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我眼中的自己作文

时间:2022-05-17 10:16:46 作文 我要投稿

我眼中的自己作文(精选25篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的我眼中的自己作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我眼中的自己作文(精选25篇)

  我眼中的自己作文 篇1

  每个人对于别人对自我的评价都很关注,毕竟“旁观者清”。所有的人都活在别人的评价中,认为别人的评价是对的,其实并不是这样的,你只是自我眼中的.自我,而不是别人眼中的自我。

  一青年向一禅师求教:“大师,有人赞我是天才,将来必有一番作为;有人骂我是笨蛋,一辈子不会有多大出息。依您看呢”“你是如何看待自我的”禅师反问。青年摇了摇头,一脸茫然。“譬如同样一斤米,用不一样的眼光去看,它的价值也迥然不一样。在炊妇的眼里,它可是做两三碗大米饭而已;在农民看来,它最多值3元钱;在制饼者看来,它能被加工成饼干,卖5元钱;味精厂家眼里,他可提炼出味精,卖8元钱;在制酒商看来,它能酿成酒,勾兑后,卖40元钱。可是米还是那斤米。”大师顿了顿,之后说:“同一个人,有人将你抬得很高,有人把你贬得很低,其实,你就是你。你究竟有多出息,取决于你到底怎样看待自我。”青年恍然大悟。

  大多数人都很关注别人对自我的评价和看法,当然我们成长过程中需要有周围朋友的指点和帮忙,可是你不能将自我的命运交给别人的两张嘴唇之间。难道有人说你是笨蛋,是蠢材,是没出息的东西,永远不会有作为,你就听他所言,甘愿做笨蛋,不去努力创造一番事业

  但丁说过:“走自我的路,让别人说吧。”对于别人对自我的评价,如果别人的话是对的,对你有益,就听取;如果不是,能够不理。

  我眼中的自己作文 篇2

  一个人在家写完作业,突然想到一个问题,我是什么样子的一个人呢?在别人眼中我是什么样子的我不清楚,但在我自己眼中我是这样的:

  觉得外向并且爱玩的女生,在化工路小学五年级一班上课,最喜欢的'事是玩电脑和看漫画书,最讨厌的事当然和广大学生一样,那就是——写作业。玩喜欢玩的电脑游戏有很多,比如奥比岛、QQ宝贝,萌三国……我也有很多的优点和缺点,优点有:和最好的朋友比赛玩电脑游戏我总是玩得比他好。

  记得有一次史纪鑫来我家玩游戏,她说要玩大富翁,于是我们就开始玩大富翁,刚开始时,她不明白我为什么能买地皮而就是不买,我有点神秘感的告诉她:“有用!”刚说完这句话我就来到了黄金地皮,系统问我要不要买下这块地皮,我点击“是”之后史纪鑫才明白之前我为什么不买地皮了,原来是为了留钻石买这块地皮呀。接着,我又扔了一次色子,哈哈,一步!可以建房喽!之后,我每次到商店,要么买钻石,要么买升级星,就这样,慢慢的我就赢了。

  我最大的缺点就是做什么事太粗心。

  有一次学校小测验,卷子一发下来,我一看试题,心想:这些题太简单了,一定能做个八九不离十。想着想着我就开写了,不一会儿,我就写完了。老师把试卷改完之后发了下来,一看错题,错的全是不该错的呀,唉,错的真亏呀!都是粗心惹的祸。下次一定要细心细心再细心。

  这就是我眼中的自己,既有优点又有缺点。你眼中的我是什么样子的呢?你们喜欢我吗?想和我交朋友吗?

  我眼中的自己作文 篇3

  在今天下午的班会上,我们听了“樊登读书”中的《刻意练习》这一本书的讲解。

  一开始,樊登就直接点题,天才不是天生的,唯一成为天才的秘密就是刻意练。,所谓刻意练习,也就是在某件事上投入大量的精力去培养自己这一方面的特长或技巧,反复练习上成百上千遍,然后你就从一个普通人变为某一个方面的大神。一个拥有超强记忆力的人,他也不是天才,而是经过日复一日的训练练出来的。

  因为人类不断地对自己要求刻意练习某一方面的超越技能,于是,我们在不停的挑战人类的极限,不断去刷新它,在我们锻炼的`同时,大脑的脑容量也在迅速增长。

  樊登告诉我们,如果你想成为一个天才,一要有一个明确的目标;二要做这件事情时要专注;三要不断走出自己的舒适区。用这些方法慢慢提高自己某方面的水平,就会成为其中的精英。如果我们能够做到上面的三点,那么,在不知不觉中,我自己对这件事就有了一种下意识的反应。

  樊登讲到,要在工作中使用到刻意练习,而我们中学生的“工作”就是学习,如果我们将刻意练习加入到学习当中去,也会让自己记住更多、更难的知识点,但是我们也要避开三种错误思想,一基因限制;二拥有足够长的时间;三只要足够努力。有时,这些总是成为我们没有考好或学好的理由,其实它根本就不正确,所以,这也不再是成为我们考不好、学不好的理由了。

  同时,我们不能死学习,我们要从中寻找有趣的东西,从而对学习产生兴趣,这样就才会越来越认真,再而要全力投入,有了自己的思路,我们要勇敢的去创新。

  我们不一定要成为人们佩服的天才,但我们一定要成为自己眼中最棒的“我”。

  我眼中的自己作文 篇4

  我是一个活泼开朗的小女孩,今年九岁了。

  我,扎着一个俏皮的马尾辫,忽闪着一双炯炯有神的大眼睛,白皙的脸上嵌着一个小巧又灵敏的鼻子,还有一张樱桃似的`小嘴,每当我笑起来的时候,嘴角还会露出两个可爱又甜甜的小酒窝呢。我身材匀称,身高一米四左右。

