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猜猜我是谁二年级作文

时间:2022-07-14 11:51:13 作文 我要投稿
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猜猜我是谁二年级作文范文(精选12篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的猜猜我是谁二年级作文,欢迎阅读与收藏。

猜猜我是谁二年级作文范文(精选12篇)

  猜猜我是谁二年级作文 篇1

  猜猜我是谁?我呀,长着一张鸭蛋脸,眼睛像瓜子,又细又小,别看我的眼睛小,却能从教室里看到窗外大树上小小的鸟窝。我的鼻子特机灵,闻起东西最在行了,有一次,妹妹把我的爱吃的`榴莲糖给藏了起来,哈哈,我用鼻子一闻,就把糖找到了。

  猜猜我是谁?我是一条“小书虫”。走进我的小房间,到处能看到成堆的书,特别是我的书柜里装着满满的图书。我喜欢在书的海洋里畅游。有一次我正在看《米小圈》,突然我哈哈大笑起来,知道为什么吗?哈哈,因为米小圈吃饭时大笑起来,把饭喷到他爸爸的脸上了,真搞笑!

  猜猜我是谁?我还是只胆小的“兔子”。说起胆小,我还有一个经典的事例:有天晚上,正睡得香,突然有只手罩住我的脸,吓我一跳。睁开眼睛一看,原来是我那调皮的妹妹拿着奶奶用的抓痒器想打我!应该是我吃了她的糖的原因吧,嘻嘻。

  大家猜到我是谁了吗?我就是机灵、可爱的一个冯怡华!

  猜猜我是谁二年级作文 篇2

  猜猜我是谁?一对机灵的眼睛像两颗黑黑的葡萄,一张能说的小嘴巴,一双会飞的小腿,凑成了一个顽皮活泼的男孩。

  猜猜我是谁?我是一条爱看书的小书虫。走进我的'小房间到处都能看见书,小书柜里满满地塞着各种各样的图书,桌子上放着一堆书,床头放着几本书,我的房子是书的海洋,我喜欢在书的海洋里畅游。一次写完作业后,我随手拿了一本有趣的故事书津津有味地看了起来。故事又好笑又好看,就像我自己在里面演节目似的。我看完一遍后,又看了一次,因为那本书让我深深着迷了。

  猜猜我是谁?我是一名羽毛球运动小将。发球,接球,我总是跑得快,打得准,每次和朋友比赛的时候,我总是能打败对手。我把好消息告诉妈妈,妈妈听了总会夸我说:“你真厉害,都能打败你的同学了!”我骄傲地说:“谢谢妈妈夸奖,我会更努力的。”

  你能猜得出我是谁吗?我就是爱看书,会打羽毛球的吴凯杰!

  猜猜我是谁二年级作文 篇3

  我的脸蛋圆圆的,下巴尖尖的,有点像瓜子脸。眉毛弯弯的,像两条小船一样。一双明亮的大眼睛如同黑宝石一般。一头乌黑的秀发又垂又顺,像倾泻而下的.瀑布。

  我喜欢黑色裤子和白色上衣,因为这种搭配显得我特别有精神。

  我的性格开朗、活泼,下课时我常常和小朋友说笑、聊天,每次都谈得津津有味,好像永远都有说不完的话似的。有时会一起玩编花篮等游戏,这时,觉得课间一下缩短了一半。不过有时我也会发点小脾气,记得有一次,我正在认认真真的写作业,一个同学急急忙忙的跑来,不小心推我了一下,把我的作业给毁了,当时我很生气,就踢了他一脚,把他疼的噢噢直叫。

  我的爱好也很广泛。其中我最喜欢的就是画画,因为画画能让我静下心来,认认真真的,美术课每周六早上都会如约和我见面,我上课认真听讲,画的也很认真、仔细,我的努力没有白费,其中,我的一副作品《一帆风顺》得了金奖。

  大家猜到我是谁了吗?

  猜猜我是谁二年级作文 篇4

  大家好!你们知道我是谁吗?我喝起来又甜又麻,还有三个哥哥。

  大哥喝起来非常辣,没有一点颜色,大人们都非常喜欢喝,小孩子几乎没有爱喝的。大哥很爱生气,一生气就会从身子底下向上冒泡泡,不过一会儿就会消失。

  二哥喝起来没有一点味道,也没有一点颜色,所以没有人喜欢喝,但如果人类一直不喝它,就会有生命危险,大家猜出二哥是什么了吗?

  三哥喝起来非常的咸,有的.时候只有一点咸,它和大哥、二哥一样,没有一点颜色,因为三哥不受人欢迎,所以现在已经没有多少人喝它了。大家猜出我们是谁了吗?如果还没有,我就告诉你,我是汽水,大哥是白酒,二哥是白开水,三哥是盐水,大家都猜出来了吗?

