弟子规作文（通用36篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的弟子规作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
弟子规作文 篇1
在我的童年的时候，原以为儿子在父母心中的地位是至高无上的，他们得听从我的指挥，听从我的命令任我摆布。自从我学了《弟子规》，我知道了父母对我的爱，容忍了我的放肆和傲慢。有好多次，我一回到家，马上坐在椅子上，从不过问父母的感受，还大声的叫：“给我来一杯水”，晚上要吃饭的时候，我大声叫了一句：“把饭端来”，妈妈把饭端来时，我没有及时接应，只是说：“放在这，我先看电视，等一下再吃”。可自从我学了《弟子规》中的“出则悌”之后，我不再要耍小孩子脾气了，听从父母教诲，顺从父母，可是，人的'毛病很多，坏习惯更多，一时改不了，比如吃晚饭时，爸爸妈妈还没坐下，我就先坐下开吃了，这样是不好的。有道是：“长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐”之古老文化来指点迷津，这就是圣人的教海，然而，我深深感受到了。
我以前直呼大人的名字，这也是我的大毛病，有事没事就直叫他们名字。可学了《弟子规》里有一句：“称尊长，勿呼名，对尊长，勿见能”，从此以后，我会有事无事的叫一句“哥哥”或“姐姐”，使他们非常欣慰，他们还都说我乖了呢，这都是《弟子规》的功劳呀！
弟子规作文 篇2
《弟子规》的礼仪规范是做人的根本。就像大树，只有根扎得牢，树才会长得茂盛。做人，只有将最基本的道德建立起来，一个拥有谦虚恭敬仁慈博爱的心的人，才会在今后的生活、工作中立于不败之地。自己的意愿任意胡为，那他不会被别人接受，他的人生不会快乐。我在学习了弟子规后，就觉得自己有责任和义务在正确理解古老中华文化的基础上将这块文化瑰宝传承下去。真心希望我们每位教育工作者能够认识到这一点，从我们班级教育的一点一滴做起，帮助每一位学生树立起正确的人生观。
生活在中国大地上的每一个人都随时受到传统文化的.影响。毕竟，文化是一个连续的传递过程。就好比一位语文老师讲的“无论世家子弟还是山野村夫，无论略识文字还是一字不识，他的一言一行、一举一动无不显现儒家文化的教养”。这句话，我的感受越来越深。一种思想理念在中华大地上延续了几千年，这里的人民哪里还可能不会受到影响呢？虽然传统文化在近代屡遭浩劫，她还是在中国大地上有很强的生命力。传统文化将是我们的立人之本，它将使我们的社会更加繁荣、富强。
弟子规作文 篇3
在假期里，老师让我们通读《弟子规》，开始我觉得没什么意思也看不懂，后来，妈妈让我上网看了《弟子规》电脑版说明，让我读一句看一句注解，慢慢的我终于明白了。主要是让我们从思想上树立正确的是非观念，让我们养成良好的习惯，做好事，摒弃不良行为。
"守孝悌"。这三个字看似很简单，其实内容很丰富。这里包含了孝顺父母，尊敬师长，一个人首先要孝顺父母，乌鸦尚知反哺，作为人更应该对养育自己的父母加以报答。我发觉有很多地方我做的不够，当妈妈爸爸批评我的时候，有时我明知道不对也要反驳；当我情绪不好的`时候，有时我会对他们大喊大叫，现在回想这些事，我觉得非常愧疚。我不但没有听从父母的吩咐，还表现出不耐烦的情绪，让妈妈伤心难过，这是多么不应该呀！
学了弟子规，我懂得更多做人的道理，以后我一定要改掉自己的毛病，孝顺父母、体贴父母、关爱父母，做一个懂孝顺、知感恩的好孩子！
弟子规作文 篇4
今年的寒假，老师要求我们背诵《弟子规》。起初我在想，这个假期又不能痛快地玩了读后感 ，然而当我拿起妈妈给我买来的.《弟子规》时，我简直留恋忘返了。
其中有这样一句话“称尊长，勿呼命；对尊长，勿见能。”它的意思是称呼长辈，要懂礼节，不可直呼他们的名字；在长辈面前，要懂得虚心谨慎，不要炫耀才能。我读完以后恍然大悟，自己平时根本没有意识到也根本没有做到这一点，今后我一定要尊敬长辈，礼貌对待他人。
还有一个故事说的是一个名叫黄香的小女孩，才九岁就开始帮爸爸妈妈做家务，而且还很孝顺父母。天气炎热时她会用小扇子把席子扇凉了才让母亲睡；冬天天气寒冷，她又会在父母睡前，把被窝躺暖才让父母睡……黄香她小小 年纪就这么懂事，懂得体贴关心父母。象棋我自己，真实感到惭愧，我现在虽然读三年级了，却还事事依赖爸爸妈妈，自己却什么都不干，每天上学也是由爸爸妈妈接送，就连老师布置的作业也是爸爸妈妈帮我检查。想起这些，我不禁脸都红了，以后我要向黄香学习，做一个懂事的、孝顺父母的孩子。
