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我的座右铭作文

时间:2021-12-03 16:28:29 作文 我要投稿

【热】我的座右铭作文

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的我的座右铭作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热】我的座右铭作文

我的座右铭作文1

  “世上无难事,只怕有心人”这句话是我的座右铭。它像一盏指引我前进的明灯,又向我学习小舟上的一张风帆,时时激励着我前进。

  记得有一次,我们班要举行毛笔字考核。我忐忑不安起来:我毛笔字写得不好,为什么偏偏在今天考核呢?我硬着头皮进了书法教室,拿出笔、墨、砚台……

  哎呀!我的墨水不小心倒翻了,现场一片狼藉。哎!没办法了,将计就计吧!我三下二下草草结束了考核。

  考核的结果可想而知,我不但被老师狠狠批评了一顿,而且还被罚每天写毛笔字,持续两周!

  放学后,我垂头丧气地回到家,极不情愿地开始第一天的罚写。我拿出毛笔,仔细地对照着字帖一笔一划地写了起来……哎呀!这个字写错了,重写!我又继续写第二张。这次我更加小心翼翼了,提笔、顿笔、弯勾……写毛笔字也太累了吧!光一个字就要花五分钟,这一张贴子写下来岂不是要花一个小时了吗?我不禁嘀咕着:“算了算了,随便写吧!实在是太慢了!”

  这时,妈妈走了过来,摇了摇头,说:“你就是没有心,世上无难事,只怕有心人啊!”

  没有心?我不是有心吗!妈妈的话久久回荡在我的耳边。突然间,我明白了,妈妈是让我好好用心啊!

  于是,我又提起笔,一个笔画,一个笔画地写了起来。既然要写,就要写得!整整过了一个小时,我终于把我的.作品完成了。

  就这样,一天又一天地坚持,用心地写好每一个字。两个信星期之后,当我拿着作品交给老师的时候,她向我竖起了大拇指。

  通过这次罚写,我终于明白了只要用心去做,没有做不好的事!“世上无难事,只怕有心人。”这就是我的座右铭。

我的座右铭作文2

  我是一个十分不珍惜时间的人,只要听见“学习”这两字我就头疼,做什么事都马马虎虎使人看了以后很不满意。

  自从去年爸爸调动了工作不经常回家,我便暗暗自喜,觉得轻松了,好似山中无老虎猴子称大王。老师布置的作业也比较少做完就没事了,可我不把作业放在眼里,有时连做都不做(那是在爸爸不在家的时候说的话)老妈也不知道我完成了没有。有时妈妈让我去做一份题,而我呢,懒洋洋的、舒舒服服地躺在沙发上看着电视、吹着小曲、无忧无虑。在我做题的时候心不在焉的东张西望,一个小时过去了,妈妈一看原来才做了半份,直到妈妈骂的时候我才加快速度。

  这次期中考试,考的成绩让我傻眼,太不理想了,这可怎么办?心里直打鼓?晚上回家后,爸爸发火了打了我一顿,并让我自己反省。思来想去都怪我平时学习不刻苦、上课不认真听讲、也不认真做作业,并把老师和妈妈的话当做耳旁风,我觉得十分惭愧。怎么能把父亲对我的严格看成害而把母亲的宽松当成爱呢?老师和家长辛辛苦苦培育着我逐渐成长,而我却不珍惜现在的好时光,将来如何报效父母老师、学校和国家呢?

  反省后我把“花有重开日,人无再少年”这句话当做我的座右铭。用纸条的方式贴到墙上,每时每刻提醒自己不要懒惰,要勤劳、要自觉,有了自觉的学习心理状态才可能成才呢!

  鲁迅先生曾说过“时间像海绵里的.水,只要你愿意挤,总是会有的。”从现在开始我要珍惜时间,做一个懂得珍惜时间的好孩子。

  这就是我的座右铭“花有重开日,人无再少年”。

我的座右铭作文3

  我曾听说人有座右铭,而且我还知道座右铭就是激励自己,努力好好学习的一句名言警句。我就想:把什么定成我的座右铭呢?我把语文书上的日积月累和和课文中的名言都找遍了,觉得没有一句是适合我的',直到发现了下面的这件事。