  别看我是个娇小温柔的女孩儿,我可是有着男孩子一样的侠气呢,如果看到有同学受欺负了,我会仗义而勇敢地站出来帮助她。

  我的爱好非常广泛,有看书、弹琴、绘画......其中我最喜欢的就是跳舞了,舞蹈不仅锻炼了我的协调能力,还能陶冶了情操。每当我做完作业,都要在家练上好几遍,时不时还要对着镜子臭美一下,自信极了!妈妈见了,有时会向我投来鼓励的目光,有时会竖起大拇指表扬我,我的心里美滋滋的。我暗下决心,一定要加倍努力练习,这样才能使舞姿更加优美。

  记得有一次,我去学拉丁舞,因为跳得可起劲儿了,竟然连回家的时间也忘记了,妈妈打了好几个电话我都没有听到,完全沉浸在舞蹈的世界里。这时,老师走过来,看了看表,又看了看我,温柔地对我说:“南南,下课了你怎么还不回家呀?”哦,我恍然大悟,这才反应过来,原来,是我跳得太投入了,忘却了时间。我恋恋不舍地离开了教室。

  这就是我,一个爱跳、爱笑、又爱臭美的小女孩,你们愿意和我做朋友吗?

  我眼中的自己作文 篇5

  在父母的眼里,我一直是一个乖巧、懂事的女儿;在老师眼里,我一直是聪明、能干的班长;在朋友眼里,我一直是能够倾听他们诉说心声的知心朋友。在自己的眼里,我却并不是这样完美……

  我在自己眼里,是没有耐心的.人,有一点困难就受不了。有一次,家里来了一个小孩,妈妈就让我教她弹琴,我知道我是一个没有耐心的人,但还是硬着头皮去教了。在教的过程中,我一直耐着性子,教了一遍又一遍的五线谱,可她还是学不会。终于,我“爆发”了,对她吼道:“您怎么回事啊!怎么就是学不会呢?”说完,就跑到房间去了,丢下那个还不知道发生了什么事的小孩。事后,妈妈也说了我一顿。现在的我,有一点耐心了。

  我眼中的自己,是一个一点数学直觉都没有的人。曾经有一段时间,我一直在苦练找规律的题,因为我发现,我对数字一点都不敏感,一组有规律的数字,找了半天也不知道它的规律在哪里。为了这事,妈妈还说我“笨得跟头驴一样”。可我也没办法啊!

  当然,我也是有好的一面的!

  我眼中的自己,是一个乐于帮助他人解决困难的人,例如:学习上的困难。由于我的成绩也不差,以至于周围的同学有什么不懂的都来问我。当然,我不是爱因斯坦,什么都懂。所以,有时候还要靠大家的共同讨论来解决问题。

  好了,说了这么多,来总结一下。

  我眼中的自己,是一个没有耐心、没有数学直觉但乐于助人,善于发表自己的意见的人。

  我眼中的自己作文 篇6

  人生就像一级级台阶,被重重迷雾包裹,无法看清前方,往上一步,云雾便散开一层,越高的台阶质地越坚实。颜色也越深。

  如今,我已站上第十三级台阶,脚下的台阶也从柔软的泥土变为坚实的木板。

  我转过身,低下头,脚下的一级级台阶都有我的脚印。目光落在第十二级台阶上,这时的脚印已有了些深度。我进入了青春期,身体开始迅速发育,思维方式也渐渐成熟。于是,我踏上了第十三级阶梯。随着迷雾散开,淡蓝色的.阶梯伴着期待已久的初中生活呈现在我眼前。

  目光渐渐下移,挪到第十级台阶上,这里的台阶不再是湿润的淤泥,而是凝结的土快,清晰地印着我不深的脚印。我进入了叛逆期,生活中总喜欢和母亲对着干,每天光想着玩,把学习抛之脑后。

  我看向第七级台阶,眼中仿佛又出现了当初颤颤巍巍迈上这级台阶时的情景。与此同时,我踏进了小学校门,怀着对未来六年的美好期望。这时的阶级,泛着淡淡黄色,夹杂在一大片白色之中。

  我将目光投向最底层那广阔无垠,坚实厚重的大地,那是父母的怀抱。地上印着一个婴儿的身形,父母的怀抱曾给婴儿一片安全稳固的天地。但怀中的婴儿却不甘如此,用力从父母怀中挣脱,迈上面前的台阶。

  我转头向前,看向面前的阶梯,在云雾的包裹下,我隐约看见一层层台阶蔓延而上,颜色也越来越深。

  我再次回首,这些年,有过迷茫,失望,无助…在一次次锤练下,我拥有了一颗坚定的心,怀着这份坚定,我迈开了腿。

  我眼中的自己作文 篇7

  在我眼中,自我是一个聪明的我、一个骄傲的我,一个爱耍脾气的我……总之,我眼中的自我,是一个多变女孩。

  在我眼中,自我是一个聪明的我。在数学课上,教师经常会出一些思考题,在同学们正在苦思苦想时,我自信地举起了手,同学们会向我投过羡慕的'眼光,这时,甭提我心里有多高兴了!在语文课上,我也不差。教师让我们概括段意,我眼睛一转,又高高地举起了手,生怕教师会叫起另一个同学,同学们会向我投来不相信的眼光。这时候,我心里又高兴,又紧张,因为我是班上第一个举手,怕回答错了,被同学们笑话,那种滋味儿,可真不好受!

