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拔河比赛作文600字场面描写
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的拔河比赛作文600字场面描写，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
拔河比赛作文600字场面描写1
周五的烈日是狂躁的令人振奋，让人流连忘返的，这一切都是因为那场让人回味无穷的拔河比赛。
早在周四。老唐就已经说了，周五要举行一场拔河比赛，这个消息无异于让那些上了一星期繁忙课程的人们来说是十分令人激动的，在选取比赛成员的过程中，我很遗憾的落选了，但又很期待着我们班的壮汉们的表现。周五下午，烈焰的太阳。洒进了教室，教室里异常活跃比赛马上要开始了。再回过神来，已经在操场了，比赛正式打响，首先上场的是一班与二班的较量随着阵阵欢呼声与喝彩声。到我们班上场，我们班的“邸少爷”与迈着自信，快活的步伐，。眼里充满了自信，仿佛他已经知道胜利是属于他与他的`同伴们的了，操场上回荡着欢呼声与喝彩声，阵阵声音如同雷公打鼓，飞机起飞般震耳欲聋，每个人都在为“荣耀九班”加油助威，随着一声清脆的哨声，我们赢得三句中的第一声，对面的八班显得十分沮丧，与我们脸上的喜悦截然不同，我们期待着第二轮使我们班的壮汉们会如何把八班拍的沙滩上。
随着又一次的哨声，比赛再一次开始，每个人都拼了劲儿的往下压，往后拉，艰难地向后迈着一步又一步，一颗颗，珍珠般的汗珠在他们头上挥洒着，然而这一次形式去截然不同，八班竟然取得了胜利，我们脸上又惊又慌，1：1了，能否取胜就看着关键性的最后一局了，我们班看上去士气大降，几乎每个人都不太团结了，与八班形成鲜明对比，结果是可想而知的，我们丢失了王冠，我们失败了，每个人都不太开心，回到教室，我们总结了失败原因配合不当，不够团结，“邸少爷”回想。经过时说道，“刚才我拉着拉着，后头突然没劲儿了，导致我一下子倒了下来”。邸少爷一倒，是团队力量一下减弱，致使最后其他成员纷纷溃败下来。
相比于说是一场比赛，更像是一节生动的教育课，他让我们明白了团队取胜的关键团结合作。
拔河比赛作文600字场面描写2
今天我们班与二班开展了一场别开生面的拔河比赛。比赛开始之前，对手们个个摩拳擦掌，而观众们则兴奋地议论着接下来的比赛结果。此时，书声朗朗的校园变成了一片欢乐的海洋。
比赛开始了。裁判员哨声刚落，双方对手就使劲往两边拉，大家都屏住了呼吸，紧张地盯着绳上的红布条，一会儿移向这边，一会儿移向那边。就在这时，我们班有个同学忍不住站了起来，身子向前倾着，把手比成一个大喇叭的形状，不停地喊：“六一班，加油！六一班，加油！”二班的同学也不甘示弱，接二连三的站起来，为他们班同学鼓劲加油。最激动的就要数我们的班主任了，只见他左右摇摆着手臂，像一个音乐指挥家一样，不停地喊：“加油！加油！”恨不得把所有的力气都用在我们身上。再看看旁边，有一位同学把嗓子都喊哑了，可为了让我们班获胜，他还是不停地喊：“加油！加油！加油！”
