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生命生命作文

时间:2022-02-13 16:23:33 作文 我要投稿

生命生命作文15篇

  在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的生命生命作文,希望对大家有所帮助。

生命生命作文15篇

生命生命作文1

  为了一个深井中的幼小生命,几百个人拼搏了十几个小时;

  为了手中周岁的孩子,双目失明的父母用瘦弱的双肩搭起了不畏泥石的人梯;

  为了怀中熟睡的孙儿,七十岁的老奶奶用脆弱的脊背构成了最伟大的避风港……

  为了生命, 们不屈不挠;为了生命, 们一如既往。因为可贵的生命需要 们呵护,更值得 们去关爱。

  作为社会中的一员, 们每天都在享受他人的爱:父母的、亲友的、熟悉朋友的、陌生社会奉献者的……当你在肆意支取关爱的“存款”时,你的账号上是否早就出现了“赤字”,你是否早就在“透支”了?如同存款有存入才有支出一样,“爱的存款”也不能只索取不付出。送人玫瑰,手有余香”那是幸福的香味,是关爱的美丽。 们只有关爱自己,对自己负责,才有资格去关心爱护你周围的一切!

  “关爱生命”是一种负责的生活态度!生命是伟大的,生命是崇高的,没有人轻易放弃生命。每个人心中都饱含着对生命的渴望,身体健全的人如此,身体不便的人同样如此。当 们欣赏满天繁星,体验宇宙的神奇时,霍金正用他仅能活动的双指探索着宇宙中的未知物质;当 们泛波湖上,在碧波清风中流涟的时候,哈森迈尔正在幽深的湖底探寻地底的奥秘;当 们翻开手中的书本,欣赏一篇赏心悦目的文章时,张海迪也许正在床榻上吃力地挥写她对生命的渴望;当 们驻足树林,望着那瑟瑟秋风中的枯叶飘落时,史铁生也许正沉浸在对生命的遐想中。这些残缺的生命为了生命无悔而努力,因为他们知道生命不屈,生命可贵。蒙田曾说:“ 们的生命受到自然的厚赐,它是优越无比的。”生命是宝贵的,失去了生命, 们将变得一无所有。但很多活着的人总不珍惜活着的权利,他们随意对待自己甚至肆意践踏别人的生命:爆炸、巴以冲突、美军“虐囚”、煤矿透水、房屋倒塌、失恋轻生……这些沉重的事件警示着 们:生命啊,多么宝贵,又多么值得珍惜!

  生命的'力量又是令人震惊的,即使弱小的动植物也不例外。细小的种子珍惜了上天的赐予,不断努力,根拼命往下钻,芽使劲往上挤,就是在坚硬的石堆中也毫不畏惧,只为了接受轻风的爱拂,阳光的淋浴;一只小小的蚂蚁为了难得的生命不白白消磨,勤勤恳恳,忙忙碌碌;墙角的壁虎为了延续自己的生命,可以毫不犹豫地舍弃自己的尾巴。这些毫不起眼的动植物不忍生命的白白消逝,努力争取享受生命的乐趣,进行了不屈的抗争。 们,自诩万物灵长的人类又岂能漠视生命的存在呢?

  朋友们,当你们怨天尤人,抱怨命运多舛时;当你们意志消沉,一蹶不振时,想想寒风中的梅花,沙漠里的胡杨,冰山上的雪莲吧!让 们用坚强的意志,不烁的进取精神来奏响关爱生命的最强音!

生命生命作文2

  我常常想:生命是什么呢?

  一次,我路过公园的花坛,里面的到处是引人注目的鲜花,在鲜花的簇拥下,我发现了一株貌不惊人的草儿。我伸出手压在草身上,只要我稍一用力,它就垂到土里了。一松手,它又立马伸直了腰。我被它这种求生的欲望惊呆了,我忍不住松开了手。“哗,哗……”下暴雨了。我撑起了随身携带的雨伞,注视着这株脆弱的.草儿。只见它小草挺直腰着腰,顽强地经受着风吹雨打。大雨过后,花坛里花儿无力地垂着头,花瓣撒落了一地。只有它,直直地挺立着,贪婪地吮吸着雨露,那么精神!

  鱼缸里,妈妈买回的一条鲫鱼不知跑哪儿去了?鲫鱼已经失踪一个多小时了,我十分焦急,四处寻找它。“吧……吧……”,一种奇怪的声音传入我的耳朵。我挪开柜子,它正张着小嘴巴努力地跳跃着,那远远的眼睛里满是对生命的渴望。原来,小金鱼跳出鱼缸,摔到柜子缝里了。它一直在挣扎着,并且在没有水的情况下,坚强地活了一个多小时,它的身体内蕴含着多么强大的生命力呀!竟使它活到现在。

  去年8月,我出了车祸,当时我被撞昏迷了很久,双腿严重受伤。开颅手术、双腿植皮,几次手术,手术之后长达半年的康复训练,每天我都忍受着病痛残忍地折磨。但是,伤痛还是久久不肯离开我。虽然很疼,但我却努力的与伤痛作战。因为,我不愿轻易地死去,我的人生还刚刚开始,我得坚强的活着,使自己活得更加光彩有力!

