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A班作文

时间:2022-04-01 16:49:10 作文 我要投稿

关于A班作文

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的关于A班作文,欢迎阅读与收藏。

关于A班作文

关于A班作文1

  家有和谐的气氛,你才会爱家。漂泊在外,怀念他乡,你才有感愧之心藏在身,想要回家,有父母的爱,你才会慢慢懂它,领悟爱家的意义。

  幼时,我只知家是一座大大的房子。

  上小学,脑海没有家的画面,不懂家的温暖,只知一个劲儿摆弄那些幼稚的玩具,妈妈叹息我从小不爱家,长大会是什么样子?

  当我背上书包,我告别了五彩缤纷而又幼稚的童年,坐在课堂,忙碌在学习中。我才懂得:家,它不是房,也不是饭馆。每次母亲那么自然地盛饭菜。每次考试的.前天,父亲总会把我的铅笔等等全部准备好。因为家中有父母的爱,家如此温馨。我爱我的家。

  爱校

  学校为我们提供了优良的学习环境。老师为培养我们成才而兢兢业业,这里是我们成长的摇篮,作为学生我没有理由不热爱自己的学校。每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护自己学校的形象和荣誉。我们要尊敬我们的老师;我们要自觉的保护校园内的一草一木,美化自然环境,创造高雅的人文环境;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱同学,让我们互学互爱,一起欢乐成长。让我们从生活中每一点一滴培养出爱国之情,爱国爱在心中,爱国爱在行动中,爱国爱在理想中。我爱我的学校。

  关爱他人

  我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的我们自己也要学会关爱别人!

关于A班作文2

  一大早,只听到课室外传来笑声,说:“我来迟了,未曾赶上早读。”这时我已经知道是她来了。看她活蹦乱跳的走进教室,不禁想到:这个“萤火虫”,时时刻刻都不忘记给我们带来快乐!

  早读课下了以后,“萤火虫”又开始她的工作了,因为她是英语科代表,所以必须要在上第一节课之前把所有的工作都做完,不然又要被我们的Miss peng批评了。这不,话音未落,第一节课的铃声就已经响了,这次“萤火虫”又不会有好果子吃了。最担心的其实还不是这个,而是有一大堆没有完成英语作业的同学的名单在她手上,就凭这一点Miss peng肯定会大发雷霆的,大家都知道Miss peng可不是好惹的。

  下课后,“萤火虫”担心Miss peng会发脾气,就叫上我陪她去老师的办公室。还未走进办公室,我就感觉不妙,开始后悔答应陪她来了,早知道就乖乖待在教室。可不答应也不行啊,谁叫我跟她是好朋友呢。

  进了办公室,果然不出我所料。“真是周瑜打黄盖——一个愿打一个愿挨呀!”这时,我从Miss peng的眼睛里看见了一个笑容,不过这个笑容马上就凝结起来变得毫无光彩。“萤火虫”仿佛从这笑容中看出了一点蛛丝马迹,知道Miss peng要发飙了,火山要爆发了。但是她马上就露出了她的绝招——笑。尽管不知道对Miss peng有没有作用,但是她非常清楚这是一个很重要的任务,必须保证Miss peng不发脾气。

  当她使出绝招后,我从Miss peng的眼里看见了从未见过的灿烂笑容,好像刚刚暴风雨来临的.征兆是我看错了。从来没想到过Miss peng会有这样的一面,也从来没想到“萤火虫”居然这么有魅力有能耐,实在是佩服啊!

  这就是我们班的“萤火虫”,照亮了我的生活,照亮了我们班的快乐!你们喜欢吗?

关于A班作文3

  我所在的四年级九班是一个充满活力、积极向上、团结友爱的集体,当然,也是人才济济、卧虎藏龙之地。有许多方面的奇才:滑轮高手刘宇轩,学习榜样郭静,厨神闫旭其中我最佩服的就是我们班的飞毛腿吉强宇了。

  顾名思义,飞毛腿当然就是跑的快之又快,仿佛他的`两条腿在跑步的时候会飞,把其余的跑步选手远远的甩在了身后。吉强宇的眼睛看起来大而有神,鼻子小小的,嘴巴微微翘着,总而言之、言而总之,叫他一声帅哥是毫不过分。

