关于启示作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的关于启示作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于启示作文1
在大自然中，有许多的奥秘在等着我们去发现、去探究，让我们去寻找吧！
青蛙的眼睛对动的东西非常敏感，但是对静止的东西却“视而不见”，科学家就从青蛙的身上得到启示，发明了电子蛙眼。这门科学叫仿生学。
科学家经过了三次实验，揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。原来，蝙蝠在夜里飞行靠的`不是眼睛，而是嘴和耳朵配合起来探路的，由此，科学家发明了雷达，给飞机装上了，飞机就能安全的在夜里飞行了。
在古代里，人们没有锯，有一次，鲁班上山采药，他被小石子拌到了，一种草叶子上大有许多的锯齿，把鲁班的手划破了，鲁班仔细研究了这种草，发现了这种草有锯齿，他千思万想，经过了许多次的失败，终于发明出来了锯。
有许多科学家都从大自然中得到启示，有所发明，有所创造。我也要留心观察周围的事物，动脑思考，不断改善我们的生活。
关于启示作文2
大自然中的事物非常奇妙，我就从中获得了自然启示。
这一天，乌云密布。天空被乌云笼罩了起来，整个县城一片黑暗。天空中不时出现耀眼的闪电。震耳的雷声和耀眼的闪电交织在一起。
我在院中乱跑，我来到屋檐下，坐到台阶上，仰望着天空，发出了叹息。我摇了摇头，我不经意地发现了一个爬行的`小动物。我摸了摸眼睛，一看原来是蚂蚁，咦！这不是大米吗？我走近一看，原来是它们的卵。我在它们手中拿了一个像米粒一样的卵。我见它们都止住了脚步，看来它们想要回这个小生命。
我轻轻地把卵放了回去，生怕捏死这个小生命。眼前的这一幕，使我感动万分，充分体现了父母对子女伟大的爱！下雨了，我跑进了房中，可是这些蚂蚁群队还在倾盆大雨中受着折磨！
蚂蚁的事让我受益匪浅。
关于启示作文3
书，就是人们智慧的金钥匙，高尔基说过:“书籍就是人类进步的阶梯。”
从小，我就对书十分喜爱，虽然看不懂，但只要一摸到它，就会感到无穷的知识正在涌入我稚嫩的心田，那就是多么自然，多么和谐。
上了小学二年级，我才真正明白了书中的含义，它使我在人生的旅途中永不言败。当我看了《鲁滨逊游记》时，我明白了故事中人物的求生欲望就是多么强烈！之后，我也模仿着他们，勤俭节约，养成了不浪费食物的好习惯。
过了小学二年级，我又踏上了三年级的新征程。在三年级时，我不只满足于故事书了，迷上了作文书。有一次，爸爸妈妈骂了我，我像个“泪人儿”似地冲进了我的.房间，我在房间里悲哀地哭着。突然，一本作文书呈此刻我的眼前，我打开它，一个个搞笑而又生动的情节仿佛把我带进了“书的王国”，我在“奇幻的经历”中尽情地遨游，感受到了许多知识如潮水般地向我涌来，我敞开胸怀，此时尽情地享受着知识给我带来的快乐和无穷的乐趣。渐渐地，我又把书中优美的词句运用到了学习中，我的作文也因此有了新的起色。这时，我不禁感慨：“书，帮忙了我的学习，此时真就是一位无声的老师啊！”
光阴似箭，日月如梭，转眼间我就到小学五年级了。这时，我的阅读知识已经装满了我的脑海，我越来越体会到读书给我的启示和快乐，我爱书籍，就是它为我创造一个完美的人生奠定了基础，就是它给我留下了永久的回忆和终生的启示！
关于启示作文4
我一直很喜欢菊花。
一次，我到朋友家去玩。看见朋友家的阳台上栽有很多菊花。我很想要一株，朋友似乎看出了我的心思，送了一株给我。