  生命是什么?是小草那不向暴风雨屈服的精神,是小鲫鱼顽强的生命力,也是与伤痛对战的毅力。这么弱小的动、植物都如此热爱生命,更何况我们强大的人类呢?生命只有一次。我们应该珍惜生命,热爱生活,绝不向挫折屈服!活出精彩的人生!

  点评:这是我们班“小才女”烨子在学完《生命生命》这篇课文后当堂完成,之后稍作修改的文章。她是一个爱观察、爱思考、爱写作、爱生活的女孩。文章从不屈的小草、跳出鱼缸的金鱼、自身与病魔抗争这三件真实的事例告诉读者:只有珍惜生命,热爱生活的人才能活出精彩的人生。朴素的文笔,慢慢道来的人生哲理,让人不觉重新思考人生的意义!

生命生命作文3

  当不知名的路人擦肩而过,或许没有人在意他的容貌;当一个微不足道的身影铭刻心中时,或许你会发现,那个你不曾关注的角落,其实正凝聚你的视线,汇成不可一世的焦点。于是,将视线凝结,我的目光停驻在生命的角落。

  一抹阳光轻泻,洒在如翡翠般的`叶片上,落下一滴斑驳。

  “从山间总会有些野东西跑到山路上来的,”舅舅开着车对我们说,“司机要是不注意,轮子一碾过去,那东西就死掉了。山里的人也没啥办法,就只能小心些了。倒是这几年,这事情多了,也就不在意了。”我吃着手中的零食,津津有味,全然没投入大人们的聊天之中,将目光移向窗外,一片薄阳里,山中的美景一览无余。

  正享受在美景之中,眼前突然闪现了一个什么身影,心中一咯噔,随即耳边传来一声刺耳的尖叫,车子一震,我手中的食物洒出了些许,我下意识地探出头去往车后的东西,远远地,一片血色……无暇去顾及手中的食物,目光一颤,恶心感翻天覆地地涌上心头。妈妈看着我,着急地问:“怎么了,好好?”我摆了摆手,勉强吐出几个字:“刚刚……那是什么?”舅舅回了句:“啊,没什么。就是山中那些东西罢了,不过一只野兔子,不会触犯社会法律的啦!哈哈……”倒是这句无心的玩笑,引起了一车人的调侃,我却不语,心头竟是凉彻了。

  我甚至能想象那只兔子惨死时的模样,本纯净的毛质上沾满了斑斑血迹,内肠被压出体外,红色的眸中透着死前的恐惧、惊讶,一张嘴扭曲的长大……我的全身不禁如针扎一般疼。人们说,要与世上一切生灵为一体,和平生存,可是又有谁能真正关注生命,爱护生命?

  街边一个小摊上五元一直出售乌龟,仅仅五元,便卖出了一条生命!丛林间闪过一个人影,毒杀小狗,仅仅为了那身外之物而残害生命!取胆能为药引者,均惨死在一双又一双被金钱利益所蒙蔽的眼睛下!弱小无用者,平白遭劫,无辜死于那一声声不屑的笑语中。

  我将头埋于双膝之间,咬唇轻叹:为何人类总是那些弱小的生命不见?

  其实,我们早该反省,早该擦亮双眼,去关注它们,关注它们的生命!

  生命本无价,故何必出卖生命?生命本有爱,故何必冷眼相对?生命本脆弱,故何必去伤害它、去破坏它、去亵渎它?人类并不是唯一的生灵,人类也不会强大到毫无缺陷。试想,人类有家庭,动物何曾没有?人类有感情,动物何曾没有?当动物失去了家人,它们不会伤心,难过吗?

  去关注那些曾经被我们忽视的生命吧,它一定会让你懂的许多。

生命生命作文4

  ······ 生命!生命!老师在上课前跟大家说:“在上课前我们先玩个游戏,游戏的名称叫有奖问答,答对的同学有奖品,奖品丰厚,希望大家踊跃报名哟!”我们一听哇!还有奖品顿时兴奋起来,迫不及待的让老师处题目:“有一个热气球,上面有三个专家,一位是环保专家,一位是核子学专家,还有一位是粮食专家,因为东西太多,眼看热气球支持不住就要落下,他们提出一个办法扔掉一个人下去,减轻重量,那样热气球就可以带两外两位安全落地,可是他们三个可都是人类不可缺少的科学家呀,因为第一位环保专家可以帮助人类减少垃圾,让我们的家园更加美好,第二位核子学专家可以造出核子弹,这样就可以保护家园,中国就不怕遭到别的国家的侵略了,第三位粮食专家,他可以教人类种植粮食,解决人们的温饱,也是人类不可缺少的”

  老师有接下来说到“你们说说,究竟把谁扔下去,保住另外两位呢?”同学都踊跃举手,积极发言,有的说是核子专家、有的说是粮食专家,老师见大家意见不一于是就提出下一个问题:“同意把核专家扔下去的.有多少人?”结果有超过一半的人同意,扔环保专家呢,居然没有一个人同意,那么扔粮食专家呢?也仅仅有7个人同意,生命!生命!

