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足迹的作文

时间:2022-04-13 17:17:37 作文 我要投稿

【推荐】足迹的作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的足迹的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】足迹的作文

足迹的作文1

  阳春三月,杂花生树,飞鸟穿林,春色怡人淡复浓,南山花放北山红,杨枝吹做千条线,唤侣黄俪弄晓风。这句诗是形容这怡人的春光。

  可是在哈巴河县这儿的春天却吃迟迟没有到来,盼望着春天到来,盼望着寒冷的冬天赶快消失,让春天的脚步向我们一步步地走来,盼望着白花深处群鸟嬉戏, 来 去盼望着春天的小草在阳光下,快乐的挺直了腰杆。盼望着山间被长时间冰冻的和流,洒脱寒冰的禁锢,潺潺而去!

  我渴望春天的到来,因为初春的月很美,抬头仰望夜空,夜晚的月亮戴着面纱的女孩,明皓齿,略显羞色,像是在深蓝的银河中等待的一颗颗闪亮的流星。他比传说中的嫦娥更美丽,它胜过夏的.华丽,冬的纯洁。

  如今,春天迟迟没有来到,在这寒冷冬天的气息里,我感觉不到一丝春的温暖。春天的到来,带给大地缤纷的色彩,带给万物新的生机,带给人类向上的动力,我们渴望春天的到来,盼望着他给万物带来新的生机。

  轻轻的,一阵芳香向我走来,我闻到了春的气息,它就是春的使者。

足迹的作文2

  人,一路向前行,总会留下足迹。有的深,有的浅。有的足迹,已被风吹去,有的却刻印在了心头。

  窗外,北风呼啸,屋内,温暖如春,我却毫不在意,心中满是那拦路虎的`身影——一道数学题。此题,已将我难倒,想把我送入绝望的深谷。我已试过多种方法,却惊觉通通不管用。算式无数,全都罗列在草稿纸上,密密麻麻像有无数蚂蚁占领了平原。不知不觉,草稿纸上已无空地,着急也将心中霸占,我烦躁不安,真想将此题丢在一旁不管不顾。

  不知不觉,我已起身,算了,不做了,去玩会儿吧。可心中总有一个疙瘩,唯有解开此题,它才能自动解锁,不然,玩也玩不痛快。

  再次回到书桌前,凝视此题,脑海中不断寻找线索,试图将此题解开。失败了,不要紧,调整方向,继续向前冲。它想将我送入绝望,我也毫不畏惧,坚决要把它打垮。身边的草稿纸又被我写完一张,我毫无所觉,又抽出一张使用……

  忽然,我豁然开朗,一丝光亮出现在眼前——我找出了思路,心中残留的一丝沮丧也因此无影无迹。长舒一口气,继而战斗,终于算出了答案,我长吁一口气,我快乐得如同攻下了一座堡垒。那刺骨寒风呼啸声,似乎是一首奏鸣曲,传入耳中,十分美好——因为我已将难题攻克!

  学习,就是这么一脚一脚往前走,那才会走出通往成功的路。一路上留下的足迹,是我成长的见证。

足迹的作文3

  人们都说秋天是丰收的季节,满园的桂花树飘着醉人的香味。这个星期天,我去了浦阳的一个小村庄,想去看看收获季节的农村,想看看那里的秋天是怎样的。

  车子一路从城市开到农村,我探出头,田野里的稻谷成熟了,颗颗谷粒想金子一样闪着光芒,风一吹来,整个田野泛起金黄色的波浪。路边有几颗柚子树,样子笨笨的,再加上满树的柚子就显得更加的笨重,风一吹来,柚子只是轻微的在风中左右摇摆了几下,好像马上要掉下来似的。在前面我看到了一片橘子园,橘子树上挂满了绿的,橙色的小灯笼,它们的`身子比柚子树灵活多了,迎着秋风随意舞动。

  到了目的地后,大家各自都活动开了,而我是个急性子,迫不及待的想去四周看看。来到了一片铺满落叶的小山坡上,我踩在上面发出了“沙沙”的声音,我来回走了好几遍。忽地抬头看到了一颗枫树,树叶有绿色渐渐地变成了火红色,就像朝霞一样的红,把整个小山坡都染红了。小山坡的傍边有一条小河,远远望去,河水很平静,没有一丝的波纹。岸边有几只鸭子在来回徘徊,它们张望着河水,也不想跳下去戏水,只想在河边散散太阳,是不是秋风让它们感觉有那么一点凉凉的味道。

