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我身边的一个人作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的我身边的一个人作文，希望对大家有所帮助。
我身边的一个人作文1
受善如流闻义勇，真诚端以古求知。
题记
真诚是一盏明灯，照亮了每个人的心声；真诚是一座桥，拉近了人与人之间的距离；真诚是一双温暖的手，在你最困难的时候给你力量在我身边，就有这样一个真诚的人。
记得那是一个阳光明媚的上午，我和妈妈去超市购物，等我们走出商店已经中午了。我有点儿累，肚子也饿了。我和妈妈便来到一家饭馆，买了两碗面，津津有味地吃了起来。
过了一会儿，只见饭馆里走进一个黑大汉，他头发乱蓬蓬的，衣服上满是油漆，裤子打着补丁，脚上还拖着一双破布鞋。当他走到我身边时，我不由得用手捂住了鼻子，生怕闻到油漆味。我真想他离我远点儿，但万万没想到，他却走到我们桌前，坐下来吃了起来。真倒霉！我嫌弃的瞟了他一眼，飞快的吃完面，和妈妈走出了饭馆。
走在路上，我对妈妈说：刚才那个人怎么那么邋遢呀？身上好大的味儿。妈妈却说：孩子，人不可貌相。他虽然衣服破点，但也许心灵是美的。一路无话，我们走到了车站。正当我们准备上车时，妈妈突然叫道：哎呀，我的钱包呢？也许是刚才落到饭馆了，我们快回去看看！
我们又飞奔到饭馆，可是钱包已经不见了。再一看刚才那个黑大汉，也不见他碗里还剩半碗面。一定是刚才那个黑大汉把我的钱包拿走了！我愤愤地对妈妈说。没找到钱包，我们只好沮丧地走出饭馆。
在我们走出饭馆没多远，突然听到后面有人喊：同志，你们等等，你们的'钱包！我一转身，正是刚才那个黑大汉，他手里还拿着我们的钱包，只见他气喘吁吁的跑到我们跟前，高兴的说：你们的钱包忘记拿了，幸亏你们还没走远。说完，他咧开嘴笑了，那样子活像个做了好事的孩子。
我惊奇地张大了嘴巴，妈妈则是再三道谢，还要和他握手，黑大汉把手使劲的在衣服上搓了搓，才伸出手，有些不好意思地笑了。树上的鸟儿在枝头唱着歌，阳光透过树叶照在黑大汉脸上，他显得那么淳朴、真诚。哦，他并非一个肮脏的人，而是一个品德高尚的普通劳动者。此时的我，回想起刚才对他的态度，感到万分惭愧。
那个黑大汉虽衣着简朴，但他是多么真诚呀，就像妈妈说的那样：人不可貌相。我也会学习他美好的品质，把真诚传播下去。人与人之间多一份真诚，那将是多么美好呀！
那个黑大汉是我身边最真诚的一个人，我也愿生活中处处充满真诚！
我身边的一个人作文2
他眯着一双小小的眼睛，只剩下清明的黑瞳透过眼睑，映射出眼前事物的模样。脸上总是挂着看起来有些别扭的笑容，令人忍俊不禁。略有点大众化的脸庞上时刻洋溢着一股青春的活力，却又看起来有些普通。身材倒是挺拔，可他稍有驼背，就像七八十岁的老爷爷老太太一样，甚至是犹有过之。
他是我小学同学，为人开朗乐观，对待熟人就热情洋溢，而对待陌生人就显得有些冷漠，虽笑着，却仍有一种远离感。不过渐渐地，随着时间的`推移，以及交流的频繁，他就会与别人亲近。我小学时就是这样跟他认识的。
他有些怪，不过只是在某些方面。
