一枚枚邮票,邮啊邮啊,邮来了秋天的凉爽。同学们在树下扫落叶、做游戏,追逐着、寻找着秋天的希望。天空高高的,蓝蓝的,偶尔有一群小鸟在空中飞过,仿佛在为孩子们欢歌。

  冬天的校园是快乐的。大雪给校园里枯枝败叶铺上了一层厚厚的棉被,松松软软的。同学们穿着五颜六色的羽绒服在寒风中堆雪人、打雪仗。晶亮洁白的雪花在高空中翩翩飞舞,阳光穿过云层照射着大地,快乐的校园里瞬间升温了。

校园即景作文12

  我们美丽的校园分为上中下三个大院,每个大院规划合理,十分漂亮。而令我印象最深的还是校园的中院,因为我们每天的大部分时间都是在这里度过的。它是我们学习、生活的乐园。

  一进学校大门,就是校园的中院。进入中院,首先映入眼帘的是两排红得似火的山茶花,这种山茶花在冬季开得最艳,那鲜红的花朵配上那笔直的花杆显得格外漂亮。

  继续往前走,便到了那既庄严又神圣的旗台前,在那高高的旗杆上有一面鲜红的五星红旗。每当我看到它时,就会激起我那浓浓的爱国之情!旗杆后面有一棵茂盛的小叶榕,每当炎热的夏天,同学们都很喜欢去树下玩耍。在这颗小叶榕旁边还有一两棵柳叶榕,柳叶榕的名字是因为它的叶子很像柳叶而得名的'。在柳叶榕下面还有几枝漂亮的三角梅。再衬托上那一片青青的小草,中院显得格外生机勃勃。

  接下来是中院的下半部分,在这里有两条绿化带。一条在左边,一条在中间。在左边的那一条绿化带上有很多低矮的植物,例如菊花、兰花、白腊树等等,而在中间的那一条绿化带上,虽然只有几朵水仙和灌木丛显得很朴素,可它却给学校增添了几分活力。在中院还有四棵鸡冠刺桐树,它们像是四个卫兵守护着学校,守护着我们成长的点点滴滴。

  我们在校园的中院学习知识,锻炼身体,明白了许多做人的道理,健康快乐的成长。我爱校园的中院,爱它和谐之美,景色之美!

校园即景作文13

  我们的学校一年四季都很美。

  春天,可真是个让人陶醉的季节。你看,春姑娘来了!小花姐姐绽放出多姿多彩的花瓣,在互相比美呢!小草哥哥也不甘示弱,赶忙睁开惺忪的眼睛,伸了伸懒腰,从地里探出了脑袋,瞅着这个美丽的世界。你听,同学都在春日里愉快地读书呢!

  整个校园洋溢着浓浓的书香气息。连小燕子也像凑热闹似的从南方赶回来,加入到这春天的'盛会里。

  夏天,更是个百花争艳的季节。梨花、玉兰花姐姐开出了绚丽的花瓣,白的如雪、粉的如霞,构成了一幅美丽的画卷。而在教学楼的旁边,有一片树林,那是同学们课间最爱去的地方,大家在这里做游戏,读课外书,下各种棋,玩得可欢啦!密密的枝叶就像一把把撑开的大伞,为同学们遮阳呢!

  秋天,花儿姐姐和小草哥哥去度密月了。瞧!小花姐姐小草哥哥还留下了几封信呢!这些信就藏在大树爷爷的头上,秋风一吹,树爷爷就抖抖身子,那一片片叶子就像一枚枚邮票从树上飘下来。同学们兴奋地捡起它们,诉说着秋天离去的各种不舍。

  冬天,树爷爷的头发脱光了,但枝条还是那么粗壮有力。而这时,花坛里的几株梅花却欣然怒放着,一场大雪过后,操场上、花坛里、教学楼顶一片雪白,天和地没有了明显的界限,“叮零零”,随着下课铃声响起,同学们如猛虎下山一般冲向操场,堆雪人、打雪仗、滚雪球,大家玩得好开心。连老师也加入了我们的行列呢!

  啊!校园真美!

校园即景作文14

  刚下过雨,校园的景物像是被清水洗过的一样,湿漉漉的,闪着水光。我从窗口望去,北门的美景尽收眼底,错落有致,美不胜收。

  平静的小池塘如同熟睡的孩子一般,水面波光粼粼,那是他在打着轻鼾。雨后不算刺眼的阳光照射在池塘上,水面上有千点万点的光斑在跳跃,似万千繁星,似万朵银花,又似万千银针,金线……水底有许多红鱼、黑鱼在游动,它们时而嬉戏,时而追逐,时而无目的地漫游……池塘中央还有两个精致小巧的蘑菇亭,如同两个卫士忠诚地守候小池塘这个可爱的孩子。亭子边上还有两座精致的.石桥横跨在水上,为小池塘增添了几分韵致……。

  石桥北边是一个水车,在“吱吱呀呀”地唱着歌。风一吹,水花四处飘散,它散下无数水珠,似银花盛开,又似明珠散落。紧挨着水车的是一艘古老的帆船,上面写着“灌河弄潮”四个大字,仿佛正载着我们的梦想扬帆起航,驶向未来。

  和蘑菇亭遥遥相对的是中心路两侧的四方亭。四方亭被一大片郁郁葱葱的竹林簇拥着。竹林中有无数鸟儿,它们飞进去又飞出来,边飞边鸣,热闹极了。亭子北面是一大片草坪,郁郁葱葱的小草像是给大地铺上了一大片绿地毯。草坪中还点缀着无数小花,它们白的像雪,红的如火,黄的似金……。

  校园的美景真像一首诗,一支歌,一幅画!

校园即景作文15

  如果你要问我:“你的校园哪个季节最美丽?”那我真的要说一说冬天了。

  早晨,我走进校园,校园里已是白雪皑皑了。走进教室,同学们已是书声琅琅了。下课了,同学们都像是一群出了笼的小鸟,在校园里自由自在的奔跑,嘴里还不停的喊着“下雪了,真美,真漂亮!”我们开始玩打雪仗,堆雪人,就连我们的“小老师”平时斯斯文文的大班长李奇也走下“绣楼”加入到我们的队伍里。尽管我们的手都冻得通红通红,但是我们的心里真的很高兴。“哎呀,雪打到我身上了,讨厌,看我怎么反击你。”校园内叫声,笑声和欢呼声汇成一片。校园内的花坛上和树上都是雪花。校长在楼上抓拍了这个场景并口赞一绝:雪花飘落进校园,少年雀跃喜空前;冰天雪地浑不怕,要留朝气在人间。

  渐渐的雪停了,天空中灰色的棉被,被风姐姐吹散了。太阳公公又露出了笑脸,绽放出万千金光,照耀着整个学校,那积雪显得分外晶莹,分外的.刺眼,该上课了,同学们才恋恋不舍的走进教室。

  校园的冬天,真是有说不出的美丽;道不完的欢乐;诉不尽的情趣!

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