比赛进入了僵持阶段，我们班的同学，一个个咬着牙，眼睛瞪得大大的，嘴里还大声喊着：“一二！一二！”对方的同学也丝毫不妥协，他们一前一后的站着，身体向后倾斜着，皱着眉头，每个人都十分用力。突然，我们班的最后一个同学摔了一跤，糟了！我们班一下子就被拉过去一大截，眼看我们班就要输了，我的心一下子提到了嗓子眼儿。就在这个千钧一发之际，排在第一个的小杨同学使出浑身解数，我们的队伍这才往后退了一点。但是对手乘胜追击，又一个使劲把我们队拽到了白线边上。此时，小杨同学的双脚像生了根的，紧紧地贴在地面。大家也没有放弃，一起齐心协力，一步一步艰难的向后退。终于，我们反败为胜了！我那砰砰直跳的.心逐渐平静下来，操场上除了掌声和欢呼声，我什么也听不见了。
这精彩的拔河比赛是多么的令人难忘，它深深地刻在我的心里，怎么也抹不掉。通过这次拔河比赛，也使我明白了团结力量大的道理，更激励我在走向未来的道路上树立克服困难的信心，永不言败！
拔河比赛作文600字场面描写3
周二下午，我们三年级将举行一场拔河比赛。得知这个消息后，我们全班都欢呼起来。
比赛前，老师把每个班的班长召集在一起，抽签决定比赛的顺序。我们和3班和3班打成了2号。首先，三班和一班对阵三班和四班。四班有一个著名的“大胖子”。他既强壮又聪明，果然在他的带动下，四班大获全胜。
轮到我们班玩了。我们的对手是三班和三班。3班有很多“高头”，气势上先压倒了我们。虽然尽力了，出了很多汗，但还是输给了3班和3班的“高头”，所以我们也输了。所有的`学生沮丧地坐在地上。李老师过来安慰我们说：“大家一定要齐心协力，力量一定要一致，坚持就是胜利，加油！”同学们听到这里，恢复了精力，准备迎接新一轮的挑战。这次，我们向3班和1班发起了挑战。因为我们两队实力相当，互不退让，绳子中间的红领巾总是摇摆不定。我们根本不敢放松。我们尽力往后靠。红领巾从中间点慢慢向我们这边靠近，看到我们快要赢了，但是三班和一班的同学趁我们不太注意突然袭击，我们都倒在了地上。有些同学有一流的snots，泪流满面，但我们还是不服气。
最后，我们吸取了前两次失败的教训，向已经获胜的三班和四班提出了挑战。这次是男生对抗。只听李老师喊口令：“一、二、三准备开始！”我们紧紧地抓住绳子，尽可能用力地把绳子拉到我们这边。绳子一点一点向我们靠近，四班也不甘示弱。“大胖子”大叫：“四班必胜！”他们的队员一个个都很努力，红领巾又移到了他们身边。看到眼前的胜利离我们很远，我们班的女生都着急了：“三，二，加油！往后靠！加油！”叫声越来越高，我们的信心百倍，力量更大了
在大家的共同努力下，红领巾终于慢慢挪到了我们这边。最后红领巾越过底线，我们赢了！全班同学欢呼雀跃，李老师也向我们竖起大拇指：“你们真棒！”
这场拔河比赛让我们明白，团结就是力量，只要团结一致，就能战胜一切困难。
拔河比赛作文600字场面描写4
今天上午，老师告诉我们一个好消息，下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我高兴得连中午饭都没吃好。
好不容易熬到了下午。老师把全班同学分成两队，同学们个个磨拳擦掌。想试试自己的力气。我们排着整齐的队伍，来到操场上，只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。
“预备”裁判员大喊一声，双方队员抓起了绳子。