  在我眼中,自我是一个骄傲的我。就拿这次的期末考试来说吧!我的语文成绩是98分,数学是110分满分,英语是107分,考得很好,在级部第一名,这时候,我就有些看不起那些分数低的同学,埋怨他给我们班丢分,害得他们无地自容,都不敢抬头见人了!真是对不起!哎……

  在我眼中,自我是一个爱耍小脾气的我。在家里边,我也算不上千金大小姐,可是,我也是随时耍点小脾气,小时候,我耍小脾气时,爸爸两巴掌就打到脸上了,然后,我捂盖着自我的脸,跑回房间,在屋子里边乱摔东西,并且也不吃饭,爸爸妈妈拿我真是没有办法!长大以后,虽然也偶尔耍一点,可是,绝不像小时候那儿样貌了。

  在我眼中,自我是一个聪明的、骄傲的女孩;在我眼中,自我是一个爱耍小脾气的女孩;在我眼中,我是一个多变女孩!

  我眼中的自己作文 篇8

  打开柜子,我看到了一个个款式不同,颜色各异的书包,我得它们抽出来,摊开,凝视着它们,仿佛凝视着上面蕴含的回忆。

  第一个粉色的书包上印着迪士尼公主的图像,装载着小孩子的天真、幼稚。我的眼前浮现了小时候。那时,准备上小学,妈妈带我去买书包。当时跟在妈妈的身后,嬉戏打闹。一会儿翻一翻这家的本子,一会儿玩一玩那家的玩具,活像一个刚进城的小猴子,甚至总问妈妈一些十分天真的问题。总算到了卖书包的店,我一眼就看中了这个书包,叫嚷着让妈妈给我买,那时候还真是无知呢--我心想。

  我的目光回收,转向旁边这个书包:它是纯黑的`,没有任何花纹,款式,气质都告诉着大家它是男式纯黑双肩包。它装载着叛逆、豪迈,令我的思维回到稍大一点儿的时候,那时,我比原本更成熟了。但青春期的叛迎来势汹汹,令我变得豪迈,认为自己是女中豪杰。成天同男生勾肩搭背,上球场,打游戏,还记得那次有个男生嘲笑我的朋友,被我听见,豪迈的基因在血液里蠢蠢欲动,愤怒挥拳,那名男生脸上就出现了拳印。

  我有些羞涩地笑了,目光转向下一个书包:那是一个女孩之间常能见到的款式,上间印着我喜欢的动漫人物。——这还是我三个月前刚买的呢,现在的我不再像小时候那样幼椎,也没了稍大时那些所谓的豪近,更学会了“矜持”怎么写。现在的我不断地接触新的事物,阅读新的书籍,吸收新的文化,揉合起来,逐渐形成了自己的理念和价值观,这些引发我更深入地思考一些以前从未想过的问题。我明白,这就是成长。

  收拾好这些书包,我特地留了一个位置,等待着下一个书包的到来。

  我眼中的自己作文 篇9

  现在我要向大家介绍一下我自己。

  我今年13岁,个子不算高,留着一头时尚帅气的三七分发型,头发偏棕色。一双机灵细眯眼,一张贪吃阔嘴巴,白晰的皮肤,笔挺的鼻子,凑成了帅气的脸蛋。哈哈……自夸了一下,至少大多数人是这样说的!

  说起自己,其实我缺点很多,优点少之又少。缺点的话就比如我没耐心又懒又贪吃,还不爱学习。妈妈说我经常做什么事都是有头无尾的,就数打游戏玩手机勤快!我很讨厌写字写作业,公公一叫我写作业学习我就经常偷偷跑床上睡懒觉,叫我做事我能偷懒就偷懒。

  接下来就继续说说我的优点吧!那就是我会做饭,会做家务,包括拜神什么的。这些都是我妈妈的功劳,她说力所能及的事都要学会自己干。所以,就算我再懒,碰到爸妈不在家或者忙的时候,我就会自己去上菜市场买菜回家做饭,而且买的都是我爱吃肉类,毕竟我贪吃嘛!

  记得有一次我去买菜光鸡翅就买了90多块钱,回家被我妈妈说了一顿,是不是准备三餐都吃鸡翅就好了!哈哈……怪尴尬,但是那些鸡翅我弄了三种做法,就是中午用了妈妈的秘制配方炸了一大盘,晚餐又弄了一大盘香菇滑鸡翅。剩下八个鸡翅淹上奥尔良蜜汁料包等到晚上宵夜放到烤箱了烤的.特别好吃,全部进了我的肚子!感觉我自己就是一肉食动物,不管多少都能吃。

  这就是我眼中的自己。我知道我有很多不足,那接下来就慢慢改正吧!

