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有趣的活动课作文

时间:2022-04-13 22:23:03 作文 我要投稿

有趣的活动课作文(精选15篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的有趣的活动课作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

有趣的活动课作文(精选15篇)

有趣的活动课作文1

  今天,是我最盼望的一天,因为,这一次要上我最喜欢的课——活动课。

  一到金笔作文班,老师就组织我们玩了一个非常有趣的游戏——吹气球。这个游戏的'规则是:三个人一组,分别站在桌子的两边,再把一个气球放在中间的桌子上,两边的同学开始使劲吹,气球掉在哪边的次数多,哪边就算输。

  游戏开始了,我和乔珂、乔胜新一组,对战其他三个人,我们三个人同时憋足了气,向气球吹去。这时,气球不知如何是好,一会儿偏向我们组,一会儿偏向他们组,不好!他们组的人使劲一吹,气球偏向了我们组。我也不甘示弱,猛吹了一口气,呀!气球碰到了电风扇叶,“啪”的一声,气球爆了,全班人的目光齐刷刷地望着我,我的脸顿时红了。没办法,只好又吹了一个,我们继续比赛,这事,其他同学都坐不住了,一个个都喊了起来:“加油,加油!”有些同学给我们组加油,有些同学为他们组加油,比赛越来越激烈。结果,五比一,我们组输了。

  虽然我们输了,但是我还是很开心,我真喜欢这个游戏。

有趣的活动课作文2

  今天在语文课,我们班李晶。刘铁。钱亚。张澳每人上了十分钟的课。

  活动开始了,首先由李晶上了她的十分钟的语文课,她给我们讲了, 这篇课文,不一会,她讲着讲着,我们都被她的那篇好文章深深的陶醉了。

  好美呀!一会儿,这篇美文在十分钟内结束了,我们都埋怨时间太短。

  不一会,有趣的数学课正在向我们招手,刘铁带着那付眼镜,活像一位数学家。

  不一会儿,我们又被他那有趣的奥数题给迷住了,解开一道难题,我们家高兴的不得了。

  时间过的真快,有趣的数学课,就到此为止了,真遗憾呀!

  哦,我们全班最讨厌的英语课来啦!铁亚的英语好,他当然是英语学的好喽,唉,一会儿枯味的英语课开始了,他读一句,我读一句,无聊死了。

  时间仿佛过的很长,英语课也在乏味中结束了,我们都埋怨,这那像十分钟,一个小时都有了啊!太痛苦了1

  太好了,我们班的主打课来了———音乐。音乐课还没开始,同学们一个个的哇哇的唱,简直就是四。三班的`交想曲呀!张澳管不住了,唱就唱,这音乐课,这音乐课基本上没张澳的事。

  只在急促的下课铃声下,这语文节课也就完了。

  只要语文老师再给我们一次这样的机会,我们一定参加。

  ……

有趣的活动课作文3

  星期六,同学们来到教室后,老师宣布这节课上活动课,主题是----做拖鞋。同学们高兴坏了,一个个都兴致高涨,跃跃欲试。

  接着,老师便把做拖鞋要用的纸递给我们,并告诉了我们规则:“先将自己鞋的轮廓印在纸上做出鞋底,再将鞋底涂上颜色,最后做出鞋面并粘到鞋上。”规则一公布,同学们就迫不及待地动起手来。

  我先把左脚踩在一张纸上,弯下腰,用笔画出了左脚的脚印,接着又用相同的办法画出了右脚的脚印。随后,老师帮我把鞋底剪了下来后,我就开始涂色了。 从盒子里拿出了我最喜欢的黄色,三两下就把鞋底涂好了。开始做鞋面了,我用尺子比着撕,生怕撕坏了。接着我用老师给的双面胶粘上了,为了美观,我把鞋面也 涂了色,在两只鞋鞋面的'正中间还各画了一朵小花呢,我拿起来,呀!真漂亮!同学们陆陆续续做完了。

  最后,老师说:“现在开始评分!”我的心一下提到嗓子眼了,真希望自己能得个高分。经过一轮评比,我只得了八分,没有得到第一名。我有一点失望,但是我在心里暗下决心:“下次,我一定会加油的!”

  这真是一节难忘又有趣的活动课呀!