“嘟”哨声响了，比赛正式开始。我们双方互不相让，使劲吃奶的'力气向后拉。红布一会儿向我们这边移，一会儿又向对方一边移。陈勇同学是我方的排头兵，只见他前腿躬，后腿弯，双手紧紧地攥住绳子，整个身子像一张绷紧了的弓。他的身子微微向后仰，脚稳稳地站在地上，像生了根一样。压阵的小胖孙亮是我班的大力士。他脸涨得通红，牙关紧咬着，豆大的汗珠像断了线的珠子，一个劲地滚落下来。他双脚微微颤抖，可见也快吃不消了。拉拉队挥动双手，扯着嗓子大喊：“加油！加油！”声音响彻天空，一阵高过一阵。
渐渐地，浅浅地，绳子向对方移动，我们怎么也拉不过来，我们输了。
交换场地再战。这次我们吸取了失败的教训：一开始不能用劲太猛，否则后来会体力不支，导致失败。这次我们采用了新的方法，由汪强喊号子，经过几分钟的战斗，我们终于胜了。
对方不服，要求再战。老师说：“这项运动，体力消耗很大，不能再战了，过几天你们再比吧！” 拔河比赛就此告一段落。
拔河比赛作文600字场面描写5
每个人的生活中都有激动，有悲伤，又难过…… 当然我相信生活中一定也有令人快乐的时刻。
今天下午是我校学科节体育学科的拔河比赛。“叮铃铃！叮铃铃！”下课了！下课了！同学们伴随着铃声又蹦又跳的来到今天的比赛场地——大操场。眼看比赛就要开始了，我们五年年级还被分在第一组，大家的心里是既兴奋又紧张，不过还好之前苏老师给我们做了一个小型培训，才让我们的心情有所平缓。比赛选手各就各位，按照老师教给我们的方法：现将麻绳牢牢地夹在右腋下，然后双手紧紧地抓住绳子，左腿在前，右腿在后半弯曲，等待着老师的哨音。
一声令下，两班的同学不甘示弱。作为选手的我也是使出了全身的力量，两只脚一步步艰难的向后挪动着，简直就像是在太空漫步。终于在全体同学的共同努力下取得了第一轮的胜利，但我们并没有骄傲，因为我们知道“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”的道理。紧接着第二轮的比赛开始了，虽然在第一轮比赛中那讨厌的麻绳把我们的手勒的'都没劲了，但是在老师和同学们的号子中，队员们又充满了活力。大家劲往一处使，向着同一个方向，同时使劲，同时迈步。最终在老师和同学们的不懈努力下，我们班取得了最后的胜利。
当老师拿起话筒向全校同学宣布五年级组五年级一班第一名时，同学们一蹦三尺高，高兴极了。有的欢呼跳跃，有的谈论今天比赛的精彩场景，还有的围着操场快乐的奔跑……总之大家高兴坏了。
经过了今天的这次拔河比赛，我觉得做什么事都要团结一心，齐心协力，向着同一个目标，共同努力，共克困难，就一定能取得最后的胜利！
今天的拔河比赛真是既好玩，又具有风趣，把大家逗得喜笑颜开，合不拢嘴。让同学们度过了一个令人快乐的一下午。
拔河比赛作文600字场面描写6
昨天下午，我们学校进行了拔河比赛。赛前杨老师给我们详细地讲解了比赛规则和拔河的要领。同学们都胸有成竹，兴高采烈的来到操场，等待比赛开始。
我们的对手是一班，我既紧张又激动，心怦怦地跳着，我们按照陈老师开始给我们编好的队形站在绳子的两边，同学们脚顶着脚，双手紧紧拽住绳子，只听裁判员”嘀“的一声哨响，我们赶紧使劲拉。我咬紧牙关，眉头皱得都快成一条线了，汗水也不停的往下滴，我把全身的力气都用在手上，身体往后倒，手感觉火辣辣的`，但是，尽管再累再疼我也没放手。我什么也没管，只听见老师和同学们的加油呐喊声：”一二，加油！一二，加油！“让我浑身充满力量。绳子一会儿被我们拉过来，一会儿又被对方拉过去，双方都不甘示弱。眼看着我们就快要赢了，可有的同学可能太累了，没坚持，对方趁机一下就把绳子给拉过去了，我们被拖倒在地。这一局我们输了，大家都很遗憾，不过还有两局，我们一定要赢！