  这天,我去上我盼望已久的吉他课,这也是我第一次上吉他课,走在上课的路上,我简直高兴坏了,因为我心里觉得吉他比较好学,而且弹出来也很好听。可在这节课将要结束的时候,我就没那么“高兴”了,看到我的手指上被勒出一道道吉他弦印,我心里叫“苦”不迭,原来学吉他这么难啊!我忍不住对老师说:“老师,我的手指好痛啊!”老师则不紧不慢的回答道:“你别现在就叫苦,老师小时候也像你一样刻苦练琴,那时候老师想过放弃,但是,一想起‘吃得苦中苦,方为人上人’这句名言时,总会激励我不要放弃,刻苦练习。要不然老师现在也不会在这里教你啊!”这节课虽然马上就要过去了,但老师说的这句话,却深深的印在了我的心里。

  回到家中,拿出语文书写作业,突然想起座右铭的事,今天吉他课老师说的那句“吃得苦中苦,方为人上人”着实打动了我,为什么不把它定为我的座右铭呢?我要让它一直激励我好好学习,让它伴我成长,让它见证我不断进步。

我的座右铭作文4

  有时候一句话,往往让人刻骨铭心,难以忘记,我就记得这样一句话,那就是:吃得苦中苦,方为人上人。这句话是妈妈告诉我的。让我讲一讲我和它之间的故事吧。

  那是一个星期五的下午,老师正准备布置作业,我多么希望老师少布置一些作业。可是事与愿违,老师还是布置了许多作业。我看见黑板上那些密密麻麻用粉笔写的作业,心里就来气!真是的,本来想过一个快乐的周末,希望有更多的时间玩,没想到老师一下子布置那么多作业,真是气死我了。哎!一个原来策划好的周末,现在又泡汤了,真是可气、可恨、可恼。可是这一切也改变不了,只能在心里抗议一下罢了。于是,我收拾好书包,没精打采地回家了。

  路上,我觉得天空上的.白也跟我似的垂头丧气,两旁的小草都没了精神。我有气无力地回到家,妈妈看到我这样子,惊讶地问:“怎么了,谁敢惹我们大小姐了?”我嘟着嘴说:“老师作业布置一大堆,我要去写了。”说完,我走进自己的房间,打开书包拿起作业写了起来……

  写了有一会儿,我终于忍不住了,丢下笔停止了写作业。这时,妈妈走进来了,又问为什么了,我不忍瞒她,就冲她发表了一通牢骚,倒起了苦水。妈妈听了。语重心长地对我说:“孩子,我知道作业多了不好受,但是老师也是为了你好呀,俗话说,吃得苦中苦,方为人上人……”

  哇,“吃得苦中苦,方为人上人”,妈妈真是个哲学家,我忽然领悟了老师和家长的良苦用心,是呀,不经一番寒切骨,哪得梅花年鼻香。从此以后,我就把妈妈的这句话做为我努力学习的座右铭。

  同学们,我找到了一句属于自己的座右铭,你找到了吗?

我的座右铭作文5

  不久前,老师突然说让我们写座右铭,大家都百思不得其解,后来才知道,原来,老师是想把座右铭贴在课桌的左上角,以此来时时刻刻告诫着我们。

  座右铭的要求,是以自己的不足之处,和缺点为主,以此来让自己改进。

  回到家后,在饭桌上,吃着香喷喷的饭,问爸爸、妈妈,我的座右铭是什么呢?爸爸开玩笑地说:随便。随便?很疑惑,但后来豁然开朗。随便,是我的口头禅,每次爸爸问我:子涵,想吃些什么?我都会说:随便。那爸爸便说:烧饼吃吗?我便会慌忙改口:这是对你厨艺的称赞,呵呵。细想,原来是爸爸想借座右铭一事,来改掉我的坏习惯。

  笑了几声后,妈妈便问我:有什么要求吗?我于是便把老师说的'那些格式说了一遍。妈妈想了想,说:你书架上的那幅刺绣上的字不是很好吗?想了想,是很不错,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。意思是宝剑之所以会比其他普通的剑更锋利,是因为他接受了无数次的磨砺,一次次接受磨刀石的洗礼,腊梅之所以会拥有幽远清雅的香气是因为它与风霜作过斗争,它努力过,奋斗过,凭借坚忍不拔的信念,在险恶的环境中生存,受到过比普通的花更多的挫折,所以它的香气才会如此出众.努力造就成功,而我却有时经历不起挫折,不去努力,争夺,正好可以借此改正.第二天,来到学校,看见有很多座右铭,有勤奋学习的,有关于毅力的,如:有志者事竟成.它让我们懂得,只要有决心,有毅力,事情终究会成功。

  当然,还有像我这样关于挫折的,等.希望能努力向座右铭写的那般,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