  我眼中的自己作文 篇10

  溪水缓缓淌过,我逆流而上想要找到淡水的源头,我回头一看一列整齐的脚印,在大地上烙下了我成长的记忆。

  在寻找源头的路上并不是那么容易。

  第六排脚印小小的,但十分干净利落,那正是我,刚上小学时自信的我。迈着轻快的步伐,我走进了小学的校门,未退的稚气并不影响我自信的微笑,那时的我在憧憬着接下来的六年,我将在学校大放异彩。幻想着一切又一切,生活在自己的乌托邦里,随着圆舞曲跳起了华尔兹,一切是那么惬意,美好。

  我继续向前走,随着缓缓流淌得溪水我走到了第十一排脚印。

  那个时候脚印很浅很浅,我走得十分胆怯,我变得自卑了。小学即将毕业,所有人都在为着好初中奔波。一开始我总认为自己已经足够优秀,一定可以考出好成绩。幻想总是美好的。一时间我感到无地自容,总觉得身边人在看我的时候总带着一种蔑视,我渐渐低下了头。不去看他们的眼光,但同时我也忘记了,这样子的话就没办法抬起头追着初升的太阳奔跑了。

  现在,我再次低头往下看。我又走了几步,这是第十四排脚印,跟第六排脚印一样干净净利着,不同的是这排脚印大了许多也更深了。我期盼已久的初中生活也就剩下短短十几个月了。这次我又重拾起了信心,本以为要这样碌碌无为下去的我,竟然能得到众多老师的.赞扬和认可。这种感觉似乎让我回到了刚进小学的那段时光,我就是自己生命中的焦点,我就是独一无二的。

  原来星星并不是消失不见了,而是躲进了云层里,多等等总有一刻它会重新出现的。

  成长就像盲盒一样,我们无法预知打开后是不是自己想要的结果。但在这过程中,你总会感到乐趣满。既然现在已是这样了,那就不问过去,只为将来吧。

  溪流从不干涸,寻源不止步。

  我眼中的自己作文 篇11

  我眼中的自己是胆小的,那一次至今还让我吓得心惊胆战。

  在一个寂静的夜晚,我躺在沙发上、翘着二郎腿、看着电视,而妈妈正在大厅对着手机做操。这时,妈妈接到一个电话,于是说:“我有事出去下。”望窗外,一轮孤独的月亮挂在空中,没有星星的陪伴,这一切都是空荡荡的,和我一样孤单。

  风“呼呼”大声地刮着,阳台上一件件衣服好似电视里上演的'木乃伊张牙舞爪地向我袭来,那一双双鞋子一晃一晃地,仿佛被隐形人穿上了。我浑身发抖,立马关掉电视,蜷缩在了角落里,心里越想越害怕,三步并作两步冲进房间,躲进了被窝里。

  一会儿后,我探出头来换了口气,看见了窗外的电线像鞭子似地抽打着,暴雨像狮子似的咆哮着,我起来拉窗帘,却觉得背后一阵凉气,于是又躺了下来,缩进了被窝里。我感觉被子外站着一群鬼,我既不敢钻出来又不敢一直躲在里面。

  正当我左右为难时,“叮咚”门铃响了,我害怕极了,会不会是坏人知道家里只剩我一个人要来杀我呢?

  我一个翻身滚下床,取出了玩具狙击枪AWM,装上水弹上膛,躲进了拐角处。门开了,我像特种兵似的探头,一枪打了出去,打到了妈妈买的果冻上,妈妈愣了一会儿神,就哈哈大笑了起来。

  下次自己在家,我不能再让妈妈看笑话了,我得勇敢些。

  我眼中的自己作文 篇12

  我感觉我并不像一个活泼、热血的少年,更像是一个学习能力强的机器人。

  首先,我在学校里成绩很好,很乖,没有过什么大的躁动,都在一旁自己安静地学习着。我到哪里都要抱着一本书,无聊时就拿起来看。

  我要上很多兴趣班,都是我自己想报的,这使我感到充实、愉快。可能有人会感觉兴趣班很讨厌、很反感,而我却不一样。和我一起上课的人,经常会说:“哎,怎么有这么多补习班啊。”听到这些话,我却不以为然。每次下课后,我也经常听到,“啊!终于下课了,真累啊!”而我却精神饱满,一副轻松、活跃的样子。

  我的学习能力也很强,体育课上,我们老师教给我们一个高难度动作。一节课让我们练习,别的同学忙忙碌碌了一节课,可我一开始就学会了,所以悠闲了一节课。上其他课时,老师教的.公式,有的在那里死记硬背,而我一下子就理解了,老师教的技巧我也一下就掌握了,我的大脑里装着一台喜欢学习的机器吗?

  我最像机器人的是:在学校,我的同学一碰到难的题目,就跑过来问我,好像我是个“学习答题万能机器人”似的,所有的难题都能解决一样,非常相信我。

  也许我就是一个机器人吧,一个非常了不起的学习机器人。我感觉当个学习机器人挺好的,做学习的强者,我很喜欢。

  我眼中的自己作文 篇13

  望着镜中那个带着一副大眼镜,“帅帅”的男孩,我觉得既熟悉又陌生。我常常问自己,我真的了解自己吗?一定有人比我更了解我吧。

  来看看我眼中的自己吧!

  我叫蔡鑫,这个名字是因为我“五行缺金”而起的。哎,这解释也太牵强了吧!因为我的名字本身就是一个“外号”,因此,我的外号在外面广泛流传。有最“基础”的“菜心”,也有高一点的“菜单”、“菜花”,最可恨的是因为我门牙大,二哥管我叫“蔡大牙”,导致我一见到他就吵嘴架。对于这些外号,我由最初的抓狂到现在的习以为常,说实话,要不是我心性比较好,真会发“疯”的!