第二局，双方交换了场地，这次我们吸取了教训，这一次没有同学走神，没有同学松手，大家劲往一处使，我们坚持到底！终于，在大家齐心协力，坚持不懈的努力下，我们赢了！同学们都激动万分，做着胜利的手势，欢呼着跳了起来。
最关键的是第三局——决胜局，我们互相击掌，互相鼓励，满怀信心的期待着胜利，心想：一定要赢，要为集体争光！比赛又开始了，我们憋红了脸，使出全身的力气，可我们双手已经没劲了，绳子也不听使唤，一点点的向一班那边移动。最后，我们输了。
比赛结束了，同学们都很失望，有的同学眼睛里含着泪水，杨老师没有责怪我们，鼓励我们今后要好好锻炼身体，才有劲，争取明年的胜利！我想，如果我们再坚持一点点，如果我们平时多锻炼一点点，也许我们就赢了。明年我们一定要赢！加油！
拔河比赛作文600字场面描写7
一年一度的拔河比赛又将开始了，我们和一班对决。
选手们站在比赛场上，像两只凶猛的老虎，相互目不转睛地注视着对方。四周静悄悄的，大家屏息凝视，拉拉队员们都站在观众席上，随时准备爆发出排山倒海的助威声，裁判员也准备就绪。双方队员拿起绳子，大战一触即发。
嘟，随着一声哨声，队员们齐刷刷地往后倒，两只老虎的大战已经喷出火花。瞧，我们班的胡彦彬同学，使出了九牛二虎之力，额头上豆大的汗珠一滴滴往下落，咬紧的牙齿发出咯咯的声音，整个身体向后倾，几乎要碰到地面了。此时，绳子开始慢慢地向我们这边挪过来，拉拉队员们的加油声此起彼伏，他们有的站到椅子上，扯破了嗓子喊；有的踮起脚跟，伸长脖子，使出他们的洪荒之力，为我们助威；还有的干脆拿着一个扩音器，一遍又一遍的为我们呐喊。此时的队员们立马像加足油的马达，一鼓作气，我们赢了对方，全班同学在操场上沸腾起来。
经过短暂的休息，下半场的比赛又开始了。预备，开始！裁判员的哨声响彻校园上空。这一次，我们都有点累了，绳子不自觉地慢慢向对方挪去，我们的心忐忑不安，我们的拉拉队员们也像热锅上的蚂蚁，站立不安。在这千钧一发的'时刻，胡彦彬同学想到了一个好主意，因为他是最后把舵的，他把绳子绑在了自己身上，这样就加大了阻力，对方正在纳闷怎么一下子拉不动的时候，我方队员抓住这千载难逢的机会，大家齐喊一、二、三，绳子又乖乖地回到了我们这边。大家欢呼雀跃，回头看看，发现胡彦兵四脚朝天，仰面躺在地上，大家都明白怎么回事，却还是控制不住地捧腹大笑！
拔河比赛，我们完胜一班，操场上欢呼声、呐喊声如雷贯耳。老师们给我们竖起了大拇指，同学们给我们送来了祝贺的拥抱，空中的小鸟叽叽喳喳，似乎也在为我们感到骄傲，我们唱啊跳啊，沉浸在胜利的喜悦中！
拔河比赛作文600字场面描写8
今天，我们在操场上举行一次激烈的拔河比赛。
操场上，大家的欢呼声，跺脚声融成一片。
在大家的急切盼望下，比赛即将开始了。各班的运动员精神抖擞地上了阵，他们摆好架势，两眼注视着队方，双手像铁钳一样紧紧地抓住绳，只等 裁判员的号令。
哨声一响，大家就使出吃奶的劲，想一头头斗牛似地死命地往后拉。有的同学肌肉紧绷，筋脉突出，一会儿工夫脸上就渗出了汗珠。好多同学的`手都被绳子勒得发红，他们还是咬紧牙关，忍着疼痛，一个劲儿地拉着。由于大家齐心协力，绳子中间的红带子慢慢向我们这边移动了。我班的拉拉队员见到这一情况，高兴地大声喊到：“加油!加油!我们快要胜利了!”对方见情况不妙也不甘示弱，在他们啦啦队员的助威下，他们的队员也一个个使出九牛二虎之力，有的鼓着腮帮，有的一边使劲拉一边吼着。