他尤其喜欢看书，特别是一些晦涩难懂的书。比如说英国物理学家史蒂芬·霍金所著的《时间简史》，德国物理学家爱因斯坦的《相对论》等等，诸如此类。当时他把这些书带到小学里去，我就问他：你看得懂这些书吗？《时间简史》、《相对论》，都是厚厚的一本艰涩的学术巨著，其中所含的词汇更有许多是我们听都没听过的。他不以为然，淡淡道：无所谓，看过几遍就够了。看这些书，是要到大学才有所接触的书籍。现在我是要囫囵吞枣，不求甚解。
现在到了初中，我又发现了一点：他对笔情有独钟。这不，才刚入学没几周，他就有了不止一支新笔，其中最贵的那支，也是最引人注目的。那支笔以粉色漆遍全身（其实我也不知道他一个男生为什么要买这种粉色的笔），笔身绘了几个卡通人物。这支笔还可以随意调转笔芯的颜色，原理就是它异常粗壮的笔壳内装有五种不同颜色的笔芯，拉下笔身末端的小横钮，这横钮所连接的笔芯就会从笔尖探出去。
当时我看到他拿着这支笔玩得不亦乐乎，于是就忍不住调侃道：你这支笔什么来头？你这么喜欢它？上课下课都捏着它，你不会是爱上它了吧？他淡定地翻了个白眼，然后说：乱说什么呢。这是我舅舅给我买的笔，很好用。而且，你看，这支笔也挺好看的。
他亦是热情的。一次，我和几名小学同学受邀到他家做客。他家很漂亮，就像刚翻了新一样干净。我们一进入他房间，就发现了他床边摆放的一支玩具枪。愣了愣，转念一想，也就释然了，毕竟都还只是男孩子，天生就对枪这类东西感兴趣。他见我们都盯着那把枪看，于是把它取下来，递到我们手里，示意让我们拿去玩。过了一会儿，他又仿佛是想起了什么，急忙从旁边衣橱底层翻出一个装满了子弹的圆筒。
中午，他的妈妈叫我们下来吃饭。我们端坐在餐桌前，面面相觑，也不知道做什么。可能是他看出了什么端倪吧。只见他为我们每一个人都细心地端上饭碗，递上去一双筷子，最后他才捧着自己那份，入座就餐。
总而言之，他就是这样一个怪人，却对所有熟悉的人都能够热心。他就是周敬博。
我身边的一个人作文3
儿时的我、完完全全就是一只丑小鸭，甚至，连丑小鸭也不如，所以，七年前那个承载过我的泪水、我的悲伤、我的烦郁的院落里，常可以看见一大群孩子把一个矮胖胖的小女孩围在中间调侃，戏弄、嘲笑的情景。而那个小女孩却只会流着大颗的眼泪，默默地低着头呆站着，只会把伤痛、把耻辱深深地埋进心里。那个女孩，就是儿时的我，被羞辱过后却不敢吭声，胆小自卑到极点。
上小学了，我却依旧那样对周围的一切感到一阵阵莫名的恐慌；我却依旧只会机械地“苟且偷生”；我却依旧丢失着我的勇气与自信。两年的'时间飞速地流逝，丑小鸭仍旧没有变成天鹅。
上三年级了，我所在的班级换了一个新任班主任，她的容貌我一生都不会忘记！还记得，她新上任的那一天，天气格外的好，阳光格外的灿烂，如倾泻而下的飞瀑流泉。整个世界全都笼罩上了金色，荧荧烁烁地闪着珍珠色光芒。上课铃响的那一瞬，她带着一缕有着花香的风进入教室，如瀑布般的长发飞扬着。抚过我的鼻尖，她对着我们甜甜一笑，蓦地，那样一种前所未有过的温暖沁入心田，在心中弥漫开来……第一堂她给我们上的语文课上，她绘声绘色、生动形象地讲解着课文，而我，却带着一颗被温暖与快乐充满的心认认真真地听着课。那种认真、那种庄重，无论是此前还是此后，我都不曾再拥有过。
