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有趣的小实验作文

时间:2022-03-20 10:38:26 作文 我要投稿

有趣的小实验作文【热】

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的有趣的小实验作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有趣的小实验作文【热】

有趣的小实验作文1

  “我吸起来了!”“我也吸起来了”教室里传出一阵阵高兴的振奋人心的声音。这到底是怎么回事呢?原来,今天下午,我们在教室里做了一个有趣的小实验。

  首先拿出几张薄薄的纸,在拿出一根塑料笔,这样,准备工作就好了。然后,再把纸撕成许多小碎片,把塑料笔往毛衣或头发上来回摩擦许多次,马上放到纸片上,然后小纸片就会忽然趴到塑料笔上。

  我一只手拿着塑料笔,另一只手撕着纸片,纸片大大小小的撕完了,再拿起塑料笔,在头发上来回摩擦,最后轻轻的把塑料笔放在纸片上空,这时,不知从哪儿冒出一股奇迹般的力量,让纸片慢慢站立起来,接着,纸片竟一动不动地“粘”到上面,“难道这是魔法?”,我心理纳闷地想……

  正当我疑惑不解时,徐老师说:“打开书132叶,你们就知道了!”于是我半信半疑地打开书。

  读着读着,我心里豁然一亮,原来塑料笔摩擦产生静电,静电吸起了小纸片。我略微一思考,用毛衣的`袖子直接去吸,果然吸起来了许多纸片,用手套也行呢!

  在生活中,这样的趣事也有许多,例如:有时人站在电视机前,回顿时毛骨悚然,拖毛衣时,毛衣能把头发带起来……

  通过这个小实验后,我明白了,生活中处处有科学。

有趣的小实验作文2

  “叮铃铃——”上课了。

  钟老师走了进来,手里端着一碗水,还带来了一盒针,问:“同学们,针能不能浮在水面上呢?”

  “可以!不可以……”同学们纷纷议论。教室里顿时热闹起来。

  “那我们现场来验证一下吧!”钟老师边说边演示。

  “扑通——”一枚绣花针捏在老师的手中,轻轻掉入水面。“哇!”同学们惊讶得张开大嘴,看呆了,简直不敢相信自己的'眼睛。

  针,真的可以漂在水面上!

  同学们也开始分小组进行实验,看着一枚枚细针漂浮在水面上,像一只只小船静静地躺着,还漾起一圈圈细细的波纹,真神奇呀!

  “针有轻功吗?”钟老师一一揭开了我们心中的疑惑。

  “哦!原来水的表面有张力,是水帮了针的大忙,太神奇了!”我想:生活中一定还有许多秘密,等待着我们去发现呢!

有趣的小实验作文3

  今天下午,我在《我们爱科学》画报上,看到了一则有趣的“吹气球”实验游戏,就叫爸爸跟我做了这个实验。

  我们把玻璃饮料瓶、碗和暖壶一一摆到了桌子上,然后把气球套在饮料瓶的瓶口上,再把饮料瓶放到大碗里。爸爸拿起暖壶,把热水倒进大碗里。

  我和爸爸等了好久,气球还是很扁。爸爸仔细地看了看气球,发现原来是气球有一个洞。爸爸叫我去把全部的气球都拿过来。爸爸又仔细地看了每个气球,终于发现了一个完好的.气球。爸爸就把这个气球套在了玻璃饮料瓶上,并把它放在热水中。气球慢慢地鼓起来了,好像被施了魔法似的。我高兴地说:“成功了!”爸爸问我:“为什么气球会鼓起来呢?”我说:“这是因为玻璃瓶内的空气受热膨胀。”

  通过这个实验,我得到了一个启发,那就是:无论做什么事都要动脑筋,都要细心。

有趣的小实验作文4

  放寒假了,我闲来没事,就和妈妈做了一个有趣的实验。随着实验的进行我仿佛来到了抗日战争时期,看到了老一辈地下工作者,秘密送信的场面。

  听爷爷说:“在抗日战争那个非常时期,每个革命工作者都很危险,特别是地下工作者他们更危险,为了能够很好的完成上级交给的任务,他们想尽了办法。”他们为了送信,想了一个制作密信的方法,即使被敌人发现也不会泄密。

  好了下面我来教大家做密信吧。首先要准备一些东西:“面粉、盘子、柠檬汁、一张白纸、水、棉签、喝点酒。”先把面粉和水放在盘子里搅成糊状,紧接着用棉签蘸一点面糊在纸上写几个字,放在一边晾干。晾干后用棉签蘸一点碘酒擦拭刚才写字的地方,奇迹发生了,字迹真的出现了。最后吧柠檬汁擦拭在字迹上,过一会,字迹又消失了,这样一封密信就完成了。你们知道这是怎么回事吗?