  秋天虽然没有春天那样百花争艳,芳香宜人,没有夏天一样多姿多彩,也没有冬天一样有白雪覆盖,可它却是一个丰收的季节,是农民有喜悦的季节。

足迹的作文4

  冬爷爷刚迈着蹒跚的脚步离开,春姑娘就迫不及待地来和大家见面了。

  看,她涂抹着自然,为自然增添色彩;听,她呼唤着大地,为大地带来生机;闻,她飘散着花香,为生活孕育芬芳。我跟随着她的脚步四处找寻春的气息。

  我彳亍在乡间小路上,沐浴着早晨的春风,呼吸着带着泥土芳香的空气,顿时感到心旷神怡。

  极目远眺,绿绿草地。万丈光芒照耀着每一寸土地,大地母亲也张开双手欢迎小草们的到来。路边的桃花也露出了笑容,将春天的消息告诉每一个人。田野里,也一样生机勃勃。油菜花吐露着芬芳,五颜六色的小蝴蝶也在花丛中翩翩起舞,给一望无际的田野又增添了几分色彩。

  临近观赏,清清池水。小河里的小鱼们在水里自由的.游来游去,白的、黑的、橙的、花的,组成了一幅幅色彩斑斓的图画。你瞧!那条橙色的小鱼正顽皮的吐着泡泡,玩地好不快活。微风拂过,平静的水面顿时形成一片片鱼鳞随风摆动。水中的野鸭也划过来凑热闹。它们扑棱着翅膀,不时地发出“嘎嘎”的叫声,真是“春江水暖鸭先知”啊!

  流连附近,勃勃生机。池塘边的柳树在春风中舒展鹅黄色的嫩叶,那长长的枝条似小姑娘披散在肩头的小辫儿,婀娜多姿。地上的花儿争相开放,好像给大地披上了一层色彩缤纷的面纱。啊!这不就是大自然送给我们最好的礼物吗?

  伴着她的脚步,我寻访到了春天的气息,感受到了春意盎然!春天,在漫无边际的春色里,也在我们的心海里……

足迹的作文5

  春天来了,春天来了,天气渐渐地转暖了,阳光灿烂的日子增多了。

  柳树抽出了嫩绿的小芽,一阵春风轻轻吹过,柳树的叶子摇摇摆摆的,像是披着绿发的淑女在空中随风舞蹈。杨树也发芽了,一阵轻风吹过,“毛毛虫”纷纷的落下来,像是给大地播放种子。渐渐的绿油油的叶子长大了,小鸟“叽叽喳喳”地飞到杨树上,它们好像在说:“我们就在这里安家落户吧!”

  很多花儿竞相开放,如:迎春花,它的颜色有很多,有黄色、粉色、紫色……花一丛丛,一簇簇的,好像是几个团结的小兄弟。闻一闻,它们的香味浓浓的。桃花的颜色粉嘟嘟的,招来无数只小蜜蜂、小蝴蝶,它们好像在这里嬉戏、玩耍。

  小草探出了嫩绿的头,像是在和人们打招呼。

  小河也解冻了,小青蛙从山洞里醒来,跳进水里“呱呱”地唱起了欢快的歌谣,小鱼活蹦乱跳的'游来游去,好像在说:“终于把春天给盼来了。”

  人们脱下了厚厚的衣服,换上了五颜六色的春装,经常在室外锻炼、参加各种活动,享受着温暖的天气带给他们的乐趣!

  啊!春天真是一个生机勃勃的季节!

足迹的作文6

  成长路上,一步一脚印,渐行渐远。盎然回首,那足迹也许参差不齐,也许完美无暇,都无从知道。而未来的路,未来留下的足迹如何,则是我们自己选择的。

  翻开尘封已久的相册,那一张张珍贵的照片映入了我的眼帘,使我回忆起了儿时的足迹。

  瞧!这张照片,一个矮矮的女孩,她背着一个紫色的小书包,在夕阳的衬托之下,她的笑容是那样的灿烂。

  成长是一种痛,但我不愿意让它留下伤痕;成长是蜕变,经历了磨难才能破茧而出。站在成人的门槛上,眼前或许依然是一张张幼稚的脸;年轻而明亮的眼睛,透露出那么一丝愤世嫉俗,寂寞的笑容里潜藏着淡淡的忧伤。也许成长也是这样;忧伤和欢喜,失落和欣慰,喧哗和宁静并存。

  经苦涩的日子,在回忆的画面里,已酿成芬芳;每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来,白昼的繁华和喧闹渐渐的销声匿迹,在朦胧和宁静的夜晚,我常常陷入无边的`回忆之中,在回味中的所有感受,都化为幸福的叶片被我精心的收藏。