我的座右铭作文6

  “失败也是一笔财富”这句话是我的座右铭。它像一盏指引我进步的航标灯,处处照亮着我人生前进的道路;它又像一张鼓满风的帆,时时为我加油鼓劲;它还像我生活旅途中的知心伴侣,不断激励着我前进。

  记得四年级那会儿,我在兴趣班参加了英语口语比赛,经过层层筛选之后,只剰下我和另一个同学,我俩特别兴奋、期待,但很快通知我们只有一个名额。让谁来参加呢?没办法,学校决定再举行一次淘汰赛,可是这一次我却失利了,我仅以半分之差名落其后,而另一同学顺利成章成为了兴趣班推荐的佼佼者。当时我十分沮丧,饭也吃不下,睡觉也睡不香。自信心也因此受到了极大的打击,总觉得在老师和同学面前抬不起头来、丢了面子…

  爸爸知道后耐心开道我说:“不要伤心,失败并不可怕,人生不失败才是不正常的,如果你为此一蹶不振,不是失败打垮了你,而是你那颗怕失败的心打垮了你。从中吸取教训就行了,你要禁得起挫折,勇敢地去战胜困难,才是一个坚强的人啊!才能获得以后的成功呀!”爸爸语重心长的一席话,像春风一样吹开了我幼稚的心扉,使我又重新振作起来,重塑一个自我,积极投入到新的学习当中去。我知道了失败并不可怕,也不是一件难为情的事,而是成功的基础。正像人们常说的':“跌倒了只要重新爬起来,再继续向前,才是个勇者。”果然,在学校的“最老爸”征文中,我获奖了。

  我满心欢喜地回家,将“失败也是一笔财富”用笔端正地写好,贴在家里的墙上。现在,这句座右铭我每天都要看上几遍,已成了我日常生活的一个部分,它一次次激励着我新的进步,如游泳、武术等比赛我都取得了一系列的好成绩。

  谢谢我的座右铭,在今后的学习和生活中,我将永远做一个勇敢、坚强的人。

我的座右铭作文7

  “No pain,No gain”天上不会掉馅饼,人生于世,想要有所收获就一定得付出辛劳,正所谓“一分耕耘,一分收获。”

  学习拉丁舞已有四年有余。从刚刚开始,我基本功不扎实,动作摇摇晃晃,腿部力量不够,除了一周的拉丁课,我一有空就在寂寞的墙角练习手位和压腿。慢慢地又学会了伦巴、恰恰、牛仔……在老师的严格训练下,在父母一声又一声鼓励下,在自己的诚恳努力下,舞感越来越有了,我对拉丁舞的喜爱之情也越来越深了。但是,在各种比赛中,我即使用心认真地跳,还是难以抓住裁判的眼,总是没有取得很好的名次。

  但这次,我已经为下个月的比赛做好了打算。老师的.指导,我已牢记在心,老师的示范画面,用双眼记录存在心底。而脚下的步子,还在一遍又一遍地烂熟于心,努力靠近老师的标准。

  比赛场上,我穿着华丽的舞服,在灯光下,等待着音乐的响起。此刻,眼前是老师日常的示范画面,耳旁是一句句叮咛和鼓励。音乐响起,我舒展着自己的身体,扭动着手臂,慢慢转圈,此时是渴望的,似乎想要抓住什么,又好像什么也抓不住。一会儿后退,将手臂像丝绸带一样延伸,再迅速收回;一会儿,来了一个美式转,踮起脚尖,快速地像一只旋转的陀螺,轻盈地像一只蝴蝶。我越跳越有劲,情绪更加激动了。时而脚步轻缓,时而脚步急速,与动感的旋律完全融合。在舞台中间,我忘记了所有裁判,忘记了观众,忘记了这是一场比赛。

  最终,我获得了二银一铜。

  这不就是在践行“一分耕耘一分收获”吗?这终将成为我的座右铭,时时刻刻激励着我。

我的座右铭作文8

  记住并相信这么一句话:未来不在命运中,而在自己的手中。——题记

  “记住并相信这么一句话:未来不在命运中,而在自己的手中。”这句话时时刻刻都在提醒着我,它使我努力学习,创造自己那美好的未来。

  记得有一次,妈妈叫我去弹钢琴,我答应了。我慢慢腾腾地向钢琴走去,很不情愿地翻开琴盖,开始弹琴,可是没有几分钟,我觉得有点口渴,就站起身去拿水喝。突然想起这个时间应该是我的.好朋友上电视的时间,就端着水直奔电视机,打开电视目不转睛地看了起来。妈妈看见了,问:“干什么呢?”“啊!没事儿。”我回答着,马上跳回钢琴旁,还没等坐下,我又觉得有点饿,就又跑到厨房找吃的。就这样半个多小时过去了,我的琴才弹了几分钟。妈妈又在那边喊:“你到底弹是不弹呀。”我忽然想起了一句话:“记住并相信这么一句话:未来不在命运中,而在自己的手中。”也想起了自己长大想当一名钢琴家的美好愿望,就马上放下手中的食物,关掉了电视,坐回琴前,开始专心地练起琴来。