  碘单质与淀粉发生反应,生成深蓝的结合体,所以在用面糊写字的'地方会发出蓝色的字。而柠檬汁中含有维生素C,维生素C与碘会发生反应,生成碘离子,使溶液褪去,所以字有消失了。

  这个实验太有趣了,真有做了一回地下工作者的感觉。同时也让我感到老辈的革命工作者的智慧,和他们为了和平而付出的心血。

有趣的小实验作文5

  周未,我在一本书上看到了“纸片托水”这个小实验。我感到非常神奇,赶紧拿来了一个杯子、一张A4纸,打算接点水后就来试一试。

  这个实验是否能成功呢?我十分疑惑,手掌那么厚那么大都不能托住这杯水,A4纸那么薄,怎么可能做到呢?带着大大的问号,我迫不及待开始了实验。首先我把A4纸放在杯子上面,然后用力的按一下,再快速地把杯子翻转过来,水竟然完全被纸片的威力挡住了,一滴都没有漏出来。我完全愣住了,居然真的有这么神奇,简直是难以置信。

  好奇的我赶紧跑去问爸爸。原来,这是大气压力的作用。杯子里面水的表面张力把纸片把纸片和杯子完全地闭合起来,所以杯子里水的压力小于杯子外大气压的压力,这样大气压力就让纸片稳稳地托住了杯子里的'水,自然不会再有水流出来了。”

  我终于知道了“纸片托水”背后的秘密了。这个有趣的学小实验不仅让我增长了知识,还让我明白了一个道理:科学就在我们身边,只要细心观察勇于实践,就会得到真理。怎么样,这么有趣的小实验,你也来试一试吧!

有趣的小实验作文6

  今天,老师让同学们做一个有趣的实验,并且写出实验的'经过。

  放学一回家,我就“发疯”似的找蚂蚁,之所以我“发疯”似的找蚂蚁是因为老师让大家

  用樟脑球在一只蚂蚁的前面轻轻的划一道“防线”,会发生什么现象?等蚂蚁跑累了,就在小蚂蚁周围画一个圈,这个要圈稍微大一点,你会发现什么现象?你将圈圈逐渐缩小,直到一角钱硬币还要小,这时你发现什么现象?

  跟这这些问题我走进了实验。我在居住的院落里,找到了一只蚂蚁,他正在匆忙的走着,像一个大老板干急事。又像一个足球运动员健将一样。奔跑着,不防我用樟脑球再它前进了路上划了一道“防线”幸亏他不是傻子,竟然绕着弯子过去了。

  开始第二个为问题!我又拿起樟脑球又划了一道“防线”但是这次突过去了。

  这时蚂蚁跑累了,我又在他周围划了一圈,他绕着圈子走,像走迷宫似的,我将圈缩小到一枚硬币那么小,他竟然挂了。

  这个真是实验太有趣了啊!

有趣的小实验作文7

  自然课学习了《怎样使下沉的物体浮起来》一节,我感到很好奇。为了证明正确与否,双休天我在家里做了一次有趣的小实验。

  实验一开始,我先找了一个玻璃杯,装了大半杯清水,接着把一个新鲜的土豆切成正方体,轻轻地放入水杯中,只见土豆慢慢地沉到杯底。后来我找来一包盐,左手拿勺儿往杯中加盐,右手用筷子不停地搅动,一勺、两勺、三勺……杯中的盐加多了,这时奇迹发生了:沉在杯底的土豆渐渐地浮起来了。我抓抓头,觉得不可思议。

  那么,杯中的土豆为什么会浮起来呢?

  因为杯中水的咸度很高,含有大量的氯化纳(食盐),这样使水的比重大于土豆的比重,所以土豆就浮起来了。

  做完实验,我联想到上学期学习的《我躺在波浪上看书》一文,讲的是中东地区有一个内陆湖叫死海,那里的水含盐量为百分之二十三至百分之二十五,人在死海中受到的.浮力特别大,不但不用担心被淹死,还可以躺在水面上自由自在地看书。我确信无疑。

  通过这个有趣的小实验,我明白:水中的含盐量高,浮力就大,重物就会浮在水面上,永远不会沉下去。

有趣的小实验作文8

  今天,老师给我们上了一堂有趣的`小实验课,那么,有趣到什么程度呢?呵呵!待会儿你就知道了!

  “叮铃铃……”上课了,老师高高兴兴地走进教室,只见老师手里拿着一个空矿泉水瓶说:“今天我们来做个实验,大家仔细看好。首先,把空瓶子平放在手上,接着把小纸团放在瓶口处,然后用力一吹,你们说纸团是往里跑还是往外跑?”同学们争着说:“往里跑往里跑!”轮到我了,我说往外跑,同学们都说不对,老师问我为什么,我自信地说道:“因为气压要趋向平衡,瓶内气体就要往外冲,所以小纸团会像出膛的子弹一样往我们脸上飞来。”老师高兴地说:“对了对了!太棒了!”大家都很佩服我呢!