有趣的活动课作文4

  每个周五的下午,我们会有一节课的时间去体验自己报的活动,这就是我们学校的活动课,这节课很有意思。这个活动课是在指定时间用电脑抢来的'。活动课的类型非常丰富,多种多样,有观鸟、彩泥汉字、各种手工课、篮球足球羽毛球等等。

  二年级下学期我选的是“扑克牌益智游戏”。在那个学期,我学到了许许多多的扑克牌玩法,到现在我还在和爸爸妈妈一起玩这种有趣的扑克牌游戏呢!而且我在这个活动课上也交到了不少好朋友呢!

  三年级上学期我报的是“现在,开庭!”,是三四年级的学生在台上表演剧情,五六年级的学生则负责担任律师在法庭辩论,最后由法官一锤定音,也就是说,被告人的生死全掌握在法官手里,法官通过判断,最终定他有罪,他就有罪,法官定他无罪,他就无罪。

  这学期我报的是“观鸟”,这是我自己选择的。虽然第一节课还没有开始上,但上学期我们班已经有人上过这个活动课,而且这个人还是我的好朋友谭名泽。他跟我大致说了一下。这个课程大概是这样:自带或者老师发望远镜,要出校门到青年园去观鸟,先是用肉眼发现目标,然后用望远镜仔细观察,最后对图认出是什么鸟。好期待下周我的第一节观鸟课。

  我觉得学校开设活动课就是培养我们的兴趣的。我非常喜欢活动课,不仅能学知识,还能交到好朋友。

有趣的活动课作文5

  今天又是星期三了,以前就跟学生们约定把星期三下午拿来做活动课,边活动边作文,学生兴趣挺浓,不仅没压力也有话说,挺有意思。

  不过最近几周因为种种事情也没开展,早上记起便告诉学生下午来搞个活动他们高兴极了。下午一来到教室我便把三个杯子放到讲台上,往一事先放好糖和盐的杯子里倒水,学生不仅注意到了而且坐在前排的几个孩子还闻到了醋味,我示意他们别说话,保留神秘感。

  于是好戏开场了,我首先开始挑人,跃跃欲试的人很多一点都不像上课文是的沉寂样,看来问题不在孩子不回答啊是我氛围营造的不够好啊。像这样的课他们各个都像吃了兴奋活泼极了,连吴建杭也举手要求上台哈哈看来这样的活动可以多搞啊。挑好黄政杰'周立'陈正渝三人后,本想弄个恶作剧来看看陈正渝的.表情,后来观察周立的表情我发现我端错了,我把盐水端给他了,呵呵周立下去后忙着喝同桌的水了,继续观察黄政杰更有意思,他的表情让大家都觉得是开水">白开水,因为他没其它表情变化,哈哈我被雷到了,因为没记错的话他喝的应该是白醋,有意思为我下面铺了路更有意思了。

  第二组上来的三个,林鹏'吴建杭'王之铭三个人表情动作比较夸张,下面的学生也兴趣高涨,大伙乐极了,七嘴八舌的猜,很有意思。看动作猜心理活动,读表情猜喝的水,动笔记录点滴。期待他们有趣的作文。

有趣的活动课作文6

  “耶!”“好奥!好奥!”“太棒了!”“快点开始吧!”……你知道这是谁发出的声音吗?对,就是我们班的同学们。你又知不知道,他们为什么发出这样的声音?那是因为我们马上要上活动课——做一幅幅美丽的图案,你很期待是不是,那你就欣赏一下我做图案时的过程吧!

  老师先让我们欣赏了别人的作品,那一幅幅栩栩如生、动人心弦的作品,看的我和同学们都迫不及待的想要开始制作了。图片终于看完了,老师发给我们一张卡纸、两盒火柴和一卷双面胶后,就让我们开始制作了。因为我要的是一张白色卡纸,以至于让我苦思冥想,终于想出来了一个画面——春天。春天到了,百花盛开,何不画春天呢?

  开始制作了,我先把四根火柴轻轻的折弯,做了花瓣,有用六根火柴做了茎和叶子,终于做好一朵花了。我又把很多根火柴折断,用双面胶固定在纸上,小草又做好了。看着眼前百草盛开的`样子,想到了“降落”在草里的小花,孤零零的开放,就想再做一枝花来陪陪它。于是,我又做了一枝花,可还是感觉很单调,就想再做一个小女孩,我先做了小女孩的头,然后做了她的身子、腿和脚,接着给她做了一条裙子“穿上”,最后给她做了一双鞋“穿上”,一一完成之后,我还是感觉缺点东西,又做了一个面带微笑的太阳。作品完成了,我用火柴做了一个书名号,在中间写上“春天”两个大字,还写上了我的鼎鼎大名。

  好了,作品完成了,你妈妈也喊你回家吃饭了,你觉得好看不好看?好看就给我点个“赞”吧!