  这时老师又转我问:“郑冲,你说,你同意哪个人扔下去呢”“我同意粮食专家扔下去,我认为粮食专家没有太大的用处,农民没有他照样能种出粮食”。可是老师还是没有给出我们答案,接下来又给我们说了一个故事:‘安徽有一个人叫胡文传,他很爱自己的儿子,有一次他儿子和几个小朋友都掉进了水里,他闻讯赶到,急忙跳进水里救他儿子,可是他看见许多孩子离他都不远,而且在不及时救出的话,都有生命危险,于是他毫不犹豫的救出身边的几个孩子,当他把四个孩子全部都救上岸时,却找不到他的儿子了,他自己的儿子被水淹死了。’这是老师又在黑板上在每个专家后面写上两个字“生命”老师接着说到“每个人的生命都是一样的珍贵,不能因为他贡献大小来排列”说完故事,老师又问到:“现在你该知道,把谁先扔下去吗?”一位同时急不可耐的回答到:“最胖的那一个人”。老师露出欣慰的微笑,点了点头。通过今天的这个游戏,老师使我们懂得了生命的珍贵,人不能因为他的贡献大小来排位,要利于生命做出正确的选择,每个人的生命都是一样的珍贵,值得珍惜。

生命生命作文5

  不了解生命,我们就得不到生命

  有许多人问:“慧律法师你有什么神通吗?”我说:“没有,一点神通都没有。”我既不会看地理,也不会算命,也不像商业钜子王永庆那样有钱。我只是个两袖清风一无所有的修行人,唯一拥有的就是佛教的智慧和真理,以法的喜悦来享受自己的生命。泰戈尔曾说:“上苍赋予你生命,你如果不奉献出生命,你就得不到生命。”意思就是说,上苍给我们生命,可是我们并不了解生命是什么。如果,你走在大街上、车站、百货公司,随便找个人,你问他:“你的'人生在忙些什么?”他会有以下几种回答:“赚钱啦!顾三顿啊!”“成家立业,出人头地。”“出名啊!我希望全世界的人都认识我。”“你吃饱闲着,整天胡思乱想作啥,无聊!”再不然就是:“人生海海啦!要不然怎么样?”不是为了名,就是为了利,要不然就是茫然无知、无可奈何。人生下来,就是学讲话、学走路。然后,每天上学读书、每天上班工作,接着就谈恋爱结婚。结婚后,生儿育女,拼命赚钱!辛苦努力了二、三十年,终于也跟人家做阿公、阿妈,可是年纪也渐渐大了。闲着没事,就牵着一条狗去公园走走、聊天。有一天,突然发现每天早上在公园树下,甩手练外丹功的老先生怎么没来了?再过几天又听人说,跳士风舞的某某欧巴桑,中风住院了。这时候,自己才开始有些担心。再过不久,换成别人发现你怎么也没去公园了。原来自己已经躺在床上休息,没力气了,就这样一直休息,一直休息……然后,孝顺的儿女就会准备一具棺材,把你封起来,让你永远休息。最后,把你送到荒山野岭上,埋在冰冷的泥土里。或者请人燃起熊熊的火炬,把你烧了。

  无论你是多么有钱,多么有名,多么风光,或者曾经你是多么动人、多么美丽,还不就是这样过了一生。宛如过眼云烟,恰似春梦无痕,这就是人生。佛陀告诉我们:这是一个迷迷茫茫的人生,生不知道从那里来?死也不知道往那里去?迷迷糊糊地过了一生,他还自己认为很了不起。所以说:“上苍赋予我们生命,我们不了解生命,我们就得不到生命。

生命生命作文6

  千万年的历史让我们明白生命高于一切,亘古的流传使我们明白舍弃小我成就大家的美德。数不胜数为人民奉献一切乃至生命的英雄事例摆在眼前。但是我们永远没有资格衡量谁的生命更有价值,人类走向发展的道路上总是站满了牺牲者,可是当我们放弃救济弱者去谋求发展来减轻人类的苦难时,对于弱者来说公平么?

  无数次在书刊杂志和显示屏上看到一张张瘦小、憔悴、稚嫩的面颊,他们无一例外地挺着因营养不良而突出的肚子,显得很大的头。饥饿使他们虚弱得仅仅一次感冒就会夺去他们的性命。然而完全可以让他们填饱肚子的钱却大把大把的花在火星探索上,这对于他们来说公平么?

  古语有云:穷则独善其身,达则兼济天下。可当有人兼济天下时,是帮助眼前苦难中的人,还是放弃他们以解救更多的人?人类进化了千百万年,解决了无数难题。但是强大而团结的人类在这个问题上却退缩了,分歧了。

  战火硝烟的年代里,黄继光牺牲了自己,任烈火焚山一声未吭使队伍取得了胜利;董存瑞牺牲了自己,高举炸药包冲向碉堡为其他战友带来希望;杨靖宇牺牲了自己,在大山深处与敌寇游旋分散了敌人的经历。他们可歌可泣的英雄事迹流传不朽,让我们无法否定这种奉献的大无畏精神和这种人性的光辉。

  但是我们永远无法摆脱感情的.束缚,就像玛丽·尤肯达,修女不能眼见着儿童由于界面里死亡威胁,我们永远无法比较谁的生命更有价值。当然我们不能否定高科技给我们生活带来的便利,高超的医学设备挽救了无数人的生命,器官移植,基因重组等让曾经的绝症有方可医,却也无法摆脱看到弱者时的怜悯与自责,可是在我们质问政府与科研花费大量资金的同时,我们为什么不团结起来尽一份绵薄之力去尽力地保护关怀弱者呢?为陈永伟如尘土的力量却感动了整个中国,郭明义“傻瓜”的行为给孩子们带来曙光,而我们为什么不能给弱者强大的力量呢?