  通过这一次实验我学到了很多科学知识,这节课非常有趣!

有趣的小实验作文9

  你们信不信乌龟会回家?我就做了一个判断乌龟回家的实验。

  这个星期四我的作业很快就做完了,我在等爸爸烧饭。我很无聊,就玩起我家的两只小乌龟,突然我心血来潮,想起一个问题:乌龟会不会自己回家呢?然后我便做起了实验,我把两只一雄一雌的.乌龟抓出来放在另一个盆子里,再把原来的盆子放在卫生间旁,看看两只乌龟会不会爬回家--原先它们住惯的盘子。

  开始实验了,我把雄乌龟放出来时它的方向是向原来盆子方向的,可雌乌龟放出来的方向是朝另一个方向的。两只乌龟开始爬行,雌的那只好像非常想出门一样,拼命向外爬,可雄的那只好好像若无其事的样子,东张西望,慢悠悠地向外爬,找到原来的盆子后,就在盆子旁边绕圈子,雌的那只都跑到阳台上去了,把它拿回来时它还把爪子挥舞起来,很不情愿的样子,好象想让我把它放生一样,最后还是我把它放回到盆里,雌乌龟回到盘子里还是要逃一样在里面乱动。

  最后我的出了一个结论:雌乌龟天生好动,雄乌龟非常胆小,但雄乌龟和雌乌龟应该都有自己回家的本领。

有趣的小实验作文10

  一天,我在电视上看到一个小实验,叫做“鸡蛋在漂浮”。我很好奇:鸡蛋这么重,怎么会浮在水里?我想做一个实验。

  我来到厨房,拿出一个杯子,先往里面倒了半杯清水,然后在水里撒了一勺盐,盐慢慢融化了。我把鸡蛋轻轻地放进盐水里,但是鸡蛋沉了。我迷惑地看着鸡蛋,心想:嘿,为什么鸡蛋没有浮起来?是因为我放的盐太少了吗?

  尽管实验失败了,我并不气馁。我取出鸡蛋,决定继续实验。我在盐水中加入两三汤匙盐,用筷子搅拌,然后再把鸡蛋放入水中。鸡蛋不稳定地浮了上来,露出了我身体的一半。“实验成功了!”我激动地哭了。

  为什么会这样?第二天,我去请教我的科学老师。原来清水的密度小于鸡蛋的密度,鸡蛋沉入水底。如果在清水中加入大量的.盐,盐水的密度就会超过鸡蛋的密度,鸡蛋就会漂浮起来。

  最初,这是科学。它是如此有趣和神秘。我们应该更多地了解科学。科学让我们的生活更加丰富多彩。

有趣的小实验作文11

  上课铃声响了,老师端来一个生鸡蛋,一些盐、清水,还有一个透明玻璃杯和勺子。这时有个同学好奇地问老师:“这是干什么呀?”老师笑着说我们要做一个小实验——会漂浮的鸡蛋。

  老师先拿出透明的玻璃杯,接着往里面倒了半杯水,然后把鸡蛋放了进去。只听“咚”的一声,鸡蛋沉了下去,在杯子底下一动不动,就像一个胖娃娃在睡觉。然后老师往里面放了一勺盐,结果鸡蛋还是不动。然后老师又往里面加了三勺盐,并且搅拌均匀,可是鸡蛋仍然纹丝不动。这下大家可着急了,都在议论纷纷,讨论鸡蛋为什么不会浮上来。于是老师再往里面加了三勺盐,鸡蛋开始翘起了“尾巴”,最后又往里面加了三勺盐,大家目不转睛地盯着鸡蛋,这时鸡蛋终于浮了起来,大家开心得手舞足蹈。

  老师告诉我们实验的原理是:当清水的`浮力小于鸡蛋的重力时,鸡蛋就会沉下去了,加了盐的水,浮力大于鸡蛋的重力,所以鸡蛋就会漂浮起来了。

  通过这个小实验,不仅锻炼了我的动手能力,还让我学到了科学小知识,真是一举两得啊!

