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我们班里的热心肠作文

时间:2022-06-23 16:24:59 作文 我要投稿
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我们班里的热心肠作文(通用15篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的我们班里的热心肠作文,希望对大家有所帮助。

我们班里的热心肠作文(通用15篇)

  我们班里的热心肠作文 篇1

  看,他来了,迈着欢快的步伐,炯炯有神的大眼睛,像会说话。听,他来了,银铃般的笑声,让我久久难以忘怀。他是谁?他就是我们班的热心肠——李小明。为什么称他为热心肠呢?请听我细细述说吧!

  有一次上体育课的时候,老师先是带着我们集体活动了十分钟,然后就开始让我们自由活动了。老师话音刚落,同学们就三五成群的散开了。寂静的校园立刻沸腾起来。同学们有的在打篮球,有的在跳绳,还有的在跳皮筋,而我和小宇还有小明则在一起踢足球。操场上到处充满了欢声笑语,正当同学们玩得正高兴的时候,突然从远处传来一声:“哎呦”!同学们不约而同的都停了下来,我扭头一看,原来是我们班的小光在打篮球的时候不小心摔倒了,只见他趴在地上,眼里噙着泪水。看到这种情景,同学们都呆若木鸡的站在原地一动不动,不知道该怎么办才好,我也愣住了。这时,只见小明像一支离了弦的箭一样,飞奔到小光的身边,小心翼翼的把他扶了起来,轻轻的拍拍小光身上的土,轻声的`问道:“怎么样?受伤了吗?”小光点点头,掀开袖子,只见他胳膊上擦伤了好大一块,小明二话不说,拉着小光就往学校医务室跑去,我这时才猛地反应过来,急忙跟着一起来到了医务室,在小明的帮助下,伤口很快就包扎好了。小光感激的握着小明的手说:“谢谢你小明!”小明笑着说:“不用谢,这是我应该做的!”

  还有一次,我和小明一起去公园玩,当我们走到一个草丛旁时,看见一个小弟弟在哭,他的爸爸妈妈也在着急的找着什么。小明连忙上去询问情况,原来是这个小弟弟的玩具丢了。于是小明拉着我也加入到寻找的队伍当中,不一会儿,玩具就找到了,小弟弟也开心的笑了。

  赠人玫瑰,手有余香,小明乐于助人的品质也在影响着我和我们班的同学。在帮助别人的过程中,我们也得到了快乐!

  我们班里的热心肠作文 篇2

  她是我的好朋友——赵梦凡。她的头发是自来卷,小脑袋和毛绒球一样,就连小辫子的末梢也是卷的呢!她走起路来小辫子摇摇摆摆,样子很可爱。她的皮肤黑黑的',一双大眼睛水汪汪的,鼻子翘翘的,只要一笑就会露出雪白的牙齿。她是一个热心肠的女孩,不管谁有困难她都会帮助。

  有一天,饮水机里没水了,而我又非常渴。她看见了,立刻对我说:“我们去水房搬水吧!”我高兴地说:“好呀!”

  到了水房,我们发现唯一一个有水的桶被挤在一堆空桶的最里边。她说:“你先到旁边站一下,我把水桶搬出来。”我说:“不用,咱们一起搬吧!”她说:“没关系,我来搬!”她边说边搬。

  我们把水桶搬到水房门口时,看到二年级的小朋友满头大汗地来搬水,可是水房里已经没有水了,她二话不说就把水桶给了二年级的小朋友,还帮他们把水搬进教室了。回教室后,她又把自己的水分给我了。

  我非常喜欢她,我们班的同学也都很喜欢她,像她这样可爱又乐于助人的同学,又有谁会不喜欢呢?

  我们班里的热心肠作文 篇3

  说到热心肠,我得讲讲我的同学崔斌了。

  他眼睛大大的,戴着眼镜,十分帅气。这个家伙不仅长得帅,还十分乐于助人。同学忘带文具,总是他毫不犹豫地帮忙;大扫除的时候,也总是他抢着干活......

