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快乐的活动作文

时间:2022-03-03 08:56:46 作文 我要投稿

快乐的活动作文(15篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的快乐的活动作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

快乐的活动作文(15篇)

快乐的活动作文1

  下课了,我就和同学们到走廊上去踢毽子,轮到我的时候,我怕把毽子踢到楼下去,就溜到旁边去玩。

  体育课上,吴老师让我们一个一个踢给他看,旁边的同学练习,可是我不愿意让别人看见我踢毽子的样子,所以就没练。

  我看着那些被吴老师叫上去的人都踢得特别好,心想:“他们为什么踢得这么好呢?”我仔细看着他们的'动作,身体站得笔直,手拿着毽子一抛,右腿一抬,又把毽子踢到了半空中,接住,再踢。

  我也学着他们的样子,慢慢地我也能踢好几个了。真开心!

快乐的活动作文2

  明天就是“六一”儿童节了。为了庆祝“六一”,我们学校举行了丰富多彩的庆祝活动。

  今天下午,我们参加并观看了庆祝活动。

  活动的内容是“蚂蚁运物”和“穿针引线”。参加活动的'同学们都摩拳擦掌,信心十足。没有参加的同学就当啦啦队员。我也是一名啦啦队员。

  比赛一开始,我就拼命地喊着:“加油!加油!”为我们班的选手加油。我都快把喉咙给喊破了。

  最后我们班的选手获得了“穿针引线”的第一名,“蚂蚁运物”却得了最后一名。

  大家还是很开心,因为重在参与嘛!今天的活动真有意思!

快乐的活动作文3

  星期二下午的第三节课是陈老师的活动课。陈老师走进教室,对我们说:“今天我们要去大操场玩!”学生们高兴得跳了三尺高,连队跑出教室,没排队就跑到操场上了。

  操场上,学生们正在如火如荼地玩耍,一些在玩捉迷藏,一些在爬梯子,一些在玩双杠.我和杨澜、丁毅、张玉玉等。正在玩“骑马”。这个游戏很好玩:两个人组成一对,一个是“骑士”,一个是“马”,当然不是“骑士”,哪个对跑得慢,哪个队输。我和张余一是一对,杨澜和丁毅是一对……杨澜和丁毅跑得太快,我和张余一追不上。虽然我们没有赢得第一名,但我们玩得很开心。

  快乐的时光总是过得很快。突然下课铃响了,我们依依不舍的'回到教室。真的希望下次活动课早点来!

快乐的活动作文4

  课间活动真是丰富多彩。同学们有的玩悠悠球,有的`吹泡泡,有的玩老鹰捉小鸡。

  你看那边玩悠悠球的大哥哥们,花样多变。忽上忽下,忽左忽右,真让人眼花缭乱。在看那边吹泡泡的,他们吹的泡泡又大又圆,五光十色,漂亮极了。

  咦,那边怎么传来一阵笑声,原来他们在玩老鹰捉小鸡啊,“老鹰”挥动着“巨大的翅膀”想吃掉“小鸡”,“母鸡”连忙用“翅膀”挡住,“老鹰”一会儿往左,一会儿往右,把“母鸡”搞得头昏眼花,最后“母鸡”终于坐倒在地,“小鸡们”也只好认命,突然打上课铃了。我们玩得真开心!

快乐的活动作文5

  终于,到了我期待已久的万圣节了!

  这一次的要糖果换了一种方法,要用英语说出“不给糖,就捣蛋”,我一跳三尺高,真的好兴奋啊!

  我开始的我的要糖活动,我来到了三(14)班,敲了敲门,走进去,我感觉身体僵了起来,支支吾吾的.一个字也吐不出来。老师说:“放松”。我便放松尝试用英语说了出来,老师把糖发给了我,说了句:“多说几遍就可以背熟了。”

  然后,我拿着票飞快的来到了我吹我吹吹吹的游戏环节,老师发给了我一个气球,我把气球吹呀吹,费了九牛二虎之力,才吹了一个小气球,虽然没有拿到小奖励,但是我真的很开心!

  这一天开心,美满地过去了,真让人期待下一次万圣节呀!

快乐的活动作文6

  今天下午是我们的阳光课间活动,下课做完眼保健操后,老师让我们到操场上活动。

  我们一年级,有的跳绳、有的.踢毽子、还有的踢球。最后我们还站了两排比赛跳绳。阳光课间活动我们都玩的非常开心,下次我们还要参加活动,锻炼身体。

  今天第二节课下课时,我们开展了阳光大课间活动。这次的活动内容是跳绳。

  跳绳的规则是我们女生跳男生数,我拿出准备好的跳绳开始跳,最后才跳了25个。之后男生跳女生数,魏凡清跳了89个,还有人跳了105个。我以后要多练习,希望下次会更好。我很期待下一次的阳光大课间活动。

快乐的活动作文7

  今天,虽然不是六月一日,但是是我们全校同学一起提前欢度六一的日子。

  首先是我们的交换书签活动。刚开始大家都很害羞谁也不敢,后来在老师的鼓励下,大家都交换了书签,老师还给我们拍了照片,记下了暖暖的回忆!紧接着就是同学们的`精彩演出,有古诗朗诵,有讲童话寓言故事,还有的跳舞,大家的表演都非常出色,同学们都情不自禁的鼓掌欢呼!这个六一节过得真愉快!

