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我的小制作作文

时间:2022-05-10 21:03:43 作文 我要投稿

我的小制作作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的我的小制作作文,希望对大家有所帮助。

我的小制作作文

我的小制作作文1

  光阴似箭哪!转眼间,我从小宝宝变成了大孩子。为了留下我成长的记忆,妈妈给我拍了许多照片,并洗印了一些。可这么漂亮的照片,必须有许多个相框呀!今天,我就和妈妈一起制作了一个精致、漂亮的相框。

  先准备好材料:一块大大的硬板纸、一根一米长的彩线、一把剪刀、一把美工刀、一支铅笔、一把直尺和一瓶胶水。

  我趴在硬纸板上,用铅笔沿着直尺画出六个长十二厘米、宽十厘米的长方形,并剪好。再在其中三个长方形上面分别画出一个长八厘米、宽六厘米的长方形,并用美工刀把长方形抠出来。抠的时候一定要小心哦,否则就很容易会划伤手。

  接着妈妈用胶水粘住长方形的三条边:两条宽边,一条长边。胶水涂在上面之后,不要着急。把彩线放在长方形的两边上后,再把另外三块抠空的纸板按在上面,就像做三明治一样。晒一会儿,胶水就干了。我的小制作也就大功告成啦!

  看着做好的相框,我得意地对妈妈说:"你看!我做的相框精致吧!"妈妈笑着说:"呵呵,不错。如果再加一点装饰就更棒了。"于是,我拿起笔开始龙飞凤舞。一会儿,相框上就出现了一道道风景:有一朵朵娇艳欲滴的`鲜花,有一只只翩翩起舞的蝴蝶,有一个金光闪闪的太阳……

我的小制作作文2

  星期五,老师布置了一个让我欣喜若狂的作业——小制作。这下我可以毫无顾虑地做我喜欢的事啦!

  这可是老师布置的作业,一定要认真对待。我坐在我的书桌前,绞尽脑汁地思索着我该做什么呢?想做一个坦克,可是,我不会;想做一个大城堡,可惜我又没材料。正当我犯愁的.时候,妈妈走了过来说:“你看了那么多的课外书,都是白看的吗?” 我突然灵感来了,昨晚我刚看过一篇《刺猬与狐狸的故事》,故事讲述的是一个农作高手刺猬和诡计多端的狐狸之间的故事,我要把它做出来。

  我兴奋地拉着奶奶和我一起去采了很多五颜六色,形态各异的树叶,洗净,晒干。我先在纸上画了一个刺猬,然后再把它剪下来,我用红色尖尖的树叶贴在刺猬的背后,在用粘土给它做了个红鼻子,黑眼睛,一只可爱的刺猬就出现在我的眼前。狐狸做起来很简单,头、前身,后身和尾巴,一共四片树叶组成。两个动物做好了,可我总觉得缺点什么。我又请妈妈来帮忙,妈妈走过来指着我的作品说:“刺猬是农作高手一定要配点果实,狐狸的狡猾一定要用眼睛和耳朵体现出来。”我赖皮地拉着妈妈帮我画龙点睛……

  看着自己把童话故事亲手制作出来,心里好有成就感啊!真是越看越喜欢。尤其是两只活灵活现的小动物,让我很有成就感。这次看似简单的小制作让我明白了,不管做什么事,只要勤于动手,善于动脑,就一定能做好。

我的小制作作文3

  前几天看书的时候,我偶遇了一位“鸡蛋风铃先生”,看着他憨态可掬的样子,我喜欢极了,也想做一个。来吧,说干就干!

  按照书上的制作说明,我先挑选了一个鸡蛋,看着被我选中的鸡蛋,我美滋滋的想:小鸡蛋你马上就要变成小鸟了,高不高兴?但是鸡蛋好像没有那么兴奋,仿佛在小声嘀咕:“我要变也是变成小鸡啊,怎么会变成小鸟呢,即使变成鸟,估计也是一只胖鸟吧!”先不管鸡蛋怎么想了,我要开始我的大作了。首先,爸爸在鸡蛋的底部敲了一个小孔,帮我把蛋液弄了出来,留下蛋壳备用。下面就看我的'了,我先用彩泥做出了小鸟的眼睛和嘴巴,再用彩纸剪出了小鸟的翅膀和鸡冠,并在上面画上了漂亮的花纹,把这些都粘在蛋壳后,一只胖嘟嘟的小鸟就呈现在我面前了。

  然后,我又找来一个矿泉水瓶子和一个小木棍,把瓶子从中间剪开,变成一个小鸟笼,放上小鸟,用彩泥把小鸟固定在木棍上,又找来几根彩线,彩线的一头系在木棍上,一头绑上了几颗钢钉。哈哈哈大功告成!