  他在体育方面各项成绩都优秀,其中跑步可以说是他体育项目中的强项了,也是他的拿手看家本领。不信?我们有具体事例哦:

  我记得一节体育课上,体育老师为了评选出运动会的优秀运动员,特意组织我们进行了一场男女跑步的比赛,也就是说我们男女各站南北方向,相对朝对方的方向跑去。比赛开始了,随着一声哨响,我们都像离弦的箭一样飞奔了出去,我也不甘人后,埋头奋力的向前冲,过了大概几秒钟,我抬头一看,咦,有人已经到了终点,小小的人影冲我们挥手,我再跑近一看,哇,是老吉!(这是我对他的爱称)我再揉揉眼,没错了,就是他,第一个到达终点的人。此后,吉强宇便成了我们班无人不晓无人不知的飞毛腿大侠了,当然,运动会上,他也不是浪得虚名,给我们班拿了第一呢。

  小伙伴们,听了我的介绍,你们是不是脑海中出现了脚踏风火轮的哪吒形象呢,对,和我们班的飞毛腿如出一辙,不信,下次的运动会,如果你在操场上看见一个小男孩嗖一下的跑过去没了踪影,那肯定就是我们班的飞毛腿啦!嘻嘻!

关于A班作文4

  20xx年9月1日,忘不了那一天,从那天开始,我与10级5班结下了不解之缘,从此的三年里,56个鲜活的生命进入了我的生活,我的世界。从此的三年里,我的酸甜苦辣,我的嬉笑怒骂,与他们紧紧联系,再也分割不开。。。

  初接这个班,就如同前几年来西安的游客对西安的评价:脏,乱,差。班级一盘散沙,缺少个性鲜明的学生。不想说当时的心境了,第一次家长会的情景历历在目:三年,请各位家长给我三年时间,三年后,我要让这个班的孩子因为曾经在这个集体中生活和学习过而感到骄傲和自豪。记得,当时台下掌声雷动。记得,台下一双双激动而期盼的眼神。知道,这如雷贯耳般的掌声里,寄托着多少厚望,多少期许。知道,自己的肩上,从此担上了几多责任,几多艰辛。

  接下来的三年,我的学生,我学生的家长,与我一路风雨同舟,为了我们曾经的那个誓言卧薪尝胆,开始了缓慢而坚实的征程。慢慢的,运动会上有了我们学生摘金夺银的.记录,慢慢的,眼光中队评选中有了我们这个集体的烙印,慢慢的,各种学科竞赛有了我们学生折冠的佳音,慢慢的,各科老师看我们班的眼神由惊异为赞许。

  三年时间弹指一挥,如今,学校的各项评优活动,我的集体,我的学生,不再是匆匆过客,而一跃成为最有力的竞争者,参与者。三跳比赛,阳光中对,优秀集体。不胜枚举。我的孩子们呢,更让人看在眼里,喜上心头。刑梦媛,杨一帆,任青云的乖巧懂事,多才多艺,孙鑫磊,吴乐乐,李嘉诚,曾路新的迷途知返,浪子回头,王达之,赵澄宇,回月铭的才思敏捷,文思泉涌,雷朝辉,马一哲,陈瑞的数学造诣,王张弛,潘雨田,李谢宇的后来居上。欣慰啊。

  或许,因为资质所限,我的学生还不够优秀,我的班级,还不够成熟。但,三年来我们一路同行,一路拼搏,一路收获着丰收与喜悦,这,已足够了。有一天,我的学生将离我而去,奔向新天地,如果他们回想起这三年的往事,有一丝丝的感动,有一丝丝的温暖,对我而言,足矣。

关于A班作文5

  我的语文老师姓崔,中等个儿。在私底下,同学们常称他为“爆米花”。究其原因,还得从课堂说起。

  崔老师的讲课方式很有个性。记得刚开学时,因为我还不太适应初中很早就起床的生活方式,上课总是昏昏欲睡。崔老师上课时,每当我即将和周公见面,他总是突然把原来的音量提高几倍,然后又变回平时的语调。那一瞬间,我感觉自己就像熟了的爆米花,“砰”的一声炸开,从元神出窍的状态中脱身而出,接着听讲。