  我努力想“制造”一个文雅的小男孩,给别人留下一个安静美好的印象。但是我的'手和嘴可害苦了我。妈妈说我“多动症”,管不住自己的手和嘴。我不是嘴欠儿,那就一定是手欠儿,每次犯错都和这两大“病因”分不开,所以我努力在学校里表现的好一点,乖一点,放学了才撒欢,所以形成了别人眼里的“双面性”,甚至有人说我是“双子座”。哎,人家可是正宗的白羊座啊!因此,为了不再做“双子座”,我以后一定要校内校外尽量保持一致,要不同学们还不知道会说我是什么乱七八糟的星座呢!我可不想再被他们“冤枉”啦!

  我对自己的问题心知肚明,看来还是比较了解自己的。我还有一个不太好意思说的毛病——懒,因为这个坏习惯,我也是吃了好多苦头呢,今后,我一定要改掉这个坏毛病,让自己真正成为名字里面名副其实的“三金”。

  我眼中的自己作文 篇14

  一个人在家写完作业,突然想到一个问题,我是什么样貌的一个人呢在别人眼中我是什么样貌的我不清楚,但在我自我眼中我是这样的:觉得外向并且爱玩的女生,在化工路小学五年级一班上课,最喜欢的事是玩电脑和看漫画书,最厌恶的事当然和广大学生一样,那就是--写作业。玩喜欢玩的电脑游戏有很多,比如奥比岛、qq宝贝,萌三国……我也有很多的优点和缺点,优点有:和最好的朋友比赛玩电脑游戏我总是玩得比他好。

  记得有一次史纪鑫来我家玩游戏,她说要玩大富翁,于是我们就开始玩大富翁,刚开始时,她不明白我为什么能买地皮而就是不买,我有点神秘感的告诉她:“有用!”刚说完这句话我就来到了黄金地皮,系统问我要不要买下这块地皮,我点击“是”之后史纪鑫才明白之前我为什么不买地皮了,原先是为了留钻石买这块地皮呀。之后,我又扔了一次色子,哈哈,一步!能够建房喽!之后,我每次到商店,要么买钻石,要么买升级星,就这样,慢慢的我就赢了。

  我最大的'缺点就是做什么事太粗心。

  有一次学校小测验,卷子一发下来,我一看试题,心想:这些题太简单了,必须能做个八九不离十。想着想着我就开写了,不一会儿,我就写完了。教师把试卷改完之后发了下来,一看错题,错的全是不该错的呀,唉,错的真亏呀!都是粗心惹的祸。下次必须要细心细心再细心。

  这就是我眼中的自我,既有优点又有缺点。你眼中的我是什么样貌的呢你们喜欢我吗想和我交朋友吗

  我眼中的自己作文 篇15

  在我眼中,自我是一个聪明的我、一个骄傲的我,一个爱耍脾气的我……总之,我眼中的自我,是一个多变女孩。

  在我眼中,自我是一个聪明的我。在数学课上,教师经常会出一些思考题,在同学们正在苦思苦想时,我自信地举起了手,同学们会向我投过羡慕的眼光,这时,甭提我心里有多高兴了!在语文课上,我也不差。教师让我们概括段意,我眼睛一转,又高高地举起了手,生怕教师会叫起另一个同学,同学们会向我投来不相信的眼光。这时候,我心里又高兴,又紧张,因为我是班上第一个举手,怕回答错了,被同学们笑话,那种滋味儿,可真不好受!

  在我眼中,自我是一个骄傲的我。就拿这次的期末考试来说吧!我的语文成绩是98分,数学是110分满分,英语是107分,考得很好,在级部第一名,这时候,我就有些看不起那些分数低的`同学,埋怨他给我们班丢分,害得他们无地自容,都不敢抬头见人了!真是对不起!哎……

  在我眼中,自我是一个爱耍小脾气的我。在家里边,我也算不上千金大小姐,可是,我也是随时耍点小脾气,小时候,我耍小脾气时,爸爸两巴掌就打到脸上了,然后,我捂盖着自我的脸,跑回房间,在屋子里边乱摔东西,并且也不吃饭,爸爸妈妈拿我真是没有办法!长大以后,虽然也偶尔耍一点,可是,绝不像小时候那儿样貌了。

  在我眼中,自我是一个聪明的、骄傲的女孩;在我眼中,自我是一个爱耍小脾气的女孩;在我眼中,我是一个多变女孩!

  我眼中的自己作文 篇16

  凡是关于生活的东西,有的人赢得成就,有的人输得悲哀,又有的人活得享受。然而我是倒霉中幸运的一个。

  生活中的我在别人眼里,温柔,善良,有礼貌,但这些是完完全全是不足的,我眼中的自己糟糕,不会做事,智商低,成绩不好对于我来说就是一大败笔,这占了一大部分,所以说我是倒霉的'。

  将要中考的我想考取一所理想高中,但是,成绩在这儿,我凭什么上高中?回首初中,我浑浑噩噩地摇摆着,像绚丽的彩虹失去奇观异彩。之后将会有一只鬼魅般的魔爪,却在你不知不觉中将你拉进黑洞,不是开始堕落,眼前一片昏暗,更加难过的是我知道逃出黑洞的办法却不去做。由于常时间的待在那里,我开始习惯了这样的生活,把懒惰变成向往,后来我想努力挣扎,也变得无可奈何了,这种坠落使我更加懦弱,懒惰不听使唤。

