试验的作文(集锦15篇)
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的试验的作文，希望对大家有所帮助。
试验的作文1
星期五，老师让我们做鸡蛋浮起来的试验。按照老师的要求，我准备了杯子、水、鸡蛋、盐、筷子。做试验时，我先把水倒进杯子里，再把鸡蛋放在水杯里面，然后把一小勺盐倒进水杯里，用筷子搅一下，发现鸡蛋并没有升起来，我第二次又倒了一勺盐，鸡蛋还是没有升起来，但是我并不灰心，继续倒盐，终于，我发现，鸡蛋一点点升起来了，我的试验成功了，我非常高兴！
在整个试验的过程中，我观察到了鸡蛋在盐水中浮起来时，像小鱼一样游来游去，可爱极了。但是我不明白，这到底是为什么？妈妈告诉我，鸡蛋之所以在清水中沉下去，而在盐水中能浮起来，主要是因为盐水的密度比清水大。
通过这个小小的试验，我学会了很多知识。在以后的学习中、玩耍中，我要多多观察、多多动脑，做一个爱动脑筋的.好孩子。
试验的作文2
周日的早晨，我正认真地看着书，突然“纸屑跳舞”这几个字引起了我的注意。我心想：纸屑会跳舞吗？好奇心驱使着我，迅速跟着书上的步骤准备了材料：一张纸和一支塑料笔。
我先忐忑地把刚才准备的纸一点一点地撕成了细小的碎屑，然后拿出旁边的塑料笔，在头上快速地摩擦一会儿后把塑料笔放在纸屑上，纸屑竟然真的黏在了塑料笔上，我将笔往左边移动，纸xie也跟着移动，我往右边移了移，它又跟着移了移。刚才忐忑的'我自言自语：“纸屑真的跳起舞来了，这是为什么呢？太不可si议了！”我赶紧又去翻了翻书，在那本书上找到了答案：纸屑能粘在笔上是因为笔在头上摩擦之后，产生了静电，所以才会粘在上面。哦，原来是这样，太神奇了！
傍晚，爸爸妈妈回来了，我又做了一次“纸屑跳舞”，他们都很惊讶，我得意地将原理讲给他们听，他们向我竖起了大拇指。
期待下次还能找到更多有趣的小实验，并能揭晓它们背后的小秘密。
试验的作文3
星期天上午没事可干，我突然想起了在杂志上看到的一个小实验，就决定自己亲自试一下。
我先找出一个大的广口瓶，向里面倒水倒得满满的。又从我的小猪里找来了两个五分硬币，我把五分的硬币小心的放在杯子的边缘，在一点一点的向水面上推······
出乎我意料的的是硬币居然像一叶小舟一样漂浮在了水面上，太神奇了。我又把另一枚五分的硬币放在水面上，却依然没有沉下去。我又一次放了一分·二分的硬币······浮在水面上的硬币像玩碰碰车似的有趣极了。
这是为什么呢？后来才知道，水是有水分子组成的.，水表面的水分子是可以互相吸引的，这叫做水的表面张力，就像一层膜一样，但是只能托起轻薄的东西。
生活中的科学真是无处不在，但是只有你认真地去观察才会发现。
试验的作文4
我听老师说鸡蛋放在盐水里会浮起来。这引起了我的好奇心。鸡蛋为什么会浮在盐水里？我得自己试试。
首先我把清水放在瓶子里，蛋沉在下面，可能是因为蛋的密度比水高，所以沉了。我放了一勺盐后，鸡蛋还是静静地躺在瓶底，没有动静，第二勺也是。五勺下去，鸡蛋在中间上下，好像在跳舞。第六勺吃完后，鸡蛋的顶部就会露出来。