  生命不可计数,在时代发展的道路上,贫富差距无法避免,正如人内心的温暖与冷冰冰的显示碰撞在一起总是那么的突兀,如果我们仅仅放慢一点发展的脚步,稍微收回长远的目光,也许眼前的痛苦就会少的不止一点。同样,当我们伸出援手,给弱者以帮助,我想这个冰冷的话题也会变得柔和亲切吧?

  无论悲天悯人,同情弱者,还是开拓创新,造福人类,意义都是一样的重,我们最终的目的都是让人类的生活过得更好。赞比亚每年有六分之一五岁以下儿童因营养不良而夭折。但他们却说 “我的日子很清贫,但我过的很快乐。”这难道不给我们的心灵以沉重的撞击么?我们不能把所有精力全部放在其中的某一方面上,我们进化出了最好的大脑就是用来解决问题权衡利弊。生命不可计数,任何生命都是地球母亲的孩子,救得了眼前的,再能考虑到未来的不是么?

生命生命作文7

  我常常在想,生命是什么呢?怎么样才能让生命活得更精彩?

  前阵子下了一场暴风雨,狂风放肆地扫过,大颗大颗的雨滴噼里啪啦砸在地上,天地间瞬间被白茫茫的雨帘笼罩着。路上几乎没有车辆,人们都躲在家里不出门。我想:小区花园里的花草一定挺不住了吧!风小了,雨也停了,我急忙跑下楼看个究竟。果然,不出我所料。小草扶地倒下,奄奄一息。“死定了,”我叹了口气,“真可惜。”两天过后的一个傍晚,我放学回来。啊!我惊呆了:被暴风雨冲刷过的小草并没有死,它们重新站立起来,腰挺得更直了,也比以前更绿了,就像给大地穿上了一件绿衣裳。小草虽小,但它的生命力多么顽强啊!连狂风暴雨也没能打败它!我要向小草学习。某一天,当我碰到“狂风暴雨”时,也要勇敢顽强地去战胜它!

  一次,我和爷爷挖地种菜。一不留神,锄头将一条蚯蚓切成两半。“蚯蚓一定死了。”我很伤心。“不会死的,蚯蚓的生命力极强。就算被切成两半,它也能活下来。不仅能活,还会长成两条蚯蚓。”爷爷安慰我说:“这个小东西可不能小看。它虽然没有眼睛,整个身体却能感觉到明暗。它虽然没有骨骼,身体柔软,却能如鱼儿在水中一般在坚实的土里自由遨游。它虽然生活在潮湿的土里,吃着腐败的食物,却极少得病。它不仅具有极高的药用价值,还能使泥土变得肥沃,被称为“生态系统工程师”。”“哇,这么神奇!”我惊呆了,看似长得丑又不起眼的蚯蚓竟然如此厉害。我也要像它那样,不仅努力地活着,还要活出自己的精彩,为人类做贡献。

  院子里,一只蚊子到处乱飞,一头撞进蜘蛛补的.网里。它拼命挣扎,极力挥动自己的翅膀,企图冲破这该死的蜘蛛网。可是,它越是挣扎,反而被缠得越牢固。尽管这样,蚊子也没有放弃,它还是尽力地抖动着自己的翅膀。过了好一会儿,蚊子慢慢地停下来,它毫无力气,最终成了蜘蛛的一顿美餐。虽然蚊子的生命尽失,但它临死前的拼力一搏却深深地留在我的脑海。我也向蚊子一样,危急时刻也不畏强势,不惧困境,尽自己的最大努力去奋力一搏,哪怕最终还是会失去生命。

  生命到底是什么呢?

  或许,生命就像那一簇小草,春绿秋黄,岁岁年年;或许,生命就像那一条蚯蚓,淡然自在,默默贡献;或许,生命就像那一只蚊子,不畏强势,不惧困境,把生命怒放。

生命生命作文8

  生命,它如同一朵花,它只能开放一次,我们应该小心地捧起它,珍爱它,让它在繁杂的世界里,开得更美丽,更有意义。

  ——-——题记

  执著于生命

  灵敏的小猫以飞快的速度去追赶那只惊恐万分的老鼠:勤劳的蚂蚁正在不停地积攒食物:大树也在不断地向四周蔓延自己的根须……这就是生生不息的大自然。

  我们不能一味地同情老鼠而贬低小猫,也不能因为蚂蚁体力单薄而不屑一顾,更不能因为大树费劲徒劳而嘲讽他,因为他们都在以不同的式执著于生命。

  浪费生命

  当我们失败的时候,有些人痛哭流泪,有些人一蹶不振,甚至有些人会跳楼自杀……

  其实我们不管遇到什么样的挫折,都不应该把想法和打算都放弃了,因为在你极端灰心失望的时候,生命正在一天天地消失,它不售来回车票。一旦动身了,绝不再复返。在茫茫人海之中,富人埋怨财富太少了,穷人哀叹家境不佳,其实在太多的不同中有一点却是相同的:他们都拥有大自然的厚赐,拥有生命的黄金。我们绝不能将其浪费掉。