我十分喜欢这株菊花，把它拿回家。细心照料了起来。我平时都是给菊花浇冷水。可是冬天太冷。我想我们人都怕冷，何况菊花呢?给菊花浇开水吧!有可能这样菊花就不怕冷了吧!我给菊花浇了几天的开水。突然发现菊花的叶子开始发黄。我问爸爸怎么回事?爸爸说：“你是给菊花浇的什么水?”我回答爸爸说是开水。爸爸说：“不能用开水浇花，用开水浇花花是会被烫死的.。”我终于明白了为什么菊花的叶子会发黄了。
看来只要我们细心观察、勇于实践，就一定能从大自然中得到启示。
关于启示作文5
今天是个好天，我带了一把捞子去红花湖捉螃蟹。
一只穿着黑衣裳，长了6只脚的螃蟹从洞里钻出来，我伸出双手，探进水里，瞄准目标，迅速把螃蟹抓起，把它放在岸边，我坐在地上，观察着螃蟹，它有一双黑眼睛，白色的腹部，尖尖的嘴，棕色的'钳子。
突然，螃蟹的嘴动了动，又用钳子指了指水，仿佛在说些什么，我听见了，它在说：“我要回家！回家！回家！”螃蟹这种求生的欲望令我震惊，我只好点了点头放了它。螃蟹迈步向水里奔去，这时候，螃蟹一定很高兴，它跳进水里游走了。
我在也不捉有生命的东西了，每个动植物都有自己的家园，它们会想念家园，盼望家园，所以我们每个行动起来，在也不要伤害无辜的动植物了！
关于启示作文6
我在窗户旁向外望，一片秋叶悠悠地落在了阳台上，那片金黄色的落叶，让我联想到了人的生老病死。
春天，在枝条间，叶子探出好奇的小脑袋，就像新生的小娃娃，好奇地打量着美丽的世界，它柔嫩的身躯经不住任何风吹雨打，但它依然坚挺着，像倔强的孩子。几场春雨过后，叶子长大了许多，密密层层的，好生热闹。
夏天，它已不再是以前娇小柔弱的“娃娃”了，树叶深绿，枝繁叶茂，无数的叶子举起了巨大的绿伞，如一个个热血来潮的青少年，追求自己的`梦想，绽放自己的光彩!
秋天，叶子退去浓绿，金灿灿的新衣服有些耀眼。可更多的，还是凄凉。它们被凉风一吹，就低下了头，没有年轻时那么强壮有力。如一个疲惫不堪的中年人，劳累了大半辈子。叶子稀稀落落地随风飘散，像飞舞的蝴蝶。落到地上，宛如金黄的地毯，也别有一番韵味。
冬天，所剩无几的叶子也摇摇欲坠，寒风不费吹灰之力，就把它们吹的无影无踪。此刻，冬叶如一位年迈的老人，有气无力。它们在地上随风悦动了几下，它们多想再看看这个美好的世界啊!也许是大地的召唤，也许是它已心无旁骛，最终它们勇敢的沉了下去，投进土壤的怀抱，给肥沃的土壤又增添了一份营养。
人的一生不就如落叶一样吗?从生到老最后死去，这是大自然的规律，谁也无法改变。所以我们一定要在有限的生命中，展现出自己的芳华。
关于启示作文7
我十岁那年，蚂蚁给我留下了深刻得启示。
那一年，我出于好奇，用泥土把一个蚂蚁洞埋了起来。正在我得意时，去外边觅食的蚂蚁回来了，一看到自己的家被埋住了，就马上放下食物，挖开自己的家起来。
正在快挖开时，另一个蚂蚁洞的蚁后趁“人”危机，想独吞别人的蚁洞，便马上拍兵蚁去占领，这个蚂蚁洞去觅食的`工蚁大部分去挡住外来的兵蚁，一点儿也不敢松懈，一直等那几个剩下的工蚁把洞打通，等里面的兵蚁出来时，它们才肯退回洞里。
还有一次，我抓住了一个毛毛虫，放在了那个蚂蚁洞旁，然后静静的站在一旁。
不一会儿，一只蚂蚁出来时发现了这只毛毛虫，它马上回到洞里，不到几分钟，从洞里出来了一大片兵蚁，他们拼命地像毛毛虫厮咬着。搏斗着，可是兵蚁自己也好不到哪去，不是死就是伤。
当毛毛虫筋疲力尽的时候，兵蚁们蜂拥而上，把毛毛虫撕成了碎片，一点一点的运回了家。
蚂蚁让我知道了团结就是力量！
关于启示作文8
我去过两次海洋世界，看见了很多没见过的海洋生物。其中。我印象最深的莫属飘逸的水母了。水母透明的身体上长满了触手，触手正在想抓住什么一样舞动着，伞状的身体在鱼缸中游弋着，让鱼缸充满了童话色彩。