  看着朋友们走进理想高中,而我只剩下最差的选择,我们将会各奔东西,分道扬镳,在所剩的日子里,我开始慌了,我想把眼中的自己变得更好,过得更好。于是以前心跳飘落下的重重厚雪是茫然的,惆怅的。而今,我在心中种下了向日葵,我将会不定时的浇灌,使它茁壮成长,撒下种子,洒下金光闪闪的金粉为我加油。我的心将会向往光明,这种决心,对于我来说是很重要的,它富有了自信,一旦做出决定,我将会赴汤蹈火,在所不惜,宛如热锅上的蚂蚁,相信奇迹。

  跨越是短短的一瞬,是一瞬的爆发,是超越障碍的必需。我眼中的自己,将会从猫变成老虎。

  我眼中的自己作文 篇17

  我幽默、做事认真,有一张圆盘似的脸,一框眼镜,似乎在仿抄博学家。

  我爱凯玩笑,与朋友玩耍经常是玩笑相伴的。有一次,我和余俊豪在玩“你拍一我拍一”的游戏时,当余俊豪说道你拍八的时候,我直接叫了一声:“你说什么,八。”余俊豪赶快改口:“我拍九。”“九,你确定?”我一脸狐疑的望着他。这下余俊豪自乱了阵脚只好低下头:“我认输,我认输总行了吧!”我就这样用一句话把他给支走啦,这样我就轻松地赢得了比赛胜利。

  我爱看书,看书的时候常常忘记周围的一切。有一次,当我的同学在周末来找我时,发现我正在看那本《三国演义》,于是他在那儿安静地等我,爷爷见了,想去告诉我,但同学制止了他。又过了半个小时,见我无动于衷,同学只好悻悻的离去,之后我每次想起来这件事,唉,心里可真是愧疚得很啊!

  现在我读四年级了,学习成为了我们的主要任务,每天要学习一大堆的知识,但是就算是学习的时候,我也不忘刨根问底一下。下课了,等我复习完时,我便会找另一个复习完的同学问他复习了没?他肯定会回答:“当然复习了呀!”那么他肯定就惨了,我会问他一连串的奇怪问题,什么?你复习的怎么样啊?你复习到哪儿了呀?按什么方式复习的呀?他会被一大串问题问的.团团转,最后不得不告诉我,这样既满足了我的好奇心,也可以学一学别人好的复习方法。

  我喜欢做事认真的我。

  我眼中的自己作文 篇18

  咳咳,先自我介绍一下。我叫孙陈静,不对,应当说我的主人叫孙陈静,今日我可要好好的介绍一下我这个奇怪的小主人。要说她的相貌嘛,就三个字——大众化。和同龄女生一样:尖尖的脸蛋,大大的眼睛,一个小鼻子。唯一与众不一样的大概就是那一头乌黑的短发了。此刻来说说她的特点。

  “哎,孙陈静,抄一下作业。”“不行!”你看,她总是这样,那么“小气”。我曾多次给她提过提议:你就“帮忙”一下别人嘛,干嘛那么小气啊反正你偷偷的把作业本给他们,教师也不明白呀!可是她总是毫不犹豫的回绝:不行!真不明白她到底是为了什么。听说最近她同学都给她取外号叫“小气鬼”呢,哼,真是活该!早听我的提议不就不会这样了么,真是“搬起石头砸自我的脚”。

  用“丢三落四”这个词语来形容她了可真是太时候可是了,这不,“妈,我刷牙的杯子去哪里了呀!”刷牙的杯子不是在你昨日做科学实验的时候被拿去当“白耗子”了吗真不愧于“马大哈”这个外号了。可是这个称号还真不是瞎说的,记得她小学的时候有一次大考,她竟然把事先准备好考试用的.备用工具给忘在家里,最终还是她的妈妈及时发现,在考试前送到了学校,当然这个粗心的女孩为此也被好好地上了一堂“课”。

  这就是我的主人,一个可爱又“可恨”的女生。

  我眼中的自己作文 篇19

  大家好!我是一个活泼开朗的小女孩,今年九岁了。

  我的个子不算高也不算矮。一头乌黑发亮的长头发,像一根根细细的面条,总是扎成一个高高的马尾辫,看上去精神极了。两条弯月牙般的眉毛,顺顺的、滑滑的。我还有一双闪闪发亮的大眼睛,炯炯有神,散发出智慧的光芒。特别是我笑起来的'时候,红彤彤的脸蛋上还会出现两个可爱的小酒窝哦!

  我的性格很温和,但是如果受到欺负的话,我也会毫不留情地反击。我还愿意在别人遇到困难的时候主动地帮助他们。因此,班里的同学都亲切地叫我“小沛沛”。

  我的兴趣爱好可广泛了,有阅读、游泳、下棋......其中我最喜欢的要数打乒乓球了。每次我一来到乒乓球馆,就迫不及待地拿起球拍,奔到球台前,兴致勃勃地准备打球。白色的小球越过球网,一会儿跳到这头,一会儿跳到那头,宛如一只顽皮的小猴子欢快地蹦来蹦去,时刻考验着我的反应速度。还记得有一天中午,妈妈在厨房准备美味的饭菜,我在自己的房间里入迷地垫球。 突然,妈妈温柔地大声喊道:“宝贝儿,家里酱油没有了,快去帮妈妈买一下!”她一连喊了好几次,可是我完全沉浸在垫球的乐趣中,根本就没在意外面的动静。直到妈妈怒气冲冲地跑到我房间,没收了我的球拍,我才反应过来。你们说我投入不投入?