  大家知道该怎么区分我们吗?我现在就告诉你们,先尝一尝,如果咸咸的,那就是三哥盐水,如果没有味道,那就是二哥白开水,然后再闻一闻,如果觉得很辣,那就是大哥白酒。最后再看一看,如果一直在冒气泡的话,那就是我,汽水。

  猜猜我是谁二年级作文 篇5

  猜猜我是谁?我是个高个子,身体很瘦,眼睛很小,笑起来的时候眼睛眯成一条缝。你别小瞧这双眼睛,可是在玩电脑的时候会分分钟爆头哦。

  猜猜我是谁?一个喜欢数学的男孩。每次上数学课,我听得格外认真,所以我每次都考95分以上。有一次考第一单元数学,最后一道附加题把我难住了。我想起老师说过的“世上无难事,只要肯登攀”,于是,我鼓足劲努力攻克,在最后关头写出答案。到了发卷子时我心惊胆战,生怕考很差,结果我竟然考了一百分,后来我被爸爸妈妈表扬了,我心里很得瑟。

  猜猜我是谁?我是个小书虫,小书房里的书柜上摆满课外书,这些书向一位位士兵整齐地朝我敬礼,又像一个个知识渊博的老师教我道理。我经常拿着一本书要看上一至两个小时。我还积极参加鹿鸣书院的`“百日阅读”活动,每天认真看书,积极打卡,我想争当鹿鸣阅读小达人。

  你能猜出我是谁吗?我就是永中一小三年五班的王韦轶,是个喜欢数学和爱看书的男孩。

  猜猜我是谁二年级作文 篇6

  早上,来到镜子前一照,镜子里出现了一个人,她有一头乌黑亮丽的头发,梳着一条长长的马尾巴辫,一双浓浓的眉毛下头,长着两只扑闪扑闪的大眼睛。她有一张樱桃小嘴,在没事的时候会讲许多笑话给小朋友们听,弄得大家捧腹大笑。她心灵手巧,会做许多小手工,小红花、小闹钟和面具等转眼间就能在她手下诞生。

  她的爱好广泛,喜欢唱歌,一到休息日,左邻右舍都能听到她悦耳嘹亮的.歌声;她也喜欢跳舞,每当音乐响起时,她就不由自主地翩翩起舞;她还喜欢弹钢琴,每次去学琴,教师都会向她竖起大拇指。在学校里,她遵规守纪,语文课上进取举手发言,妙语连珠;数学课上,千方百计想一个更简便的方法来解决难题。写日记也是她的拿手本领,在她的世界里,小老鼠会飞,小花会笑,食物会跑,她的奇思妙想经常让同学们大开眼界。但她也有自我的小缺点,记得开学那会,她总是粗心的把水杯落在教室里,她也经常跟妈妈使小性子。

  你们明白她是谁吗?她就是我,一个活泼可爱、人见人爱的小女孩——206班班长钱诗瑶。

  猜猜我是谁二年级作文 篇7

  我的家在小河边,小草小花是我的兄弟姐妹,晨风中我跳着欢快的舞蹈,引来小鸟叽叽喳喳伴唱,小溪叮叮咚咚弹琴。

  在妈妈的呵护下,我一天天长大,告别妈妈,开始了自我独立的'生活,妈妈送我一把小伞,把我托付给了风爷爷,风爷爷带着我四海为家,飞呀,飞呀,飞过高山、飞过田野。、飞过大海、飞过森林……热情好客的荒山叔叔瞧见了我们,招呼我们歇歇脚,看着孤苦伶仃的荒山叔叔,我难过极了!我下定决心,必须要把荒山叔叔打扮的漂漂亮亮,为他找来很多的玩伴,让他不再孤独。

  我招呼身边的花儿草儿一齐钻进大地妈妈的怀抱,大地妈妈搂着我们美美睡上一觉,春姑姑经过叫醒了我们,我们探出了圆圆的脑袋,在阳光哥哥的呵护下,我们慢慢绽开了五颜六色的笑脸。

  花儿草儿和我的孩子们都成了荒山叔叔的好伙伴,看着荒山叔叔不再孤单我高兴极了!我举着小伞,跟着风爷爷高高兴兴地飞走了。

  你们猜到我是谁了吗

  猜猜我是谁二年级作文 篇8

  你们猜猜我是谁?不明白吧!没关系,等我描述了自我,你们就明白我是谁了。

  我是一个十分喜欢运动了,跑步和篮球都是数一数二的了。并且在班对课上每次都是体育委员,就除了一次当过副班长。并且,我还参加过许多次年级段比赛。除了参加过体育比赛,我还每次参加过年级段的国际象棋比赛,并且,年年拿到第一名呀!我还去过杭州比赛,这比赛时省的。可是,我一次也没拿到前三名。可是,这次暑假,我要去宁波参加全国大赛。我还有一个小秘密,就是我的耳朵会动。

