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手拉手,心连心作文

时间:2022-05-03 19:37:48 作文 我要投稿

手拉手,心连心作文6篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的手拉手,心连心作文,希望对大家有所帮助。

手拉手,心连心作文6篇

手拉手,心连心作文1

亲爱的唐冉:

  你好!

  在这寒假之前,我们学校举行了一次“手拉手”的活动,让远隔千里的我们联系在了一起。

  也许你会想:给我写信的人是谁呢?那就让我自我介绍一下吧!我是一个活泼,开朗的小女孩。我叫陈妍,是一名五年级的小学生。平常非常喜欢打球,要是你也会打球的话,我们可以切磋一下呢!当然,我也是个不折不扣的小书迷。有空闲时间或是课余时间,那么,读书将会是的不二之选。现在你了解我了吧?

  就在前几天,我在电视上看到了你的家乡--云南。那里是多么美丽,宛如仙境。那里的山,高耸入云,连绵起伏;哪里的水,清澈见底,像一条明如玻璃的带子;那里的草,翠流,惹人喜爱。那里风光独特,可是个旅游的好地方。

  可我的`家乡--四川的风景而不差,,虽然没有高耸入云的山峰,没有清澈见底的河流,没有翠流的草地,可却有可爱的大熊猫,热闹的买卖街,人来人往的美食节。

  唐冉,我觉得昆明肯定是个流连忘返的城市,要是我去那里,那愿意当我的小导游吗?

  祝你:

身体健康

学习进步

  你的朋友陈妍

手拉手,心连心作文2

  星期二的时候,我们赤湾小学和文武学校一起举行了一个“手拉手心连心”的活动。

  那天下午,我们学校的学生兴奋极了,同学们排着一条长长的队伍,这条队伍就像龙一样长,像箭一样笔直,谁也没落下。走着走着就在这不知不觉中,我们到了文武学校。

  他们学校真是美极了!一进门,就有一阵阵草香味!你瞧!这边的大树有粗壮又有趣,这棵大树的叶子有一片搭拉下来,就像一位好心人伸出一支援手搭救那些贫困山区的孩子们。在过去点就是几片带着芳香的`大草地,它又宽阔又美丽。在文武学校的两条小道上摆着几盆美丽的花朵,它们又漂亮又鲜艳,好像在迎接我们似的。

  我们走进静悄悄的文武学校,才发现他们的学校非常的大。我们走到举行活动的地方坐下。这时文武学校的哥哥姐姐们跑上台阶开始打起武功来,他们一会用竹竿跳起来,一会儿挥舞起刀把,一下忽左忽右,一下忽前忽后,一下又上跳下蹲。一会儿又用他们结实的腿“对打”起来。他们的武功真是精彩极了!

  最后我们把自己用心意制作的“手拉手,心连心”的贺卡与对方交换,作为我们之间美好友谊的见证。

手拉手,心连心作文3

四川汶川的小朋友们:

  你们好!

  我是内蒙古自治区的一名学生,看到你们那里遭到始料不及的地震我悲痛万分。我既对你们感到同情又对你们充满了敬佩之情,学校没了老师没了你们还在那么艰苦的学习没有一丝要放弃学习的想法。我对你们就更加敬佩了。我自己脸角也感到一丝丝发红,在我们这里既没有发生地震也没有发生雪灾我们可以好好的学习。可是有些学生在这种学习优势下不好好学习,上课搞小动作、跟别人聊天这样不仅耽误了自己的学习也影响了别人的学习,下课骂人、打仗,年龄大的学生欺负年龄小的学生有些学生冷眼旁观甚至还叫好,最可气的是一部分学生小学搞对象为了这个女生跟别人大的鼻青脸肿的。还不如让他们体验一下你们现在的'处境。

  你们知道我为什么要给你们写信吗?因为我们学校要搞一个手拉手的活动,要为你们捐钱捐物,让你们早日重建家园、重返学校感受上学的快乐。你们不要灰心,中国 亿同胞都在为你们捐钱、时时刻刻的关心你们关注你们。一方有难,八方支援,有我们在你们不要害怕,我们的心永远连在一起!