  还有一次,我正准备写作业,电话铃响了。奶奶接了电话,说是找我的,原来是我的好朋友约我去公园玩,我爽快地答应了。高高兴兴地和奶奶去了公园与好朋友会面。早就把写作业的事忘到九霄云外去了。10分钟,20分钟,30分钟……,这样我们玩了一个多小时。突然,我又想起这句话:“记住并相信这么一句话:未来不在命运中,而在自己的手中。”我立刻告别好朋友,拽着奶奶回家去写作业。

  就这句话:“记住并相信这么一句话:未来不在命运中,而在自己的手中。”不时地在我的脑海里闪现,不时地提醒我,未来的成功掌握在我自己手里,只有不断地努力,我未来的路才会走的更远更直。

我的座右铭作文9

  我的座右铭——虚心万事能成,自满十事九空。它一直都在激励着我前进。

  四年级期末考试前,老师让我们进行了多次考前模拟训练,我张张试|卷100分。老师表扬、家长夸赞、同学羡慕,我自然心里美滋滋的。临考试前的几天家庭作业我都没做,组长说:“没事!老师不会批评你的,期末肯定100分。”组长不报告,老师没发现。考试前一天妈妈说:“儿子,考100分妈妈暑假带你去看大海!”我说:“成!妈妈,没问题!”

  开始考试了,我一看这些题我们都做过,我就自信满满、得意扬扬、飘飘然,仿佛我已经得了100分,红红的100分在向我微笑。我大眼一扫,就开始做了。别的同学刚做半页,我就一页全做完。我一气呵成,我轻嘘一声收笔时,看看周围的同学还都在老牛拉犁埋头苦干呢!写完后,我也没有检查,就在纸上画起画来。考完后,我就开始想:问妈妈要什么礼物呢?试卷发下来了我考的`很差,语文90。5分,数学91分,英语68分。

  这让我大吃一惊,这是怎么回事,我好像一下子掉进了万丈深渊,我赶快拿起卷子看一看:语文上出现“冷”字少一点,一句话丢一个字,少一个标点。数学“5。25”我竟然抄成了“5。2”,还有两道题是我急于口算,算错了。英语让选择序号我全选择了单词,连线我竟也会连错,还有三个单词没记准中间写错一个字母。唉!这些题我都会,当时要是能认真一点,怎么还会出这样的错误呢!我后悔极了!

  “虚心万事能成,自满十事九空。”这句话不正是写给此时的我吗?我拿起笔写在了我的语文书、数学书、英语书的第一页,还写了一张纸条贴在我的书桌最显眼的地方,我让这句话时时警醒我:学习做事都要虚心,决不能自满!

我的座右铭作文10

  有人说:“如果我在现实生活中有了某些方面的进步,那一定是因为我在读书中豁然开朗。”我想,这就是一些金句给予他的道理吧!所以,为了这样,我也千挑万选出了一句话,作为我的座右铭。

  它就是:“成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。”它的作者是约翰生。

  如果你要问它带给了我什么好处,那我只能回答你:“它带给我的好处太多了,我只能举几个事例。”

  比如说,在笔墨相争的考场上,我经常会写完试卷后,就有一种想要直接潇洒的.冲上讲台。交完试卷后,就直接回家的冲动,可是在有了这个座右铭之后,脑海中总会浮现一行字:“而在于能坚持多久……”。一想到这儿,我就会抑制住那股冲动,重新乖乖地检查卷子,直到老师催促交卷,才缓缓地递出去。

  还有一件事,那就是在原来的早晨,我一般会睡到七点整,然后就迷迷糊糊的吃个早饭,随后就晕晕地去上学。但这样,总感觉一天好短好短,而且似乎一整天都没有进入状态。总感觉像丢了魂儿似的。

  现在,我都会坚持早起一个小时。这样,我有了足够的时间后,经常就会看看书,做做题,然后再下去跑一会,感觉神清气爽。而且,在跑步的过程中,我还注意到了一些平常所没有注意过的事:朝阳像燃烧的火焰,缓缓的升到了天空;鸟叫像大自然的乐曲,清脆的回响在空气之中;树木则像一位位舞者,它们摆动着臂膀,映衬着乐曲。在这样的环境下,人也自然精神了许多。

  这就是我的座右铭,你呢?