弟子规作文 篇5
我学《弟子规》刚上学的时候，老师教我们读《弟子规》，告诉我们《弟子规》是怎样教我们做人的。但是，刚开始都只是读，我并不知道写的是什么意思。在老师的引导和教育下，我慢慢领悟了其中的内容和道理，在日常行为中也用它来做我的小老师。
我最喜欢的一篇是《入则孝》，让我感触最深的'一段话：“父母呼，应勿缓。父母命，应勿懒。父母教，须敬听。父母责，须顺承。”刚开始我不太明白是什么含义，就跑去问妈妈：“妈妈，这段话是什么意思呀”妈妈说：“这段话是告诉我们要尊重父母，尊重长辈，做爸爸妈妈的好孩子。”听完妈妈的话当时我觉得很惭愧，因为前几天妈妈叫我帮她拿衣服，我只是慢吞吞地回答：“等一下。”过了几分钟，妈妈再次催了，我才拿出去给她。还有一次我打碎了一个花瓶，妈妈说了一下我，我就觉得不耐烦，觉得她太唠叨。现在我明白了，妈妈都是为我好，为了我的将来好。
读了《弟子规》这本书，我明白很多道理，在家要孝敬父母，不让父母为我们太操心，心里要时刻想着父母，努力读书，将来好好的报答父母对我的养育之恩。同时，也深深的懂得，最重要的是怎样做人，不会做人，就休想有什么好的成就。
《弟子规》，是我一辈子都受益的好书。
弟子规作文 篇6
当我轻轻翻开《弟子规》时，就如同步入一个神圣的知识殿堂。
《弟子规》告诉我们，先端正品德。那句使我“脸红”的“冬则温、夏则清”，让我好好地衡量一下自己的品行，觉得自己确实有很大的差距。想起自己的过去，虽然没有做过对不住父母的大事，但对他们也没有尽过多少孝心，反而他们对我千依百顺，照顾到家。我想得到的东西，父母想方设法地满足我。父母为我所做的一切他们都觉得是应该的，有时，父母过于关心我，多啰嗦了几句，我却反而责骂他们、讨厌他们，现在想来，那多不应该啊！我生活在二十一世纪，却成了一个“衣来伸手、饭来张口”的“小公主”、“小皇帝”，比起同龄的'“黄香”——一个在冬天帮父亲暖被窝、夏天拿扇子把床扇冷的孝顺孩子来，我真是感到莫大的耻辱啊！
人生在世，品行不是天生的。多亏了这本《弟子规》，使我受益匪浅，是他提醒了我，让我明白了我的缺点所在；是他，唤醒了我，告诉我做人的道理；是他，告诉我将怎样做好生活中的点点滴滴，过一个有意义、有价值的人生。
弟子规作文 篇7
弟子规是畅导我们学孔夫子先生的一生文学，之所以称为孔夫子先生的文学，是因为弟子规是教会我们做人的基本道德。
从小到大我就是一个不听话的孩子，出门从来就是不跟妈妈说一声，回来时也不会见上妈妈一面，妈妈十分伤心。但自从学习了弟子规之后，我变得懂事、听话了。弟子规中有一句话叫做：“出必告，返必面”。我学习了这句，就学着践行弟子规，出门时一定要和妈妈打一个招呼，回来时一定要见上妈妈一面，这就是弟子规教会我们为人子女应当不让父母担心，回家要和父母说一声，这样才是真正地践行弟子规，践行弟子规真有趣！
记得还有一次，我回到家中，把书包放好，妈妈让我帮她的'忙，我每次帮妈妈做家务活，总是磨磨蹭蹭，总让妈妈不高兴。但我学习了弟子规，老师让我们一定要践行弟子规，所以我一回家就帮妈妈扫地、洗碗、洗衣服。我十分乖巧地帮妈妈做事，妈妈问我今天怎么啦？我说：“妈妈，今天太阳打西边出来了”。妈妈却说不可能，我说是因为弟子规中的一句话启发了我，那就是“父母呼，应勿缓”。
从现在开始，大家一起来践行弟子规吧！
弟子规作文 篇8
妈妈告知我，《兄子规》是咱们的良师益敌它能让我成替一名恶教生。读《弟子规》让尔清楚了很多情理，比方，要孝顺父母，分裂同窗……
其中有一句话让我感触很深，那就是“见己擅，便思全纵去远，以渐跻”。这句话的意念是：望睹别人的长处或优点，要立即想到向其学习，即便差得很遥，只有努力往干也会匆匆地遇上。这句话写得多美啊! 我们班上的施桦共学，她的作文写得棒极了，语句精美想像力丰盛，常常在课堂上被老师表扬。这时，我就想，假如有一地，我的作文也能在课堂上被老师表彰，那当多赖呀!我暗暗起誓，向施桦同学学习，必定要写佳作文。工夫不背有口我经由我的'尽力，我的作文末于在课堂上被老师表扬了。我愉快极了，写息文的干劲越去越大，被老师表扬的次数也越来越多。
《弟子规》实是一标好书呀!我爱好《弟子规》!