  生活中的悲剧

  在报纸中,我曾看到这样一则令人伤心的报道:北京一所小学里,一个小朋友从楼梯上掉下来摔死了。原因是这个小朋友,下课时没有按学校的规定靠右走下楼,而是爬上楼梯的扶手往楼下滑,在滑了一层后摔了下去,就这样,这个还不到10岁的小男孩,永远地离开了这个美丽的'世界!令父母、老师、同学悲痛万分。

  人的生命是脆弱的,如同划破天空的流星一样转眼即逝,是那么短暂,我们每个人都应该备加地珍爱它,否则,一不小心各种危险就会威及我们的生命,造成不可挽回的悲剧。

  生命的思索

  静心思考:人的幸福是什么?答案很清楚:平平安安就是幸福!

  同学们,想想生我们养我们的父母,想想培养、教育我们的老师,想想我们可爱的祖国和如此多彩多姿的世界,我们能不爱自己的生命吗?

  同学们,我相信你们都有自己的理想,都对自己的未来充满了希望。可是如果没有生命的平安,这一切还能实现吗?

  请记住:生命如同一朵花,它只能开放一次,我们应该小心地捧起它、珍爱它,让它在繁杂的世界里,开得更美丽,更有意义。

生命生命作文9

  生死,一个玄奥的词。我从未深揣其意。印象之中,它是和“珍爱生命”一起在海马区定格,它们静静地存在着,退缩到一个不起眼的角落,渐渐地被忽视,直到看到那一幕——

  新春将至,难得回家一趟的孟祥斌,带上久别的妻女到市区为3岁的女儿买双新鞋。大手紧牵着小手,一家三口其乐融融,然。在路经通济桥时,孟祥斌见一位失恋女青年跳河自尽后,不顾妻女,脱下衣服,钻入水中救人,因病两年未洗过冷水澡的他,在30度的水中,沉沉浮浮,在救生艇靠近时用尽全身的最后一丝力气将女青年托向救援人员,

  而他,却在冰冷刺骨的水中,永远的,沉睡......

  看完这一幕,时空似乎也随着一个生命的终结而定格,惟余感动与遗憾漂荡萦回,一个生命就在那短短的一刹陨逝,一个美满幸福的家庭就此告灭,那么地突然,那么地匆忙。我不禁为一个前程无量的英才用其生命去换取一位轻生女子的生命而倍感不值,叹息感慨。

  人生,本是一个尝尽酸甜苦辣咸,历遍悲欢离合喜怒哀的过程,是一个得失相平衡的过程。失恋女青年的重生,以一个英才的生命为代价,一个和谐幸福的家庭为代价:这样的代价太巨大了!陷逆境,遇挫折,便失望,绝望,纵身一跃或锋刃一割,投入死神的怀抱,挥一挥衣袖不带走一片云彩。死,固然可以解脱一切的不顺与不快,然而撒手人寰后,亲人的双颊的班驳累痕,谁来拭?父母的失子之痛,谁来抚慰,谁可抚慰?倘若如此,自尽未遂,落个残疾或瘫痪,那么父母的天伦之乐何处享?有怎忍心让一个为了救你的人牺牲韶华,让一个幸福家庭因你而支离破碎?死亡时,带不走的云彩,却在别人的心中留下挥之不去的阴霾。也许,两个生命的价值高低是无法衡量的,但可以确定的是:每一个生命都是无价的`,无关贫穷,无关贵贱。初了你谁也无法让它贬值!常言:人生不如意之事十有八九。一切苦难在死亡面前,都是微不足道,心守一片坚强,一份乐观,一份勇敢,一切苦难不过如此!

  给他的颁奖词中说:真正的仁者,视他人的生命如自己的生命;真正的勇者,愿为他人的生命负出自己的生命。而我认为,真正的智者,珍爱自己的生命,尊重他人的生命。让我们做个智者,珍爱生命,珍惜曾经的走过,此刻的拥有,不管是幸福快乐,还是苦痛哀愁!做个智者,享受生命给予的一切,苦难挫折那是我们活过的证据,爱和伤害都是值得欢呼的经历,都该表框起来当做回忆!做个智者,不让自己的生命贬值消逝,也不让别人的生命因为自己留下遗憾,缺少完美。珍爱自己的生命,尊重他人的生命!

生命生命作文10

  埃及著名作家阿巴斯·阿卡德在《我为什么喜欢读书》一文中自述自己喜欢读书的原因时说:“阅读——而不是别的,可以给我比一个人的生命更多的生命,因为他从生命的深处增加了生命,尽管它并不能在时间上延长它。”

  当你在晚上睡觉,你会选择什么伴你入睡?一首优美的音乐,一杯温热的牛奶,还是一句简单的晚安……如果你问到我,我会不假思索地回答:“我会选择一本书。”坐在柔软的床上,打开台灯,捧着一本书如醉如痴地读着,细细品味书中的精彩段落。觉得困了,放下书,伴着书香甜甜入睡,这难道不是一种享受吗?

