教学楼前的喜树作文

教学楼前的喜树作文

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　　课间，回到教室，见桌子上摆着一串迷你小香蕉。黄中透绿，绿中透黄，嫩嫩的，泛出一片青涩。这一整串小香蕉，还没有巴掌大。疑惑不解。发现其他同学桌上也有：枯了的，似香料八角；稍微镶了一层枯边的，别有一番风味；刚发芽的，水灵灵、肉嘟嘟的。大家都胡乱猜了起来。

　　朱老师公布了答案——这是喜树的果实。喜树？哪儿来的喜树？长什么样子？

　　细心的同学发现窗外有两三棵高大挺拔茂盛的树。树上挂着一串串小香蕉般的果实。整棵树绿得苍翠，绿得活泼，绿得养眼。仔细瞧，这树上的果实与手中的是一模一样。显然，这就是喜树了。

　　大家都离了座位，来到走廊。外面正刮风下雨，喜树轻轻发出“沙沙”声。那一颗颗喜树果仿佛是穿了黄绿色蓬蓬裙的可爱小女孩，一阵风吹过，女孩子们在雨中跳起了甜美的舞蹈。这几棵喜树默默无闻地站在教学楼前，静静地，没有任何人注意到它。哪知，它别有一番风味。

　　中午，我与两位同学耐不住性子，吃完午饭就赶到喜树下摘果子。喜树的叶子又大又密，叶脉清晰地遍布在叶子上，间隔较大，仿佛能看出喜树的心胸也定是宽广的。喜树果娇滴滴的，垂在枝头。我们都准备撸起袖子摘点下来。

　　喜树真是高，抬起头都见不着顶。我们只好来到高一点的平台上。又蹦又跳，抓耳挠腮，跟个猴儿似的，献尽了丑，却一个都没够着。其他同学准备爬上扶梯摘果子。就在这时，一个极似教导主任的老师走了过来，在楼梯下叫他们不要爬。大家都没了胆儿，落荒而逃，唯有我们三个还杵在原地不动，不甘心哪！我们不动，老师也不走，就这样耗着。我灵机一动，稍微大声地说道：“唉！今天的作文是写不成喽！”那个老师听了我的话，看了我们几眼，便又走了。

　　悬在嗓子眼儿的心终于沉了下来，我们赶忙找来了树棍，意图把果子打下来。可惜，不成。我们便用木棍压弯树枝，踮起脚摘果儿。一定是上天眷顾我们，竟然赏了我们一个，可惜是第一个，却也是最后一个。只好另想对策了，灵光一闪，大家提议抬花轿托我上去。只是下面的喜树果都被摘完了，虽然抬花轿使我整整高了一大截，但仍然够不着高处的，从头到尾，我们只摘到了一个果子。

　　教学楼前的喜树，虽然曾经默默无闻，但从今天起，它的每一颗果实里，都承载着我们快乐的回忆。

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