  “爆米花”的威力着实很大,虽然下课了,其“味道”仍然在我的心头回旋。

  数学老师大浪花

  数学老师姓赵,个子不高,脑袋却很灵光。几绺白发点缀在那装满数学公式的`脑袋上,就像大海中的一朵浪花;他那不大不小的啤酒肚,也让人觉得无比可爱。

  赵老师的特色在于他讲课时跌宕起伏的声调。虽然他说的是海安方言,却抑扬顿挫,给人一种亲切感。每次听他讲课,我常觉得自己跟随着赵老师声音的节奏,如波浪般上下起伏不已。

  英语老师小火花

  英语教师姓张,个子高高的,脸上总洋溢着微笑,声音富有磁性。张老师像一簇小火花,每次见到他时,我的心底总漾起一阵阵温暖。

  在课堂上,张老师从来不会因为犯错误而呵斥我们。他和蔼可亲的态度让我觉得他不像老师,而像现在红得不得了的动画片中的一个角色《喜羊羊和灰太狼》中的暖羊羊,让我一下子就想要学好英语。

  有一件小事,每次回想起来,心中就暖暖的。有一次,可能因为那节课任务比较繁重,张老师一脸严肃地对我们说这节课的内容比较多,请同学们积极配合。张老师说得如此真诚,大家都被他的责任感感动了,听得格外认真。这些小火花在我们心里绽开,激发了我们对英语的热爱。

  这就是我班的三朵新“花”,三位水平很高又各具特点的老师。我一定要认真学习,这才是对他们的最好回报!

关于A班作文6

  渐渐地从我们班变成了你们班。当我还在为小学的毕业而伤感时,我已经身处于现在这个大家庭了。我们班的故事如同金色沙滩上留下的一串串脚印,细数它们,还真数不清。海浪也冲刷不去它们,再回首,反而会看见色彩斑斓的贝壳镶嵌其中。

  记得刚开学时连连犯错的懵懂无知,还有军训时高喊共创辉煌的斗志昂扬,还有冬季运动会时的`齐心协力,还有

  那次,是校园文化艺术节。初一组织了一年一度的合唱比赛,我们班自然也参与其中。以前,我对大型活动向来不感兴趣。当老师们兴致勃勃地讨论比赛流程时,当同学们兴致勃勃地畅谈比赛曲目时,我只在一旁打着哈欠,漠然旁观。

  由于人高马大,在排队形时,我被排在了最中间。习惯站于角落的我忽然成了中心。排练时,同学们个个神气十足,只有我一副苦瓜脸。场面非常不和谐。老师来了,语重心长地告诉我:要放开点,不能僵在那里。同学们也来了,他们信心满满地鼓励我:你没问题的!我在这种氛围的影响下,渐渐开朗起来

  终于,到了决赛那一天。

  下一个就是我们班了!

  我们班要上场了!

  加油啊!

  踏上华丽的舞台,看盈盈的灯光洒在我们班每个人身上。当熟悉又优美的旋律响起,老师的关怀,同学们的鼓励萦绕在耳畔。这就是我们班啊,充满正气,蓬勃向上。我扬起嘴角,欣然唱起那一首动听的歌。曲落,我们班的歌声还久久在音乐厅上方回响

  渐渐地从你们班变成了我们班。至今,我们班成长了许多,是每个人的成长带动了集体的成长。正是因为我们班,我的青春之路才能如此丰富多彩。

  而,我们班的故事还在继续

关于A班作文7

  寒假到了,因为我数学成绩靠的不是那么太理想,妈妈给我找到了一个非常好的数学短班,学46天,当初还想着,唉,谁叫我考试的时候太马虎,不专心,看吧,这回每天我只能上补习班了,电视里的节目,电脑里好玩的游戏,我都不能玩了,我只能垂头丧气的去了补习班,就因为这一去使得让我学会了五年级下学期的知识,并且还让我对数学产生了极大的兴趣。

  第一天很快就来到了,老师有着30年丰富的经验,已经是知识渊博的一位老教师了,老师人很好,把我安排在第二座,每天上课才2小时,只需要带数学寒假作业和一个练习本、文具盒,就可以了,老师从头到尾的把寒假作业里的题通通讲了一遍,不管是小题、应用题、算术题等。都讲了一遍,我心里暗自窃喜,耶,这下我的寒假作业就不用爸爸妈妈检查了,也不用他们操心了。接下来老师要讲五年级下学期的知识了,这真是,不讲不知道,一讲吓一跳,原来随着我们的年级,知识,一学期比一学期的`只是难,我们需要讲16个数呢,并且还要分辨他们的种类,一个数就有好几个名称、特征呢,还亏妈妈给我找到了补习班,要不然五年级下学期就打不好基础了,这还得感谢妈妈,那我也不能辜负妈妈呀,所以我要认真听讲,就这样时间入流潮水,飞一般的过去了,五年级下学期到了,我不仅掌握了知识,再说,老师还得讲一遍,那样的话,我的记忆就更加深刻了。