  “叮铃,叮铃”听着风铃清脆的声音,好好听啊!

我的小制作作文4

  今天,我去院子里捡了一些玉兰花的花瓣、桉树的叶子和其他不知名的叶子,准备做一副树叶画。我最喜欢夏天婷婷玉立的荷花了,从古往今留下了许多咏荷的诗句,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”“江南可采莲,莲叶荷田田。”……所以我想做一副关于荷花的树叶画。

  制作树叶画的材料除了花瓣和树叶,还有剪刀、双面胶、透明胶、白纸、水彩笔等。第一步:先用剪刀把紫红色的玉兰花瓣剪成合适的大小,用双面胶贴到纸上,粘成荷花的形状,一朵是盛开的荷花,另一朵是含苞待放的花蕾,然后用树枝做成荷花的茎杆;第二步:挑选不同颜色的桉树叶子剪成荷叶的形状,用不干胶贴好,然后用黑色的水彩笔画出叶子的.经络和茎杆;第三步:修剪不同形状的叶子,粘贴成两条游动的金鱼和翩翩起舞的蝴蝶。第四步:用蓝色的水彩笔画出碧蓝清澈的湖水,一副精美的夏荷风景图制作完成了。

  我真的希望夏天能够早点来临,跟我的好朋友们一起去观赏那美丽的荷花!

我的小制作作文5

  今晚老师让我们动手做一个小制作,可是做什么呢?晚饭后,我跟在妈妈身后从这屋转到那屋,来到储藏室,望着地上那一堆废品,妈妈高兴地对我说:“咱们就用这些饮料瓶做一个风铃,怎么样?”“好啊,太好了!”我也高兴得跳起来,终于有制作目标了!

  接下来就是搜集各种颜色的瓶盖,我和妈妈蹲在那一堆塑料瓶旁,把饮料瓶的盖子拧下来,一会儿就凑了十多个,哈哈,没想到家里还存了不少呢。接着就是准备绳子和双面胶等材料。开始做了,爸爸先把每个瓶盖和大饮料瓶上都穿了孔,我用绳把它们穿起来,当风铃的铃铛,为了好看,又在每根绳下穿上一个漂亮的珠子,两个小塑料片(这其实是我的一个坏了的头花,怎么样?有想象力吧?),这样是不是漂亮多了?最后就是装饰了,这个工作妈妈完全交给了我。我先把可乐瓶的包装纸用花剪剪出花边,贴在上面,又拿出我心爱的喜羊羊贴画粘了一圈,这下我的.风铃装饰好了,你们看漂亮吗?

  晚上,我做了一个梦,梦见我做的风铃挂在家门口,被风一吹发出叮叮咚咚的声音,就像在唱歌一样。亲爱的朋友们,你们听到那清脆悦耳的风铃声了吗?

我的小制作作文6

  一件小的东西能体现出一种收获,一件小的东西的制作更能体现出一种成功的喜悦,在小的时候我喜欢制作小船,喜欢那种过程,那种喜悦。

  一件东西的价值是无法衡量的,我认为能带给我更多的收获就能带给我更多的价值,带给我更多的一种激发和启蒙。

  我从小就喜欢制作一些小的东西,我好奇,看到别人做了这样的东西,我就会学着做,看到别人做一件东西我就想学会,学会是怎么样做的。对于一个小的发明能展现出的是一份小的智慧,对于一个小的'发明也是一种小的成功。我喜欢叠纸,喜欢叠小船,最开始我不会叠,我就想着,怎么样学会叠小船,我就问,问这个问那个,看过其他的人叠过一遍之后我就看会了,可是当自己叠的时候。就会遇到各种各样的问题,探索的路上困难多啊。我就研究,在研究了好就之后终于找到了问题的根源。原来是一个小的环节导致的。叠小船看起来简单的一个小东西,会让我学习到一种不一样的精彩,学习到一种让我能从新认识一个东西,一件物体的制作是要用心的,是要用自己的心去制作,就像做一件事一样,要么做好,要么不做,做就做好,做会。这样才能成功,这样才能感受到一种东西的价值,体现出了成果的意义。

  我的一小制作,让我学习到了一种认真,让我学习到做一种东西要用心,更让我感受到了一种成功的喜悦。

我的小制作作文7

  国庆假期里,爸爸、妈妈带着我去大纵湖景区游玩的时候,我看了水力风车,非常感兴趣。又到周末了,我想请爸爸帮我做一个风车,爸爸对我说:“只有自己动手制作才有趣。”我就开始回忆起风车是什么样子的呢?