  这就是我,一个性格开朗,乐于助人,认真对待事情的女孩。你们喜欢和我交朋友吗?

  我眼中的自己作文 篇20

  大家好,我叫卓铠,今年十岁,在暨阳小学三(7)班上学,今天我就来介绍一下我自己吧。

  我非常帅气,有着一头干净利落的短发,眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,像一对黑宝石一样,还有蕴藏着丰富表情的小嘴巴,高兴的时候吐吐舌头,不高兴的时候就撅起小嘴,都能挂一个油瓶。

  我很喜欢看书,是一个“书虫”。有一次上课铃响了,可我的书还没有看完,我依依不舍的把书放进抽屉里,但我的'脑海里时不时浮现出了书中精彩的内容,老师讲的话我似乎听不见。我偷偷的把手伸进抽屉里,飞快地拿出书,眼睛时不时的瞄着老师,看看有没有被发现,当我看的正入迷的时候,发现头上有一个阴影,抬头一看,老师正盯着我说:“把书拿出来。”我把书慢悠悠的拿出来,老师一把抓住我的书,把书扔进垃圾桶里,看着我的书进了垃圾桶,我的心都碎了。

  我很胆小,有一天,爸爸妈妈不在家的时候,我正在看书,突然传来“咚咚咚”的声音,我还以为是妈妈回来了,我打开门,却什么都没有,我有点害怕,没过多久,敲门声又来了,我拿起的“武器”打开门,还是没有人,我立刻关上门飞快地到沙发的角落里,第三次敲门声来了,我“嗖”地一下子就跑进了房间,躲到被子里,正当我瑟瑟发抖时,突然杯子掀开了,我尖叫了一声,发现是妈妈回来了,我把事情经过告诉了妈妈,妈妈说:“傻孩子,世上没有鬼。”我才慢慢平静下来。

  这就是我,你们想和我交朋友吗?

  我眼中的自己作文 篇21

  舞台上站着一位身材苗条、眉目清秀、人见人爱的小女孩。她喜欢做鬼脸,乌黑的眉毛下长着一双水灵灵的眼睛,不时瞟来瞟去,小巧的鼻子下面长着一张能说会道的嘴。那个女孩就是我——洪靓。

  听妈妈和老师说我的优点很多,嘻嘻,缺点也不少。我“两大缺点之一“就是爱发脾气,有时发起大火时,大喊大叫,“手舞足蹈”,甚至还打人呢!我还记得有一次生气时,把妈妈打得手都肿了。不过,一件痛苦的事就如太阳一样到了西山总是会落下。最后,我还是抓着妈妈的袖口求着妈妈原谅。

  现在让我介绍我的“两大缺点之二”——粗心、马虎。魔镜啊魔镜啊,世界上谁是最马虎,那当然是洪靓啰,她的马虎可是没人比过她的`。呵呵,举个例子,就是因为某次写作文落字太多,所以作文要重写。就从这一次开始,我就准备改正了。

  说了半天的缺点,优点都忘记说了,来说说我的优点吧。每次上公开课时,班级总会冒出一片“手海”,当然,这片海洋里也少不了我一个。每次上台发言时,呵,我总是讲得头头是道。

  我的爱好广泛,什么都喜欢,如:唱歌、书法、弹琴、画画,样样都精通。我还喜欢写诗呢,《感谢有你》、《秋天的光芒》、《笑》、《妈妈的味道》等等,都是我创作的小诗。一首《妈妈的味道》竟然在“全国诗歌大赛”中荣获二等奖。

  这就是我,一个多才多艺的女孩。

  我眼中的自己作文 篇22

  大家好!我是一位活泼开朗的小女孩,叫龚艺,因为妈妈希望我多才多艺,所以取名龚艺。

  我有着长长的头发,天天梳着马尾辫,头上还带着一个发夹。我的眼睛大大的,亮亮的,眼珠子就像两颗黑葡萄,炯炯有神。有一个俏俏的小鼻子。笑起来时嘴巴像弯弯的月儿一样。而且我的听力很好哦!

  今天我穿了一件红色的棉袄,黑色的牛仔裤,黑白相间的运动鞋,样子非常可爱俏皮,像一只欢快的小精灵!

  我人缘很好,在学校里有很多好朋友。我的兴趣爱好也很广泛,比如弹钢琴、打羽毛球、玩空竹、溜冰、看书等。而且我很喜欢看书,只要看见喜欢的书,就会立刻买下它。假如我一旦看着书,就会忘记周围的一切,痴迷的看着。我想起了高尔基说的一句话:书籍是人类进步的阶梯。

  我也乐于助人,有一次,我的好朋友李媛晶没带双面胶,我就借给她了,还有一次数学考试,我的同桌没带尺子,所以我也借他了。

  我讲了一肚子的自己的优点,却没讲缺点,其实我的.毛病多着呢!比如不喜欢洗澡,洗头,上课有时会讲废话,让老师很气愤,所以老师就会叫我站起来。唉!这么多缺点,都要改改了。

  在班里,我的学习成绩虽然不是数一数二的,但是老师和同学们都喜欢我哦!

  我一定好好学习,天天向上,成为妈妈的乖女儿,老师的好学生,同学们的好伙伴!