弟子规作文 篇9
奶奶爱好唠叨，她只有一弛嘴，就开端唠叨，每个家庭成员皆被唠叨一遍，我也不能例外。芝麻大的小事被奶奶用恨铁不成钢的高分贝的语气读没去着真头疼、口治。有时候，我被唠叨急了，就启初还嘴，奶奶挺不兴奋，越领活力，连带着爸爸妈妈都被批驳一番：“不管学赖孩子”。
《弟子规》是邦教经典，重要记录了圣我对学生的训示。古书固然不能生吞活剥，但对咱们如何孝顺父母、如作甚己处世依然有必定的'教导意思。有一次，尔读到《兄子规》中的一段：“疏有功，谏使更怡吾色，柔吾声。谏不进，悦复谏，号哭随，挞无德”很有启示。奶奶唠叨确切是替了我们佳，而且奶奶年事大了，让她硬性地改变老一套的观点确名难度很大，再说惹她赌气对身材也不恶。奶奶再唠叨时，我不再较实，“有则改之，无则添勉”，称赞奶奶说得对，而后敏捷转移到让奶奶愉快的话题上。野面的氛围显明轻松了很多，奶奶夸耀我长大了，懂事了，爸爸妈妈褒奖我“活学活用”。
弟子规作文 篇10
今年暑假，我花了很多的时间，在妈妈的指导下，读完了《弟子规》这本书。
《弟子规》的主要内容是，它教给我们很多为人处事的道理。首先，我们要做到孝敬父母、尊敬老师、爱护兄弟姐妹。其次，做事情要谦虚谨慎，信守诚诺，讲求信用。然后，对大众要平等博爱，亲近那些品德高尚的人。最后还要好好学习文化知识。
读完这本书，我深受启迪，它启迪了我如何做人。我应该做一个什么样的.人呢？首先我一定要做一个孝敬父母、尊敬老师的人。
爸爸为了让我和弟弟生活得更好，为了让我和弟弟以后能上更好的学校。他孤身一人远离家乡去了外地辛苦工作。妈妈为了能更好地照顾我和弟弟，放弃了自己的事业和梦想，天天围着我和弟弟转，给予我们无微不至的关心和呵护。所以，我一定要好好孝敬父母。
老师教给我们知识，教给我们文化，教给我们礼仪。他们无私地奉献出他们的全部，包括他们美丽的青春。所以，我们应该尊敬他们，上课一定要认真听老师讲课，课后认真完成作业，珍惜老师们的劳动成果。以后学有所成，一定不忘师恩，常去看望我们的老师们。
我觉得《弟子规》是一本好书，同学们一定要去读一读、学一学。
弟子规作文 篇11
今天，我读了《弟子规》里的《余力学文》，里面的内容给了我很深的印象。
我读到“方读此，勿慕彼，此未终，彼勿起”。，它的意思是：研究学问，要专一，要专精，才能深入，不能打开这本书才看了一会儿，又欣羡其它的书，想看其他的书，这样永远也定不下心，必须把这本书读完，才能读另一本书。这时，我的脸一下红了，因为我平时经常一边看百科全书，一边还要要翻翻故事书，结果百科知识没有学到，故事的精彩也没有好好欣赏到。
我又读到“房室清，墙壁净，几案洁，笔砚正”。它的意思是，房间要整理清洁，墙壁要干净，读书时，书桌上的物品要放端正。我又感到非常惭愧，因为我平常总以为书桌墙壁等环境与读书学习没有什么关系，所以我的书桌很乱，各种笔放得乱七八糟，墙壁上也有我的涂鸦，结果没有一个令人心情舒畅的'学习环境，一下子找笔找不到，一下子书本又不见了，一下子又想画只大鸭子……．学习效率可想而知。
读完《余力学文》后，我受益匪浅，我明白了以前对自己的要求太低了。我以后一定要改正学习上三心二意的习惯，要学会打理良好舒适的学习环境。只有做到了这些，学习成绩才会有更大的进步。
弟子规作文 篇12
在我的“书库”里面，有许许多多的书。当然，也少不了一些经典作品。如：《三字经》、《百家姓》、《水浒传》、《西游记》……我都非常喜欢看。但我感触最深、最喜欢的书，还是《弟子规》。你知道是为什么吗？
这还得从我上一年级的时候说起。那时候我只知道《三字经》，不知道《弟子规》。有一次，我看到《三字经》书背后有许多同系列的经典书籍。当我看到《弟子规》的时候，就很好奇地问爸爸：“‘弟子规’是什么意思啊？”爸爸说：“它和《三字经》一样，也是一本非常经典的书。古时候的学生就称为“弟子”，“规”就是‘规范、规矩’的意思。”
后来我就去书店买了这本书，认真地阅读。从中我学到了许多学习和做人的道理。如：“不力行，但学文，长浮华，成何人？”告诉我必须要劳逸结合，不能死读书。否则是不会有成果的。还有“读书法，有三到。心眼口，信皆要。”告诉我读书要用心去想，仔细去看，专心去读。又如：“用人物，须明求，傥不问，即为偷。”让我明白了借用别人的东西，应先征得别人的'同意，不能不说先用……这样的例子举不胜举，经典作品让我享受阅读快乐的同时，明白了许多道理。在以后的学习中，我会阅读更多的书，做一个有用的人。
弟子规作文 篇13
同学们，《弟子规》大家都读过吧！但是，我们按照书上的去做了吗？