  这个补习班给了我知识,还让我对数学产生了极大的兴趣,让我对数学更加喜欢了,我喜欢这个补习班,更加喜欢我背后一直为我操心的妈妈。

关于A班作文8

  回忆过去,曾经的我特别盼望长大,快些长大,快些像爸爸妈妈一样可以不用学习,可以自由自在地做所有的事。六年级了,才知道什么叫依依不舍。舍不得同学,舍不得老师,舍不得的学校,连学校那独特的空气味道都有些舍不得。经常有时候,突然就想起同学们的笑脸。

  时间过得真快,课本从“一年级上册”变成了“六年级下册”,真是有一种说不出的感觉。我曾盼望的快点长大的梦就要成真了,但现在我却又不怎么想长大了,因为我有一种想永远和我的老师在一起的感觉,有一种永远和我的同学在一起的感觉,这种矛盾的心理我自己都无法理解。

  事实无法改变呀!太阳每天走啊走,月亮每天走啊走,太阳月亮每天一换班一天就过去了。用不了多久,我就要离开培养我的母校了,心里真的不好受。我只能对自己说:“忘掉烦恼好好享受在母校最后两个月的美好时光吧”!可是那深深的留恋之情却怎么也抹不去。一想到这里我就忍不住要哭,那就哭吧!也许尽情的哭就不会那么烦恼了。

  亲爱的'母校,我们在你的臂膀下快乐的学习,自由的奔跑。酸甜苦辣咸,我们都一一尝过。那曾经深深埋在心底的友谊的种子现在已经长大了,已经结成了心形的果实,我把它拿出来和大家分享,我现在知道了最值得留恋的东西是友情!

  不知不觉我走过了六年,踏出了人生的第一步,马上我就要迈向第二步了。我会走进新的校园,认识新的同学,换新的同桌。会有新的老师教给我们更难的知识。功课会越来越多,玩的时间会越来越少。我会接连迈出我人生的第二步、第三步、第四步……

  带着母校对我的厚望,带着老师同学们的祝福,我会一路前行,快马加鞭。

关于A班作文9

  我的幸福的初三生活,却开始了梦想与回忆的拉锯战。才明白梦想即将要抵达彼岸,身后留下了幸福初三那长长的回忆丝带。回忆起。那是一声怒吼,从一个娇小的身躯,声嘶力竭的抱怨。她扯着嗓子,摔着卷子,脸上由于怒火而多了几根刺眼的青筋。那一刻教室上空笼着乌云,电风扇的`旋转声“嘎子嘎子”,像是在同情挨训的咱们。我的心也渐渐变得沉重,觉得初三真的是昏暗。其实挨训的主题总是那几个,只是咱们桀骜不驯的重演着,挑战者她的高压线。

  铃响了,划破了此时的寂静。她淡淡的说:“下课——。”从这话中,不知道为什么我像是听到了一种恨铁不成钢和……当我看到她走出门落寞的背影才知道,那是爱,批评的爱。还记得她寒假生病住院,非常久都没来,非常久,非常久。可是她并没忘记咱们,为了咱们她找她的朋友去带咱们的课。要知道代课老师的儿子骨折在家,他需要妈妈的照顾。在亲情与友情的天平上,能让代课老师这么选择不仅是看在她的面子,更是被她作为一个老师关爱学生的行为所感动。她,还是爱咱们的,即使初三还只有那么几天。这种爱像甜甜圈一样围绕在咱们身边。却由于叛逆变为成唠叨。由于叛逆就虎视眈眈的看她。同学们,咱们错了。

  在这压抑的初三生活中,听她的发火是一种享受。由于她的发火早已出卖了她,她是在毫无遮拦的表现对咱们的爱。咱们初三了,和她度过了2年多的时光,他把咱们送向梦想的轨道。离梦想越近,却开始偷偷留恋起曾经。想她由于咱们又要“降级”。心里酸赳赳的。

  可是她给我的那段幸福快乐的幸福生活,我会一辈子不会忘记。谢谢你老师!