  风车的外型是圆形的,像电风扇的扇叶一样。想到这儿,我就找来一个一次性纸杯,用剪刀在杯身随便剪了几刀,剪完后,我发现一点也不圆,转不起来。我又去找爸爸,爸爸告诉我:“要把每片扇页都剪的一样大,才能形成一个圆。”说着,爸爸又找来一个一次性纸杯,把杯身平均分成八等分,我小心翼翼的用剪刀沿着爸爸划出的'虚线开始剪,一直剪到一次性纸杯的根部为止,爸爸又告诉我:“要在每个扇叶的底部留一个小三角形,然后把扇叶朝一个方向,向外对折,这样一个扇页就做好了。”我按爸爸教我的方法,我终于做出了一个圆形的扇面。

  怎样能拿起风车呢?我想了想,我就找来一根铁丝和一根细长的水管,铁丝穿过一次性纸杯的底部和水管的顶部,这样一个可以拿在手上的风车就做好了。

  我找出水彩笔,给我心爱的风车画上彩虹般的颜色。我心里想:明天,我要带着风车去公园跑步,让旋转的彩虹风车跟着飞奔的我一起向前跑 。

我的小制作作文8

  我们想做一个小制作,做什么呢?忽然,我灵机一动想出来了——做一个“立体公园”,我回到家里找材料:一块比较厚的纸板、一把剪刀、一卷双面胶、一块跟纸板一样大的人工草皮(就是人造的塑料草皮)、一桶水彩笔、一打白纸。材料准备就绪后,我开始把一张白纸对折,用铅笔在一面画出人来,不只是把轮廓画出来就好了,还要把人的衣服、裤子、鞋子以及上面的花纹都画起来,用水彩笔涂上各种颜色。注意,人的头一定得靠近对折后的白纸打不开的那一边,要不然剪出来的人就分开了。画好以后,用剪刀把人物剪下来,这样就有一个两面人了。

  所有需要的小人都剪好以后,把人工草皮粘到纸板上,可以用剪刀在草皮上剪一条河出来,用蓝色卡纸粘在已经剪出来的小河上,一条蓝蓝的小河就做好了,仿佛还能听见水流动的声音呢。最后,用双面胶让漂亮的小人站在草坪上吧。这样一个立体公园就做好啦!

  我仿佛看到了活生生的公园,公园里,有的人在跳长绳、有的`人在野餐,有的人在吃冰激凌、还有的人在树阴下乘凉……多么美丽快乐的公园啊!

我的小制作作文9

  又一个周末到了,我一个人呆在家里,玩什么呢?我捧着我最喜欢的洋娃娃。对了,我灵机一动,给洋娃娃做一套衣服吧!心动不如行动,我立刻从衣柜里找出一些零零碎碎的花布,又拿来一把剪刀、一枚细针和一团线。开始给洋娃娃做衣裳了。我把洋娃娃轻轻地放在床上,对她说:你等一下,我给你做一条漂亮的花衣裳!"洋娃娃仿佛能听懂

  我的`话似的,乖乖地躺在了床上。我先拿剪刀,剪了一块花布,把花布对折,接着用细针在旁边缝了一条细线,并把多余的部分剪掉。一条裙子做好了。我还在裙子上缝了几朵小花,腰上别了一个小口袋。小裙子真可爱。我高高兴兴地给洋娃娃穿"新裙子",可是洋娃娃的身子太"肥"了,裙子怎么也穿不进去,最后还把它涨破了。

  于是,我只好动手再做一件了。我吸取了第一次的教训,把布料缝宽一些,为了防止再把衣服撑破,我还在裙子的两边留了两个口子。这下我轻而易举就把"新衣服"给洋娃娃穿上了。洋娃娃的脸上露出了满意的笑容:"啊,这件衣服真漂亮!"