课上到一半，她提出了一个要求：请一位同学上台领读生字与文段。你不知道，那一刻，我有多么想勇敢而自信地举起手，可是，习惯了莫名的惶恐与自卑的我，终究没有那份勇气。然而、她审视了全班一周之后，要我上台去领读，事后她还解释说，看到我的第一眼起，就没有理由地相信我、相信我的能力。那一刹那，我全身的血液仿佛重生一般，疯狂地奔腾着，小脸涨得通红，就像一朵盛开的小野花。她用她那独特而又美丽温柔的眼睛看着我，流露出来的，是一种信任、一种期待。我忐忑不安地拿着书本走上讲台，每一步都迈得庄重无比，因为那承载着的，是她对我的信任！对我的期待！从未被注意过的我，渐渐找到了勇敢与自信的种子，而这两颗宝贵的种子，是她给予的，使我一生都无法忘怀，铭记于心的！当然还包括她的倩影、她的心灵。…
她的一切！也许，那个普通人的那一堂普通的课、那一番普通的话语对于很多人来说都微不足道，但对于我是一笔珍贵的财富，是扬起我自信的风帆，是找到我勇气的路标，是我一生都用之不尽，取之不竭的！
最普通的她，引领我找到奋斗的动力，人生的航向，我身边的这样一个普通人，我将永生感激！姜老师：谢谢您，我会用我的汗水编织出一个个美丽的光环，为您增添耀眼的炫丽！
我身边的一个人作文4
他是一个非常神秘的人，如果你不去接近他，那么你就永远别想了解他。 他也是个争强好胜的人，我们每次过招时，总是不分上下。
当你行走在繁华的街区时，当你孤立无援时，当你回首往事时，你是否会感觉得到一丝温情围绕在你身边，那是因为一个人用慈爱的甘露滋润着你的心灵，让你感到无限的温暖与欣慰。
随着新学期的到来，学业负担也在逐渐加重。这让班中的气氛一下子变得紧张起来。这个学期以来，同学们对徐老师的态度好多了，大家像朋友一样，谈天说地开玩笑。然而好景不长，伴随我们将近2年的徐老师将被调走了，这让同学们的内心动荡不已，但谁也无力挽回这残酷的现实，我们只能默默地等待着，等待着老师为我们上最后一节课。
那是一次博宇课，上课铃声响了，徐老师黯然走上讲台，教室里气氛异常严肃，安静，再也没有了往日的喧嚣。大家都知道，这是徐老师最后一次为我们上课，最后一次为我们上课，最后一次与我们度过60分钟的时间。老师叫大家不要难过，因为这是一个无法改变的事实，以后有不会的问题和困惑尽管来找他，也可以发短信与老师交流。此时，大家有的望着老师，希望能珍惜这最后的时光，还有的悄悄地哭了，来表达一点一滴的不舍与留恋。而我也坐在教室的某一个角落，埋下头，回想着过去种种美好的回忆。那时候，我们笑得很甜。此时，我想哭，但始终没有勇气。当我的记忆回到现实中来时，隐隐地看到徐老师的眼睛湿润了，是的，他哭了！但大家并没有说什么，大家能明白这意味着什么......这时，老师要写板书来为我们讲课，却意外地开到了那几行布置已久的`字迹： We always remember you.徐老师迟疑了一下，并在我们低头做题的时候回复了一句： So do I .这时，眼泪在我的眼眶中打转，但却始终没有落下。只听，铃地一声，下课铃响了......
这节课虽然短暂，但却始终令我久久难忘，它让我懂得了珍惜与感恩。我想，在今后的10年，20年后，我还会回到学校来，看望那个曾经给予我帮助并让我获益匪浅的人，大家虽然同徐老师相隔甚远。
总结：这是我身边的一个人，这也是我身边的许多个人，每个人都品尝着自己生活的滋味，享受着自己生活的种种，哪管他人的看法。但我想我们的心是近在咫尺的，徐老师会站在我们身边帮助，支持我们每一个人。
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