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以体验为题的作文

时间:2022-02-07 17:20:04 作文 我要投稿
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以体验为题的作文

  在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的以体验为题的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

以体验为题的作文

以体验为题的作文1

  什么是体验?又应该怎样去体验生活?从小到大,似乎从来没想过这样的问题。字典里的解释是这样的:体验,就是通过实践来认识周围的事物;生活,其中一个意思就是进行各种活动。那么,体验生活,应该就是从各种活动中认识事物吧。不但认识事物本身,还从中悟出道理。

  小时侯根本不懂体验这个词,就更不要说体验生活了。

  只记得在五、六年级的时候,爸爸常对我说,要多回家乡劳动劳动,尝试一下农村生活。他还给这种行为美名为“体验生活”。对于我,那时是非常不愿意的,为什么放暑假不在家里吹空调而跑去晒太阳呢?可能是黑皮肤显得健康些吧。现在想起来,那样的体验,既体验农村生活的艰苦,也体验什么叫自然。体验那样的生活,悠闲自在。

  那现在的生活呢?

  初三的生活,用紧张两个字形容最贴切了,这不是我的个人见解,可是大家公认的。从刚踏入初三门槛的那一刻起,老师和家长就不断给我们灌输这种思想,要我们凡事都抓紧,绷紧脑袋里的每一根弦。说什么初三是你人生的第一个重大转折点诸如此类。

  爸爸常常对我说老生常谈的话:学习如逆水行舟,不进则退。没办法,上了初三,这样的说教,谁都避免不了。

  那么在这样的生活中,能体验到什么呢?不可否认,初三的生活教给我们许多许多,它让我们吃了苦头,但成长了不少。平时的生活是乏味的。试卷的多少,已经不能用“像雪花一样”之类的词语形容了,而每天三点一线的'行程更是让人变得公式化。大家都成了悟性很高的人,科代表还没有走到黑板,就知道今天的作业了。

  在这里面,有我们的焦急、恐惧、欢笑、泪水、无奈。

  初三生活,我们体验了当中的苦,更记住了其中的甜。

以体验为题的作文2

  今天,我的闹钟早早就响了起来,因为今天要去蓝天城玩,所以我犹如闪电一样,走进了学校。在学校,我们都集合好了后,王老师讲了注意事项,我们队就和四(三)班的同学一起上了车。

  时间不知不觉就过去了,我们到地方下了车。进了大悦城,我们坐电梯到了蓝天城。老师给每人发了一张“成长卡”和五十元E币后,我们六个小队就出发了。一位阿姨引领我们到了“友邦保险公司”,因为任务单上要去“友邦保险”“百货店”和“舞蹈团”。可那里人太多,我们又到了对面的百货店排队,因为百货店人比较少,不一会儿,我们就进去了。哇!这里的东西好漂亮呀!五花八门、各式各样。我们放下了书包,换上了工作服,站成了两排。首先,老师教了我们售货员礼仪,又让我们找到店里最便宜和最贵的物品。最后,老师让我们数了数货。老师发完工资后就“下班了”了。我平时以为售货员很好干,可谁知原来并不简单,在现实生活中,我看见过售货员阿姨搬货,整理货……都是十分辛苦的`活儿,所以我们以后都要尊重他们。

  出了百货店,我们又被一个舞蹈老师带进了舞蹈团。在那里,我们学了一套印度舞,大家都学得十分认真,每个人都面红耳赤,热火朝天,脸红得像个大苹果。最后,老师发了工资和介绍卡后下课了。我们兴高采烈,因为还有一项任务就全部完成了。我喘着粗气对李昕宇说:“好累呀!看来跳舞真不是件好干的事呀!”大家都点头肯定。

  我们又回到了友邦保险排上了队,并吃了些零食。这时,老师让我们进了公司。老师介绍了工作性质后,发了任务单和地图,并让我们分成两组,我们每个人都领一个一年级的小朋友去大使馆卖保险。我们一会说去那儿,一会儿说去这儿,最后终于找到了大使馆。我们每人让一个小朋友填了任务单,并讲了工作术语,然后领到了工资。

  我们该出发了,我恋恋不舍地回到了家。

  今天,我不仅很开心,也体会到了父母上班的辛苦,我以后再也不会乱花一分钱了。

以体验为题的作文3

  “什么?周三中午举行亲子包粽子活动?”老师刚刚宣布完,教室里就炸开了锅,同学们都兴奋极了!这样的活动,谁不喜欢!

  周三终于到了。中午,同学们一起来到食堂。食堂里挤满了人,里三层、外三层,那场面真壮观!

  我穿越“人海”,费了半天劲才找到自己所在的组,看见奶奶和我们组的其他家长已在等待我们啦!桌子上摆放着墨绿的粽叶、大块的肉、浸泡好了的糯米。看来是“万事俱备,只欠东风” 啊!

  开工啰!我学着奶奶的样子,抓起两片粽叶,上下叠好,左手固定住粽叶的一端,右手抓住粽叶,向左手边靠近,形成一个漏斗形。粽子的“外衣”就做好啰!嘻嘻!原来包粽子也不是件难事嘛!

  接下来,我用左手托住“漏斗”的下面,右手抓起一小把糯米,放进“漏斗”里,中间放上一块肉,肉上再放一把米,用手把米压平整。这样,肉粽的馅料就放好啦!

  我问奶奶:“奶奶,这样行不行?”