  此刻我也描述完自我了,这下你们中调我是谁了吧!我跑步的速度就像一支离弦地箭一样。打篮球的`运球比较好,投篮也比较准。所以这两样是我最最喜欢的运动项目了。

  猜猜我是谁二年级作文 篇9

  我有一对弯弯的眉毛,眉毛下头镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻子下头长着一张樱桃般的小嘴。皮肤有点黑,人比较瘦。可是这个暑假我花了比较多的'时间来锻炼身体,期望能把身体炼地棒棒的。我可不想别人看到我这么瘦弱。

  在学校里,我十分文静。可是在家里,我却象个小霸王。我有点粗心,经常丢三落四,为这挨了妈妈不少骂。还有我动作总是比别人慢半拍,不管是做作业,还是吃饭,我想努力改正,可是这种事情还是经常会发发生。我十分喜欢玩,有时玩得不知东南西北,可是还是乐此不疲。直到家里大人来找,才恋恋不舍的回家。

  我十分喜欢卡通画,因为我觉得在卡通画里能找到我期望的和失落的东西,我想表达的意思在我的画笔下就能实现了。有时候我看一本意境十分美的童话故事,我就想把它画下来。

  怎样样,记住我了吗

  猜猜我是谁二年级作文 篇10

  大家好,我有两个黑眼圈,身上的毛有黑有白……我是谁呢?可能我的话还没说完,你已经猜到了,我就是咱们中国的国宝——大熊猫。

  我的老家就在那个屯——四川卧龙。我们熊猫爱吃竹子,这是很多人都知道的,可我们究竟爱吃哪种竹子呢?方竹?毛花竹?还是罗汉竹?哈哈哈!都错了,我们爱吃的.是剑竹。因为我们的肠道比较短,所以拉出来的便便还有一点青草的香气呢!如果你把我们的便便展示给外国人看的话,没见过的外国人还可能以为是什么不知名的珍奇宝贝呢!

  我们的体重从刚出生到成年,变化可就大了去了。刚出生时,我们只有小老鼠那么大,而且是光不溜秋的没有毛发;虽说我们大熊猫一次能生两只小熊猫出来,但是由于体态臃肿、行动不便,如果让我们自己抚养小宝宝,我们只能忍痛割爱,抛弃其中的一只,好在现在好朋友人类能帮助我们一起抚养。

  我们在“恋爱”期间的求偶方式也可谓是多种多样,有的在地上翻过来、滚过去,有的“咦啊咦呀”唱情歌,但最多的还是和同性“打架”,让自己心仪的母熊猫们能够见证自己的实力,相信有保护她们的能力而以身相许。

  我是大熊猫,让人们一间就喜欢的大熊猫,行动缓慢、不慌不忙的大熊猫,爱吃竹子的大熊猫,在求偶期间大打出手的大熊猫,你会喜欢上我吗?

  猜猜我是谁二年级作文 篇11

  我们班有一位同学,他的个子虽然不高,但是他的身体却很壮,他的力气也很大,很多同学都比不过他他长着一个圆圆的大脑袋,留着短短的头发;他还有一双大大的眼睛和浓浓的眉毛。

  他的饭量可大了,每天中午都吃的'那么多!可是,他这个人却有点懒,特别不愿意跑步,每次上体育课刚开始跑步的时候啊,他就挺着肚子、昂着头、甩着手,跑起来懒懒的样子可搞笑了。

  说到这里,大家都能猜出他是谁了吧。

  猜猜我是谁二年级作文 篇12

  我,有一头乌黑发亮的头发,浓浓的眉毛,又大又圆的眼珠下头长着一个塌塌的鼻子,红润润的嘴巴能说会道。

  热爱跳舞的我,长大了想当一名出色的`舞蹈家。从小我就开始学习舞蹈,刻苦练习基本功。想要成为一名出色的舞蹈家,必须下苦功。上课时,认真听教师分析动作,仔细观察教师做的每一个动作细节,不怕吃苦,每个动作都做到教师的要求。我对音乐很敏感,只要一听到音乐声我就会情不自禁地跳起舞来。付出总有回报的,每次学校的独舞比赛我都会拿第一,舞蹈给我带来了无限的欢乐!

  除了舞蹈,我还有很多爱好,画画了、书法了、游泳了......

  你们有谁猜出我是谁了吗?

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