后来我回家查资料，才知道水母身体的主要成分是水，其体内含水量一般可达百分之九十七以上，它们的寿命大多只有几个星期，也有活到一年左右的，有些深海水母可以活得更长些。
看完资料我不禁陷入沉思：如此“柔弱”的水母是靠什么躲过大海可怕的狂风暴雨才得以生存的呢？原来水母有一种“特异功能”，有异于其它动物的。那就是预测风暴的能力。水母触手中间的细柄上有一个小球，里面有一块小小的听石，这是水母的“耳朵”。由海浪和空气摩擦而产生的.次声波冲击听石，刺激着周围的神经感受器，使水母在风暴来临之前的十几个小时就能得到信息，于是，它们就好像接到了什么命令似的从海面“倏”地一下全部消失了。
科学家们曾经模拟水母的声波发送器官做实验，结果发现能在十五小时之前测知海洋风暴的讯息，于是按照这个原理发明了“水母风暴预测仪”。“水母风暴预测仪”能提前预知海洋风暴，在渔业、旅游业，乃至军事方面都有广泛应用。
大自然像一位知识渊博的老师，能教给人类无穷无尽的知识。如果我们向大自然学习，就会受益无穷。
关于启示作文9
400米跑步比赛开始了。我，唐浩程，徐正昀等六人站在起跑线上，周老师的哨声一响，我们个个都像离弦的箭似的冲出起跑线。一开始我拼尽全力，风力狂超，身在外道的我以下子跑了第三名。一圈过去了，唐浩程追了上来，我与他平行了。时间一分一秒的过去了，唐浩程似乎还有用不完的劲，他慢慢地超过了我。我心里大喊着：“坚持住啊！章立晨！我章立晨天不怕地不怕，难道还怕这点小跑步！看我的！”我奋起直追，终于在最后20米超过唐浩程，得了第三名。
第二次400米跑步考核开始了。随着周老师的.一声哨声，我们疯了一般地冲了出去。在第一圈的时候，我连吃奶劲都爆发出来了，将对手们远远地甩在身后，而徐正昀就在我的身后。进入第二圈，我再心里大喊：“胜利就在眼前，章立晨，千万不能在节骨眼上退缩！”我奋力跑着，为自己加油。立终点线不远了，我奋力冲刺，冲过了终点线，累倒在地上，不停的喘气。
“坚持就是胜利！”这句名言我将牢牢记在心中。因为在以后的岁月，还有无数次的考核在等着我，还会有无数的对手虎视眈眈地望着我。不光是体育，也包括语文，数学，英语……在人生的起跑线上，我不是第一，但是在今后人生的旅途上，我就要奋力当选第一，这样才能让人生活得更有水平，更有味道。
关于启示作文10
小的时候，妈妈给我买了两条小金鱼，一条红色的，一条红色的，它们的头圆圆的，两只眼睛鼓鼓的，嘴一张一合，尾巴一摇一摆的。
我越看越高兴，就把妈妈给我买的好吃的'零食拿来，一下子放进了鱼缸里，心里想：“这下金鱼准能吃饱了。
可是，中午回家一看，金鱼都死光了，我感到很奇怪：“给它吃的食物这么好，怎么都死了呢？”妈妈说：“鱼不知道饥饱，你喂它多少他就吃多少，另外也不能给它们喂食品。你不要难过，明天上街给你再买几条金鱼，你学着喂喂，就会养了。”
养金鱼使我明白了一个道理：无论做什么事都要不懂就问。给金鱼喂食给我留下了深刻的印象。
关于启示作文11
我曾经在一本书上看到过，眼珠是不怕冷的“英雄”。可我觉得，现在天气转暖了，眼珠当然要不怕冷喽！不过，为了证明这是否正确，我决定做一次试验。
我从杂物间里拿出电风扇，对着整个脸吹起来，我的脸被风吹得生疼，可我还是忍着。一分钟过去了，两分钟过去了，三分钟过去了……我整个身子都被吹冻了，可眼珠还是好好的`，一点儿也不感觉冷。这是怎么回事呢？
于是，我就去查了《十万个为什么》。原来，眼珠上的神经末稍十分发达，但这些神经只管痛觉和触觉，而掌管寒冷感觉的神经在眼球上却是一个空白。另外，眼珠前面的角膜是一层不含血管的透明组织，热量散失比较少也比较慢，所以，不管天气多么冷，眼珠始终能保持不怕冷的“英雄本色”。