  奶奶朝我竖起大拇指,称赞道:“完成得不错!可我要给你先打个预防针,接下来把粽叶盖上去的'活儿就没那么简单啰!”吓唬我?哼!我才不怕嘞!我冲奶奶扮个鬼脸:“看我的吧!”

  我仔细看着奶奶的动作,将留出来的粽叶慢慢向上翻,盖住米,奶奶一边做还一边叮嘱着:“四个角的形状一定要有,这样才是一个真正的粽子哦!”我认真听着,做着,可糯米却像漏斗里的细沙般漏了出来。哎!奶奶说得果然没错啊!看来我低估了包粽子的难度。没办法,只能重新加上一些米,我拿起粽叶,右手慢慢向上翻,左手同时用力,然后,我又加了一片粽叶,把粽子裹得严严实实的,这次没有漏!四角粽已见雏形,我赶紧用细绳把粽子一圈圈地缠起来,一位“大肚子将军”便展现在我的面前,再给他系上白色的腰带,哈哈!“粽子将军”更神气、威武啦!

  我满意地把我的作品放到奶奶面前,奶奶看了直点头,夸我小巧手呢,我的心里像吃了蜜一样甜。抬头看看同学们也都基本学会了包粽子,每个同学脸上都洋溢着笑容,大伙儿讨论着、分享着、欢笑着,此时的食堂俨然成了欢乐的海洋。

  想象着煮熟后冒着热气,香味扑鼻的粽子,我开心地笑啦!一次特殊的体验,一次别样的收获!

以体验为题的作文4

  这个暑假,我去京广书城实践了十天,这十天,是我获益最大的十天。

  记得第一天去实践时,干什么,怎么干,我毫无所知,只是想尽快完成实践任务,其它的都不重要。到了那里,一位姐姐告诉我,如果看到书乱了,就整理一下,不乱你就干自己的事情好了;一般半个小时左右看一下就好,不用一直转,应该会很轻松。

  的确,很轻松。我一天去三小时,三小时其实很短,因为陪伴我的有书,有乐趣,这使我的实践获益无穷。

  从《安妮日记》到《骆驼祥子》;从《钢铁是怎样炼成的》到《朝花夕拾》;从《简爱》到《羊脂球》,再到一部部小说集,其中的内容让人难以忘怀——忘不了那句“当回忆起往事时,他不会因虚度年华而悔恨。都已献给了世界上最伟大的事业———为人类的解放而斗争。”;不会忘了那个“坚壮,沉默,而又有生气”的祥子,更忘不了那个“自私的、不行的、社会病胎里的产儿、个人主义的末路鬼”。这些都来自于书,来自于在书城实践活动的收获。虽然每天要工作三小时,会少一些玩的时间,少一些写作业的时间,可是我相信在实践中所学到的.知识,是不亚于在家中、在课本上所学的知识的。

  从实践中,我还知道了为什么书没有交款拿到门口时,门口的报警器会响——那是因为,每当书店进来一批新书时,服务员们会把一个小铁片夹在或贴在书中,正因为这个小铁片,书离报警器近的时候,报警器才会做出反应。我想这个发现可能是只有在这种实践中才会发现的。

  活动最后我荣获了“服务之星”的称号,并获得了六十块钱的书,这或许算不了什么,但是这是我劳动所得,这仅仅是属于我自己,所以它对我有更深的一层意义。

以体验为题的作文5

  我不知道是不是所有的孩子在小的时候都经受过痛苦的煎熬的,至少说我是的。我在很小的时候被强行要求去游冬泳,都知在寒风凛冽的冬天下水是种多么痛苦的感受,但其目的并不是为了把我培养成一个什么游泳健将,只是一种体验,体验痛苦。

  现在想来挺佩服自己的,这么低的温度,还不论刮风下雨,都坚持过来了,还有什么可以怕的呢,艰苦的学习,与之比起来可能也不过小菜一叠罢了,所以我常告诉自己要坚强点吧,坚持终究会胜利的。

  这就是体验,这也就是生活,人活下来不是一定要做出什么,况且人的生命也是有限的,人活下来不能只知做事不懂生活吧,那太匆忙了。生活中的点点滴滴是要慢慢去体验的。体验是什么,体验是汉堡包的美味;体验是登山的艰难;体验是摔跤的疼痛。

  人总要学会自己去长大,体验不是别人能够给予的。曾经在别人的文章里读到过,外国的小孩摔倒后他们的父母是不会帮他们站起来的,父母们要让他体验摔倒的痛苦并自己学会起来,这就是体验,因为体验,所以长大。世界上飞的最高的鹰是什么?是雕鹰。然而雕的一生就是在体验苦难。当小鹰长出稚嫩的翅膀时,它就要学习飞翔,当它再长大点,母鹰就会把它从悬崖上“仍”下去,让它自己飞起来(飞不起的小鹰就成了大地的祭品),然而最后,母鹰还会折断它们的`翅膀,再让它们飞翔,这样的艰苦体验,成就了他们坚韧的性格,也成就了世界上飞的最高的鹰,而没有经受艰苦体验的,也就只和麻雀差不多吧。

  有很多人喜欢登雪山,冒着生命危险上雪山是为了什么?长征?打破记录?寻宝?都不是的,登山是一种与自然斗争的体验是要培养人的意志的。同样,现在的艰苦学习不一定以后都能用上,但确是回忆和体验。

  据说全国各地都有因为不堪学习压力而跳楼的学生,我想他们可能缺少这种体验吧。

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