  是的,成长记录着痛苦,也刻下了欢乐,沿着成长的足迹,一步步,我们走向成熟,走向未来…………

足迹的作文7

  学校,是我第二个温暖的家,而亲爱的同学就是我的兄弟姐妹们,在学校经历的每一件事都在我的童年中留下了幸福的足迹。

  学校的特色是幸福教育,在这里我参与的每一项活动都指向最初的宗旨:让每个孩子拥有幸福的童年。其中最令我印象深刻的`就是给敬老院送爱心的活动了。虽然那时我才上四年级,但我感受到了幸福的足迹。

  来到敬老院,我发现那里环境干净整洁,里面的老人都十分开心,向我们露出慈祥的微笑。为了表示尊重,我也给了他们一个灿烂的微笑。他们大都是空巢老人,或多或少都有些特殊原因,有的无儿无女,有的有子女却没时间照顾,有的条件艰苦,有的还是残疾人……但是国家的尊老敬老政策深入人心,让这些老人老有所养,老有所乐,可以在敬老院颐养天年,这本身就是一种幸福了。

  爱心活动开始了,我们纷纷给老人送上水果、饼干等食品。看到我们,老人们的笑脸犹如绽开的花朵。有位老奶奶大概是想家了吧,不知向窗外看着什么,甚至都没发现我进来,我小声地说:“老奶奶。”老奶奶这才回过神来,满脸笑容地对着我。我同样满脸笑容地对着她说:“奶奶,这是给您的礼物,请收下。”奶奶笑得更开心了:“你们都是热心肠的孩子!”

  简单的对话让我感到胸前的红领巾更鲜艳,我心中充满了自豪,原来幸福就是这样一种奇妙的感觉。

  正是有了这些幸福的足迹,我的童年才会变得更加多姿多彩。

足迹的作文8

  童年就像一只七彩的凤凰,散出迷人的光芒;童年就像一只快乐的小鸟,在蓝蓝的天空翱翔……

  中午的下王镇就像一种散发出七彩的凤凰,照映着下王镇的.一角——清溪漂流。在这一天,我们来到了清溪漂流。一走进大门口,我看见了一条大约二百米左右的溪流。我想:这应该就是我们要漂流的河了吧!

  于是,我们就随着漂流的人群来到了这条河的开始点。我们坐上了水艇,便出发了。我往水里看了看,水轻轻的,泛起了一层层涟漪,过了一会儿,涟漪慢慢离我而去,然而,水面上也风平浪静。“真舒服呀!”我情不自禁地生吸了一口气,但舒服没多久,就来了一段非常刺激的下坡划游,我十分害怕,所以,我就把头藏进了水艇里,大约过了十秒种的时间,我把眼睛睁了开来,这时,水艇上已经积了一大堆水,于是,我用手把水给舀了出去……

  天上的太阳照得水面波光粼粼,天上还飘着几朵白云,有的像小绵羊;有的像一条条长龙;还有的像大灰狼。太阳光照的我们的身体热乎乎的……于是,我们躲在树下玩起了水,还远远的望着太阳,可是,我怎么看,也看不见太阳,我想:也许太阳光太刺眼了吧……

  童年是纯真的,它既给我们带来了快乐,也给我么带来了烦恼,因为,它也是无比的!

足迹的作文9

  记得去年春天来到的时候,小草长出了嫩芽,草丛里蝴蝶飞舞,天空上小燕子自由飞翔,可今年的时节来到冬天还在大自然中留下它那斑斑痕迹。今年的春天却姗姗来迟。

  今年的春天,一切都来得那么迟,我迎着春面不寒的微风到田野里去寻找那春天的足迹,明媚的晨光照在我身上,暖暖的。野地里,在阳光的照射下,一些小草从地里探出小脑袋,望着外面多彩的大千世界,高兴地微笑着。路边的一棵棵四季松,挺直了腰杆,多么像宝塔呀!可这小松树却好像在说:“哎朋友太少了,好寂寞呀!”我继续走着,发现了两棵小杨树,一棵在田边,一棵在屋旁。在田边的那棵,阳光照在它身上,好似给了它力量,让它长出了新枝;而墙角那棵,没有春光的照射,显得十分苍老,那几粒小芽,紧贴在老枝上,像不愿离开母亲怀抱的小孩。

  原来,春天到了,只是有一些植物没有来得及完全吮吸到春天那温暖的乳汁。

  是不是那样,我站在山坡上,眺望那一望无际的田野,那田野显出五颜六色:红的,绿的'、黄的,这大地的各种颜色,是春天给的,春姑娘一定没来得及用那精美的刻笔,而是用刷子,一刷红,一刷黄,一刷青,最后大把大把的刷绿,这多美呀!

