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改写古诗舟过安仁作文

时间:2022-05-03 12:02:50 作文 我要投稿

改写古诗舟过安仁作文(7篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触一些耳熟能详的古诗吧,古诗有四言、五言、七言、杂言等多种形式。那么什么样的古诗才更具感染力呢?下面是小编为大家整理的改写古诗舟过安仁作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

改写古诗舟过安仁作文(7篇)

改写古诗舟过安仁作文1

  夏天的早晨,杨万里坐在一条小船里,跷起二郎腿,拿起香烟,用火柴点着,放入嘴里。杨万里说:真香呀!”忽然,他看见了岸边有几棵大树,树下长着几朵小花,有粉色的`,有黄色的,有白色的,还有蓝色的杨万里被这美丽的景象迷住了。他陶醉在其中了。

  旁边传来两个小渔童在说说笑笑的声音,杨万里朝旁边一看,两个渔童放下船桨,坐在椅子上,撑起伞。扬万里心想:他们在干什么?挡风吗?没风呀!杨万里听着两个小渔童的讲话才知道,他们拿伞当帆使啊!

  杨万里哈哈大笑起来。

改写古诗舟过安仁作文2

  在一个夏天,阳光明媚,万里无云。杨万里走在那绿树葱郁的小路旁,走着走着他就在河边停下了。

  他看着河里,原来是一只小渔船在行驶,上面还坐着两个小孩子,一个大一点的'儿童身体是一件外套,里面什么也没穿,裤子穿一条短裤,和他一起的人,他身着红肚兜穿白外套,也穿着一条短裤,一个人支桨,在那用力地划啊,小船在那不断地向前行驶。

  划着,划着,两个儿童停了下来,大点的儿收起了竹竿和船桨,小一点的孩子把伞撑了起来。诗人杨万里内心产生了疑问,心想:现在也没有下雨,太阳也不是很炎热,不需要遮阳。”他压制不住好奇心就朝两小渔童喊:两个小渔童你们撑伞是为了什么呢?”我们是划船划累了,看这,我们总不能停在这吧!就用伞当帆使用着呢!”小渔童回答到。

  诗人杨万里默默地赞扬着:好一对聪明小渔童啊!”

改写古诗舟过安仁作文3

  在一个明朗的夏天里,杨万里路过了安仁。远处,是一片风平浪静的.水面。

  突然,杨万里听见了几声儿童的嬉笑声,就往远处一望,望见了一叶渔船,渔船上有着两个天真可爱的小孩子,见一个孩子收起了竹篙,将船桨也停下了。那孩子敞着外衣,穿着短裤,脸色红红的。另一个穿着红肚兜,笑嘻嘻地从身后拿出一把伞,撑起来,举过头顶。

  咦,他们在干什么呢?杨万里不知是什么事,心中自然而然地冒出了不计其数的问号。他想了好一阵儿,仍然是百思不得其解。于是,他赶上那艘小船,疑惑地问那两个孩子:“现在还是大晴天啊,你们为什么撑着伞呢?”

  两个孩子天真地说:“我们在用伞当帆,用风的力量使船前进呢!”

  杨万里听了,连声称妙。

改写古诗舟过安仁作文4

  杨万里乘着船经过安仁县。途中遇见了一只小船上有两个小孩子,一个穿着红背心,一穿着短裤,手里拿着篙;另一个套上短袖,拿着船桨,身子一会儿往前,一会儿往后。

  虽然是夏天,但这时却没有炎炎烈日,也不是乌云密布,而是一个凉爽的阴天。风儿轻轻地吹着,杨万里看着这清澈见底,波纹荡漾的水,还有旁边在树下歇凉的`小生命,顿时感到十分舒服、惬意。

  那两个小孩配合得非常默契。忽然,一个小孩累了,气喘吁吁地对另一个穿着红背心的同伴说:“哎呀,朋友,我好累呀,要不歇会儿吧!”

  “可是我们还要急着去赶路玩儿呢!”小孩反对这个建议。

  “我有办法了!”只见他把船停下,并且将篙和船桨收起来。

  “这是怎么回事?不是说不停下来吗?”杨万里在心里嘀咕着,“哦,原来是这样呀!真是两个聪明、天真、可爱的孩子!”

  原来这两个孩子一起把伞向上撑着,又侧着放,把伞当做帆了。

改写古诗舟过安仁作文5

  夏天,杨万里路过安仁县,偶尔看到了有两个孩子坐在一只小渔船上晒太阳。

  在不知不觉中,船停了,这时杨万里可清楚了,其中有一个小孩子穿着小红衫,另外一个小孩穿着短袖短裤。他们的脸上洋溢着快乐的'笑容。

  只见其中一位孩子从船中拿出了一把伞,杨万里心想:咦,他们这是想干什么?现在又没下雨,他们为什么要撑伞呢?这真是太奇怪了,杨万里情不自禁地上前问了问:你们这是干什么?现在又没有雨,你们为什么要撑伞呢?”哈哈哈,这你就不知道了吧,我们现在没力气摇船桨了,就用伞来借风力使船前进,嘻嘻。”小孩笑着说。

  杨万里望着他们的背影笑了,心里不禁感叹:这两个小孩真聪明!

改写古诗舟过安仁作文6

  在一个夏日,清澈的河水上,有一条渔船在划。而在那条小船上,坐着两个孩童。这两个孩童,竟生得这般可爱。瞧!他们那稚嫩的脸上还透着纯真的笑容呢!

  突然,他们把撑船用的竹竿给收了起来,停下了船桨,并没有做什么其他多余的`动作,就那么静静地坐在了床上。

  然后,他们拿了一把伞出来,并且撑了起来。这可真令人匪夷所思呀!天空中明明一点儿都没有乌云密布,这些像是马上就要下雨的动静一样。那他们为什么要把伞给撑开在那儿呢?

  忽然,他们把遮在头顶上的伞给移开了,把伞向着船尾拿着。哦!恍然大悟!原来他们把伞给张开,其实并不是用来遮雨的,而是借助风的力量让船前进啊!

改写古诗舟过安仁作文7

  一天,诗人杨万里来到了湖边,看见了两个小孩童在渔船上坐着,手上撑着一把伞。

  杨万里一看,就十分纳闷地想:天上也没下雨,也没有阳光,为什么要撑伞呢?他带着这个疑问,蹲下身子温和地说:“孩子们,你们为什么要撑伞呢?现在天上又没有下雨。”

  “我们的力气根本划不动小舟,所以我们想节省一点力气,用风来当桨,伞来当帆,来让小舟动起来。”孩子们奶声奶气地说。

  杨万里瞬间恍然大悟,提笔写下了《舟过安仁》这首诗,至今仍被人传诵着:“一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。”

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