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自豪的作文

时间:2022-03-15 10:56:25 作文 我要投稿

关于自豪的作文

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的关于自豪的作文,希望能够帮助到大家。

关于自豪的作文

关于自豪的作文1

  在我的脑海里,有一件事让我感到非常自豪。

  一年级时,老师让我们从自己写的日记里,选几个好的,打在电脑上,再把日记发在老师的邮箱里,会帮我们投稿到读写乐园,写得好的说不定可以被发表呢。

  于是,我把我所有日记本都拿了出来,一一都看了一遍,精挑细选出来几篇作文。

  过了几天,老师把读写乐园发了下来,我怀着期盼的心打开了目录,忽然“石榴安相羽”五个字映入我的眼帘,我一蹦三尺高,忍不住大叫:“我中奖了,我中奖了!”我心里悬着的石头也终于落了下来。同学们向我投出羡慕的眼光,也纷纷向我表示祝贺,顿时,我感到很自豪、很快乐。

  回到家,我故意把书里我写的那页放在最显眼的`地方,妈妈果然看见了,对我说:“祝贺你,儿子,以后要写的更好哦!”我听了,就像吃了蜜一样甜。

  虽然一直到现在,有三篇作文已经被发表了,但每当想起这次,我都感到无比骄傲。

关于自豪的作文2

  我非常喜欢吹笛子。在很小的时候,我就经常和妈妈在哥哥家听哥哥吹笛子,听完以后我发现这很好玩,手一动就流淌出了一个动听的音符。于是,我便让妈妈报了名。

  刚开始我以为笛子很好学,可是笛子一拿到手里一吹,却发不出声音,我再用劲吹,还是没声。最后,老师来了,他说:“没吹响,是因为你的嘴唇没有平吹,嘴唇要紧靠在发音孔上,否则容易出现漏气,吹不响或发音不准等问题;吹奏时,嘴不要鼓起来,只需把上下唇缩起来,嘴角稍微把唇往后缩一点儿,上下嘴唇中要留一个小孔,这个小孔叫风门”。

  最后,老师还教我一种简单的方法,拿一个小瓶子对着瓶口吹,如果[来源]把瓶子吹响了,吹笛子就很简单了。就这样,过了一天又一天,一月又一月,我通过刻苦的`训练,终于过了五级。我又在我的十岁生日上表演了笛子独奏“我是一个兵”,表演结束,顿时响起了雷鸣般的掌声。此时,我的心中无比自豪。

关于自豪的作文3

  我是一个爱帮助妈妈干活的小朋友,节假日的时候我总还是帮妈妈扫扫地、擦擦地、洗洗碗,让妈妈休息一下

  我第一次做家务的时候是在一个星期日的早上。那天,我们刚吃完饭,妈妈要洗碗。我突然想到:帮妈妈干活是怎样的感觉呢?说干就干,我勇敢的对妈妈说:“妈妈,我帮您做这些家务,您去休息去吧!”妈妈听后,半信半疑的说:“你能做好这些家务吗?”我信心十足的对妈妈说:“您就放心吧,我都已经长大了!”我本以为这些家务非常好做,可是做起来却很难。

  我先做的家务是洗碗,我左手拿着碗,右手拿着钢丝球,仔细的`刷了起来。可是晚上的脏东西怎么也刷不掉,于是想起妈妈总是放一些洗洁精,我也放了一些。我正洗着碗,妈妈来了,一看,露出了惊讶的表情,说:“你怎么把厨房弄得一团糟?”说完,便教我怎样洗碗。在妈妈的帮助下,终于把玩洗的干干净净了。

  通过在这件事,我知道了一个道理:只要功夫深,铁棒磨成针。

关于自豪的作文4

  我很自豪,因为我有一个既乐于助人,又勤奋学习的好朋友,他性格开朗。像勤劳的蜜蜂,每天采花酿蜜,忙个不停。又像辛勤的园丁,关怀着我们,他就是我们男生队铁三角老三——李世正。他长着一双亮晶晶的小眼睛,大鼻子,高鼻梁,樱桃似的小嘴非常可爱,看见了他那招风耳,让我想起了大耳朵图图。

  有一次,我在体育课上破了鼻子,李世正看了,连忙带我去医务室。到了那里,老师给我拿了一块药棉,小心翼翼地塞到我鼻孔里。李世正忙派手下去报告老师。而李世正呢?却在一旁焦急地等待好消息。大约过了5分钟,血还流个不止。李世正忙说:“好了没呀?”马上,血不流了。李世正和我都非常高兴。李世正不但乐于助人,还勤奋学习。

  有一次,老师让写作文,他写得很快,早早地就写完了。但他也不是闲着没事,而是读起课外书来。等下课,他已经读了好几篇文章了。我真为有一个这样的'朋友感到自豪。

关于自豪的作文5

  这天,老师突然问我们,下个月有英语竞赛,有谁参加?几位同学把手举了起来,一位、二位、三位……才有这几位学生,英语老师说道:“欧宇欣,你参不参加?”

  我感到有点儿受宠若惊,因为我的英语成绩并不是很好,我犹豫了很久便举起手,我想机会也很难得呀!之后我每天都挤出1小时练习英文歌曲。

  功夫不负有心人,我经过一个月的.练习,不仅会唱,而且还加入了动作和表情。

  终于到了英语竞赛的那天了,我紧张地来到考场,心想,我一定要取得好成绩,不能辜负老师的期望。我努力让自己心静下来,还告诉自己:千万不能紧张,一定要正常发挥。过了好一会儿,我被评为老师叫了进去,我先做了一个自我介绍,接着就陶醉地唱了起来,唱完后,我向老师深深地鞠了一躬,评为老师温和地对我说:“小姑娘,表现不错,老师给你满分!”

  我高兴地对老师说:“谢谢老师!”

  这次的英语竞赛,让我感到自豪,因为我充满了自信,经过努力取得了成功。

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