动作作文

时间：2022-01-17 09:34:26 作文我要投稿

关于动作作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的关于动作作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于动作作文

关于动作作文1

　　劳动是快乐的，美好的，幸福的。劳动可以陶冶情操，让人感到无比幸福。在我的记忆中，曾经有一段时间我记忆犹新。

　　那是我第一次摘脐橙。

　　脐橙熟透了，满山金黄。我忍不住妈妈的描述，就对妈妈说：“妈妈，我也来摘脐橙吧！”妈妈马上同意了。

　　第二天，我来到果园，什么都不管，拿起摘脐橙的工具，向山上跑去。经过我的精心挑选，我摘了一棵满是水果的树。我举起一个脐橙，把剪刀放在脐橙的枝叶上，摘完果子，我就工作了。

　　一开始，我充满了力量。挑了一个又一个篮子。但不知怎么的，我的速度越来越慢。手被剪刀弄成了泡。而且剪刀很难拿，我又累又腰疼。弯腰时，很难伸直；蹲着的时候脚会麻；抬头一看，刺眼的`阳光让我睁不开眼睛。我实在受不了这种“凉凉的阳光”，于是大声喊道：“你这该死的阳光，这么热，我对你不礼貌！太阳不仅不听，而且越来越热。我气得跑去休息。

　　我看到大妈们一个个摘水果，干劲十足，一个个把装着脐橙的篮子拎起来。再看我的，不到半筐。我羞愧得想：他们不热吗？不累吗？你不想休息吗？带着疑惑，我问其中一个阿姨，阿姨回答：“你烦什么？我们经常工作，也习惯了。我们根本不想休息。”听完之后，我迷迷糊糊的。当时我明白了一个道理。然后，我继续挑，想着姑姑的话。

　　那天，我不仅工作了，还收获了：“幸福在于对人类有益的劳动，劳动是人类生活中的乐趣之一。”我会永远记得这个收获。

关于动作作文2

　　5月12日下午2时28分，在四川汶川县发生了8级大地震，霎时山崩地裂，房子倒塌，美丽的城市变成了一片废墟……目前已有6万多人死亡，2万多人失踪。这场地震让那些死者的家人感到悲伤、痛苦和难过，也牵动着千千万万的中华儿女的心。在这次地震中，有一个为着理想永不泄气的小女孩，使我流下了感动的眼泪。

　　一方有难，八方支援，在解放军救援人员的帮助下，已经救出了一些人，但还是有些人不幸死去。在一个希望小学的'废墟下，突然，一位解放军叔叔听到了一丝轻微朗读外语的声音，于是他激动地挥舞双手，大声喊：“喂，这里还有幸存者！”救援队伍急忙赶过来，用劲全力拚命地挖掘，经过几个小时的不懈努力，终于挖出了一条救生通道，救援队员们惊讶地发现这个小女孩正拿着手电筒在看英语书……解放军叔叔把她救了出来，好奇地问：“小朋友，你为什么现在还在这么刻苦地读书？”而她却意外地告诉战士：“在里面时一片漆黑，非常害怕，只好拿手电筒读一读书，就不害怕了。”全场的人听见了，无不为之动容，她的班主任紧紧地拥抱着她说：“孩子，只要活着就好……”她的名字叫邓青青。

　　邓青青是一个坚强、勇敢、聪明的女孩，当她在和死神搏斗时，居然会想到拿出手电筒来读书，她坚强的意志令人钦佩，我流下了感动的眼泪。

关于动作作文3

　　“大获全胜啊！”我们齐声欢呼。熊扬拓带球突破，刘屹峰以迅雷不及掩耳之势做了一个假动作，摆脱了对他死缠烂打的陈川。现在他们俩正在另一个半场进行角逐，其他队员都被防得死死的。

　　只见熊扬拓一个转身把刘屹峰甩开了半截，然后一个三步上篮，进了一记漂亮的两分球。只听见一阵噼里啪啦的响声在赛场上荡漾开来……发球之后，罗昊与仗者身“肥”优势一个劲儿地向前冲，可是周迪夫比那个“大胖子”灵巧许多，一个箭步从罗昊与中掠过球，直冲禁区。不料“半路杀出个程咬金”，张润豪又上前阻拦。周迪夫一个转身，把球传给了一旁三分线外的熊扬拓。