有趣的活动课作文7

  今天上午,我们在学校上了一节有趣的活动课。老师拿出两本书说:“今天我看哪位同学能把这两本合起来的书分开。”这还不是小菜一碟,我想。

  于是我上去想把它们拉开。我笑嘻嘻地拿起书,一拉。咦,怎么拉不开的!我看我的全力以赴了。我使劲地拉,汗都出来了,可还是拉不开啊。之后也有同学上去试,可是没有人能够把它们拉开。

  老师看看苗头,请了两个同学一起拉。只见他们两一人抓住一本书,像拔河一样,但还是怎么也拉不开。

  为什么我们拉不开呢?正当我们所有的'同学都奇怪的时候,老师说:“那还是看我的吧,我肯定一下子就能拉开。”只见老师拿起书来抖了抖,再拉,书一下子就分开了。同学们惊叹不已。

  老师告诉了我们其中的奥秘:摩擦力!一张纸的摩擦力是很小的。但是许多纸加起来,摩擦力就非常大了。科学真是无处不在啊,长大后,我一定要探究更多的科学奥秘。

  老师点评:本文从老师宣布开始到活动结束,有不屑,有奇怪,有疑惑,有惊叹。形成了一条线。

有趣的活动课作文8

  铃~上课了!玩得昏天黑地的同学们都匆匆忙忙的跑回座位,坐的端端正正。老师来到教室,面带笑容。显得和平常很不一样,大家都面面相觑。老师葫芦里卖的什么药呀?

  跟往常一样,我们起立问好后。老师说话了:“要考试了,大家都很紧张的吧!让我们来放松放松心情,上一节活动课。”说完后,大家都怔了一下,你看看我我看看你的!大家都大声叫好!老师平息了大家的吵闹。说:“大家来玩游戏,分3小组,第一组说地点,第二组说人物,第三组说干的事情!来组句子游戏。” 同学们连声叫好!个个兴奋的不得了。

  游戏开始了,老师第一个叫的'是第一组的小龙,小龙说的是在妈妈肚子里。第二个小红说的是小李。

  第三个是我,说的是放屁。组起来就是:小李在妈妈肚子里放屁。顿时,全班哄堂大笑。小龙笑得龅牙全出来了,小杨笑的前俯后仰,小李不好意思,但还是伏在桌子上偷笑,小华更夸张,笑的合不拢嘴,还在地上打滚。铃铃~铃声再次响起,突然觉得时间过得好快。最后这节课在欢笑声中结束了。

有趣的活动课作文9

  今天老师给我们上了一堂活动课,因为老师想让我们开心一下。我们玩的是拼钱,游戏规则是这样的:女生代表一元,男生代表五角,老师报一个价格,我们要拼出这个价格,拼出来的小组即可进入下一局,而多余和不够的小组就会被淘汰。

  开 始玩游戏了。我们大家都非常激动。随着老师的拍手声,激烈的比赛拉开了帷幕,我们十分紧张,生怕听不清老师报的数,老师报了两元钱,我马上和最好的朋友朱 小雨抱在了一起,可是还有的同学十分着急,因为已经拼不出来了,而拼出来的人脸上洋溢着灿烂的笑脸。老师走到我们这里时,说了声通过,我和朱小雨跳起来 说:“我们通过了!”而被淘汰的同学却失望地走到了边上。老师又用她洪亮的`声音报了五元,我和朱小雨东找找同学,西找找同学,终于拼出来,我们大叫一声: “我们成功了!”老师又报了三块,我和朱小雨还有陈家雨紧紧地抱在了一起,我们又一次通过了。最后一次,我和朱小雨拼在一起,又顺利地通过了。为了评出胜 负,我和朱小雨经过了最后的PK,两人都赢了。我和朱小雨跳起来,欢呼着:“我们胜利了!”