我的座右铭作文11

  在我的人生道路上,会遇到许多困难、挫折,但每当我想放弃时,有句话总是在我的脑海里浮现,提醒着我,帮助着我,那就是我的'座右铭朋友——虚心万事能成,自满十事九空。他用一股无法抗拒的力量驱使着我前进,让我不断战胜困难!

  记得在四年级上册的语文期末考试的前一天晚上,我虽然复习了,但是很马虎,因为我平时成绩不错,便骄傲自满,随便看了几眼就收了起来。

  在考试时,我看题目很简单,见到难题也不思考,就直接把答案写上去。不到35分钟,整张卷子就做完了。那时,我心想题目这么简单,肯定能够考到95分左右啦!做完后,我连试卷都不看一眼,就趴在桌子上用草稿纸画画。

  时间到了,我自信满满地把试卷交上去,满以为可以考高分。

  谁知试卷一发下来,满卷的红笔迹,我竟然才考了86.5分!怎么可能?!我仔细一看,原来大部分是基础题错了,都是因为审题不清!才导致考出了这样的分数,真是“虚心万事能成,自满十事九空。”若不是因为考前没复习好和考试时心不在焉,就不会考出这样的分数,下次一定要仔细审题,不能再粗心了!

  之后,我一直虚心好学,即使考了很高分也不骄傲。因为我吸取了上一次的教训,从中知道了:人不能骄傲,只有谦虚才能做好一切!就像我第一次单元测验,虽然考了96分,但是我没有骄傲,因为我要在第二次单元测验中考到更加好的成绩!

  “虚心万事能成,自满十事九空。”这一句话帮我克服困难,成了我生活中密不可缺的朋友,激励我不断向前迈步,走向成功!

我的座右铭作文12

  “虚心万事能成,自满十事九空”,这句话是我的座右铭,而我真正理解这句话应该是在前几次独立作业之后。

  我们这个学期数学的第一单元学的'是小数乘法,在开学一个月左右就学完了,开始了这学期的第一次独立作业,我不敢松懈,每一题都小心翼翼,每一次都要再三考虑,全部验算以后再做下一题,做完所有题目我还全部检查了一遍,所以我才会考了一个满分,这下我就骄傲了,作业也不打草稿了,感觉自己能口算的就直接口算,导致我第二次考试只得了95分,但是我的骄傲的心态依然没有改正,依然是做题不打草稿。到了第三单元独立作业,我一做完,粗粗地看了一下,就直接上交给数学老师了,但是这次我们数学老师批改考卷跟以前不一样了,先是由我们自己批改,若我们自己批改出错误并能改正,那么就不扣分,如果我们自己没有检查出来错题,老师批改出来的话要扣双倍的分数。如果由老师直接批改,那么错题就扣分不加倍,我对此不以为然,根本没当回事,结果一出来,我惊呆了,只有80分,全是计算出错,这真是耻辱啊!

  取得了一点点成绩就骄傲自满,忘记了“虚心万事能成,自满十事九空”的道理,但是世上没有后悔药,只能在以后的学习生活中吸取教训,努力向前。

  “虚心万事能成,自满十事九空”就是告诫我们做人做事都要虚心,万万不能自满,否则将一事无成。

我的座右铭作文13

  大家好,我叫余子健,是一个调皮、贪玩的小孩,但我的优点也很多,爱看书,爱班级,爱护小动物,有时对人也很宽容。“将军额上能跑马,宰相肚里能撑船”,这句话是我的座右铭。

  古时候,有一位宰相叫蔺相如,有一位将军叫廉颇。廉颇非常妒嫉蔺相如,认为:他仅凭口才好,而我保家卫国打了无数胜仗,为国家立下汗马功劳,怎么他的官比我还大呢?哪次我碰到他,一定要难为他一下。蔺相如知道这件事后,就下了一道奇怪的.命令:以后凡是遇到了廉颇的马车,就拐进巷子里避开。后来,这事儿被廉颇知道了,体会到了蔺相如的大肚量,于是,廉颇就背着荆条到蔺相如的家中,蔺相如见了,连忙让他把荆条放下,并为廉颇穿好衣服,而且还不责怪他。从那以后,他俩就成了一对好朋友。这就是历史上著名的负荆请罪的故事。