　　可熊扬拓身边的`张润豪紧追不舍。熊扬拓无奈，只好加速传给罗迪。罗迪可不笨，一个摆脱，紧接着一跨，准备投篮。但是一旁野蛮的张润豪把手用力一拍“嘟——犯规了，点球！”裁判那坚毅的声音给在场的人捏了一把冷汗。罗迪作好了充分的准备。他那渴望的目光抓住了场下每一个人的心跳。“进了！进了……”赛场沸腾了。一分钟。二分钟。三分钟……时间如匆匆流水，我们进了一球又一球……“赢了！30比15，大获全胜了！”同学们齐声欢呼。

关于动作作文4

　　那天，天蓝得似一汪海水，几朵飘飘悠悠的云，洋洋洒洒地点缀在天上，和风送暖。正是逛街的好天气，我们全家上街了。

　　街上的人摩肩接踵，穿着各式各样的衣服，远远望去漂亮极了。突然，跪在商店门口的两个小孩，吸引了我的注意。大的为兄，骨瘦如柴的身子，穿着宽大的，掉光了扣子的大衣，下身穿着短短的.单裤，脚下穿着大概是父亲的布鞋。他的妹妹大概有七八岁，穿着脏脏的破烂不堪的衣服，一双小脚没穿鞋，因为冷她把整个身体缩到哥哥的怀里。

　　妈妈见我久久不肯离去，就教育i我说：“这两个孩子有可能是骗子不要理他们，我们走。”说完妈妈拉我进了商场，一个上午下来我们买了好几套衣服。走出商场大门，只见那两兄妹依旧跪在那里面前的破碗里仍旧是那么几个硬币，这时，我的心情十分沉重。

　　于是，我停下了脚步，把自己的每各口袋翻了个遍，拿着这几天吃早饭的五元钱放进了他们的那个破碗里，他们对着我微笑。

　　看到他们灿烂的笑容，我觉的这件事我做的很有意义。我被自己的善良所感动，被自己的执着所感动，被自己的真诚所感动。

关于动作作文5

　　现在，各家饭店里，不免有几张空桌子上有一碟没吃完的菜和饭，服务员只能眼睁睁得看着这一桌儿剩菜和剩饭被倒掉，却无法阻止。

　　有一次，我和学姐一起去"汉丽轩"吃自助餐，我们拿了一盘水果，两盘肉，四杯饮料和一块蛋糕（我们的妈妈也去了），这些东西就已经够吃了。

　　我们的对面，坐着一男一女，他们文质彬彬，亲亲密密。谁知，他们的行为却不堪视听。

　　那男的在桌子之间来回走动，不停端菜，献殷勤。那桌子上放满了食物，多得再来四五个人吃完。"要这么多饭菜干什么？"女的问。"反正我们给钱了，不吃白不吃，浪费的是他们的食物。再说了，别人一看我们要那么一点儿菜，还会认为我们没见过世面呢！"男的却说了这样一句话。无耻，还不如小学生呢！

　　"快走，发什么愣呢？煊煊，去盛菜吧！"学姐的话打断了我的思绪。望着我们桌上的菜不少，我说："姐姐，我们的菜也不少了，吃吃再说吧。"

　　不一会儿，那一男一女走了，却留下了他们的"光辉历史"--一大半没吃的.菜呀......服务员也只能无耐的摇摇头，把一大桌的菜倒进了垃圾桶。

　　或许，你现在浪费了一桌美食，在以后饥饿的时侯，就是一桌热呼呼的美味呀。同学们"光盘行动"从我做起，从现在做起吧！

关于动作作文6

　　“锄禾日当午，汗滴禾下土……”相信这首古诗大家是再熟悉不过的了，它意味着农民的艰辛，我们大部分吃的都是他们用自己辛勤劳动的`汗水换来的呀！

　　前不久，我在外婆家拔草的经历，让我更加知道，这段艰辛的过程，是要多少汗水才能换来的啊！

　　那是八月中旬的一个早上，天气很好。小草上的露珠晶莹剔透，像一粒粒珍珠闪闪发亮。一阵微风吹来，使人感到格外清爽。我早晨起来，外公早已出门干活去了，我想起老师告诉我们农民的艰辛，于是，我便下定决心要帮助他们去拔草。