绳子上的红带子又移向了他们那边。眼看到手的胜利又离我们远去，拉拉队员急了：“不好啦!加油!身子往后倾!使劲—”嘿!这一喊还真管用，绳子又渐渐移项了我们这边。“一、二、三，加油!一、二、三，加油!”啦啦队有节奏地为我们喊着，我们队员的劲儿也好像越来越大，红带子一点一点地向我们这边移来，任凭对方怎么使劲都无济于事了。谁知我们用力过猛，绳子一下子被拉了过来，大家都摔倒在地，最倒霉的就是我了，因为我是在最后一个，大家都压在我身上，差点儿把我吃的午饭都压出来了。
第一局我们赢了，大家不顾手上的疼痛，互相击起了掌。
拿知对方不服，还要我们和他们加赛一局，我们 爽快地答应了。我想：我们这次一下子就把你们拉过来，看你们还服不服，哎!谁知对方耍了赖皮手段——全班一起上，所以，我们输了一局。不过，他们赢的这一局不光彩。
我想：比赛并不一定要赢，而要比出友谊，比出精神，比出风格,这才是最重要的。
拔河比赛作文600字场面描写9
星期一下午，学校举行拔河比赛，老师让我们都要搬板凳下去观战。我们到了操场，整齐地排列好队形，然后坐在那里等候。
我们班参见比赛的同学都坐在最前面，个个摩拳擦掌，老师去插签了，我们是第三个出场比赛的，和五年级六班比。
第一个出场的`，是五年级三班对五年级七班。五年级三班派出一个身强力大的人在后面，派5个高个子同学在前面。五年级七班也一样。载判员高喊：“开始！”两边的同学都猛使劲，双方都很用力往自己一边拽。红布一会向左移，一会向右移，最终五年级三班胜利了。
第二场是五年级一班对五年级二班，双方排好对形。比赛接着就开始了。
只见五年级一班的运动员咬着牙闭着眼，脚向后蹬。五年级二班眼看就坚持不住了，五年级一班胜利了。
到我们班级了，老师让张尊正在后面压绳头，因为他力气最大，在后面拉着绳尾，张洲等五人在前面，我们和时岩在中间，因为我们个子矮，准备往下压绳。
就要上场了，老师带领我们伸伸脖子，压压腿，活动活动肌肉，做好了比赛的准备。随着“开始！”的口令声，我们咬着牙，闭着眼一起蹬地，手都磨出了血，我们一直不松手，拼命地向我们这边拽。五年级六班的同学也不示弱，我们两队拉来拉去，在张遵正有节奏的口号激励下，我们班胜利了。
我们很高兴，一会我们又要和五年级七班比，争冠军。就在大家议论着如何战胜五年级七班的时候，“班奸”娄力朋说张遵正的坏话，把张遵正骂哭了。张遵正不想比赛了，经老师劝阻才同意上场。
“开始！”裁判老师一声号令，一场更加艰苦的比赛开场了。张遵正情绪不好，他只顾得使劲，忘了喊号子，后来喊了，也喊得不怎么响亮有力，我们只能更加使劲地拉。但五年级七班太不给面子，一下子就把我们拉过去了，我们输了。
张遵正难过地低着头又哭起来，大家都把气撒在娄力朋身上，把娄力朋揍得鼻青脸破。
我们只拿了三等奖，非常生气，但是我们也体会了成功的喜悦，懂得了团结和士气的重要。
拔河比赛作文600字场面描写10
这次，我们班举行了一次拔河比赛。
老师找来一根绳子，在中间系了一条红领巾，又在地上画了两条白线，于是比赛开始了。随着“嘟”的一声哨声，双方都使出了吃奶的劲，谁也不让谁。红领巾一会儿向我们这边移，一会儿又向他们那边去，可是由于我方队员体力不支，最终败下阵来。