  当你过生日时,你又会选择什么作为你的生日礼物?一支口琴,一个蛋糕,还是一个百音盒……似乎很难作出选择。如果你问到我,我会毫不犹豫地说:“我会选择书。”坐在秋千上,沐浴着暖暖的阳光,迎着柔柔的微风,拿着一本书贪婪地读着。这难道不是件最好的礼物?

  在炎炎夏日里,你最希望做什么?是在房间里看电视,还是吃东西?如果你问道我,我会坚定不移地说:“我会选择看书。”在凉爽的房间里,靠着枕头,舒舒服服地看书。还能静下心来从多个角度品读书中含义深刻的句段。这难道不是一件最舒服的事情?

  小时候,童话充满了童年五彩的天空,阅读那配有插图的`童话故事,向往那诺亚方舟,蓬莱仙岛。《卖火柴的小女孩》至今仍记忆忧新,忘不了她的悲凉,也忘不了她的凄怆;随着《丑小鸭》的一路成长,我的情感由当初的怜惜到最后的感动;《灰姑娘》最终的完美结局慰藉了我脆弱的心。虽说童话是美丽的幻想,但它却打开了我生命中对书本的渴望,因为书本给予我的不仅仅是智慧和知识,更是一种生命的升华,一种精神,一种力量。

  随着年龄的增长,我变了,不再是懵懵懂懂,幼稚的小孩了,我开始思考,开始理解,阅读的范围也越来越广,从安徒生的童话到鲁迅、巴金这些名家名作书香愈发出沁人心脾的幽香。。阅读让我明智,明理。让我感受到冬日的温暖,闹市的喧哗,社会的残忍,人性的真、善、美与假、恶、丑!

生命生命作文11

  每当我漫步在盛夏的公园里,都会被一声声响在耳畔的蝉鸣所吸引。躺在草丛上,闭上眼睛,聆听那一曲曲生命之歌。它们的歌声好像在诉说等待光明的来之不易,像是在对我这个听众倾诉它们对生命的热爱与对夏季的渴望。十七八年的寿命在动物界不算短暂,可它们需要经历漫长的等待才能享受短暂的光明。当它们从泥土里探出头的一瞬间,它们就用响亮的嗓音,大声地喊出自己对光明的热爱。整个夏天,它们抓紧每一分一秒,想要以最华美的篇章抒发生命的欢歌。听到了吗,蝉在唱歌,唱的是生命之歌。

  看到了在仅有的几日里奋力唱歌的蝉,不禁让我想起那些真正用生命唱歌的歌手。如今的歌坛可谓千姿百态,我们的耳边每天充斥着功利、媚俗、滥情的歌曲。可还有多少人是为了唱歌而歌唱?我想,陈奕迅算得上是用生命唱歌吧。他的歌声就像是电影开篇的旁白,让我脑海中不由地浮现出许多过往的画面。他的歌声里包含自己对人生的理解,听众能从他的歌里看到他的激情与对生命的热爱。我喜欢坐在窗边,戴上耳机,循环着他的歌,通常听着听着,泪水已布满面颊。如今,更多的歌手都将目光放在怎样把演唱会办的华美,怎样能让自己以最完美的姿态站在粉丝面前,可他却在现场嘶吼着《浮夸》只为表达对歌迷的爱。正是他那充满故事的歌声,让多少人在听到《因为爱情》时回想起自己年少时的青葱岁月;让多少人在听到《稳稳地幸福》时,想到自己心中那个看似简单却高不可及的愿望。听到了吗,他,陈奕迅,在用生命唱歌,唱的是他的专注与执着。

  陈奕迅的歌声还回荡在我的耳边,震撼着我的心灵,让我想到了身边许多平凡的人,他们用自己的歌声,表达了对生命的尊重。贾凤霞,山西大同的一位热爱音乐的环卫工。她每天扫完地,都会给一位智障的流浪汉买泡面,他吃面喝汤,她吹《天边》《走西口》,这样持续了一年。“我知道,在方便面和音乐之间,他肯定会选方便面,但有了面吃,我相信,他也能听懂音乐。”在记者采访时,贾凤霞吹着萨克斯,陪着流浪汉吃方便面,以及贾凤霞日常工作休闲的场景都进入了记者的镜头,在漫天飘舞的雪花中,大同的“爱心音乐餐”更添加了几分温馨。

  完美的'音乐,纯粹的人格,贾凤霞的音乐,不仅飘进了流浪汉的心里,也是对这个社会最好的抚慰。听到了吗,她的生命在唱歌,唱的是她对生命的尊重。

  微风吹过,窗前的风铃编织出动听的音乐,湖面的涟漪荡漾出清脆的声音,山顶僧人手中的转经筒奏出了空灵的乐曲。听,这个世界,生命在唱歌。

生命生命作文12

  我常常想,生命是什么呢?