鸡蛋为什么会浮起来？我去问我妈，听她解释。我终于明白，原来是这样的：鸡蛋刚放入清水时，由于鸡蛋的比重大于水的比重，鸡蛋的浮力小于其自身重量，所以会沉到水底；盐释放后，水溶解了盐。当盐水的`比重大于鸡蛋的比重时，鸡蛋就会浮在盐水上。
通过这个实验，我明白了科学就在身边，只要我们仔细观察，仔细思考，认真去做，就会发现很多奥秘！
试验的作文5
国庆节快到了，学校又要放长假了。假期的下午，学校发生了一件有趣的事情。
我记得那天下午四点放学。放学后，老师让我们聚集在操场上。当时我们很奇怪：放学后，我们要去操场做什么？到了操场，发现其他年级的'同学已经到了操场，简直就是人山人海。大家都在窃窃私语：我们在操场干什么？等了一会，剧终于开演了！我看见几个强壮的男老师扛着一架精致的模型飞机去操场。同学们突然爆锅，这个说：“要不要放飞机模型？”那个说：“是航模吗？”你一句话大家都在说话。正在这时，不认识的高亢同学喊道：“看，模型飞机就要起飞了！”我看到飞机模型在操场上慢慢移动，突然嗖的一声飞到空中，在学校上空盘旋，好像有一只白色的大鸟附着在它的家。学生们立即欢呼起来.过了一会儿，飞机着陆了。大家都忍不住激动，几乎同时冲出操场，冲向模型飞机降落的地方.
我想我永远不会忘记这一刻，20xx年9月。
试验的作文6
今天我想到了一个问题，绿豆在糖的作用下，会不会加快生长速度。我决定自己动手做实验。
我先找了一个盒子，往里灌满了水，加了一些糖，找了一根树棍来搅拌，糖全部溶化在了水里。把绿豆放了进去。
刚放进去的时候，绿豆的外皮上冒出了许多气泡，过了几十分钟，气泡少了一点，渐渐的没了。
过了一个小时，绿豆里的胚，渐渐地发胖。好像一个圆滚滚的球，落到了水里。
又过了三个小时，绿豆的皮渐渐的破了，露出了卤白色的胚，胚上冒出了一点小水泡。 五个小时候，睡觉之前。胚生出了一点嫩芽，穿破了豆皮，豆皮快脱落了。
过了一个晚上，当我下来看它的.时候。豆皮。豆皮以经完全脱落了，胚芽又长大了点。
过了几天，胚芽还是按照一般绿豆的生长速度。
我知道了糖对绿豆的生长速度没有用处。
试验的作文7
上学的时候，我经常做实验让鸡蛋浮起来。我的`一个好朋友想和我竞争。(不是她干的。)她总是看不起人，所以我想和她比。别忘了，我以前做过。
我们开始做了。一个人准备了一个鸡蛋盐水瓶，10分钟。我迫不及待地把鸡蛋放进瓶子里，加入一些水，放两勺盐。鸡蛋没有浮起来。过了五分钟，我急得像热锅上的蚂蚁。我又在瓶子里放了一勺盐。哇！鸡蛋像飞行技能一样飘来飘去，我高兴地欢呼。我的好朋友看到我的蛋漂了，她一脸不高兴。我觉得我必须帮助她。她的瓶子和我的一样大。你放盐少了吗？我让她再放两勺盐。最后五分钟，她的蛋乖乖地飘了出来，我们都很开心。
试验的作文8
老师今天带了一瓶水。
首先老师让我们看一看，闻闻，尝一尝。然后问水有什么特点。我们都说：“哎，就是一杯普通的水。”
然后，老师让我们把水倒进透明的'玻璃杯里，直到我们不能再加水。加法后请三位同学上来检查：“能不能加水？”三个学生异口同声地回答：“没有。”
老师又问：“还能补充什么吗？”
我们毫不犹豫地回答：“没有。”
