爱校如家作文
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的爱校如家作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
爱校如家作文1
“爱校如家”这四个字，甚至可以和成绩相提并论了。不爱学校，不把学校当成自己的家，难道这样的学生会是好学生？
学校和家虽有不同之处，但相同之处甚多。学校的教室，就好比自己的小房间，乱了要整理，脏了要“洗浴”；学校的学生，就好比自己的家人，亲密无间，或互相嬉闹，或倾吐心事；学校里的操场，就好比自己的小庭院，有了垃圾，就随手捡起来。学校里的公共设施，好比家里的家具，要懂得爱护；说到这里，同学们不禁会问：“我们到底要怎样爱校如家呢？”
首先，我们要先学会爱护学校的公共设备。如：班级里的桌椅不要乱刻划；粉笔不要当玩具来玩；黑板不要随意乱涂、乱画；水龙头、电灯、电风扇不要忘了随手关好。除了班级这些设备要爱护之外，其他的公共设施也要爱惜。如：学校的塑胶跑道、操场；还有学校综合楼后面的体育设备等……
其次，我们要注意学校的卫生环境。自己班级里的卫生区，要打扫得干干净净；窗子要擦得油光滑亮；门要拭得一尘不染；桌椅要排得整整齐齐；班级之外的卫生，我们应当注意，除了不乱扔垃圾之外，看到要垃圾主动捡起来。
最后，对待老师要像对待家里的长辈一样，尊重他们、听他们的`话，做一个好学生。对待同学要像对待自己的家人一样，和谐相处，不会因为一点儿小矛盾而大吵大闹，而是心平气和地坐下来沟通、谈心，互诉自己的想法。然后再一起商量解决的方法。
同学们，行动起来吧！让我们一起做学校的小主人。让和谐的“家风”在校园中飞扬吧！
爱校如家作文2
转眼，我已经在校园度过了二个春秋，校园的一切都是美的，美得让人无法忘记，校园清晨的美丽，是最美丽的风景，把那校园的美丽展示出来。
当第一道曙光爬过校园那阻隔外界世俗喧嚣与烦恼的围墙，投向这一方圈着知识与智慧，圈着永远至尊的净地时，最早迎接黎明的是我们。清早锻炼的同学在五线谱似的跑送上跳着，跑着，就像一个个跳动的交响曲，不断奏出“拼搏、奔跑、追赶”的强音和“嬉戏、玩耍”的乐章，校园早晨独有的节奏之美，成为我最熟悉的旋律，我们要珍惜校园的早晨。
第二道曙光给了种满花草的花圃。白茫茫的浓雾渐渐地散开了，小晶般晶莹的露珠，成了点缀花瓣绿叶儿的花边，花瓣上的饱满的晶剔透的珍珠，在晨风吹拂下像一个个小晶玻璃球在滚动，一阵阵淡淡清香，扑鼻而来，让人心旷神怡。校园的花草是值得我们珍惜的。
清晨的校园，清晨的梦，我的初中就在这美丽的环境中度过二年，但那美依旧永远在身边。
太阳把第三道霞光投向了教学楼，金色的霞光从背景——广阔的天空中勾勒出来，好巍峨，透明洁净的窗玻璃映衬着初升太阳的光华，明敞的空间洋溢着温暖与活力。辛勤的园丁与我们，就在这样的环境下完成着知识的传承与人性的`提升。校园中的潭也备受着晨曦的青睐。闪烁着细碎鳞纹的清澈见底的水与斑驳弯曲的石桥给人的是一种古老的平静与祥和，潭边那参差的睡柳却在晨光下伸展和梳洗自己嫩绿的枝叶儿，它们身上洋溢着绿色生命活力。
校园的香气与色彩，总是美得让人难以形容，我们要珍惜校园的美景。
爱校如家作文3
我的姐姐在上小学六年级，她长的很高，脸很清秀。她是个乐于助人的好学生。
记得有一次，姐姐放学后回到家，做完了作业，本想出去玩一下，可是天空忽然乌云密布，不一会天铜钱大的雨点儿就从天上落下来，雨越下越大，街上的行人纷纷往家里跑。
姐姐看见家里的窗没关，雨都从外面飘了进来，她连忙跑去关上，就在这时她忽然想到了，班级里的'门窗也往了关。
他本来想到学校里去关，可妈妈阻止了她，说：“外面风大雨大的，很危险！有可能别的同学也会去关的，没关系！”“先过来吃饭吧！”爸爸在厨房里大声叫着。我们都跑过去吃饭了，可姐姐还在那里磨磨蹭蹭地，她想我是班级里的一份子，班级就是我的家，我不能明明知道家里的窗没关，却不去关！
忽然，她连一口饭也没吃，就对我们说了一声：“我要先去学校关窗你们先吃吧，我一会就回来！”
说完她连头也不回一下，伞也不拿一把就向门外跑去当我拿伞给她时，她已经消失在雨中了。
到了学校她的裤子、衣服已经湿了，可她好象一点也不在意，直向教师跑去。她看到了风刮的窗子“噶噶”直响。雨也飘进不少，在窗子旁边的桌椅，也都湿了，她马上从教室的后面拿了一块布把捉子和椅子擦干净。
当她在准备在淋雨会家时，突然，有一个熟悉的身影从她身旁走来，我定睛一看，呀！是，妈妈。妈妈一手拿伞，一手拿毛巾，把姐姐头上的雨水和汗水擦去了，她门一起回了家。回到家，妈妈把姐姐身上的湿衣服换了一件，爸爸笑着说在：“女儿啊！你真是傻到家了。
我非常喜欢我这个“傻“姐姐！
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