  有一次,爸爸把我们家养的叶子已经烂掉的滴水观音扔到了后院里。过来大约一个多月,我在后院的角落里发现了几片嫩绿的叶子,原来正是爸爸扔掉的滴水观音!在那个无人问津、没有阳光和温暖的角落里,它不但没有放弃自己,反而在它腐烂的根部长出了新芽!我把它小心的移植到了一个小花盆里,它竟然奇迹般的活了下来,而且现在长得很好!

  在去年夏天的一个下午,我捉了一只小螳螂,想看看它的大刀有多么厉害。它拼命用它的锯齿般的爪子抓我的手,它的翅膀也在鼓动着,好像在说:“快放开我!”。我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!它那种强烈求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它!

  我曾经看过一个这样的故事:生理学家和解剖学家用尽了一切办法,都不能完整地分开人的头盖骨。后来有人把一些种子放在了要剖析的头盖骨里,给它温度和湿度,使种子发芽。奇迹出现了,发芽的种子竟然把头盖骨完整地分开了,这就是生命的力量!

  虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

  爸爸的话:

  本篇是孩子根据四年级上册语文第15课《生命 生命》,结合自己的生活实例和故事,进行仿写的一篇小练笔,文章的开头和结尾引用的原文。个人觉得这不仅是让孩子学会这种写作的格式或者说是学会这种写作模式,更能让孩子们深刻的体会到生命的含义,感受到生命的宝贵和美好,让孩子们产生对生命的热爱和珍惜!也许当孩子们长大以后遇到一些较大的打击、挫折、失败时,他们或许能想到墙角下顽强生长的`小苗,绝望中求生的小生命,不屈不挠、勇敢坚强的海伦凯勒等,当他们能想到这些,也许他们会觉得他们所遭遇的困难和挫折是那么的渺小,他们将会重新面对自己精彩的人生!

  当人的心中拥有了对生命的热爱和珍惜的时候,还有谁会有轻生的念头呢?愿所有的孩子们都能懂得生命的价值和意义,让那些遇到一些小小的挫折和麻烦都要选择轻生的悲剧不再上演!

生命生命作文13

  有一年夏天的下午,我一连在山上割了几个小时的草,最后决定坐下来弄点吃的。我坐在一根圆木上

  ,拿出一块三明治,眺望那美丽的山野和清澈的湖水。

  要不是一只围着嗡嗡直转的蜜蜂,我的闲暇心情是不会被打扰的,那是一只普普通通的,却能使野餐着感到厌烦的蜜蜂,不用说,我立刻将它赶走了。

  蜜蜂一点儿也没有被吓住,它很快飞了回来,又围着我嗡嗡直叫。哟,这下我可失去了耐心。我一下将它拍在地上,随后一脚踩入沙土里。

  没过多久,那堆沙土鼓了起来。我不由得吃一惊,这个受到我报复的小东西顽强地抖着翅膀出现了。我毫不犹豫地站起来,又一次把它踩入沙土里。

  我再一次坐下来吃晚餐。几分钟后,我发现脚边的那堆沙土又动了起来。一只受了伤,但还没有死去的蜜蜂虚弱地从沙土里钻出来。

  重新出现的蜜蜂引起我的内疚和关注,我弯下身子去察看它的伤势。它的右翅还比较完整,左翅却褶皱得像一团纸。然而,它仍然慢慢地一上一下抖动着翅膀,仿佛在估测自己的伤势。它又开始梳理那沾满沙土的胸部和腹部。

  这蜜蜂很快就把目标集中在褶皱的左翅上。它伸出腿来,飞快地捋着翅膀。每捋一次,它就拍打几下翅膀,似乎在估量自己的飞翔能力。哦,这可怜的瘸手瘸脚的小东西以为自己还能飞起来!

  我垂下双手,跪在地上,以便能更清晰地观察它那注定是徒劳的努力。我凑近看了看,心中想到,蜜蜂想必完了——它肯定完了。作为一个飞行员,我对翅膀太了解了。

  然而,蜜蜂毫不理会我对它小生命作出的自以为是的超级智慧的判断,继续整理着翅膀,并似乎慢慢恢复了力量。它振翅的速度加快了,那薄纱似的',因褶皱而不灵活的翅膀现在几乎已被抚平。

  蜜蜂终于感到自己已恢复了力量,可以试着飞一飞了。随着一声嗡嗡的声响,它离开了困住它的地面,从沙地上飞了起来,但还没能飞到三英寸远,这个生灵就摔了下来,它在地上挣扎着。然后,接下来是更有力地捋翅和扑翅。

  蜜蜂再一次飞起来,这一次飞出了六英寸远,最后撞在一个小土堆上。很显然,这只蜜蜂已经能够起飞,但还没有恢复控制方向的能力。正如一个飞行员在摸索一架陌生飞机的特性。它遭受了一次又一次的失败,每一次坠落后,它都努力纠正那新发现的失误。

  蜜蜂又飞起来了。这一次它飞过了几个沙堆,笔直地向一棵树飞去,它仔细地避开树身,控制着飞行,然后慢慢飞向明镜似的湖面,仿佛去欣赏自己的英姿。当这蜜蜂消失后,我才发现,自己跪在地上,已跪了好久好久。