找到了眼珠不怕冷的原因，我感到十分高兴。虽然这个发现很小，但是我知道，发现问题，就得从小的开始，这样才能渐渐有大发现。
关于启示作文12
暑假的时候，哥哥帮我买回了几本书。其中有一本让我印象特别深刻。他让我知道了人生的路就是要坚强勇敢的走下去，遇到挫折也不要轻言失败。这本书就是——《钢铁是怎样炼成的》。
起初，我刚看到书名，就以为讲述的'是刚铁冶炼的过程。没想到随手翻开一看讲述的却是一个人——保尔·柯察金，他经历了许许多多人都意想不到的磨难，忍受了平常人都不能忍受的痛苦，只为了要赶走侵略他们国家的敌人。他曾经多次受过重伤，差点失去生命。
生活当中人都难免经历磨难，受过伤痛。可是又有多少人能够像他那样坚强！有多少人能像他那样勇敢，遇到挫折不退缩呢？
阅读了《钢铁是怎样炼成的》这本书使我久久不能忘怀，它激励我在人生的道路上遇到挫折不退缩，不畏惧，遇到困难要勇敢坚强。
“书是人类进步的阶梯”，大家阅览群书就会有很多的收获，也回从中受到启发，明白道理。
关于启示作文13
大自然给我们的启示是无穷无尽的，关键就在于人类有没有去挖掘。
答案是：有。
昆虫个体小，种类和数量庞大，遍布全世界。它们有各自的生存绝技，有些技能连人类也惊叹不已。
蝴蝶的颜色五彩斑斓、各式各样。像重月纹凤蝶，褐脉金斑蝶等，尤其是萤光翼凤蝶，它的后翅在阳光下时而金黄，时而翠绿，有时还由紫变蓝。科学家通过对蝴蝶颜色的研究，为军事防御带来了极大的利益。在二战期间，德军包围了列宁格勒，企图用轰炸机摧毁其军事目标和其他防御设施。苏联昆虫学家施万维奇根据当时人们对伪装缺乏认识的情况，提出利用蝴蝶的色彩在花丛中不易被发现的道理，在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装。因此，尽管德军费尽心机，但列宁格勒的'军事基地仍安然无恙。
后来，根据同样的原理，人们还生产出了迷彩服，大大减少了战斗中的伤亡。
有关于大自然的启示还有很多，它等待着人类去发现……
关于启示作文14
早晨，妈妈给我端上来一碗香喷喷热呼呼的菜面。我急忙端到面前，津津有味儿的吹起来。真是太好吃了，色香具全。我越吃越想吃，便狼吞虎咽的狂吃了起来。
吃着吃着，我看见一片菜叶。就问妈妈：“面里是不是有了菜才好吃的，若光是面那肯定不好吃。”妈妈说：“是的，什么都一样。”我开口就说：“那学习也是。”我想这下可把妈考住了。可没想到妈妈说的道理还真对。她说：“吃面就像学习功课，面就是语文、数学、英语主课，面里的菜就像其它的学科。如果光吃菜，不吃面那就会不健康，劲不住风吹雨打。我想了想觉得妈妈说的还有点理。是啊学习和吃饭一样，主和副要结合啊，才能学的更好。
一碗面也能有这么大的.道理。所以，在学校，不论是主课，还是副科，都要坚持学下去。现在我碗里的菜全部吃光，那面就变得不好吃了，要同时吃就会有营养，才能使我们快乐成长。这就是一碗面里的启示。
关于启示作文15
我从《钓鱼的启示》中得到的启示是：我们每一个人都知道，什么做眼操呀，排队呀，不动别人的东西呀，什么的。都是我们知道的。是一定要做的。可真正做到的有几个同学。你也可以问一问自己，你做到了吗？其实，我也没有做到呀！
比如说我以前，在放学站队的时候，和几位同学偷偷的跑到后面的'楼梯中。看一看大队有没有从教学楼出来，要是没出来，马上逃走，要是出来了，从从墙角躲着不出来，大队一走，马上溜出来。虽然出来的比大队慢，但同学把这个叫作娱乐。可这是品德的问题，不能用品德跟娱乐画等号。
知道逃队不对，但真正做到的有几位同学。问一问品德，问一问内心。
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