今天，我读了“泛爱众而亲仁有余力则学文”，从中，我知道，我们要向他人学习，作业是学习的根本，有时间就要去学一些有益的'知识，读到这时，我想起来，在生活中，我是不是这样做的呢？但是，想起那些事，我就失望的对自己摇了摇头。
在生活中，别说向他人学习了，我连当时自己要报的英语班都没心情去学，更何况去哪里获得知识了。说到写作业，那我更失望了，我每天都在玩，写作业对我似乎就不是一回事，就说这次暑假吧，都快开学了，我才刚刚写完，在余外的时间去学习，那就更别说了，我非常爱看电视，一有空就看电视，爸爸妈妈一直说我，我都不当回事。
今天读了这段话，我深刻的懂了其中的意思，要努力去做。
弟子规作文 篇14
如果我是小精灵，我会为人类做好多好多的事情，为人类造福。这时，有一个戴着礼帽的小男孩拍着手叫好，我随手摘下他的帽子，放在雪人头上。有一次我用纸盒作了一把小椅子，然后把她放在上面，看她那神气的样子，真像一个活生生的公主？
《弟子规》这本书，是我在博克图上幼儿园时学的。当时只会背，却不知道背的到底是什么。到海拉尔上了小学后，学校还让背，老师也讲，妈妈也说，渐渐的我有点懂了。以前，我对爸爸妈妈的批评总是学习大熊猫，左耳朵听，右耳朵冒。在明白了“父母呼
须顺承”后，我有了很大转变。记得有一次，我做数学作业，把“7*8=56”，误写成“7*8=54”，妈妈发现后，狠狠地批评了我，说我做作业心不在焉，太马虎了，并罚我再做十道数学题。看妈妈发那么大的火，我有点委屈，可就在这时，我突然想起了上面那句话的.意思，该听妈妈的话，按妈妈要求的去做。于是我没有象以前一样，跟妈妈顶嘴，而是很快地完成了加罚的十道题。当我捧着题给妈妈看时，妈妈流着泪笑了。今后，我要像《弟子规》里说的那样，听长辈和老师的话，更加爱他们，做一个懂事、孝顺的好孩子。
弟子规作文 篇15
在一年级的时候，妈妈就买了一本《弟子规》给我。在妈妈的帮助下我读完了这本书，它使我懂得了许多做人做事的.道理，我明白了什么叫孝敬父母，明白怎样待人接物等等，这一切都是《弟子规》给我带来的收获。
当我读到“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒”时，明白了父母召唤我们时，应该一听到就立刻回答，父母有什么事要你做，要赶快行动，不要借故拖延，或者懒得去做。自从读了这本《弟子规》后，妈妈一有事叫我去做，我都会立刻去完成。
记得有一次，妈妈生病了，我主动帮妈妈倒水来吃药。妈妈抚摸着我的头，笑着说：“东璐，你真乖！”我说：“《涌泉跃鲤》里的姜诗还不怕路途遥远到江边挑水回来给婆母喝。我都8岁多了，我应该学会孝敬您了。”妈妈听了，笑得更甜了。
《弟子规》真是一本好书，它不仅教会我做一个孝敬父母，诚实守信的好孩子，还教会我作为学生，要团结同学，乐于助人，并珍惜时间，努力学习《弟子规》使我变得更懂事，更聪明啦！诵读经典，感悟成长
弟子规作文 篇16
有一次，上思品课商老师说要带我们去多媒体学习弟子规，一听要去多媒体大家很高兴，至于弟子规，有些同学还不知道。
老师让我们抄，老师为了让我们理解其中的意思还给我们看视频。我们明白了，老师让我们在日常生活中用到。
以前，我在公交车上不给老人让座，以为我是弱，别人应该给我们让座。学了弟子规我在公交车上想：或饮食，或坐走，长者先，幼者后。身边的'同学也给老人让座了。我欣慰的笑了。
我喜欢打篮球，以前，爸爸叫我上去吃饭，我常说：“再玩3分钟，可是玩了30分钟，回家菜早就凉了。现在，我爸爸一叫我，我就想起了：父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒。我就上去了。
有一次，我和妈妈吵架了，以前我总是顶嘴，学了弟子规中的，父母责，须顺承。我就不再这样做了，妈妈还表扬了我。
有一次，我藏了一块糖，妈妈要吃，可是 那是最好吃的了，我想起了物虽小，勿私藏，苟私藏，亲心伤。我就把糖交了出来。
弟子规作文 篇17
过年啦，过年啦，今天就是除夕了！白天，妈妈提前去超市买好了做年夜饭的食材，准备做一顿丰盛的年夜饭。
做年夜饭了！妈妈爸爸他们做菜。大爷大娘给妈妈洗菜摘菜。我呢，就给他们打个下手，帮忙把大蒜扒完皮，捣成蒜泥给妈妈送去。
过了好一阵年夜饭陆陆续续做好了。我把两个桌子并在一起，一盘一盘往上端菜，有油焖大虾、酱牛肉、红烧排骨……`还有我最爱吃的锅包肉。看着满桌子的美食馋的.我口水直流，真想把桌子上的菜都夹一块尝尝，我忽然想起来《弟子规》上有一条是“或饮食，或坐走，长者先，幼者后”想到这儿我忍着馋把菜放了回去。看着我跟着大人们一起忙里忙外，家人们都夸我懂事了，我听了心里美美的。