  春天终于来了,虽然来晚了,但他一到来,一定会比以往更精彩,更美。

足迹的作文10

  “胜日寻方泗水滨,无边光景一时新,等闲识得东风面,万紫千红总是春。”我背诵着描写春天的诗,随着老师的脚步来到了春色满园的麒麟公园。

  一到麒麟公园,我就发现了春的足迹,你瞧!路边那一棵棵万年青刚刚长出了嫩绿的新芽,像一个个顽皮小孩儿在公路两旁嬉闹着,这就是春天的杰作,否则,春天才不会引出这些调皮可爱的小孩呢。

  春天的气息无处不在,春姑娘和我们开始了捉迷藏,当我在林间寻找春天的脚步和气息时,一阵阵春风向我扑面而来,风中还带着草的芳香,我心里想:一定是春姑娘来了,于是,我便跟着这阵春风来到了春姑娘的隐居地点,这里桃红柳绿、绿意盎然、空气清新,真是令人陶醉啊!浅绿的小草探出了娇小玲珑的脑袋,好像正在观察新的世界,那些亭亭玉立的杨柳像一位位女孩似的',在打理着自己的头发,真是美不胜收。

  接着,我们来到了一片茂密的树林,松树露出了笑脸,鲜花跳起了舞蹈,大地上是一片欣欣向荣的景象。这时,动物们也开始活跃了起来,燕子从南方飞了回来,享受春天的温暖,它们在枝头上叽叽喳喳的叫个不停,好像在说“春天来了,我们又可以回到美丽的家乡了。”

  春天简直就是一位神奇的魔术师,它让万物复苏,把素洁转换成斑斓,给大地增添了一份绚丽的色彩。

足迹的作文11

  “有一条路,人烟稀少,寸步难行,但是,我们却又不得不坚持前进。因为它的尽头,种着梦想。”这条逐梦的道路上,有着我们青春的足迹。

  白驹过隙,时光荏苒,不知不觉间,我们已经从那个刚升入初中的孩子变成了一个准毕业生。中考,它是我们人生的'一个转折点,这场竞争激烈的考试,不仅决定了我们会上哪一所高中,还决定了我们的未来之路。

  这段对我们来说至关重要的时间里,却又迎上了这次疫情。在疫情的影响下,我们无法回到教室里上课,只能宅在家中,通过电子设备在网络上上课,可那又怎样?只要我们足够努力,哪怕是在家中,在网络上上课,我们也一定能取得到我们想要的成果。

  初三,青春年华,我们有梦想与激情!更有初生牛犊不怕虎的勇气!我们敢拼,我们赢得起!哪怕撞得头破血流又何妨!青春的路上我们绝不彷徨!

  收拾好行囊,带上我们的梦想,就这样出发。我们势必要在这条路上留下我们青春的足迹,我们势必要为这段时间的努力画上一个完美的句号。

足迹的作文12

  每个人的成长经历就像是一个旧笔记本,如果哪天翻一翻,以前的事情就会浮现在脑海里,在成长的道路上。即使它们已经过去,但它们永远会在成长的道路上留下足迹。

  太阳从西边慢慢的落了下来,夜幕降临。深夜,宁静的.的气氛没收了白天道路上的喧闹。伴随着“哇”的一声,我便来到了这个世界。

  一岁。我学会了走路,即便走得不流畅,走得磕磕绊绊,经常会被石头绊倒,但我的脸上依旧挂着开心的笑容。

  两岁。我说的话比一岁的时候流畅多了。但我说的最甜蜜,亲切的话语就是“妈妈”。

  四岁。妈妈送给我一件礼物。我一打开“哇”惊叹道,原来是一辆四轮自行车。我开心的像一只在饥饿中发现肥羊的狮子。我每天骑着车在村子里遛圈儿。村子里充满了欢声笑语。

  七岁。我开始上小学,认识了很多小朋友,我们一起玩耍,互帮互助,场面好温馨,好和谐啊。

  成长的经历就像是一个打乱的魔方,如果把它恢复成原样,成长经历就会出现在眼前,现在再让我回忆回忆那美好的童年时光吧。

足迹的作文13

  偶然间发现,山上的桃花已张开了迎接春天的笑脸;小草也憋足了劲地往上长,想让春姑娘目睹自己最美的一面;过了冬的树木也不甘雌伏,开始张罗最盛大的欢迎仪式;而小溪并不想和他们争,它只是想让春姑娘口渴时递给她些清凉的溪水……她在哪儿呢?