休息一下，第二轮便开始了，这是最激烈的一轮，“嘟——”熟悉的哨声响起了，对方用得意的眼光看着我们，好像在说你们是不可能的'赢的，因此我方队员都是出浑身力气，紧紧地抓住绳子，生怕他一走一步。你瞧我方的王逸飞作为“称砣”，他更是使出了全力，他双手像铁钳似的握住绳子，双脚牢牢的踩在地上，眼睛瞪得倒大大的，豆大的汗珠从他的头上不停地往下落，但他怎么也不松一下，还有马骏宇，他像个钢铁战士一般，前后脚摆成丁字型，身子微微向后倾，使出了九牛二虎之力，咬紧牙关，一动不动，拼命的把绳子往后拽。
连后背都被汗水浸湿了，头发也变得湿漉漉的。我方打头阵的刘觐春和他们一样。她的眼睛死死的盯着红领巾，像一只猛虎似的，她的脸红的像个苹果，手心被勒得通红，但他咬紧嘴唇丝毫没有松动。红领巾一点点向我方靠近，可对方也不甘示弱，又发力把绳子拉了回去，可也许对方拉得太急，对方人估计没站稳，我方立刻抓住这个机会，齐心协力，用力向后拉。我方啦啦队兴奋的喊：“十三班必胜，十三班必胜”，红领巾慢慢向我们这边移动，最后他越过了白线。“耶，我们赢了”，我们欢呼啊，唱啊，还有同学一蹦三尺高，而对方则个个垂头丧气，十分没精神。
回到班上大家的脸都红通通的，这次比赛让我懂得了一个道理，那就是团结就是胜利。
拔河比赛作文600字场面描写11
星期五的下午，老师满面春风的走进教室，宣布了一个好消息：今天下午，我们班将与五一班进行一次拔河比赛。
话音刚落，教室里立即沸腾起来，有拍桌子的，有呐喊的，还有的把座椅举起来显示力气的。我呢，正与后桌扳手腕，锻炼锻炼手劲！不知谁说了一句：五一班有人说我们是吃豆腐长大的。听后全班更加激动了，一个个像暴怒的小雄狮——头发竖得老高，满脸涨得通红，双手使劲捶着胸脯，狂怒大喊着，可怕极了，像要马上吞了他们似的。
上课铃响了，我们摩拳擦掌，跃跃欲试，很快便自觉整好队伍向操场走去。
偌大的操场中间放着一根有半分米粗的大麻绳，足有十几米长。
五一班也来到了操场上，见到我们，便你一言我一语的将“打击”的话抛向我们，但是，我们全然不顾，只是暗暗捏紧了拳头，在心里发誓：一定要赢他们！！！
做好了安排，我们都进入了备战的状态，我的手紧紧抓住绳子，老师还没喊口令，我就出了一手的冷汗，生怕一不留神，绳子被他们拉过去。
“嘟……嘟……”，我们开始拼命地拉，双方互不相让，使出了浑身的力气，只见绳子中间的红色布一会儿向东一会儿向西，拿不定主意的孩子，东张西望。
我的脸通红通红的，仿佛火在烧一样，火辣辣的。豆大的汗水从湿淋淋的头发上滑了下来。捏绳子的`手也渐渐麻木了，感觉骨头被抽光了一样，软弱无力，整个人似乎要瘫倒了一样。
“加油——加油啊！”熟悉的声音在耳旁响起，啊，老师也来为我们加油助阵了！不能让老师看到我们无精打采的样子！不能放弃！我又重新打起精神。这时，看到对方也精疲力竭的样子，我便呼吁队友们一鼓作气，大家齐心协力把偏向对方那一边的红布又拉了回来，对方全部瘫坐在地上，我们获得了最终的胜利。
我们抱在一起欢呼雀跃！团结就是力量！
操场上的笑声、欢呼声经久不息……
拔河比赛作文600字场面描写12
这天，操场上人山人海，锣鼓喧天。为什么呢？因为，今天是我们比赛拔河的日子。
我与另外十五名同学们是拔河的选手，可是我们一次也没有练习过。比赛前，老师带我们到绳子旁分配好了站位，简单传授了一下要领，便等待比赛开始。