我的小制作作文10

  周末下午,我闷闷不乐地坐在家里,不知道该怎么办。突然,房子外面刮起了大风。当我的眼睛亮了,我想买一个风筝玩。但是商店里的风筝太贵了,我的零花钱少得可怜,所以我想自己画一只风筝。

  在家找了半天,只找到一盒蜡笔铅笔橡皮,没有风筝布,只好缠着妈妈给我买风筝布。我妈妈被我迷住了,不得不带我去商店。当我到达商店时,我看到了各种各样的风筝布。我觉得:我要画的'东西不是杰作,不用大费周章。于是,我买了一块方形的风筝布。回到家,太棒了,材料齐全,一切都准备好了,就开始画吧。我想了想,绞尽脑汁了半天,也没想出什么好画的。我想了一下,最后决定画一只熊猫,然后画竹子。

  首先,我拿起铅笔,先构建了画面。然后,我拿起黑色的钢笔,把它涂成黑色。然而,就在我准备转身拿水彩笔的时候,一阵风吹来,我的风筝布掉在了地上。说来也巧,我家的猫打翻了油漆桶,变成了“五颜六色的猫”。此刻,“七彩猫”正向风筝布走来。“七彩猫”走后,我赶紧跑过去,看到熊猫完好无损,但是熊猫旁边还有几朵“七彩梅花”。看到《五彩梅花》,不禁为自己的杰作感到惋惜。突然,我的眼睛亮了,我决定来个“边画边画”。我在空闲的地方,在“五颜六色的梅花”和竹子下面画树。终于,一个“杰作”出现在我眼前,脸上的表情立刻由担心变成了喜悦。

  风筝准备好了。看着上面熊猫的肉,我把风筝取名为“胖子”。但是,我还没有让《胖子》飞上天。我打算等到风筝节,让人大饱眼福。

我的小制作作文11

  每当我看见那五彩缤纷的挖土机,我会情不自禁得想起那件在我心目中最难以忘怀的一件事。

  那天是星期五,曾老师让我们做一个小制作,下课后,我问刘逸琛去不去我家制作,刘逸琛毫不犹豫地答应了。

  放学后,我三蹦两跳地上了楼,拿来了几张A4纸、油画棒、双面胶......“叮咚”门铃响了,我三步并作两步的去开门,是刘逸琛,他也带来了一些材料,我们决定做挖土机。

  我和刘逸琛把一个纸盒包上A4纸粘好,在上方画个五角星,用刀子割个方框,就做成了一个门,再用纸卷两个“小喇叭”,然后再剪两个圆圈,固定在“喇叭”上,这就做成了两个灯,画上轮子,又做了几把小椅子安在里面。最后,是做大铲子的时刻了,我们把一个硬纸板画上齿牙,按曲线剪下来,再画上一些精美的图案,粘在纸盒上,就OK了。

  挖土机的`功能数不胜数,如:它可以收垃圾、挖土,是建筑工地不可缺少的工具。它还能给我装玩具、装书呢!

  我和刘逸琛看着我们的小制作,开心的笑了,并给它起了个好听的名字,叫“火焰号”。

我的小制作作文12

  我喜欢山间小屋,喜欢大自然,那我就做一幅树叶画吧,先去大自然里寻找各种形状的叶子,有圆圆的、桃心形的、长长的,细细的……各种颜色的叶子,有绿的,红的、棕色的……去捡那掉落下来的山茶花花瓣,还要准备剪刀、双面胶,万事俱备,我就开动了。

  首先,我用大大的绿色叶子做高高的屋顶,接着找到了2片相似的叶子作为房子的身体,用剪刀小心地刻出窗户,修剪了旁边不平的外轮廓,另外用浅绿色叶子剪出门的形状,绿色的门和绿色的屋顶相呼应,还有那大大的`窗户,突然感觉房子里透进亮光,照亮了整个房间,一幅山间小屋出现在我面前;我再用棕色的叶子剪成一片片围起来当篱笆,院子里种满小花、小草,美丽极了……我用山茶花花瓣剪出小鸟的模样,让小鸟在花丛中飞,叽叽喳喳……就感觉是花香引来了小鸟,小鸟在快乐的唱着歌,突然我想到:鸟的家在哪里?哦,鸟的家在树上,树上鸟妈妈在等着孩子回家,那我就做一棵大树,好让小鸟也能回家,我先用马克笔画出大树杆,然后用小叶子做了树叶,一棵参天大树就做好了,小鸟就可以在上面垒窝,可以玩耍……多么和谐,美丽的大自然才会有如此鸟语花香。