  在一望无际的平原上,大片大片的花儿竞相开放。一旁,绿得惹人喜爱的小草,在为她们呐喊助威。迎春花、杜鹃花、水仙花、百合花、丁香花、金盏菊等等都在努力生长。在那浓密的绿叶丛中,盛开着一簇簇娇小的丁香花,它们互相偎依。细嫩的柄托着五六片浅绿色的'花瓣,片片都小巧纤细,尽力向外舒展,时而露出了星星点点的花蕊。从远处看,这些小花就像在碧空中的一颗颗星,它们挨挨挤挤,闪烁着亮光。夜丁香的芳香,不像蝴蝶花那样浓郁刺鼻,也不像喇叭花那样清淡无味,而是香中带有甜味。

  我过去询问她的讯息。可是小草与花儿们都说,他们都没有看见她。

  她在哪儿呢?

  褪去雪毯的山间,已有了翻天覆地的变化。成千上百株樱花树的花儿,压满了枝头。静静的嗅着她芳雅的气息,品着她薄薄的冰洁,欣赏着这如梦境一般的樱花。风起,飘落的樱花好像是舞的精灵,无数的樱花,随风而起,随风而落。多么梦幻的一切!这,仿佛是人间的仙境!

  在这,我依然未能寻到春的足迹。

  不,我已经寻到了!在平原的花儿与小草上、在山间的樱花里……

  她是无形的。

  我无法捕捉她的足迹

  因为她,无处不在……

足迹的作文14

  盼望着,盼望着,秋来了!

  金秋时节,天高云淡,晴朗的天空像大海一样湛蓝,朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,慢悠悠地在天空漂浮。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”让我们一起去寻找秋天的足迹吧。

  秋风在金黄的田野里穿梭,火红的高粱像燃烧的火把,金灿灿的玉米咧着嘴笑,露出整齐的牙齿。农民在田野里忙活,笑得合不拢嘴。

  公园的枫树换上了新装,红似云霞。看到如此美景,我不禁想起“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。花坛里的花在秋风中争奇斗艳,有白的、黄的、粉红的……个个你争我挤,等着人们来欣赏呢。有几枝迫不及待的早梅,在花海中特别显眼,傲然地挺立在那儿,花香扑鼻,令人心旷神怡。小径旁不知名的花儿也开得五彩缤纷,一派生机盎然的秋景,让人赞不绝口。

  秋姑娘跑遍整个村子,宣告秋天的到来。勤劳的'蚂蚁争分夺秒,扛着巨大的面包屑,大声喊着:“加油,加油!”可爱的松鼠在树上上蹿下跳,也忙着储存过冬的食物。憨态可掬的大熊每天在山里不停地觅食,把身体吃得圆圆胖胖,为冬眠做着准备……

  秋天,可真是一个美丽而繁忙的季节!

足迹的作文15

  春姑娘悄悄地走了,夏妹妹迈着轻盈的步伐走来了。可是夏天在哪呢?我按捺不住自己的好奇心,怀着激动兴奋的心情出门寻找夏的足迹。

  一出门,太阳公公正当头照着。阳光晒得我汗流浃背,额头上冒出了一颗颗豆大的汗珠。你瞧,调皮的阳光还穿过树梢,照射着用鹅卵石铺成的弯弯的小路;照射着正在农田中辛勤劳作的农民;照射着一片碧绿的草地,草地上红的、黄的、绿的的花儿争奇斗艳,似乎在进行比美大赛。

  路旁的树木郁郁葱葱,茂密的树叶挡住了人们的视线,遮住了蔚蓝的天空。几只小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,似乎在演奏一曲交响乐,美妙极了!这时,我听见了小溪流水的声音。我循着声音走到溪边,鱼儿正在水中开心地嬉戏着,它们一会儿游到这里,一会儿游到那里,你追我赶,惬意极了!小溪清澈见底,溪底的细沙和石子悠闲地躺着。走着走着,我来到了公园,看见小朋友正玩得不亦乐乎。仔细一看,他们的'衣服已经被汗水浸湿,但他们似乎毫不知情。

  这时,我的目光落到了几位正在玩“编花篮”游戏的小姑娘身上。她们的脸上洋溢着开心的笑容。这让我想到了二年级时,我们几个小伙伴也经常玩“编花篮”的场景,那时我们是那样开心,那样快乐,那样无忧无虑。

  原来,夏天就在我们身边!

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