  有一次,一个同学走路不小心,从楼梯口摔了下去,血流了一地,一些同学看到了,吓得差点晕倒。场面十分恐怖,同学们议论纷纷,有的说:“这个同学好可怜呀,我们去救救他吧。”但一个人都不敢靠近;还有的.人说:“他好可怜呀,我们去告诉老师吧。”但一个人都不敢去。这时候,一个身影从大家面前闪过,他就是崔斌,只见他背起同学,一个箭步像离弦的箭一般直奔医务室,那个同学血流一地,崔斌汗流一地。快到医务室的时候,那个同学对他说:“跑慢一点。”可是他却回答:“同学没关系,我还可以!”最后他的腿抽筋了,连同那个同学一起住院了。

  热心肠值得我们学习,但也要节制一些,力所能及就好,可以和同学一起帮忙,可以喊老师一起帮忙。

  不过,他的热心和善良令我深受感动!

  我们班里的热心肠作文 篇4

  我们班里有一个同学叫张家淳,他长着一双紫宝石般的眼睛,短短的黑头发,还有一只大大的'耳朵,我们班的人都叫他“热心肠”。

  有一次,叮铃铃下课了,同学们像小鸟一样冲出教室,只有我没有出教室,因为我的作业还没有写完,所以老师叫我呆在教室里把作业写完。过了一会儿,我把作业写完了,可是还有一题不会,就在这个时候,他看到了就走到我旁边,一题一题地耐心教我。

  还有一次,一位同学跑过来撞倒了我,他看到了,急忙跑过来把我扶起,他关心地说:“李晨,你觉得疼不疼?”我说.“不疼。”

  还有一次,上语文课,我慢慢地走进教室,趴在课桌上,坚强地度过了这节课,下课了,张家淳赶紧跑过来问我:“李晨,我刚才看见你趴在课桌上感觉像生了病。”我说:“对,我觉得头很疼。”说完张家淳摸了一下我的头,发现我的头很热,就急忙跑出教室,向老师报告,过了一下,我被送到了医院里。

  我最喜欢张家淳了,因为他是个热心肠。

  我们班里的热心肠作文 篇5

  一个活泼可爱的小女孩,留着一头又黑又顺的秀发,头发披下来如瀑布一般,一直到腰部,真令人羡慕啊!白里透红的脸蛋上嵌着一双宝石一般晶莹剔透的大眼睛,闪着智慧的光芒。她喜欢笑,每当笑起来,总会露出洁白的牙齿。

  她乐于助人,是一个热心肠的孩子。有一次,我在玩游戏,正玩得热火朝天的时候,一不小心踩到小石子,滑倒了。我龇牙咧嘴地爬起来,紧紧捂着膝盖,轻轻地吹着伤口,紧皱眉头,喃喃自语:“好痛啊,好痛啊。……”

  其他人只顾玩游戏,没有注意到我受伤了。只有她看到我坐在地上捂着膝盖,就飞奔而来,见我的白色长袜被鲜血染红了,她立马俯下身子,慢慢地卷下我的长袜,关切地说:“你的膝盖流血了,而且伤得比较严重,我扶你去医务室吧!”我扶着栏杆慢慢地站起来,抖了抖腿,忍着疼痛,勉强地说:“没事,我自己可以去。”我每走几步,那条受伤的.腿开始抗议了,不听使唤,她似乎看出了我的遮掩,说:“你看,你膝盖都流血了,走也走不稳,别逞强,还是我来扶你去吧!”

  于是,她搀着我的胳膊小心翼翼地往医务室走,去医务室的路上,我俩一边走一边聊。不知不觉,来到了医务室,她立即搬来一张椅子让我坐下,医务室老师帮我消了毒,我休息了一会儿,然后,她又扶我回教室,问我:“你的脚好些了吗?”“好多了,谢谢你。”“没事,这是我该做的。”此刻,我心中的每个角落都洋溢着温暖和幸福,鼻子酸酸的,晶莹的泪水在眼眶里不停地打转。

  她就是这样一个热心肠的小姑娘,也是我的好榜样。你们猜到她是谁了吗?