老师拿出一大盒彩色回形针，轻轻地一个一个放进玻璃里。我们都睁大眼睛看着。没想到的是，回形针一个接一个的放，但是杯子表面的水一直没有出来。最后放了一盒回形针。当老师叫我们再看玻璃的时候，我们都惊呆了，——的水已经溢出了玻璃，高高的堆在上面。但是因为某种原因，也没有出来。
最后老师卖给我们一把锁，让我们研究为什么。这太好了，我必须早点发现。
试验的作文9
今天，王老师要给我们做一个试验，过程是这样的：王老师先拿出了一个长长的纸条，在一端涂上了胶水，然后把另一端和有胶水的一端重合，变成一个纸环。
接着老师问我们：“如果把这个纸环沿着中线剪断，它会怎么样？”同学们议论纷纷，最后一致认为，它会变成两个圈。于是老师拿起一把黑色的剪刀，小心翼翼地剪啊，剪啊，终于剪到了头。剪完后，老师一抖搂，结果竟然出乎我们的意料，它居然变成了一个比原来还要大的圈。带问号往上提的“啊”字，不约而同的从我们嘴里飞出来，大家脸上写满了惊奇，难以想象结果是这样。老师要揭秘了，听老师一说，我才明白，我们刚才做的试验，是一个名叫莫比乌斯的人发明的，它名叫莫比乌斯怪圈，原因是，在粘的时候，王老师做了一个“小手脚”———把纸条的一端拧了半圈才粘上的`，所以剪的结果就成我们看到的样子。
啊，这节作文课可真有趣！
试验的作文10
一次有趣的尝试我的一生做过无数次尝试，可有一次却让我记忆犹新，虽然这次不是什么惊天动地的`大事，可在我看来，就是一桩有趣的事． 那是一次暑假，我正在看书，忽然就瞄到一个不起眼的小地方 写着一个让我难以置信的实验，就是把一个鸡蛋变透明，我看了半信半疑，就照着书上说的作了起来．我先在一个有一点水的杯子里放了一点醋,再用酒精灌满,把鸡蛋放了进去,可过了好几分钟了,鸡蛋没有什么变化,我纳闷了,就又把书读了一遍,这回,我可是彻底读懂了,原来是水在作怪,我就又做起了实验. 我先拿了一个有壳的大鸡蛋，把它放在一个空杯子里，又在杯子里放了一毫升酒精，再用醋把杯子盛满，用高温盖盖住，过了一会儿，我去看鸡蛋，蛋壳有点变色，也有点软了．我就继续等．又过了一会，我把鸡蛋捞起来．哇！鸡蛋真的变透明了，我又按照书上说的，把鸡蛋放在清水里泡了十来分钟，捞起来看，这时候的蛋黄，真象一个红心萝卜。这次的尝试这是太有趣了！
试验的作文11
今天，老师让同学做一个有趣的试验：鸡蛋在盐水里是否可以浮起来。
我回到家，就和爸爸一起做试验，首先我拿了食盐、鸡蛋和透明度杯子。试验开始了，我拿出杯子，到了不加盐的水，放进鸡蛋，鸡蛋慢慢的潜入水底没有浮出水面；我又拿出另一个杯子，到进水，加点盐，然后把鸡蛋放进杯子里，咦！为什么鸡蛋没起来呢？我又加了点盐，但是还没有起来。
我想换个鸡蛋试试，于是拿出另一个鸡蛋放进去，可是结果同样没有浮起来，正当我要灰心的时候，爸爸帮我加了一勺盐，太好了！太好了！鸡蛋终于浮起来了，像潜水艇一样慢悠悠的`浮出了水面。我的试验终于成功了，而且我懂了一个道理：做什么事到要坚持，坚持才能成功。
试验的作文12
爸爸告诉我吸铁石能吸铁，我想做个实验。
我拿着吸铁石去吸冰箱，我走到冰箱面前，还没贴到冰箱上，就被冰箱吸了上去，好像是碰到了多年不见的.好朋友，见到了一下子拥抱了上去。我拽了拽，很难才拨下来，好像是不愿意跟朋友分开。