  希望我们手拉手同进步,我们的友谊能够地久天长。希望我们在学校里相见。

手拉手,心连心作文4

  前几天,我们赤湾小学和文武学校进行手拉手、心连心活动。

  那天,我们排着整齐的队伍走向文武学校,家长义工们高高举着旗帜走在我们队伍的前面。我们很快来到了文武学校,只见一座又高又宽的学校展现在眼前,还有一个大大的蓝球场,我们走进文武学校,看见许多大哥哥、大姐姐正在练功了,我们来到大厅里坐了下来。我看见表演台上贴着一个红红的爱心,两旁长着一对洁白的翅膀,可爱极了!五颜六色的灯光照射着表演台,文武学校的校长走上表演台,说:“手拉手、心连心”活动现在开始。表演开始了,文武学校六年级的大哥哥、大姐姐认真做着每一个动作,机灵极了!这时,他们个个都来一个空翻,我惊叹不已,心里很佩服,接着又有几个同学表演对打,我们都看得目瞪口呆,真是精彩极了!我真羡慕文武学校的同学,他们不但能学到文化知识,而且还可以强身健体,真好啊!

  表演完后,我们两个学校的同学交换爱心卡,每班派出一个代表拿着自己亲手做的`爱心卡走上表演台,文武学校的代表也上来了,他们的手紧紧握在一起,交换双方的卡片。

  我们今天在文武学校交换的不是卡片,而是一份美丽的友情。

手拉手,心连心作文5

  在这次捐书活动中,我感受到,农村的同学们生活实在太艰苦了。 他们没有足够的钱来交学费,也没有钱来买课外读物,更没有钱去买漂亮的衣服……

  冬天,我们每天都会有爸爸妈妈接送上学,而他们却顶着风寒自己走回家。

  今天,我们为成武县,泊乐镇,西邵庄小学的同学们捐了书,我真心希望收到我捐的书的同学:好好学习,天天向上,长大以后为祖国多做贡献。

  收到我捐的书的那位同学:我不光是简单的捐书,书里寄托了我对你的祝福和希望,虽然我们不曾相识,但是希望我们能友好相处,一起解决学习上的难题,让我们在学习上共同进步。

  收到我捐的`书的那位同学:收到我捐的书,请不要感激我,你要用学习成绩来回报社会,虽然我的成绩不在班上名列前茅。理解我书里的含义后,我相信你一定会努力学习,即使你学习好,也不要骄傲,要继续努力。假如你学习不好,也不要气馁。因为著名的数学家华罗庚所说:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”相信你的成绩也会名列前茅。

  最后,希望你能成为祖国的栋梁之材

  好好学习,天天向上。

手拉手,心连心作文6

亲爱的唐冉:你好!

  在这寒假之前,我们学校举行了一次“手拉手”的活动,让远隔千里的我们联系在了一起。也许你会想:给我写信的人是谁呢?那就让我自我介绍一下吧!我是一个活泼,开朗的小女孩。我叫陈妍,是一名五年级的小学生。平常非常喜欢打球,要是你也会打球的话,我们可以切磋一下呢!当然,我也是个不折不扣的小书迷。有空闲时间或是课余时间,那么,读书将会是的不二之选。现在你了解我了吧?

  就在前几天,我在电视上看到了你的家乡--云南。那里是多么美丽,宛如仙境。那里的山,高耸入云,连绵起伏;哪里的水,清澈见底,像一条明如玻璃的带子;那里的草,翠色欲流,惹人喜爱。那里风光独特,可是个旅游的好地方。

  可我的家乡--四川的风景而不差,,虽然没有高耸入云的山峰,没有清澈见底的河流,没有翠色欲流的.草地,可却有可爱的大熊猫,热闹的买卖街,人来人往的美食节。

  唐冉,我觉得昆明肯定是个流连忘返的城市,要是我去那里,那愿意当我的小导游吗?

  祝你:身体健康学习进步!

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