  今天我们实在是太开心了,参加了这次活动,我懂得了一个很深刻的道理:你并不一定要求自己成功,重要的是你要参与。

有趣的活动课作文10

  天气晴朗的中午,老师带我们上了一节活动课。

  我们在老师的红色宝箱里抽取卡片,卡上写着什么就表演什么,让别的同学猜。

  比赛开始了。只听老师念道:“男生一号。”把我吓了一跳,没想到我是第一个,急忙站起来跑了上去。伸手从宝箱里抽取卡片,我想最下面的可能是最简单的,于是我就摸了一张最下面的'。我转过身,打开纸条看了看,果然我抽了一张写着“兔子”的卡片,把我乐的笑哈哈的。老师想看看,帮我出出主意,可我还不让呢!老师没生气,反而笑了笑,我把两个手指头分开,放在头上像兔子一样跳着,我们组的人看了看,大声地喊着:“是兔子。”我们先赢了一次。

  该女生了,谁知道她们抽了一张超简单的“哭”,这个都怪老师给箱子施了“魔法”,而给她们带来了好运气。最后我们得到的标志就相差一分。结果还是我们输了,真是可惜。哦!我忘说了一句,热闹的活动正在我们进行着,同学们一个个脸上挂着笑容,玩得可开心啦!

  我今天真高兴,我们输是输了,可是我很开心,因为这节活动课很有趣。

有趣的活动课作文11

  间谍是一项神秘而刺激的职业,工作过程很惊险,很吓人,一不留神就会被敌人发现。郭老师,为了培养我们听觉的敏锐能力,我们开始训练数字电报。

  “啪、啪、啪。”一阵阵拍击声,像钩子一样提起了同学们的心,我大气也不敢出声,怕呼出的气把声音吹跑了,把记忆吹散了,然后变成竹篮打水一场空。作为破密的人,我可不能把情报丢掉,不然我就要被炒鱿鱼嘞。

  耳朵热身之后,真正的比赛就要来了。首先上场的选手一边看纸条一边拍手,时不时跺着脚,一声声地电报在教室里回荡,加上着同学们轻声的说话声,和急促的喘息声,我的耳朵像灵敏的雷达,兴奋地在一堆声音中寻找我需要的消息。“啪,啪啪啪。”这绝对不是普通的数字,我竖起耳朵,把数字记在书本上,这到底有什么规则呢?我百思不得其解,大脑里的思绪仿佛变成了一根根的.线,已经快要织成一件毛衣了。发电报的电报员到底是怎么思考的呢?就这两种方法——跺脚和拍手,都能想出这么多不同的分辨密码,哎,好心疼间谍的大脑呀!

  经过三轮破密,我一无所获,只能眼巴巴的看着郭老师报密码。不出所料,我的答案就像错号照镜子——哪里都不对。看来间谍这项工作不适合我,我还是乖乖的再当几年小学生,以后再考虑工作的事吧!

  间谍不是那么好当的,我的耳朵也没有那么好使,回去得让妈妈帮我掏耳朵,说不定有耳屎版程咬金,不让我好好发挥呢!

有趣的活动课作文12

  周六下午上作文课,老师拿着一盒豆子和几双筷子走进了教室,老师说:“今天咱们上活动课,玩夹豆子的游戏。”大家都非常开心。

  老师先给我们讲了游戏规则:两个人一组,第一个人把豆子夹到自己租的盒子里以后,第二个人再去夹,如果在路上豆子掉了,那要回到起点重新来过。花生每个3分,黄豆每个5分,红豆和绿豆每个10分。

  游戏开始了,我和李羽菲一组,李佩宝和郭阳瑞一组。我先开始夹。刚开始我的.心里很紧张,我不敢夹,当我夹到第一颗豆子的时候,我非常高兴。我在运豆子的时候,一直看着豆子,以免它掉下去,我慢慢地把豆子放进盒子里。这时,对方还没有夹到豆子,我们暂时领先了。

  李羽菲又去夹,她用筷子夹住了一颗红豆,她小心的走着,终于,红豆进了我们的盒子里。对方也不甘示弱,他们很快的追上了我们。过来一会,老师开始倒计时了,我和对方快速的夹起一颗豆子,争取多得分。我们努力往自己组的盒子里运,这时我心里想,我们一定要超过他们队。胜利就在眼前了,我因为太着急,豆子还是掉在了地上。老师说:“时间到!”我们只好停了下来。最后还是我们队输了。