我抓起一把大头针散放在书本上，拿出吸铁石，差不多有五厘米的时候，说时迟，那时快，大头针一下子被吸铁石吸住了，像是跳高运动员听到枪声一样一跃而起，还像一个个士兵听到命令一样冲到了事发地点。
我又拿起吸铁石去吸保温杯子，我刚把吸铁石往杯子上一贴，一松手，吸铁石像玩滑滑梯的小孩一样滑了下去，好像吸铁石和保温杯子是一对冤家，不愿意见面似的。
我还吸了一些东西，我发现冰箱、暖气管、铁文具盒、铁门……这些东西能吸上，而保温杯、不锈钢盘子这些东西吸不上去。通过这个实验，我知道了哪些东西含铁，哪些不含铁。
试验的作文13
今天，我正在看书，看到了一篇关于“大气压力”实验的文章，这引起了我的兴趣，心想：我也要做一做这个实验。
说做就做，我拿出一瓶矿泉水、一个一次性纸杯和一张白纸。我先打开矿泉水，左手拿起纸杯，向杯子里倒满了一杯水，再捏起一张白纸，盖在杯口，然后迅速将白纸和杯子倒过来，然后手掌离开杯子。“水肯定要流出来了。”我想。可是我让我吃惊的是，指没有掉下来，水也没有流出来。我搞不懂这是为什么，就去问哥哥。他说：“这是因为大气压力压住了纸，所以就不会掉下来，水自然不会流出来了。
过了一会，我将满满的一杯水倒掉一半，又拿了一张纸盖住杯口，朝下反转。“呀！流啦！”我惊叫道。这回，我可知道了其中的奥妙了，因为杯子中有空气的存在，是外面的大气压力受到了变化，使它压不住纸，谁就流出来了。
这次试验我懂得了，只要你不断的'去探索，就会发现科学就在我们身边！
试验的作文14
今天，我在山上玩，发现了一只会飞的虫子，我们把它捉回家，做了个不可思议的实验。
我到家后，准备了俩个杯子，一根蜡烛，我先把蜡烛放入一个杯子中，然后把小虫子放进去，点燃蜡烛，再把另一只杯子盖上去，过一会儿，蜡烛逐渐灭了，小虫子突然飞快地向上飞，飞到中间时，猛然的`掉了下去，不一会儿，就不动了。
我把杯子打开，碰了碰小虫，小虫像死了一样。我问妈妈为什么？妈妈告诉我：蜡烛需要氧气才能燃烧，蜡烛把杯子里的氧气用完了，小虫没有氧气了，小虫很着慌，向上飞的过程中，是被活活憋死的
这个试验让我明白了：虫子和蜡烛离不开氧气，很多东西都离不开氧气，我们要多植树造林，多制造一些氧气。
试验的作文15
听说蒜苗能在水里发芽，无论水有多深，它总是可以快速长大。我想做个小试验。一天，姥姥给我拿来一个小碗，用线把蒜瓣穿起来，再轻轻地放进碗里，一个个小蒜懒洋洋地躺在水里，像一个个睡着的小孩子。
我让姥姥白天帮我看看小蒜，要是长大了就告诉我一声。过了几天，姥姥大声喊：“蒜苗长嫩芽和根须了。”我连忙跑过去，看蒜苗长得很慢，刚出几个嫩芽，还有几根小须，也许这样能吸收更多的养分。这天，我在放学的路上，我推测小蒜苗需要一个月的`时间才能长大。可我刚进家门，姥姥跑过来，脸红红的，看上去很激动。她高声说：“小磊，所有蒜苗都发芽啦！你快去看看。”我急匆匆的跑过去。小芽长得有一寸那么长了，我不由得喜上眉梢。又过了几天，蒜苗又长大了一些，我准备把它种到我家院子的土地里，让它慢慢成长。
这是我的第一次小试验，虽然很辛苦，但我学到了很多知识，我心中乐开了花，以后我还要继续做更多的小试验。
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