  我们班里的热心肠作文 篇6

  说起热心肠,大家知道他是谁吗?他就是我的同桌呀!张竞耀轩。

  大家知道他为什么叫热心肠吗?因为他喜欢乐于助人,有一次,天上原来是晴空万里的,就突然下起了倾盆大雨,我们班里就只有张竞耀轩一个人带了把雨伞,他看见许多同学都没有带雨伞,就想:我到底是一个人用呢?还是让同学们一起用呢?他想了又想,才把雨伞拿出来,让大家用,可是,他却发高烧了,过了好几天他才来上课。

  还有一次,我们班里有一位同学请了好几天的假,张竞耀轩知道了,就主动的利用自己的下课时间,去给那位请假的'同学补习功课,补了好几天,才补完。

  我以后要好好的向他学习乐于助人的精神。

  我们班里的热心肠作文 篇7

  我们班有一位“热心肠”,她的名字叫贝贝,她不但学习成绩好,而且还是一位“热心肠”。

  贝贝长着一头乌黑的长发,好像挂着的一条瀑布。圆圆的.脸蛋儿,长着一双浓眉大眼,就像天上一眨一眨的星星,小巧的鼻子下长着樱桃小嘴儿。她一下课就像兔子一样,活蹦乱跳。有一次上美术课时,我发现忘记带美术本儿了,急得像热锅上的蚂蚁一样,贝贝看见了就连忙从书包里拿出一个本来递给我,我接过本心里一阵暖融融的,对她说“谢谢”,贝贝笑着对我说“不客气”,从此以后我们就成了形影不离的好朋友。

  我们一起成长,一起玩耍,一起学习,希望我们两个好朋友永不分离。

  我们班里的热心肠作文 篇8

  我们家有一个热心肠,大家猜猜她是谁?嘿嘿!她就是我的妹妹。

  我妹妹是一个爱帮助别人的孩子,一天,我看见妹妹匆忙的想要出门。就问妹妹:“妹妹,你那么匆忙的出门是要干什么去呀”?妹妹根本不理会我,匆忙的就出门了,我好奇妹妹会去干什么呢?所以我就跟了上去,原来妹妹是来帮助人的`呀。妹妹看见一个老奶奶正在过马路,妹妹就赶紧上去扶着老奶奶过马路,老奶奶连忙谢了谢妹妹。说你真是一个懂事的孩子,妹妹非常开心。过了一会儿,妹妹又看见一个叔叔正在送很多牛奶,妹妹又连忙帮助叔叔送奶,叔叔还送了妹妹一袋奶呢。这次妹妹比上次还开心。

  第二天,妹妹又匆忙的出门啦,应该又是去帮助别人的吧,妹妹果真是个热心肠。

  我们都要向妹妹学习做一个热心肠爱帮助别人的人!

  我们班里的热心肠作文 篇9

  一说起“热心肠”,我马上想到我的好朋友小明,他非常喜欢帮助别人。

  放学后,小明经常帮值日同学打扫卫生;下课后,指导同学做作业;下雨时,有同学没带伞,小明就和同学共伞;天热时,他就送水给口渴的`同学喝。

  有一次,班上大扫除,我负责拖地,小明负责提水。我拖地的时候发现桶里没水了,小明立刻拿起水桶去卫生间提水。谁知,小明提了半天才提来。我不禁埋怨他趁机偷懒。放学时,我看到值日栏上一篇作文表扬稿。原来,小明去提水的时候,看见了一个小同学,拿着很多清洁工具,走两三步就掉一地。小明看见后毫不犹豫地帮那个小同学把清洁工具送回他的教室。那时值周老师正好在巡查卫生情况,恰巧看到了这一幕,就在学校的光荣榜上表扬小明。我看到了光荣榜上的表扬后,连忙向小明道歉。小明却不好意思地说:“没什么,没什么,举手之劳而已,如果你看见了,也一定会像我一样做的。”

  你瞧,小明真是一个“热心肠”!