我们的第一场比赛要对阵二班，“嘀——”一声预备哨响起，双方都不约而同地把绳子拉得更紧了一些——比赛还没开始，场上就充满了紧张的气氛。“嘀！”哨声又一次响起，双方同时发力，绳子瞬间拉过来了一段，我用脚蹬住地面，双手发力，拼命地把绳子往后拉，身体45度向后倾斜，其他成员也是如此。渐渐地，对方撑不住了，慢慢松了手，我们赢得了第一场比赛。随后，我们赶紧把握时间休息。
到了复赛，我们要与4班展开角逐。“嘀——”哨声响起，“加油！加油！”场地外，同学们在为我们加油助威。我们双方实力相当，因此，我们僵持了好久，好久。慢慢地，我觉得自己体力不支了，好像每过一秒，身体的不适就会增加一分。“要不就放弃吧！”，心里仿佛有个声音在对我说。看着绳子被对手一点点拉去，我感到万般无奈。“我们应该输了。”我想。大家慢慢松了手，对手也认为自己赢了，把手松开了。
可是，为什么哨声没有响起呢？我有点奇怪。
这时，我们队的曹周凯恍然大悟，拼了命似的把绳子往我们这儿拔，大家见局面有了转机，士气倍增，最后赢了这场比赛。“曹周凯，你太棒了！”大家坐在草地上，一边喘气，一边夸奖道。
拔河，考验的`是团队精神，考验的是意志。虽然最后，由于实力悬殊，输给了7班，拿了第二名，但是，这也是我们努力的见证呀！
拔河比赛作文600字场面描写13
课外活动的铃声响了，我们五年级一班和二班的同学高兴地聚集在操场上准备比赛。
根据要求，每个班选出23名学生参加比赛。比赛就要开始了，只看到中线两边的同学摩拳擦掌，有的脱围巾，有的脱帽子，有的干脆脱棉衣。他们紧紧抓住大绳，伸开双腿，微微蹲着，脸绷得紧紧的，嘴闭得紧紧的，全神贯注地听裁判口令，就等着比赛开始。
当杜——的哨声响起时，学生们立即用力拉了拉。各队的指挥官挥舞着旗帜，喊着口号鼓励他们。两边观众拍手叫好：“同学们加油！加油！”我班最强壮的学生马丽在前面。他眉头紧皱，脸通红，咬着下唇，脚着地，蹲下，双手紧紧握住大绳，用力拉扯。好像他自己能搞定几个！
对方同学真的很有活力。同学们虽然用尽力气拉啊拉，但是连脚后跟都没动一下。
突然，对方指挥官喊道：“一，二！一二！加油！加油！”哦，太棒了。我不知道他们哪里来的力气把我班像中线一样移动。这让我们班的指挥马全很担心。他焦急地喊道：“蹲下，蹲下。”这时，我们班的观众的心随着大绳的运动在剧烈跳动。大家手里都是汗，有的急得跺脚，恨不得跑上去把大绳再拉回来。对方观众大笑着喊道：“加油，加油！”别提他们有多开心了。
多危险啊，我们班的队员都稳稳的离中线只有半英尺。
在这紧张僵持的时刻，我班的观众不断为他们加油。这时候指挥官精力更充沛，同学们的`心更团结，力量更猛。马全司令抓住这个机会，举起手中的小旗，用力挥了下去，喊道：“一，二！”有了密码，同学们想尽办法把它拉出来，另一边牵着的大绳向前一拂，跳出了半英尺。于是，我班的同学越来越轰轰烈烈，观众齐声欢呼，有节奏地喊着：“加——油！加——油！”
对方离中线越来越近，已经到了输的边缘。这时，我们班的班长一下子举起了小红旗，高声喊道：“加——油——！”然后咣当一声，五年级一班被我们拉过了中线，队员们像一串铃铛一样倒下了。
场上响起一阵掌声，比赛胜利结束。
拔河比赛作文600字场面描写14
在一个寒风凛冽的下午，我们学校举行了一场拔河比赛。