终于，大人们都忙完了。大家围坐在一起，举起杯互相庆祝春节快乐，我也向奶奶及长辈送上了祝福，同时收到了他们的红包。
今天的饭菜格外好吃，我心里也格外的高兴，高兴的原因只有我自己知道。
弟子规作文 篇18
“父母呼，应勿缓，父母命，应勿懒，父母教，须敬听，父母责，须顺承。”这几句弟子规在我们日常学习中已读得朗朗上口，让我们想到了要孝敬父母，要校仿古人。你们知道吗？不仅我们现代人要孝敬古人，古代人孝敬父母也是非常有名的。其中让我最受感动的是“闵损芦衣”这个故事，下面就让我细细说来。
闵损是孔子的一个非常有名的`徒弟，闵损七岁时就失去生母，闵损的父亲为了能更好的有来继续照顾闵损就娶了一个后母。不久后母就生了二个儿子，也就是闵损的弟弟。这时父亲也需要外出了。可闵损的后母心非常黑，父亲走后家里的所有家务都有闵损一个全包。从此闵损在砍柴、挑水中度过难关。而吃饭时后母就给亲生儿子吃大鱼大肉，给闵损吃的却是一碗凉凉的豆腐渣。但闵损却从来没有过一丝丝的怨言。
c这个故事告诉我们生命来之于父母，不管父母对我们好坏，如果你一直坚持孝敬父母，尊重父母，再狠心的父母也会被感动的。
弟子规作文 篇19
今天的作业又是背《弟子规》呀，我太讨厌背这些我认都不认识的古人留下的这些莫名其妙的话。
爸爸看着我皱着眉头嘟着小嘴的'样子，过来摸着我的头说：“你看妈妈今天胃痛，躺在沙发上呢，《弟子规》里教导我们应该怎么做呢？”这还能难倒我吗？我迅速地说出：“亲有疾，药先尝，昼夜侍，不离床。”爸爸又问：“那你应该怎么做呢？”我连忙从爸爸手里接过了胃药和开水，送到妈妈面前，喂妈妈喝下了药，然后坐在旁边陪着妈妈，妈妈夸我是能干的小伙子，我太高兴了。
爸爸说我是个一表扬就活蹦乱跳，一批评就不高兴的人，真的吗？那我不就是《弟子规》里说的“闻过怒，闻誉乐”的人吗？那我可一定得改正了。
咦，我怎么忽然发现《弟子规》里古人的话其实一点都不莫名其妙，而且还很实用呀？我赶紧拿出了《弟子规》，对它说：“我一点都不讨厌你了，让你成为我快乐成长的好伙伴吧。”
弟子规作文 篇20
“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信……”从原市第一中学的一间“私塾”里传出一阵阵铿锵有力的读书声。仔细一听，原来是校园小记者在参加焦作日报社举办的国学经典诵读班呀！
《弟子规》中的.许多话语都对我有很深的影响。比如“话说多，不如少，惟其是，勿佞巧”，就告诉我们话不要说得太多，不要花言巧语。我平时就很喜欢说话，见到熟人就说个不停，却没想到这会使别人产生反感。所以，今后我要管住自己的嘴，也避免造成麻烦，闹出笑话。
还有“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒；父母教，须敬听；父母责，须顺承”，告诉我们一个孩子必须要做到的事情。读过后，我也会体谅父母，帮着干点儿家务活，让他们休息休息；帮父母捶捶背、捏捏脖子，让他们消去一天的疲劳；自觉去完成作业，让他们省点心。
现在，我感到作为一个孝子，真的很幸福，就像有一股涓涓的暖流在我心头荡漾开来。
弟子规作文 篇21
晚上，我高兴的拿出老师发给我们的新书给妈妈看，妈妈捧在手里翻了翻。妈妈问我：“你知道这本书的名字叫什么吗？”
我摇摇脑袋。妈妈搂着我翻着书说：“这本书的名字叫《弟子规》，是孔子写给他的学生们的。”妈妈又问：“你知道孔子是谁吗？”我又摇摇脑袋。
妈妈笑着说：“孔子是中国历史上最伟大的教育家，他曾经教授过很多很多学生。咱们俩一起背诵《弟子规》好吗？看看谁能第一个背会《入则孝》第一页和第二页，谁先背会就奖励谁一袋薯片！”我高兴的'叫嚷着：“我最爱吃薯片了，我一定要拿第一名”。我赶忙抢过书读起来，妈妈也凑过来和我一起读。不一会儿，我们就背会了。“妈妈、妈妈，我背会了！”我高兴的对妈妈说。
小朋友们，你们猜——谁会是第一名呢？呵呵，我得了第一名！我把得到的奖励——薯片分给妈妈吃，妈妈吃着我喂到她嘴里的薯片露出了会心的微笑！
弟子规作文 篇22
《弟子规》的另一个名字是《训蒙文》，是清朝的李毓秀写的。《弟子规》一共分为七部分，分别是“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文”，这句话是孔子爷爷说的，你知道吗？