  我们班里的热心肠作文 篇10

  我有一个同学,她的名字叫做小欣,她是一个热心肠的同学。

  小欣有着一双水汪汪的大眼睛,像两颗大葡萄,她有一张能说会到的樱桃小嘴巴,她的身材较瘦,她还有一头乌黑亮丽的头发,扎着一条马尾辫,脖子后面还披着一些头发,真好看。

  记得有一次,我在做一道很难的数学练习题时,我挠了挠头,绞尽脑汁想了好久还是想不出来要怎么做,我想,这可怎么办呢?等会儿老师还要检查呢?当我正着急的时候,突然,从我的耳朵旁边传来一个温柔的声音拍拍我的肩说:“怎么了?为什么这么着急呢?”我听了转过头看向旁边对小欣叹了口气说:“这一道很难的数学练习题我不会做。”小欣听了拍了拍胸膛,自信的说:“来!我来教你做吧。”我拍着手,开心地说:“好啊,谢谢!”她用眼睛看了一下题目,想了想,不一会儿她叫我拿起一支铅笔,似乎好像知道要怎么做了,她叫我用铅笔把关键的字词给画了起来,然后一边说,一边教我做,我听得非常认真,没一会儿我就懂得做一道很难的数学练习题了,我竖起大拇指,兴奋地对小欣说:“谢谢你,你可真历害啊!”小欣听了开心地说:“不用客气,我们既然是同学,也是好朋友嘛!这是我应该做的呀!”我听了小欣说的这一句话我觉得非常的'感动。泪水在眼眶里打转转,一股暖流流进我的心里。

  我的好朋友小欣,她就是这么一个热心肠的好同学呀!

  我们班里的热心肠作文 篇11

  看见“热心肠”一词,我就想起了我的同桌。接下来我就给你们说说这件令我印象深刻的事。

  那是一个烈日炎炎的下午,我在上体育课的时候,摔了一跤。“你没事吧?都摔成这样了!”我的.同桌马上凑到我旁边,其他同学也纷纷围过来,她的眉宇微微皱起,眼里充满了关怀。“我知道,如果碰到这种事情的话,首先只要……”“不对不对,应该是这样……”他们竟然你一言我一语地商量起来,平日里与我敌对的同学也担心起来,我顿时感觉一股暖流涌了上来,一时不知道说什么才好,伤口的疼痛一下子减轻了不少。

  “谢谢你们,只是小伤而已,没事的。”良久,我才挂着微笑回答他们。“不行的,万一摔了一个大口怎么办?还是扶你去医务室吧。”同桌脸上尽是担忧,其他同学也全都点点头。我瞥了一眼伤口处,血还在一点点往外流,但已经没有疼痛感。我同桌的一句句问候深深印在我心中,仿佛成了一股动力,鼓励着我。

  “不用了,我自己走就行了,真的谢谢你,同桌。”我的手撑在地面,感觉有些冰凉,脚快站稳的那一刻,剧烈的疼痛感又来袭了,我又瘫了下去。她说:“像你这样,是站不稳的。”她把我扶起来,一步一步都很小心,生怕我伤着了。我看着她,她似乎察觉到了,把头扭了过去,但她的眼神出卖了她,她很担心我。

  你们知道我的同桌是“热心肠”,那她又是谁呢?对了,她就是我们班的唐珂伊,你们喜欢她这种精神吗?

  我们班里的热心肠作文 篇12

  她有着乌黑的头发,总是扎着一个马尾辫,搭在肩膀上。白里透红的脸蛋上染着一双亮晶晶的宝石。樱桃小嘴微微一笑,露出小小的酒窝。她就是我们的热心肠—-邱鑫宇。

  她是一位有趣的小姑娘。每当下课时,我、邱鑫宇和万沛玲就会去走廊上玩耍:有一次,我被老师批评了,闷闷不乐地走出教室。而邱鑫宇却看懂了我的心思,她静悄悄地走到我身旁,一边安慰我说:“陈瑞霖,别难过了,我们一起玩吧!”,一边做鬼脸逗我笑,让我开心起来。有这么一个好朋友可真好啊!