　　来到地里，我学着外公的样子，眼疾手快，使出自己的火眼金睛，很快便发现一些野草，我弯下腰，挽起衣袖，蹲下身子，干了起来。我抓住野草的根部，因为泥土较黏，所以费了好大劲儿才把野草“揪”了出来，不让它在秧苗中滥竽充数。我越干越有劲，越干越得心应手，一下子连拔5根呢！

　　不一会儿，我便大汗淋漓，筋疲力尽。这时，我不禁觉得像外公这样的劳动人民是多么的伟大啊！一年又一年，默默地劳动，才能在金风送爽的秋天换来粮食的丰收。我开心地笑了，心想：劳动虽苦，可劳动却是最光荣的啊！

　　劳动过后，作为奖励，外公让我掰了几棒玉米中午吃！正合我意，我早馋得口水都要流出来了！

关于动作作文7

　　今天，老师拿了一块小红砖，竖在了讲台上。下面顿时炸开了锅，同学们有的说：“老师的葫芦里卖的是什么药？”有的.说：“老师是想让我们搬砖头吧？”还有的说：“难道要表演气功——手吸砖吧。”······

　　“谁能把砖头吹倒？”老师满面笑容地问。

　　“我，我······”同学们纷纷举起了手。“田鑫。”老师请了有了小红砖依然立在那儿。而他就犹如打败的公鸡垂头丧气。

　　“黄雨昕。”老师又请了“大力士”黄雨昕。

　　他吸取了“小胖子”田鑫的教训——不能轻“敌”了。于是他先把小红砖掂量了几下，看看有多重，接着又运了几次气，鼓起腮帮子，最后他吹了一口气，可小红砖还是纹丝不动。

　　上面在九牛二虎地吹着，下面也在紧锣密鼓地商量着，有的说：“可以一起来吹。”还有的说：“可以用书卷成喇叭状来吹。”······最后得出结论“一起用书卷成喇叭状来吹。”

　　老师又请了五位“大力士”，只见他们把书卷成喇叭状一起吹一起吹，这回不一样了，小红砖是动了一下，可惜！还是没有倒下。

　　这时，老师从柜子里拿出了一本字典。讲台下有的恍然大悟地说：“可以用多米诺骨牌的原理吹倒小红砖吹倒。”于是我们把自己的书在小红砖的前方一字排开，有一位同学一吹，只听“砰、砰、砰······”几声，小红砖终于倒下了。

　　通过这次活动，我们懂得了凡是不能只用力量，还要用智慧啊！

关于动作作文8

　　“哈哈哈”这是从哪儿传来的声音呢?原来是我们在玩“根据动作猜词语游戏”。

　　游戏规则是：“两个同学上来猜词语，一个同学来描述这个物体，或者做动作。另一个人根据动作或语言猜出词语。但是表演者不能说出这个词的某一个字，否则游戏失败。

　　先上场的是王锡铭一组。大屏幕上出现了2个大字：聊天。场下一片哄堂大笑。依我看，这个词确实有些难猜。可是还是难不住这对活宝。王锡铭一看到这词就傻了眼。过了一会儿，他说：“网上QQ可以干什么?”可是，沈俊延却无动于衷怎么也张不开他的金口。一旁的卓名津急了。脑子都不动就脱口而出：“聊”。正好被老师听见了，罚了10积分。沈俊延也听见了，想了一会儿，终于金口大开：“聊天。”

　　接下来是茅涵予和夏雨婷出场了。只见屏幕上出了“奥迪A6”。场下的人都在窃窃私语。“这什么破题目嘛?”“这题目怎么那么奇葩呀。”可是，夏雨婷却不慌不忙地说，“你家什么车?”场下一片哄堂大笑，“你问这个东西有屁用，难道你知道他家开奥迪吗?”场下的人说。夏雨婷又换了一种方法：“4个连环是哪个车的标志。”可是，茅涵予还是不懂。夏雨婷只好使出她的必杀技“拆字法”。正好前面猜的词语里有“奥”字，经过夏雨婷的.提示。她终于说出了一个字“奥”。在夏雨婷的拆字法下，她终于说出了“奥迪A6”4个字。