我认识《弟子规》是在国学课上，刚开始我就喜欢它，它三个字三个字的很押韵，很好背。它没有故事书有趣，但是它告诉了我很多方法和道理，而且每句话还可以变成一个精彩的故事。我把它变成了一位朋友，让它当我的榜样。
《弟子规》中有句话告诉我们房间要收拾干净，文具要摆整齐。这句话就是“房室清，墙壁净，几案洁，笔砚正”。以前，我看的书随手乱放，桌上、地上、床上，沙发上，到处都乱放，现在我向我的朋友学习把书本整理得井井有条地放在书柜上，看完的书了我就放回原来的`地方。
弟子规就像我的好朋友一样陪伴着我，我喜欢弟子规，我会继续认真学习它，让自己有更多好的行为习惯！
弟子规作文 篇23
学弟子规的第一天，蔡老师教我们背诵弟子规的总叙。其中“有馀力，则是学文。”这句话中蔡老师给我们做了解释。
蔡老师说这个“则”字看得出有更积极的意义。“则”是“就是”的意思，是说一有余力，就立刻去办“文学”的事。孔子曾说“质胜文则野”，一个人本质虽然很好，若缺少礼仪才艺的熏习，就不免租野鄙陋。有一次，孔子的大弟子子路，向孔子问道：“南山有一种竹子，天生就很直砍下来当作箭，可以射穿犀牛皮。本质好就可以了，何必再学习呢？”孔子说：“如果箭尾再加上羽毛，箭头装上箭簇，射入皮草不是更深更准吗？”这说明有好的本质，再加上羽毛箭簇的`修饰，就会有更好的成绩。所以，孔子对学生的期望是成为“文质彬彬”的君子，也就是“文”和“质”的均衡发展的君子。
弟子规作文 篇24
今天，天气晴朗，妈妈带我到吴山广场骑自行车，我稳稳地把握着车龙头，一会儿冲上山坡，一会儿飞快地冲下来。
我耳边的风呼呼地吹着，好像在说：“小朋友，跟我赛跑吧。”我骑得不亦乐乎，骑了一会儿，我累了，就把车停在路边。
忽然，一个小男孩跌跌撞撞地冲向我的自行车，好像要骑上去，可他站不稳一下子把我的自行车撞倒了。我看到这，马上跑上去，检查我心爱的车，发现车铃不响了，龙头也给撞歪了。我气呼呼地瞪着一旁的.小男孩，他吓得后退了一步，呜呜地哭起来。
这时妈妈走过来，问：“小朋友，怎么啦，摔疼了吗？”小弟弟摇了摇头，怯怯地望着我。这时我的脑海里忽然浮现出《弟子规》中的一句话“财物轻，怨何生；言语忍，忿自泯。”我羞愧地对小男孩说：“没关系，我自己会修好的。”小弟弟笑了，妈妈也赞许地笑了。我的心里觉得特别轻松。
弟子规作文 篇25
当我重新回味《弟子规》时，发现自己有好多地方做得还不够好。
看到“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒”这句话时，我羞愧得无地自容。这句话告诉我们：父母叫我们，应当第一时间去回答；父母有事交代，我们不能偷懒、怠慢。而生活中，妈妈叫我时，我却拖拖拉拉，极不情愿地做，还老想着偷懒。有一次妈妈让我打扫卫生，结果我过了半晌才听到，还极不开心地嘟囔：干吗？真是的！烦死人了！扫地时，我胡乱扫扫就完事了，现在想起来可真是愧疚啊。
“言语忍，忿自泯”是说要容忍别人不好的`言语，愤恨仇怨自然会消失。我回想起上次我和哥哥吵架的情景，现在静下来好好想一想，真是不该啊！直到这时我才真正意识到“退一步海阔天空”的真正意义。
“尊长前，声要低”是说在长辈面前说话要轻声细语，而我上一次在外婆面前大吵大闹，惹得外婆脸色很不好，真是惭愧啊！
仔细阅读《弟子规》后，我会不断提醒自己，做一个孝敬长辈、对社会有用的人！
弟子规作文 篇26
入进小学不久我就又认识了一位新老师——《弟子规》。它学会了我很多教习、作己干事的讲理每该我纯熟的朗诵并应用它时心面就有一种很大的造诣感。
记得刚开端诵读《兄子规》时，我还没意识多少个字，不能清楚它的意念，实是不佳读又不恶记，经常是违了上句记下句，我甜恼极了！妈妈替了激励尔，不仅耐烦的给我道每一句经文的含意，而且跟我竞赛朗读。哦，本来《弟子规》那长篇累牍的文字中包括了这么多的大情理，懂得后再朗诵时，是那样乏味，那样简略天然而然的就会腹了，我不再苦恼了，口中充斥了喜悦跟成绩感。
以前的`我不爱洗脸，天天凌晨皆是把手指头沾湿，在嘴上抹一下了事，妈妈老是啼话我“洗嘴”。学了《弟子规》后，当初的我养成了“朝必盥 兼漱心”的好习惯……
《弟子规》真是一位不启齿的美老师，它教会了我尊重前辈、怎么和同窗相处……我用它严厉请求本人，妈妈和老师常常夸我是个自发懂事的赖孩子。
经典的力气真是大啊！
弟子规作文 篇27
《弟子规》，不是背的，是背过之后用的。背《弟子规》，是把我们不好的'地方都改掉，养成好的习惯。
“兄道友，弟道恭。”这句就是让兄弟姐妹都和睦相处。“事勿忙，忙多错。”是让我们不要忙那么多，忙的太多了，会出错。