快乐的活动作文8

  20xx年的最后一天,我们学校举办了迎接新年的游园活动。中午,活动开始了,先是夏校长上主席台讲话,总结了我们这一学年的成绩,接着活动开始了。有:“心有灵熙”、“掌上明珠”“ 袋鼠搬家”等10项项目。我先去玩了打鼓,我最感兴趣的就是打鼓这个项目。它是由一个老师把红领巾蒙在参加者的眼睛上,然后参加者转一个圈,再拿着鼓锤去敲对面墙上的鼓。学生参加时,可以由 家长来指导方向。我和爸爸配合得好极了,爸爸说往哪里走,我就往哪里走,我们顺利地打到了鼓,于是就获得了奖品——一个精美的'笔记本。

  这次的游园活动真是奖品多,笑声声多多!每个同学的脸上都露出喜悦的笑容。

快乐的活动作文9

  今天,我们学校里举行了游园活动。

  活动有很多项目;有百发百中。有套圈接力。有火眼金睛。还有原地踏步和幸运52。我先来到我们班来参加百发百中,当我拿起球向矿泉水瓶打的`时候,只听”碰”的一声,球打到别的地方去了。所以我第一次没打中,第二次我慢慢地又向矿泉水瓶发起进攻。由于我扔的太轻,第二次也没打中。

  我再去了套圈接力,第一次套中了,第二次没套中,第三次又套中了。所以我得到了奖品。我听见同学说:”幸运52最难过关。”我也去凑了凑热闹,我排到以后看见黑板上写着游戏规则,同时摸两颗子弹只要摸中红色就可以拿奖品,我把手伸进袋子在那摸来摸去,当我决定那两可子弹时,刚好是红色,我就这样过了关。

快乐的活动作文10

  近期为了丰富学生的课间活动,进一步克服小学生活动时间少、活动形式单调、枯燥乏味,活动效果不明显,达不到每天自由活动一小时的困难,提高和保证学生的活动兴趣、活动质量和活动时间,提高学生的.身体素质,推进学校的素质教育,我校进行了一次以“阳光60分,快乐大课间”为主题的大型课间操活动,活动中以“我健康我快乐”为主旨,进一步调节了学生的身体、心理健康,培养了学 生的竞争意识、合作精神和坚强毅力,让所有学生真正体验到:快乐课间、快乐心情、快乐学习、快乐创造。

  为当代小学生健康活泼,积极向上的良好精神风貌创造了舒适的环境。

快乐的活动作文11

  课间活动真是丰富多彩。有的玩游戏,有的踢毽子,有的跳接龙,有的画画......

  你看,那边甩大绳的人挥起臂,用力一抡绳子,绳子重重地打在水泥地上,只听见“叭”的一声。伴随着这清脆的声音,同学像灵巧的'燕子一样的“飞”了过去。旁边的同学则不停的鼓掌喝彩。我想,要是我和他们跳的一样该有多好啊!

  你看,在那边还有打篮球的,一个同学正为投中一个“三分球”而欢呼呢!旁边的踢足球的同学也穿过了对手的防线进了一球,脸上露出了得意的笑容。

  “叮铃铃......”铃声响了,同学只有依依不舍地结束了短暂而快乐的时刻。

快乐的活动作文12

  耶!我期盼已久的课间活动终于来到了,这可不是非同寻常的课间活动,这是上午前两节课后的课间活动。

  同学们玩得很开心,再看逸夫楼下,哇!真是人山人海,人声鼎沸。到处都是欢笑声,到处都是同学玩耍的.身影。快看那儿,王嘉乐他们正在玩捉迷藏呢!唉——王嘉乐不幸被抓了,不过,以王嘉乐那箭一般的速度,我肯定好景不长。“铃铃铃,铃铃铃”该上课了,我们只好恋恋不舍地走进了教室。

  看,这就是我们丰富多彩的课间活动。

快乐的活动作文13

  周二的下午是我们的阳光大课间活动的时间,在课间活动里,有的`同学跳绳、有的同学踢毽子、有的同学跑步,我和王名钰分到一组玩跳绳,我一分钟跳了87个,有的同学能跳100多个呢。然后我又跟于知远玩跳绳,我还可以带着同学一起跳,我和同学们在一起玩的很开心。

  课间活动结束了,我已经满头大汗了,课间活动不仅能放松我们的心情,还能锻炼我们的身体,我喜欢上阳光大课间活动。

快乐的活动作文14

  我们今天举行了一年一度的,六一游园,我们一天都会在玩,我们早上先开始,赢奖券,可以换很多好吃的.,我们老师想让我们在自己这里玩,我们老师给我们都降低了要求,我们的那个游戏的名字叫做,百发百中,我等了好半天,才等到我们,我刚开始,觉得很简单,我就对着那个口,一扔,我一看就差一点了,我扔了四次才中的。

  我还玩了我还玩了投篮球,我一头一直投投了很多次,可还是没投进去。我还想在投篮球一次,可我刚一排队就得会将是看电视了,后来我们所有师生,都恋恋不舍的回到教室。我们晚上我们看节目,还看电影。

  这就是我们“六一,”游园。

快乐的活动作文15

  今天是快乐的一天。每当下课铃响起,同学们进入了最欢乐的时刻,大家就象脱缰的野马一样奔向操场进行着他们的游戏。看看操场上,有的.在跳远比赛,有的在跑步比赛,看看那,这位同学像 风一样的跑到终点。再看看教室里,有两位同学在下象棋,双方对战了很久,丝毫没有露出半点破绽。叮叮……,上课铃响了,同学们回到了教室,又开始了很认真地听课。

  每人都希望这有趣的课间长一点,再长一点!

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