　　这个游戏使我们明白：做任何事都要团结，需要一定的默契。团结一心，其力断金。

关于动作作文9

　　让我感动的人每当你走在路上时，呼吸着新鲜的空气，你会想到是谁给我们创造这样清新气息的环境？

　　每当你在夕阳下观赏着美丽的景色，你会想到是谁给了我们这样美丽的世界？每当你想象，我们每天乱丢垃圾，是谁一声不响、默默无闻、毫无怨言给我们清洁？他们是英雄，他们是伟人，他们就是我们一直感到勤劳的——环保清洁工。

　　每当天刚亮我们还在熟睡时，是他们在大街小巷上为我们的健康着想。他们从黎明到夜晚一直工作14多个小时，而一天是24小时，他们只有10多小时休息，我们那一天最少有14多个小时休息，与他们相反，也就是说他们比我们一天少休息4个小时，2天就是8小时，3天就是12小时......他们这些时间都做了什么？他们在工作岗位上默默地工作着，电视上没有他们的的后i，报纸上没有他们的记录，他们无怨无悔的工作着，工资也很少，而我们挣的钱比他们多出多少倍！他们却从不去计较，他们给了我们蓝天，把污浊给了自己，他们给了我们健康，给了自己沧桑，是他们在我们的土地上给我们耕种，是他们使我们的`地球变得整洁，是他们使我们的生活环境变得清新。

　　我们应该记住他们——环保工作者，他们在平凡的工作中，给了我们多大的贡献；他们在平凡的工作中蕴藏着神圣。

关于动作作文10

　　令人感动的事，不一定是大事，有时候，一件微不足道的小事也能触动心中那根名为“感动”的弦。

　　记得有一次我和好朋友去玩，一路上像出笼的`小鸟蹦蹦跳跳的，走着走着就到了街上。正走着，同学指了指我旁边，我这才闻见一股酸臭味，转头一看，不远处小山般的几堆垃圾正“躺”在那儿，空气中都弥漫着潮湿的恶臭。原来，旁边及正对面是好几家店铺。

　　等我们走到马路另一边，我再次看垃圾箱时，一位耳朵上挂着口罩的清洁工阿姨推着垃圾车缓缓走到了垃圾箱旁。清洁工阿姨瞧见了满地散发着臭味的垃圾，像是早已见惯似的，便把垃圾车停稳，把挂在一边的口罩戴好，又把大扫帚从垃圾车上拿下来，清理起了垃圾。阿姨熟练地挥动着扫帚，眼睛全神贯注地看着地面，手有节奏地一摆一摆，想把垃圾扫成一堆，可垃圾赖皮似的黏附在地上不肯动，还有些团在一起，竹制的扫帚根本不起作用。这该怎么办呢？我边慢慢走着边注视着她。阿姨把扫帚放在垃圾车旁靠好，拿起铲子铲起了垃圾，铲起一铲垃圾，就倒进垃圾车。这样的动作重复着……

　　我们越走越远了，那位清洁工阿姨终于消失在我模糊的视线里。保护环境，创造和谐，正是需要更多像阿姨这样的人啊。我的心被触动了。那些大地的美容师们默默地为地面做着保洁工作，为制造垃圾的人们收拾残局，可那些人们为什么依旧无动于衷呢？

　　和谐需要每个人的努力，所以，保护环境，创造和谐，从我做起！

关于动作作文11

　　我们班的同学“春春”每当紧张时就会做出一个非常搞笑的动作：把两个手的.食指伸出来，然后用指尖碰指尖(电视上懒羊羊每次被人审问时的动作)，这是我多次观察的结果。

　　一次上课，老师找春春回答问题，春春站了起来，不知道说什么，我朝春春望了望，简直要笑翻了，但在课堂之上又不能笑出来，下课了，我赶紧和同桌说起春春刚才的动作，结果我同桌比我笑的更猛，直接趴到桌子上去了。

　　还有一次，春春课文没背来，老师让全班没背来的站起来，春春慢吞吞地站了起来，老师瞪了春春一眼，春春吓得又做出了那个搞笑的动作，我赶紧喊了一下同桌，让他也看看，结果我同桌忍不住，偷偷把头伸到下面笑了起来，我原本忍住了，但看到同桌笑，也忍不住想笑，于是，我也把头伸到桌子下面笑了起来。