生命生命作文14

  今天,我学习了生命 生命这篇课文,被一只小猩蛾的求生欲望和不引人注目的小草顽强生命力带给我震撼。

  如果说人生是一条黑暗的道路,那么生命便是一支蜡烛,它总是用自己瘦小的身躯去点燃人生,让人生变得充满温暖和光明。

  一支小小的蜡烛身长仅仅只有十多厘米,但是,它总是不断的燃烧自己,时间一分一秒地过去了,而它却也在一截一截地减少。就像光阴在我们身边不知不觉地溜走,并且永不复返。“光阴似箭,日月如梭”啊!鉴于此,我必须珍惜自己宝贵的.生命时光,须知蜡烛

  总会一截一截地减少。

  生命是一支蜡烛,意味着在人生这条道路中,如果因风而熄灭,那么我们可以用新希望的灯火重新点燃。在漫长的人生道路中,我们会遇到无数的挫折和困难,这并不可怕,只要勇敢地克服困难,就一定可以成功。

  生命是一支蜡烛,它总是认认真真地在自己的岗位上无私地照亮别人,自己却默默地燃烧着。课文中描写了一只小小的飞蛾,它虽然仅仅只能活上7天,但是,它依然渴望这7天。当人们轻轻地用手指一捏,那飞蛾将死亡,但是,它却用顽强的生命力,忍着伤痛,极力鼓动双翅,这种求生的欲望使我震惊。小草的生命力更顽强,在路边的草坪上,长着许多并不引人注目的杂草,它们生长在贫瘠的土地上,没有人为它们施肥、浇水、捉虫,它们全靠大自然所赋予的条件,依然生机勃勃地生长着。说到这里,我想起了白居易的一首诗,“野火烧不尽,春风吹又生。”是的,大自然的杂草总比温室培育的花儿要顽强得多了。我似乎也像温室培育的花儿,经不住一点儿风吹雨打,我也要学会坚强。

  在接下来的日子里,我不断地努力,不断地取得进步。在上学期的学科竞赛中,我以总分288.5的成绩获得全级第二名;数学取得了全级唯一满分的成绩;在数学“希望杯”初赛中我以全班最高分进入了决赛;还有多篇文章在报刊上发表……一分耕耘,一分收获,要取得好成绩,就必须好好去珍惜生命中的每分每秒。

  是啊!人活着,就要活得精彩,活得更有意义。

生命生命作文15

  生命是一种活的状态 ,生存是维持生命的活的状态, 生活则是的一种状态, 它不只有物质的 ,还有精神的 ,这样生活才过得有滋有味。

  生命属于我们只有一次,生命是最值得珍惜的。

  一

  地处青藏高原腹地的可可西里,平均海拔在4600米以上,被称为“世界第三极”,气候恶劣,至今仍是中国的无人区。但是,这里的野生动物多达230多种,其中,20多种是国家一级保护动物。高原精灵——藏羚羊现在已得到有效的保护。你可知全长一万余米的清水河特大桥的特殊设计是专门为藏羚羊迁徙,能顺利通过青藏铁路而修建的。这种人性化的设计理念不正体现了对生命的尊重,更好地珍惜生命赖以生存的环境吗?

  被称为生态“处女地”的三江源地区,是我国面积的`自然保护区,它是长江、黄河、澜沧江三大河流的发源地。我国采取了一系列的政策措施治理这个三江生态系统最敏感的地区。目的就是为了保护我们赖以生存的生命之源。

  哥本哈根气候大会令地球人关注,哥本哈根人得低碳生活理念更让我们看到了我们为保护生存环境,提高生活质量所做出的努力。

  二

  尊重生命是我们提升生活质量的重要体现。天灾人祸影响着我们的生存和生活,但是人可以提升生存意识,提高生活质量。从5.12汶川大地震,到青海玉树的地震救援,山西王家岭煤矿透水事件的紧急大救援等,从一个个动人的事例中,我们读出了对生命的“不抛弃,不放弃”,“只要有一线希望,就要尽百倍的努力”,温总理的话语就是指向标,他让所有的人都提升了对生命尊重的意识。这让我想到身边无数的动人事迹——为了一个深井中的幼小生命,几百个人拼搏十几个小时;为了一个丧失生活自理能力的孤寡老人,多少志愿者伸出了他们温暖的双手;为了上不起学的贫困儿童,“希望工程”的捐助一直在继续着-----

  我自豪啊,我为生活在这个国家,我骄傲啊,我为生活在能创造生命奇迹的国度里,我生活在暖意浓浓的幸福中。

  三

  但是,我的眼前有掠过了一幕幕——

  巴以冲突的火药味十足;非洲节的难民那无助的眼神,索马里海盗活动日益的猖獗,各国恐怖组织的爆炸事件此起彼伏,煤矿险情一个个上演,我们的生活同样正遭到破坏的环境中,青年轻生的大有人在,少年犯罪率越来越高---

  我的眼里被蒙上了灰色,是啊,我们应该好好反思,怎样生活才能提高生活质量?怎样生活才能有效保护我们的生命?怎样生活才能保护我们赖以生存的环境?

  为了生存,为了生命,为了更好的生活,从我做起,尊重生命,珍爱生命,提升我们的精神认识,热爱我们丰富多彩的生活吧!

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