以前，我并不知道在长辈面前声音要低，我曾经对长辈大声说过话；不知道吃东西时要长辈先用，有时，我总会提前吃；不知道长辈叫人时帮着叫，我没有帮忙叫过……以前，我曾经有那么多的坏毛病，那么多的坏习惯。可是，现在的我，已经和以前不一样了，吃东西时，总会让长辈先吃；也不会像以前那样对长辈大叫了；长辈要叫人时，我总会帮着叫……现在，我就想就像换了一个人似的。
我在背“借人物，须明求。”时，我想起了上一次用了爸爸的优盘，没有告诉他……
学《弟子规》让我们明白了许多许多。
弟子规作文 篇28
最近我读了《弟子规》这本书，放下书籍，内心却久久不能平静，《弟子规》教会了我什么。
弟子规主要讲述了我们民族千百年来世世流传的传统美德，以三字韵语的形式教我们怎样为人处事，尊老爱幼，真诚待人。
“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信。”这是弟子规放在最前面教导我们的话，可想而知，我们最先要学会怎样孝顺父母，友爱兄弟姐妹，这是做人的基本，一个人如果不懂得孝顺自己的父母，其他也都是妄谈。
其次，在这本书中，我不仅学到了要尊重父母，爱护弟妹，更重要的是学会了怎样尊重他人，善待身边的`每个人和物。“凡出言，信为先，诈与妄，奚可焉。”就是说，既然开口说话，就应当要真诚，诚信，说了的事情就一定要做到，没有能力做到的事情就不能随便答应，更不能说谎话或者花言巧语的欺骗别人。
书中教会了我们道理，可是最重要不是光有感悟，更多的是带着感悟去思考，去做人，做事，并不断的完善自己，传承美德。
弟子规作文 篇29
说到 《弟子规》 我想每个人都应该知道几句，可谁能把 《弟子规》 用到生活中去呢？我想没有几个人能。（包括我在内）但是，在这个暑假，我到 《弟子规》 生活营以后，我发现我自己改变了不少，就说几件最简单的事情吧！
事件一：我要做一个听爸妈话的好孩子。
《弟子规 》 入则孝中讲了这样一组话：“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。”
以前，我坐在电脑跟前，妈妈叫我去吃饭，我每次都会说：“等一会儿，马上就好。” 结果呢，不是马上1个小时，就是半个小时，每一次都得让爸妈等着我。
而现在，妈妈一叫我吃饭，我就会立马丢下手中的活，不管是在看电视，还是在玩电脑我都会按长辈说的去做。
事件二：我要做一个有爱心的人。
“凡是人，皆须爱。”
动物也是有父母的，他们也是有感情的`，人类为了让桌子上的肉更多，就给鸡呀，猪呀，鸭子呀等等动物打激素，原本要张7年的鸡仅仅只用短短的6个星期就可以上市。
弟子规作文 篇30
拿到弟子规，我们班里的学生都在那儿小声的读，我提议到我们小声读还不如大家一起来读一下呢！
一口气就读了下来，读完后我感觉嗓子都沙哑了。
读完后大家一起品味时，说到一些基本的`礼仪：长者立，幼勿坐；长者坐，命乃坐。有学生就说出了基本的意思，我还开玩笑似的说：你爹站着，你别卟通坐下了，你爹让你坐，你再坐。这时前排的姚安龙说：“你不也这样嘛？”我愣了，问他：“怎样了？我不让你坐了？我站着，你不一样坐着呀！”没想到这句话一出，这些可爱的孩子们居然互相看了看，然后不约而同的站了起来，当时那个感动哟！我赶紧说：“坐下吧！”但效果不大，没一个人坐下，我只能开着玩笑说：“行了，别站着了，个子都那么高，让我看着都害怕了。如果你们陪着我站，那不要站一节课呀！”在我的劝说下，他们终于慢慢地坐下了。
看来只要启发得当，学了就有用啊！
弟子规作文 篇31
读了《弟子规》以后，我知道了以前做儿女的是多么尊敬长辈，可现在我们是怎么做的。
父母，忍着疼痛将我们生下来，养育我们，供我们上学，把饭盛到嘴边。可我们长这么大，谁又给父母成过饭？在以前，做子女的帮父母做事根本不用叫，对父母恭恭敬敬。
父母，是我们在这个世界上最亲的人，我们不要因一些鸡毛蒜皮的小事而恨父母。虽然父母很唠叨，但不是为了我们好吗？父母疼我们，爱我们，可我们却根本不理会她们的苦心。《弟子规》中说：亲有疾，药先尝，昼夜待，不离床。父母生病了整夜照顾，熬的夜要先尝一尝是不是很烫。现在是父母这样尽心尽力的.照顾我们，我们要孝敬父母。
妈妈出去做事了，我们做一些力所能及的事，扫地、洗碗、煮饭。妈妈回家端一杯茶，递一双鞋，爸爸工作累了，帮他捶捶背。其实好儿女并不难做，难做是我们不乐意去做。
从现在开始，多说一声：“爸爸妈妈我爱你们。”
弟子规作文 篇32