关于A班作文10

  雨滴在车窗上演奏摇滚乐,车上显得十分空旷。

  窗外十分漆黑,把我的思绪引入滴滴雨珠。车门缓缓地开了,上来了一位衣衫褴褛,但却不是几分整洁的老人。

  什么味道呀!这么臭!一位中年妇女捂着鼻子。

  见妇女这样嫌弃,其他几个人随之应和道:

  哎呀,刚从垃圾堆爬出来的吧!

  哈哈哈

  老人低下头,扛起有着许多补丁的布袋,一位小伙子拿掉耳机,停止哼唱,站起来说:

  你有什么理由让他下车,她也是名副其实的消费者,又指了指车窗说你看外面天多黑,雨也越下越大。

  车上莫名沉寂了,那几个人一言不发,车还在行驶,时间好慢

  突然,车停了下来,走上来了一位穿着炫酷,嚼着口香糖的花季少女,她走到老人面前,竟说出了让人出乎意料的话:

  还不下车,尽在这给我丢人!

  老人低着头,抿着干裂发紫的嘴唇,没有反驳,嘴里不时嘀咕,没有人知道是什么。那个花季少女依旧骂着,老人望着车窗愁眉不展,右手不停抠着左手的指甲,我看到他的手略微湿了一些,但还是不说一句话。

  又到了站台,老人起身,龟裂的手,颤颤巍巍的伸进上衣口袋,拿出不知洗了几年的手帕,那块手帕只有几处有微微的淡粉,其他大部分都变白了,还有几个小洞,但是谁都没想到,他竟然用那块手帕擦拭着他坐过的那个座位。快下车时,他站在车门前鞠了个躬,这原本不是他该做的.,还说了声:

  对不起!

  他的喉咙里就像塞满滚烫的沙子一样沙哑,就像很久没喝到水了。我的心不由得颤了一下,我也便下了车。

  街上空荡荡的,有风卷着心酸袭来,有雨滴答着凄凉。在刺眼的路灯光线下,雨点多了,心也更酸、更凄凉了。走在街上的我脸上多了许多冰凉的雨点,慢慢地,它淌进我的心里,心就像刀割过似的,疼了又疼。

  悲伤的泪水被时间冲走了,冰冷的雨悄然停了,但他那似生似熟的面孔,却深深烙在我的心上。

关于A班作文11

  缘分让我们相遇乱世意外,命运却要我们危难中相爱

  还未走进教室,就听到了动人的歌声。用脚指头想都知道我们班那个疯子又在犯癔症了!高亢的声音似乎能穿透耳膜,我捂着耳朵才能走进教室坐下。但是不得不服,歌曲唱很古得。

  上课了,语文老师姓温。众所周知,我们语文老师可是相当严厉的,若有上课淘气的,他一定会来个现场办公,把这个扰乱课堂秩序的倒霉蛋批的体无完肤。偏偏有个人就不怕,经常性在上语文课的时候跟语文老师互怼。哎!毋庸置疑,这就是我们今天的男主角一一一李姿彦。

  李姿彦,你给我坐好李姿彦,你听课了吗?李姿彦,你过来,我这就让你腚糊气。相信他们前世一定是冤家。每当语文老师看见李姿彦扰乱课堂纪律到时候气得那可是脸红脖子粗,哈哈哈哈哈哈接着就是李姿彦那很不是时候的笑声,活脱脱一个大皮蛋。

  这就是李姿彦,上课不好好听讲,常常跟老温(语文老师)作对,又动不动犯二的一个人。

  他打王者荣耀很厉害,局局五杀要么就是MVP。他说他心情不好的时候会用游戏来发泄,心情好了跟游戏一起分享。曾经,我调侃过他,你会不会以后跟游戏过一辈子啊!这货居然来了一句女朋友算啥,而且电子竞技不需要感情,游戏打的牛逼才是王者。