  这是一个真实的故事。有一天,我在华商超市看书,因为人很多,所以我和一个人肩并肩地坐着。接着,另外一个人过来拿了一本书,不知怎么回事,大概他拿时太用力,十几本书连翻带滚地从书架上倒了下来,掉在我们两人的边上。我边上的那个人就批评他。而我一言不发,直接合上书站起来,把那些掉落在地的书捡进来放回了书架,并叮嘱他:“下次取书的时候别再那么鲁莽了。”过了一会,他又来了,可还是那样,又有十几本书连翻带滚地掉下来,我边上那个人用很难听的话说他,而我依然合上书,站起来,帮那个人再一次放好了书,后来……

  你看古代的蔺相如,现在的我,只要每人懂得宽容别人,就会避免一些争吵之类的事,这样,我们的社会将会更加和谐更加美好,所以,我倡议:用宽容对待别人,别人也会用宽容对待你自己,正所谓:将军额上能跑马,宰相肚里能撑船。

我的座右铭作文14

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这就是我的一句座右铭,它一直激励着我学习。

  在我小时候我并不知道这句名言的真正含义,那时候妈妈给我报名参加一个舞蹈班,可是我并不是那么喜欢跳舞,所以每次去学舞蹈前我总是要找一些借口来推迟不去学。

  有一次,我在玩耍的时候一不小心把腿给磕住了,破了皮,非常疼,而明天就是去学舞蹈的日子了,我却欣喜地想:正好我把腿给磕了,不用去学舞蹈了,要是我不把腿磕了,还真没有不去上舞蹈课的好借口呢!

  第二天一大早,我刚起床,我就对妈妈说:“妈妈,我肚子好痛,头也好痛啊!”为了让妈妈更加知道我很难受,我加油添醋道:“我昨天还把腿给磕了,整个晚上我都没有睡好!“可妈妈一下子就看穿了我的这套小把戏,温柔而坚定的说:“学完舞蹈再带你去打针!”我听到“打针”这两个字,只好不情愿的.去学舞蹈了。

  一路上,我都是慢吞吞的,无精打采的,妈妈好像看出了我的心思说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,在读书,学习的道路上,没有捷径可走,也没有顺风船可驶,如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多的知识,“勤奋”和“刻苦”是必不可少的!”我听后,开始认真的学习舞蹈了。

  学习哪怕不聪明、只要勤奋、坚持不懈、必定会有所收获,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这句座右铭始终陪伴、激励着我成长!

我的座右铭作文15

  我的座右铭是:帮助别人,快乐自己。说起我的座右铭来,还有一个感人的.故事呢!

  那天早晨,阳光格外明媚,爸爸妈妈要带弟弟去看病,放学后我自己回家。下午下了第二节课,天空突然乌云密布,阴沉沉的。放学了,外面下起了大雨,我没有带伞,急得要死。

  知道爸爸妈妈今天有事接不了我,我顶着书包就跑进了雨中。跑着跑着,我脚下一滑,摔倒了。腿往外流血,雨水很快打湿了伤口,疼得我眼泪扑簌簌地掉了下来。我忍着疼痛站起来,就见旁边一位阿姨停下了车子,一把扶住了我的胳膊。“小姑娘,摔坏了吗?”我忍着疼痛说:“没事,没事。”阿姨看了看我狼狈的样子说:“上我车子吧,我把你送回家去,你这样怎么走路呢?”我连忙说:“不用,不用!”阿姨说:“来吧,别耽误时间了,打好伞,坐好了!”我坐在了阿姨的车后座上,手里打着阿姨的雨伞,心里感动极了。

  阿姨先把我带到了诊所,简单地让医生替我包扎了一下伤口,然后就推上车子,艰难地行走在雨中。一个路口,又一个路口,终于到了我的家门口。妈妈正急匆匆地往外赶,看到我受伤的腿和变成落汤鸡的阿姨,妈妈连忙感谢阿姨的帮忙,请阿姨到家里坐坐。阿姨笑着挥挥手,转身又走进了雨中。望着远走的阿姨,我大声地说:“谢谢您!”

  “予人玫瑰,手留余香”,从那时起,我就告诫自己,一定要做一个帮助别人的人。于是“帮助别人,快乐自己”成了我的座右铭。

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