  树叶画做好了,在我前面有我喜欢的小屋,还有小鸟的家,温馨又舒适。

我的小制作作文13

  上个星期,我做了一个环保又简单的垃圾桶,上面还有我同学画的花纹呢。

  垃圾桶是由纸做成的,它很漂亮。首先,准备一张白纸,我们可以在画面上画图案,贴贴纸。还要准备圆圆的胶带。准备好之后,把纸给对折,然后把对折的两边再对折,折成小长方形,在对折成的小长方形里面贴上胶带,最后把里面打开,像皮包一样的垃圾桶就做好了。做完之后,我的同学帮我画了一个风扇,风扇上面有许多花纹,使我的垃圾桶更美丽了。

  注意事项来了,在你贴胶带的时候只能贴三厘米左右,不能贴太多,贴太多会很粘,这样长方形的垃圾桶就会变形。还有,在折纸时,纸要对齐折,不对齐后面就不好看了。

  桶圾桶是我在学校的环保小卫士。当我削铅笔的时候,会削出来一些屑,这时候垃圾桶就可以把这些小屑当成食物吃掉;还有当我们写错字的时候,橡皮擦就能帮我们把错别字擦掉,剩下的'垃圾桶就可以发挥作用了,它把橡皮屑吃进去,就可以填饱肚子了。

  我非常喜欢我的垃圾桶,如果你们喜欢的话,就和我一起来比比看谁做得更好看。

我的小制作作文14

  大家做过小制作吗?我就做过,其中我最得意的就是不倒翁,想知道它是怎么制作的吗?来听听吧——

  我先找好材料:一个鸡蛋,各色水彩笔,若干白色卡纸,剪刀,一根小针,胶水。准备就绪,我先拿小针把鸡蛋扎一个小洞,拿一个小碗接住蛋液,用清水把剩下的鸡蛋壳洗干净,拿到阳台上晒干。然后,我剪下一片做头发的卡纸,用水彩笔涂黑,用胶水贴到鸡蛋壳的小洞上,这样不仅把头发做好了,还更美观了一些。接着,我剪好了不倒翁的眼睛、嘴巴、鼻子,各涂上了不同的颜色:眼睛涂黑色,嘴巴涂粉红色,鼻子涂浅黄色,贴在鸡蛋壳上。我又用剩下的卡纸剪了一个长方形,包在鸡蛋壳的身体上,贴好,再在上面画上领子、领带,涂上颜色,就成了不倒翁的衣服了。这时,我的.不倒翁也就做好了,真是好看极了。

  我把它立起来,轻轻地一碰,它歪了一下,但立马又不斜不歪地“站”在我的面前。我兴奋得一蹦三尺高,因为,我成功了!

  原来,不倒翁的重心比较低。当你将它倾斜以后,不倒翁的重力与它的落地点之间就产生了一个力矩,由于这个力矩的作用,使不倒翁要恢复原来的状态,所以不倒翁就不停地摇摆起来,就是不会倒下去。所以,重心一低,稳度也就大大地提高了。

  制作小物品,不仅让我们享受到了玩的乐趣,还开发了我们的智力,真是一举两得呀!

我的小制作作文15

  看见了吗,那个在微风中轻轻摆动,发出悦耳声音的东西,是什么?那就是我自制的一个小编钟。它发出的声音是不是很好听呢?它是不是很精致?如果你想知道它的制作过程,就请你把目光转向这里!我蹑手蹑脚地到厨房来找爷爷喝剩下的口服液的`瓶子。我翻箱倒柜般地找了起来。可是天有不测风云,平日总是映入眼帘的空瓶子今天为何消失得无影无踪。但天又无绝人之路,空瓶子居然在我的脚底下。我兴高采烈地拿起几个空瓶,又找来一块卡纸,和一条两米长的细线,忙活开了。我先来到水池旁拿起洗洁精,倒在一个脸盆里,然后把五个瓶子的盖子打开,打开水龙头,把瓶子里里外外洗个干净。我又把卡纸剪成了一个圆形,在上面钻了五个小孔。然后又在中间钻了一个孔,穿了一条线,让它可以吊在线上。我把洗干净的瓶子拿出来时,一不小心来了个“狗啃泥”把瓶子全都给摔了个“稀巴烂”。只好“外甥打灯笼——照旧”了。这么一折磨,耽误了不少时间,得赶快开工。我拿起一个小瓶装入少量的水盖上盖子。又拿起另一个瓶子,装入比前一个瓶子多一点的水。就这样连续装五个瓶子,形成“1、2、3、4、5”五个音。再用细绳把瓶子拴起来吊在卡纸上就是一个精致而美丽的风铃了!怎样,心动不如行动,你也做一个吧。通过这次制作,我明白了“世上无难事,只怕有心人”的道理。

  指导教师:吴丽丽 [推荐给朋友] [显示打印]

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