  讲到这里,相信百分之九十九的你们都认为这个孩子是老师眼里的问题学生,是班里的'刺头,是一个学习极其不好的孩子。

  其实不然,其学业,各科成绩优秀,对他来说小菜一碟;其才艺,歌声优美,委婉动听,一曲终了,余韵悠然;其性情,热情大方,开朗外向,勤奋刻苦,乐于助人。

  他是一个极其认真的人,认真的听讲,认真的做笔记,认真的写作业,认真的帮助同学,认真的歌唱,认真的生活。他认真起来真的很好看,浓密的眉毛叛逆地稍稍向上扬起,长而微卷的睫毛下,有着一双像朝露一样清澈的眼睛,那是对知识的渴求,那是对生活的热爱。

关于A班作文12

  生活中,有许许多多看似对我们有益的东西,可是并不是每一种都适合于每一个人,双方的契合度要视个体的具体情况而定。

  有这样一个现象在当今社会司空见惯——随着学业上的竞争日益加剧,学生们和他们的家长开始绞尽脑汁,想方设法地从各种途径去获取更多更广的知识补充,弥补知识缺漏。于是,“补习班”横空出世。虽然,补习班在某种程度上让某些学生增长了知识,提高了学习成绩,可是,对每一个补习班的学生都是这样吗?不容忽视的是,有这样一群学生,在本可以获得充足休息的周末,早晨,披着初升太阳的日光,早早地踏入了补习班的教室;晚上,在如同缀花地毯般的星空下,离开补习课堂,匆匆赶回家中。整个周末,疲惫不堪。他们得到应有的回报了吗?然而,并没有。令人疲惫的'持续补习不仅没能使他们的成绩提高,过度紧张的学习却严重透支了他们的精力和体力,甚至一点点地在降低他们的学习热情。为什么会出现这样的情况?说到底,那是因为补习班对于这部分学生来说不是一个正确的路径。也许,他们在学业上不尽如人意,需要来自学校外的支持弥补不足,但显然,这样密集而忙碌的补习于事无补。个人认为,当静下心来,认真分析自身存在的问题,有的方式,将学习效率和时间调配有机结合起来,去寻找一条适合自己的路径。

  社会飞速发展到了今天,愈来愈完善的服务提供了愈来愈多的选择。但即便是鱼和熊掌,亦不可兼得。我们在面对多如繁星般的所谓“正确选择”时,要充分考虑到自己的实际情况以及承受能力,选择我们需要的,选择我们适合的,科学安排,合理分配。否则,在错误选择和盲目蛮力的双重夹击下,到头来,都是“竹篮打水一场空”,一切只能是徒劳。

关于A班作文13

  辅导班,一提起这个名字,对我们学生来说不知道有多少“贬义词”可以形容。辅导班的日子,用两个字来说,就是:难熬。

  又是一天的辅导吧,又是走一样的路,进一样的教室,坐一样的座位,听一样的`老师讲课。“无聊、累”一下子堆积在脑海。上午的学习终于完了。

  中午,太阳像是世界末日前的太阳,巴不得把所有的光和热都留下来。屋内,是二十多个人挤在一口小屋里,墙上挂个空调竟也没有电,插头折射着阳光,烧灼着同学们的皮肤。后面,是一架小风扇耷拉着脑袋,时不时的摇摇头,吹着热空气,唱着小调儿,与屋外的蝉鸣形成了“噪音协奏曲”。坐在座位上,前面是枯燥乏味的文言文,一个一个的古代汉字正慢慢的吞噬着仅剩的一点精力。额头上、背上,一粒一粒的汗珠早已出来站岗了。

  用左手硬撑住身体,右手上的笔在纸上龙飞凤舞,写下一句句译文,如果这支笔是纸做的话,相比早就湿的透透的了。眼皮与精神正在做斗争,这时,老师的一句话传来:“为了使同学们振奋精神,提高辅导班的学习效率,我决定……”此话犹如甘露,对我们来说可以是久旱逢甘霖了!看着同学们期望的表情,老师又接着说:“我决定……站着背课文!”全班同学愣了许久,接着,传来一阵阵痛苦的叫声。全班百分之九十九点九九的同学心情从高处一下子落到了谷底,一万米的落差啊!看着桌上的手表,时间也老了,走的比蜗牛还慢,“三个世纪”以后,终于,放学了……