  她的特长多的数不清:有古筝、有小主持人、有画画……每当我有不懂的事情时,只要她知道答案,她就会和颜悦色的告诉我。所以,我们两个一直相处地很好,就像亲兄弟姐妹似的。

  为什么我要叫她热心肠呢?因为她乐于助人,你需要的东西,只要她有,她就会大大方方地把东西借给你。她帮过我好多次呢:有一次上课,那是一节书法课。哎呀,我忘记带毛笔了!我心惊胆颤地回到座位上,忧心忡忡地等待着老师严厉的批评。想着唐老师怒气冲天的样子,我不由自主的`冒出了冷汗。这时,邱鑫宇跑了过来,她给我了一支毛笔,说这支毛笔先借给我了,下课还给她就好了。然后又跑回了自己的座位。这位救命恩人来的可真及时。

  我的这位热心肠总是会热心帮助我,我一定要好好向她学习,让自己变成一个热心肠!

  我们班里的热心肠作文 篇13

  我们的班长名叫刘雨璇。我们两个同龄,身高也差不多,体型都比较瘦。班长脸上经常挂着笑容,像一朵盛开的牡丹花,人见人爱。班里的同学都愿意和她交朋友,因为她是一个“热心肠”。

  班长学习特别棒,无论是语文、数学,还是英语,都顶呱呱,每次考试也是数一数二。

  她不但学习好,而且还非常爱帮助同学们。不管哪位同学遇到了什么困难,她都会尽心尽力地帮助他。是大家公认的“热心肠”。

  疫情期间,学校严格规定:出入校门必须佩戴口罩。上周一,我起的有点晚,为了赶时间,车一停稳,我打开车门,抓起书包,急急忙忙地向学校门口奔去。突然,保安爷爷拦住我问道:“同学,你的口罩呢?”我一下zi懵了,完了!口罩忘在车上了,爸爸已经开车走了,我到哪里弄口罩呀!小卖部的奶奶有口罩,可我没带钱呀!没有口罩,就进不了学校,就不能按时上课。我急得团团转,这时,班长从楼梯口一边跑一边喊:“不用急,我这里还有一个!”她来到我身边,喘着粗气,给我戴上了口罩,拉着我的手向教室跑去,我当时激动的'说不出话来。下课后,我对班长说:“谢谢你,不然我就没法上课了。”班长笑着说:“不客气,这是我应该做的,同学之间就应该互相帮助。”

  这就是我们班的“热心肠”,我一定要向班长学习,做一个乐于助人的好孩子。

  我们班里的热心肠作文 篇14

  我的小昊是一个乐于助人的人。它有一张圆圆的脸蛋,一双大眼睛忽闪忽闪的,显得特别有精神,特别是那张大嘴,笑起来嘴角微微上翘,说起话来非常响亮,他爱穿白色短衬衫蓝色短裤,又整洁又大方。

  有一次我在操场上上体育课,时而不是我不小心摔倒了,我的腿被石头磕破流血了,我痛得眼泪都快流出来了,心想好痛啊,谁来帮帮我?这时他看到了,立马跑过来问我,你怎么了?我苦着脸说我摔倒了,好痛啊,他一听立马弯下腰拉着我,我去擦药,我感动极了,对他说:“谢谢你”。他笑了笑说:“不用谢,这是我应该做的。”

  这就是我乐于助人的'小昊,你们喜欢她吗?

  我们班里的热心肠作文 篇15

  我有一个热心肠的朋友,他叫王雨硕,他经常帮助朋友和我,他也是我最好的朋友。

  有一次我的同学的玩具找呀找怎么也找不到,王雨硕看见了他说:我帮你找吧,我的同学说:好呀,谢谢你了。有一次美术课上我没带图画本,可王雨硕就剩下两张了,他不顾自己给了我一张,他真是一个热心肠呀!

  还有一次,我和同学打羽毛球,打了一会儿,觉得没意思,就说在打两下吧,没想到我一不小心把羽毛球打到了一棵又高又大的树上了,我说这怎么办呢?同学们也不知道怎么办了,这时王雨硕说我有办法,他找来了一根长长的.棍子,发挥了他身高的优势一下子就把羽毛球挑了下来,同学们欢呼着,谢谢你。

  这就是我的热心肠朋友,我为有这样的朋友而感到自豪,我以后也要向他学习。

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