　　下课后，后面的同学问我，你上课笑什么啊?笑成那样，结果我同桌哭着(笑的)对他们讲春春的动作，后面几个人也笑了，但没有我同桌那么猛，可能是看懒羊羊的动作看惯了吧。

　　现在想起那个动作，我还是想笑。

关于动作作文12

　　时间过的真快，转眼又是一年了，今天上午学校开始放寒假了。与以往放假时一样，妈妈总是在假期开始是要求我自己订一个假期计划，目的是为了我能在假期中合理安排好，既能在学习中寻找到各种乐趣，又能学到更多的知识。

　　首先，我要把寒假作业和老师布置的学习任务认认真真地完成好，要多锻炼身体，保持身体健康。

　　其次，我要练习书法，长大以后能写一手好字，要多看电视新闻，了解社会。我要坚持写日记，以前我写日记都是为了应付家长的检查，一点内容也没有，以后我打算每天看一篇课外书，把寒假期间的一些所见所闻、所思所想一一地记录在日记本上，要多看一些妈妈给我买的智慧背囊、优秀作文，学习一下人家的写作方法，提高自己的写作水平，多看看别人是怎么写的'，用取长补短的方法向别人多学习一些，少玩一些电脑游戏，它不但会对我们的学习造成影响，而且还对我们的眼睛有坏处。

　　再次，出去走亲戚时一定要做到文明礼貌、尊敬长辈。过年时要向老师们和长辈们拜年。

　　最后，我要加强学习的同时，还要多帮家人做一些力所能及的事情。

　　这就是我的寒假计划哦。

关于动作作文13

　　今天，我们举行了场热闹非凡的跳绳活动。

　　老师把我们分成了两组，我们组的男同学和女同学都精神拌擞的站上讲台，老师还说了一下规则，每个人跳60具，跳完了给另外一个同学。首先出场的是两名男同学，他们手里紧握绳把，开始有节奏地跳起来，跳着跳着，他们手中的绳子好像不听使唤了，急得他们满头大汗。可是这有什么办法呢？

　　当第二名同学上场时，他满脸笑容的走上前去，手握绳把，轻快地跳起来。跳到最后的时候，他好像没有力气了，一个一个的跳起来。大家看了都为他“加油”。我们发现第二组只有9人，而我们组有10人，所以老师加入了第二组，我们看见老师跳得很快，绳子看起来就像一张结实的网。我们同学不甘示弱，也飞快地跳了起来。

　　最后，到我出场的时候，我心里就像踹了一只兔子，怦怦的跳了起来。先开始我跳得一点也不好，后来，一名同学上来教我，我也很快学会了，就飞快地跳了起来，耳边不停飞出“飕飕”的声音，可是，后来不知为什么，脚上好像绑了一块大石头，重重的`压着我，使我不能跳起，可是听到同学们都为我加油，我还是支持到了最后。

　　活动过后，我们得了第二名，大家唉声叹气的坐上座位。第二组的同学对我们说：“失败是成功之母，你们不要灰心，下次一定会赢的。”我们也对他们说：“下次我们一定会赢的。”

　　这真是一场激烈的跳绳活动。

关于动作作文14

　　在世界上每个人都有感人的事，在我的印象中也有一件让我感动的事。这件事既让我感动，又让我愤怒！那一天，我和同学出去玩，半路上，看见一个阿姨正在和一个奶奶争吵着，阿姨旁边站着一个小女孩。我们围了过去问了个明白，原来：那个小女孩摔倒了，奶奶刚好路过，把小女孩扶了起来。不想到，那个阿姨从商店冲了出来，硬说是奶奶把女孩撞倒了。

　　旁边的人只有三四个，但是他们应该都能看到事实的真相啊！朋友告诉我，那些人都是那个阿姨的保姆，都敢怒不敢言啊！

　　我们只好在那儿等待着某某人来证明事实的.真相！（其实我们也不敢说，怕被人痛打一顿。可是望着奶奶被人欺负，我俩心里不好受啊！）过了一会儿，我们看见一个青年对那个阿姨说：“你不能在欺负奶奶了，是你的女儿自己摔到的，人家好心好意帮你，可你却……”青年的话还没说完，阿姨就抢着说：“你有什么可以证明呢？”旁边的人都指责阿姨，可是阿姨面不改色，仍我行我素。

　　突然，那个小女孩对了她妈妈悄悄地说了一声，他妈妈立即满脸通红。带着女孩走了。

　　虽然我们不知道女孩说的是什么，但是我们却听懂了小女孩的那颗善良的，金子般的童心！