  跨出这个“恶魔之门”,回想,其实也懂得了一个道理:如果有来世,打死我也不上辅导班了……

关于A班作文14

  很多补习班是按成绩分班的,我上的一个补习班也如此。

  这个学期期末考,我以优异的英语成绩考上A班。A班是所有补习班同学的梦想,考进A班就等于是成为大家都羡慕的好学生。

  可我不这么想。我不算是勤奋的好学生,平时成绩也不算特别好,上了A班,那的好学生一个比一个厉害,我怎么可能能在他们中间立足啊?而且,我不可能跟不上他们的学习步伐,他们的学习太好了。

  我还是硬着头皮上了A班。那次就我一个人上了A班,其他A班的同学都没变。

  昨天是第一天上课,我没什么朋友(我是说女的),就只能自己一个人坐在座位上。前面的男生过头来,跟我说了句:“好淡定啊!”我一抬头,那个男生我认识,但不熟。一看,其他同学都在跟自己的朋友聊天,就只有我一个人那么安静,怪不得他说我淡定。我尴尬地笑笑,趴在桌子上。

  上课了,那是我上A班的第一节数学课,我本来就对数学不感兴趣,更不喜欢上数学课。上课的时候,我还是会开开小差。可是侧脸一看,同学们都很全神贯注地看着黑板,超认真地听老师讲课。我想,我不能跟不上他们,我要认真听课,不能开小差。于是我开始认真听课,跟着那群好学生的步伐学习着。

  一天的补习结束了。我感觉还有点不适应。以前跟我一起上课的同学,比我还不认真听课,现在呢,不听不行啊!

  我讨厌在A班。

  昨天晚上,我无聊跟老妈谈起上补习班的事,我说我不想在A班。

  不出所料,我顺利地被老妈教育了一顿。不过,还蛮有道理的。

  恩……学习是我自己的.事,A班的好学生可以作为我的学习榜样,初二了,如果我的成绩跟不上的话,那整个初中都跟不上别人了。

  我应该珍惜这个机会,在A班是最好的,那有很多我值得学习的地方。

  我已经决定了,我要留在A班,我要凭我的成绩继续留在A班。我相信有好学生在我附近熏陶我,我可以奋发向上的!

  梦的开始,在A班…………

关于A班作文15

  说起琴棋书画,大家都知道,它们被誉为“文人四友“,可我们五(4)班也有琴棋书画,可他们并不是人们用的物品,而是有心跳有呼吸的大活人哦!想知道这其中的原因吗,请听我细细倒来。

  琴:享有者姓名——“牛牛”,年龄:11,性别:男的反义词。

  说起牛牛的.琴啊,真是无人不晓,她从上幼儿园的时候就开始学钢琴了。刚上小学一年级,她已经通过了钢琴二级考试。现在,她已经该考钢琴七级了。要知道,钢琴最高级就是九级啊!说起她的琴声,真是好听的没法形容,就按书上的那句话说吧:“她就像一个音乐天使,让优美的音符流动在她的手指间。”琴这个称号当然非她莫属了。

  棋:享有者姓名——“超人”,年龄:11,性别:跟全世界的爸爸一样。

  说起超人,大家可能不知道他会下棋,可我却目睹了他在棋盘上的风采。超人的成绩不好,经常带一些小东西到学校玩。前几天,他带来了一盒小象棋。一下课,他就招呼“小于”和他来“杀”一盘,我则在一旁观看。可我对象棋可谓是一窍不通,只见后来超人不知拿个什么东西把小于的“帅”吃了,便得胜了。小于可是班里的象棋高手,可超人把他打败了,棋这个称号也只能让给超人了。

  书:享有者姓名——“茹茹”,年龄:11,性别:茹茹=牛牛。

  说起茹茹,不对,是茹茹的字,可是大有名气,她写得字,又方又正,就像打印出来的一样,而且十分干净、整齐,简直能和那些大书法家相提并论。她写得字,肯定是全年级最好的,真是一位“小书法家”,“书”这个胖娃娃自然应该让茹茹领养了。

  画:享有者姓名——“宇宙”,年龄:11,性别:宇宙=超人。

  宇宙可是一个画画的天才,他的画,就像照片那养栩栩如生,更贴切地说:他是把照片画在了纸上。听说,他画的画在全国获了奖,还要印成一本书出版呢!画这各称号不给他,还能给谁呢?

  我们班除了这四位琴棋书画,还有许多“奇人”哦!要想知道的更多,就快来我们班看看吧!

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