《弟子规》是《论语.学而篇》里的内容归纳出来的，他教我们做人的基本规范，经常诵读可以增强记忆力，培养读书兴趣，提高语文水平，使我们心地向善，修养提高。
以前爸爸妈妈叫我去干什么事情的时候，我都慢腾腾的，露出一脸不想做的神情。可是当我学到《弟子规》中的'“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒，父母教，须敬听，父母则，须顺承。”的时候，我才明白是教导我对待父母的态度要端正，要懂礼节，尊敬别人，做事不能拖拖拉拉三心二意，要认真听从父母的话。
原来我写字的时候总是心不在焉，慢慢的我学到：“读书法，有三到，心眼口，信皆要。”的时候，我才明白做什么事情心都要专注，心里不想别的事情，眼睛不左顾右盼，一边看一边读，这样会更仔细，减少了错误。
学习《弟子规》一段时间后我觉得记忆有所加强，在阅读方面有提高，对人处事上谦虚好学，喜欢帮助别人，真正有了改变。
弟子规作文 篇33
寒假里老师让我们读《弟子规》，刚开始我读不懂，后来在爸爸妈妈的帮助下，我慢慢的有点理解了其中的一些道理。
以前我妈妈管教我的时候，我总是不好好听，有时候还反驳妈妈，不改正错误，还继续犯和以前一样的错误。但是自从读了《弟子规》，里面有“父母教 须敬听 父母责 须顺承”，意思就是父母教育我们的时候，要恭敬的听从，我们犯错父母责备我们的时候要听从父母的话。从此，我决定以后爸爸妈妈教导我的时候，一定要想想弟子规里是怎么教我们的`，慢慢改正以前自己的坏毛病。
《弟子规》是值得我们学习的一本书，它讲了许多做人的道理，告诉我们许多做人的道理，尊敬父母，团结同学，敬爱老师。我要用心学习这本书，记住书上说的每一句话，做一个文明董事的好孩子。
弟子规作文 篇34
“弟子规，圣我训，首孝弟，次谨信……”天天朝读，我们的学室会响讫一阵阵清脆的诵读声。当初，《弟子规》未经走入校园，取我们晨旦相处咱们从中理解了很多干己的情理。
通功读《弟子规》，现在的我转变了，变得更添懂礼貌懂文化了，而且还在生涯中辅助父母作一些野务，父母都说我长大了。实在我晓得，这是《弟子规》教我的，我的提高是它的功绩。
有一次我坐私接车的时候，我望睹一位老爷爷在我身旁站着摇摇摆摆的'我立刻站伏去扶着他，让他坐在我的位子上，老爷爷啼着答：“你替什么要让我坐？”我对爷爷说：“我学习的《兄子规》面道‘长者破，幼勿坐，长者坐，命乃坐’，你年事大了，尔应当让您卧啊。”爷爷说：“你实是一个懂事又孝敬的恶孩子！”
我国事一个存在五千年历史的野蛮古邦，中国的文明残暴光辉。古人给我们留下了可贵的中华经典，须要我们新一代往传诵。《弟子规》，会在当前教给我们更多，让我们更加爱上生活。
弟子规作文 篇35
《弟子规》你真厉害！《弟子规》你真厉害！《弟子规》是古代文学巨匠孔子的作品。《弟子规》中的'：“墨磨偏，心不端，字不敬，心先病。……”，这句话使我受益匪浅呀。字要写不好，就证明你的心不在这。墨要磨偏，就证明你心不在焉。我的字写得很难看，老师不知都说了我多少遍了。
可我一直都改不了。我的作文每次都因为书写乱扣分，每次我都下决心把字写好，可一写起来就管不住自己了。唉！都怪我平时没养成好习惯。
弟子规呀，弟子规。我为什么就读不懂你呢？哦，一定是我读的太少了，再读多一点就应该能懂了。弟子规要用心读，才能读懂，那才是有进步呢！男子汉要说到做到，决不能输在写字上。每当拿起笔写字时我就小声念着：“墨磨偏，心不端，字不敬，心先病。”效果真得不错，现在的字比过去工整多了。
《弟子规》你太厉害了！说也说不完，读也读不尽。我们可一定用心去读呀！
弟子规作文 篇36
这些天，我们学习了《弟子规》这本书。 《弟子规》这本书是学童们的生活规范，他是依据圣先师孔子的教诲编成的。学习了这本书，我懂得了在生活中要做到孝敬父母，友爱兄弟姐妹。其次，一切言行，要谨慎，要讲信用；要时常亲近有仁德的人。先从孝敬父母来说吧，哪些事才算是孝敬父母呢？如：纵然是小事，也不要擅自做主，而不向
父母禀告。如果任着自己的性子去做，就容易出错，这是一种不孝的行为。还有，孝敬父母：当父母生病的时候，当儿女的应尽心尽力地照顾，煎好的'药，做子女的一定要先尝一尝，看看药是否太凉或太热。 还有友爱兄弟姐妹，孔融让梨的意思就是说要友爱兄弟姐妹，做弟弟妹妹的要学会尊敬哥哥姐姐，这样兄弟姐妹才能和睦相处，这样家长们也会喜欢。 学了《弟子规》我懂得了许多道理。
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