  通过这个游戏我知道了,做事要有耐心,把注意力集中在做的事情上,不要一心二用。

有趣的活动课作文13

  今天我们上了一堂有趣的手工活动课——火柴贴画。

  上课了,老师先发给我们每人两盒火柴,又给了每人一卷双面胶他一张卡纸,让我们把火柴贴到卡纸上。

  我们见到材料,立马就沸腾了,老师让我们先欣赏电脑里别人的火柴贴画,然后再想想自己做什么。

  我们看完了图片之后,我就和刘天用一起做我们俩都喜欢的立体的`房子,可是这个刘天用真是一头“懒猪”,把他的火柴和双面胶都给我之后就一边玩去了,我只好自己一层层的拼起了房子,可是到最后我才知道,我们没有胶棒,没有办法贴。想到这里,我“悲愤交加”。辛辛苦苦做出来的房子就这样白费了。可是,天下没有卖后悔药的,我只好想想重新贴别的。

  就在这时,我看到刘天用正在玩着我的“三国杀”,我想到了“三国杀”里的牌——八卦阵,我拿出八卦阵,正想着要不要做不做它,突然刘天用对我说:“陈清阳,你做八卦阵吧!”我一听他这样说,就决定做八卦阵。

  我刚开始做八卦阵,刘天用就又跑一边玩去了。唉!真是刘天用,留在天上有用,留到地上没用。在我做着的时候,老师还教给我了一个贴火柴的方法,使得我很快做完了八卦阵。

  我刚一向刘天用报喜,没想到他就拿着我的八卦阵向老师“报到”去了。唉!真让我无语……不过火柴贴画真得很好玩,我以后还要常玩!

有趣的活动课作文14

  今天,我们快乐魔方作文课堂进行了一场有趣的扳手劲比赛。

  比赛规则是这样的:全班分为两组,每组选出一名选手参赛,谁先将对方扳倒谁就获胜。

  全班赛快开始的时候,教室里就像炸开了锅似的,立即沸腾了起来。同学们兴奋不已,有的一蹦三尺高,有的看起来很紧张,握紧拳头直踩脚,还有的自信满满,一幅胸有成竹的样子。我跟刘梓睿比扳手劲,老师还没说开始,我们俩就迫不及待地摆好了姿势,接着,老师喊:“一,二,三――开始!”我和刘梓睿都使出全身的力气,拼命地想扳倒对方。别看刘梓睿身体瘦小,劲儿还蛮大的,只见她咬紧牙关,紧紧地握着我的手,我的手心已经出汗了,心里想:“我可不能输给她!”我们僵持了好一会儿,最后,我一咬牙,趁她有点放松的时候,一鼓作气,终于把刘梓睿绐打败了。老师说:“赢了的.举手。”我就兴高采烈地把手举得高高的,刘梓睿则垂头丧气地回到自己的座位上坐着,老师说:“赢了的同学不能骄傲,输了的同学要加油,多锻炼,以后一定可以打败别人的!”

  这真是一堂有趣的活动课。

有趣的活动课作文15

  今天早上,我兴高采烈地来到学而优培训班,只听老师神秘地问:“你们知道茶的故乡在哪吗?”我们人人挠头抓耳,不知道怎么回答,老师看我们七嘴八舌地议论着,就跟我们说:“茶的故乡是中国。”我们恍然大悟,接着老师又说:“今天我就来教你们如何冲一杯沁人心脾的香茶。”我们听了乐得拍手直叫好。

  老师先让我们学习冲茶的小视频。然后开始活动了,老师试探性地问:“谁想来尝试一下冲茶呀?”她话音刚落,大家都高高举起小手,唯恐被忽略。我也把小手举得像大树一样高、一样直,嘴里直嚷嚷着:我来……我来……老师终于选了我和炜欣,我们得意极了,可没有被选到的同学就有点失望。

  我和陈炜欣一边听着高山流水的`悠扬乐曲,一边认真地表演悬壶高冲。我们先静心呼吸,小心翼翼地用热水冲洗茶杯和茶壶,接着我们一起正式冲茶了。我慢慢地倒入热水,只见热水一下壶,铁观音的茶粒由硬变软,慢慢舒展开,像变戏法一样变成一片绿叶。我盖上茶盖,炜欣把茶倒入杯子,顿时我们教室里茶香四溢。哈哈,我们的茶泡好了,我们成功啦!

  随后,我们互相给老师、同学敬茶,在品茶的过程,他们都异口同声地赞扬道:“茶真香,不愧是高手泡的茶。”看着他们喝着我们亲手泡的茶,我和炜欣的脸上露出了开心的笑容。

  今天,我不仅学会了冲茶,还学会了如何敬茶。这次的活动课可真趣,我希望下次还有这样有趣的活动课,以后我也要常常在家里给家人冲茶。

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