  我眼中的自己作文 篇23

  每个人不一定都是十全十美的。有缺点也有优点,我眼中的自己是个调皮坐不住的男孩,我在家里的时候,就是在沙发上做半秒中也不行。爷爷奶奶、姥姥姥爷、哥哥姐姐、舅舅舅妈等等……除了爸爸妈妈,总之在我们的大家庭里,除了爸爸妈妈,家人都说我是不是有多动症。

  我有着短短的头发,黑黑的眼睛,瘦瘦的.身体。别看我又瘦又小,可是拳头却很硬,每一次爸爸让我捶背时,就会先说捶轻点,因为每次我都会捶着捶着,就会越来越重,把我爸爸砸的直喊疼。

  我有许多缺点和优点,就先说优点吧!大家都说我的朗诵很好,还有做数学题也很快,有时也帮妈妈做点家务。

  当然我的缺点有很多,比如我好动,很调皮,写字难看,爱搞恶作剧。

  我有时候爱帮助人,比如说有时候我同学忘带的东西时我会很热情地借给他,有时候我也会表现的非常冷漠无情,比如说别人忘带东西时我不会给他借。

  有时候我非常粗心:在一年级的时候,我语文考了99,数学却只考了75,我拿到卷子一看,数学有一道大题竟然漏做了。唉!都是粗心惹的祸。

  我是一个很调皮的男孩,有一次,我在衣柜里睡着了。妈妈在房间的各个地方找遍了,也没有找到我,在妈妈焦急万分的时候,突然,只听咣当一声,妈妈循声望去,看见我裹着自己的衣服躲在衣柜里,要不是我睡着了把头磕在了衣柜上,弄出了响声。妈妈是无论如何也想不到我会躲在衣柜里并且睡着了。

  这就是我,一个既有缺点也有优点的小男孩。

  我眼中的自己作文 篇24

  时光随时钟摆动,飞快地流逝,在时间的长河中,那一条条时空道路变幻多端,走在这条长路上,幼儿园变成小学生,小学生变成初中生,回头凝望这些年走过的路,看到那一望无际的景象。

  我曾奋斗过,在那洒满阳光的路。六年级时即将面临人生第一大考——小升初,我努力学习在这条路上跋山涉水。在夜晚,一幢高楼之中,一间房间之内,仍灯火通宵,似这茫茫黑夜中的一束光,特别而又闪亮。一道道题被我写完,一张张试卷被我放在一旁,白晃晃的试卷闪闪发光似这路上的夜光灯,照亮我前进的路。在学校,那一次次宣布放学的时候,那一次次宣布下课的时候,那一次次放周未的`时候。我不再像以前一一样喜悦,仿佛意犹未尽,仿佛紧张万分,仿佛焦虑至极,觉得学习时间太短,渴望给这条路画上一个完美的句号,迈向下一条路。在奋斗中创造自己的价值,不负青春。

  我曾迷惘过,在一条充满岔道的路。学科多了,烦恼多了,考试多了,娱乐的时间却少了。初一的我曾斩露头角,在我们班,每个人是天才,每个人是学霸。前期,我苦读苦背,拿过单科第一,也拿过单科满分。后期,同学们的成绩往上

  爬了,我却往下掉了,我迷惘。我的目标是什么,中考吗?我的努力有价值吗,我的付出有回报吗这些岔路,我该走哪一条呢?

  我曾坚持过,在一条通向远方的路。这条路,我规划,我的人生,我自己走,绝不后悔。初一选校队时,我选择考奥赛班,如愿进了。不过内容枯燥无趣,但我不后悔。我开始访问老师,我开始细心刷题,我开始参加比赛,我自己的路我坚持走。

  奋斗,迷惘,坚持使我的路更精彩,使我的过去无遗憾,放眼未来,在未来之路上创造更美好的明天。

  我眼中的自己作文 篇25

  我乘船从水流的源头出发,看着一路上水势的变化,我仿佛看到了自己的成长变化。

  刚开始,水从山顶上的源头缓缓流出,在山上汇成小溪,溪水清澈见底,一路欢歌。

  这好像是我的童年,一段纯真无邢的岁月。我和小伙伴在浅浅的溪边玩耍,水中的鱼、小细石都清晰可见,一如孩子的内心,一举一动可以知道他的心思。我们打闹着,笑声当水声融在一起,响遍童年的天。

  就这样,溪流挟着欢声笑语,一路奔向了平原,变成了河。两岸宽了,流速慢了,河道弯了,河水深了。

  一如我的初中岁月,内心敏感而深邃的岁月。我时刻紧绷着神经,我会在意别人的目光,别人的评价。哪怕是一个动作,一个微表情,我都会揣测很久,我会把自己伪装起来,不肯轻易流露自己的想法,把真实的自己深深埋藏起来。于是我就变得表面平静而内心暗流涌动,就如这条大河一样,深不见底。

  但是由于河道宽,河面能够映照出夕阳与月光。每个晴朗的傍晚,夕阳的余晖照在粼粼的水面上,条条平平无奇的`河便成了金色的绸带。每个皓月当空的夜晚,洁白的月光在水面上一泄千里,浮光跃金,静影沉壁。那河便成了如水般月光的一都分。金色的夕阳,洁白的月,成了我忧愁的初中生活的慰藉。

  初中生活已结束,我已驶向另一全新的河道。我向远方眺望,前方波涛汹涌,那必将是一段充满豪情壮志的岁月,我将奔流不息直至远方的大海。

  回望曾经渡过的溪流,河流,这恰恰是成长的水路。一路上有欢歌有忧愁,有艰难有失败,但从未断流。因为我会常常望向远方,仿佛看见了大海,那里是我的目的地。

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