有趣的小实验作文12

  放学回家,老师让做一个实验叫“鸡蛋浮起来了”,我马上回到家里,我首先往瓶子里接一些水,再把小勺、盐、筷子、鸡蛋等实验的材料准备好。

  先往瓶子里加入鸡蛋,然后用小勺挖一些盐,放入瓶子里,开始用一根筷子搅拌,但是在搅拌的过程中,鸡蛋有点往上浮的`感觉,当时我的心情很高兴,后来,又落了下来,我又加了七勺盐,开始用筷子搅拌,搅拌搅拌,鸡蛋也跟着转了起来,越转越慢,鸡蛋好像在空中翩翩起舞,好一番美丽的景象啊!后来鸡蛋就慢慢的浮了上来,我的心情啊十分高兴,我又用筷子碰了一下它的小脑袋,还是像石头一样站在那儿。

  我问妈妈这是为什么?妈妈说让我去查资料,通过查资料,我终于知道,水的密度大,鸡蛋就会浮起来。

  小朋友生活有许多有趣的事,还让我们一起去探索吧!

有趣的小实验作文13

  叮铃铃……上课的铃声响了,同学们陆续坐到位置上。

  一阵清脆的高跟鞋声在我们的耳边响起,蒋老师拿着一个紫色的小盒子来到了教室,说:“今天这节课我们来做一个小实验。”

  接着就从紫色的小盒子里拿出一个崭新的吹风机和一个白色的乒乓球,插好电源,问我们:“假如把乒乓球放在吹风机上吹,会怎么样呢?”

  这一说,教室里就像炸开了锅,热闹非凡。有的同学说:“乒乓球会被吹得无影无踪。”有的同学说:“乒乓球在上面会稍微动几下。”有的同学说:“乒乓球不会被吹走。”有的.同学摸摸脑袋说不出话来。

  “让我们来看看会怎么样吧!”蒋老插好电源,这一刻,奇迹出现了。乒乓球好像一个小舞蹈家,在吹风机上一蹦一跳,非常有趣。蒋老师问:“同学们,你们知道为什么吗?”同学们异口同声回答道:“不知道。”蒋老师说:“因为,乒乓球被热气吹动,要跑到外面去,但又被外部的冷空气压回来,所以乒乓球没有被吹走,一直飘浮在吹风机口的上方”。

  原来一个小实验,还隐藏着有趣的科学道理。

  俞岳良简评:写出了一位善于激发学生兴趣的好老师。激发兴趣不难,买买关子,设设悬念,推动学生急于求知的欲望而已。但是,兴趣是效果的保障。

有趣的小实验作文14

  今天下午的第2节课,教化学的张老师为我们做了三个小实验,这三个小实验都很有趣。

  第一个小实验是捉迷藏。老师先拿了一张纸,问我们上面有东西没有,因为纸上有模糊的皱纹轮廓,所以我们都说有。实验正式开始了,只见张老师拿了一个装满像水的.试管,喷在了纸上面,奇怪的是,纸上竟然出现了漂亮的粉花,张老师又拿了一个试管,喷在了上面,花又像变魔术似的消失了,可真有趣啊!

  第二个小实验是清水变”牛奶“,首先张老师取出叫氯化钡的液体倒在了试管里,又将硫酸倒了进去,无色的液体变成”牛奶“了,真有趣啊!

  第三个小实验是烧不坏的手绢。老师拿了一个手绢,放入已有酒精的大瓶里,又倒入了等量的清水,然后拿了两钳子,夹着手绢绞了一下,手绢全身已湿了,然后把手绢夹了出来,让危老师用火柴烧,‘啊,烧着了!’手绢顶部着火了,真可谓怪事。灭了以后,手绢安然无恙,原来都是水的作用,水把火的热量吸收了,就变成了水蒸气飘走了,有趣!

  这三个小实验真有趣啊!

有趣的小实验作文15

  今天,老师问我们:”你们想做一个小实验吗?“老师话音刚落,同学们都纷纷议论起来,有的说:”是不是做可乐呀?“有的说:”该不会是做起死回生药吧?“我想:“是不是做长生不老药。”大家都希望老师能快点解开我们心中的谜题。

  实验开始了,老师先拿了一张纸,开始撕了起来,不一会儿,老师就把纸撕成了碎片,一张张纸片像一片片漂亮的'小雪花,老师说:”今天的实验叫摩擦起电,谁要第一个做实验?“小刚自告奋勇答:”我来,我来。“只见他拿起一把尺子,在头上摩了大约一分钟,然后在纸上一按,小纸片像飞舞的蝴蝶一样翩翩起舞。我看了以后,说:我也要试一试。我拿着尺子在头上摩了好长时间,头购块摩热了,可纸片还是像动画片里的懒羊羊一样,一动不动地。我不灰心,又试了一次,心想:我一定要成功。我又摩了好长时间,纸片终于被粘到尺子上了,我心里乐开了花。

  尺子为什么能粘住小小的纸片呢?我感到困惑不解。老师告诉我们:”尺子因为摩擦有静电,就能粘住小纸片,这就叫摩擦起电。

  大家恍然大悟,从这个试验中我明白了:生活中处处都可以闪耀发明的火花,只要你善于思考,了与创造,多多动手。

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