第一场是我们三班VS四班，我们上场的时候四班有一个女生挑衅的冲我们竖起了中指，这可把我们班看见的几个人惹毛了，发誓一定要让他们见识见识我们班的厉害！上场了，我按照老师说的，前腿蹬，后腿弓，放低重心，稳住身形，身体呈45度角向后方倾斜，哨子一响，我们就开始用力拉起来，我本来想使劲儿苟住的，谁知道绳子向我们这边倾斜，于是我只好配合他们用力拉了起来，没过多久，四班便败下阵来。我看了看自己的手，上面除了沾了些绳子的稻草屑之外只有些红，于是我便迈开大步，带着一种胜利者的气势得意地向自己的队伍走去。
第二场是一班VS二班，二班输了。我不禁有些紧张，因为我接下来面对的可是强大的一班啊！
第三场是四班VS二班，二班又输了。
最后一场是我们三班与一班的决赛。第一局，我拿到绳子，立刻便使出吃奶的力气向后拉去，一点一点的往后退，胜利的'天平正渐渐向我们倾斜，我们用力拉呀拉呀，终于一声哨响，我们班胜利了。我看了看自己的手，并没有抱怨什么，只是把手弹了一下，和一班换了位置，第二局开始了。这一局，一班收起了骄傲的心态，开始认真对敌，一班使劲的拉呀拉，我一个重心不稳，差点一脸朝地的姿势向前倒去，尽管我稳住身子，放低重心，使劲儿苟住，并和大家一起使劲拉，但一般所掌控的绳子越来越多，眼看我们就要输了，突然一旁观战的四班喊起来：“一班加油，三班漏油！”好呀，四班这一喊，我们心头火起，使出此生用过的最大力气，我更是手拉着绳，脚使劲的往后退，终于一声哨响，我们班胜利了。
通过这次比赛，充分体现了我班同学的团结友爱，也让我认识到了一个道理，在强大的敌人，只要我们团结一致，就一定能战胜。
拔河比赛作文600字场面描写15
运动会上，我们学校举行了一次拔河比赛。
我们的对手是隔壁班的同学，上一回的拔河比赛，我们输了，但是这一回，我们班可要加油了。
前面几个班正拔得激烈，我看得入迷，当轮到我们班和隔壁班决斗的时候，真正的战争就开始了。
当裁判吹起比赛的哨声，众人使出吃奶的'劲儿往后拉，双方的位置几乎没什么变化。我们班的“小胖”咬紧牙关，肥胖的手臂渐渐皱了起来。“速王”的腿一直往后走，没有半点前进的意识。“豆芽菜”的力量好小呀！他时而前进，时而后退。更厉害的要数“大力”了，他眼睛眯成了弯弯曲曲的线条，上下牙紧靠着，手像松树皮一样凹凸不平，这个样子，差不多要使出全身所有的力量。但隔壁班的同学也毫不逊色。一个个子高大的同学拼命往后，好像被缠住了似的。一个肥胖头大的同学，肚皮露了出来，手一个劲儿地往后拔。一个看起来又矮又瘦的同学，却是头犟牛，不听任何人的话，只听从自己，力气如牛一般，脖子上已经爆出了青筋。
我不知道到底过了多少时间，胜负未定。绳结一会儿往隔壁班移动，一会儿往我们班移动。大家都用尽了全力，胜负还没有分出来。我们两个班已经汗流浃背，汗水浸透了衣服，手也慢慢变红，力量也越来越小了。大家谁也不让谁，比赛迟迟未停，最后不知谁拼劲了最后的力气，让我们班赢了。我们班的同学欣喜若狂，得知原来是最前面的同学用尽全力才赢得了比赛，而隔壁班的同学却是垂头丧气。
这一次的比赛虽然很累，但是我们非常开心赢得了比赛！
指导老师：丁老师
指导点评：小作者讲述了一个与隔壁班同学拔河的故事，真是一幅激烈、怔动人心的场面，比赛的氛围让人一看就能感受到，在进行比赛过程中，两对选手的细节描写很详细，点面结合，突出比赛的激烈！
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