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描写拔河比赛场面的作文

时间:2022-04-12 09:05:30 作文 我要投稿

描写拔河比赛场面的作文(精选22篇)

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的描写拔河比赛场面的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写拔河比赛场面的作文(精选22篇)

  描写拔河比赛场面的作文 篇1

  “加油!加油!”

  是谁在操场上大喊大叫?原来是我和好朋友在拔河。

  只见,拉拉队在一旁奋力地为我们喊着加油,看样子比她们自己拔还要着急。

  连拉拉队都这卖力了,我们也不能怠慢啊!我们紧紧抓住麻绳,用劲地咬着嘴唇,把嘴唇咬得发紫,都没有吭一声。

  再看看男生团队吧!他们一个个满头大汗,身体倾斜,脚跟着地,攥紧绳子,手都被麻绳刺得发红、发紫。

  夕阳的余晖照在我们每个人身上,他们身上,好像都镀了一层金。

  突然,打了放学的铃声,我们女生团队有几个“叛徒”趁机背起书包回家了,我们女生都向她们做了个鄙视的鬼脸,还有一些女生觉得我们女生团队人数太少,跑到男生团队去了。

  我气得跺了跺脚,用气愤的眼神对着她们,还有的女生气得涨红了脸,秀气的眉毛竖成了一条直线。这些可恶的男生们趁我们不注意,用全身的`力气猛的一拉。哎,我们输了。

  但从这次拔河比赛,我明白了:团结的力量大,输了没关系,不要气馁,反正安全第一;友谊第二;胜负第三。

  描写拔河比赛场面的作文 篇2

  今天下午,我们五年级四个班在操场上举行了一场热闹非凡的拔河比赛。

  拔河比赛快开始了,同学们紧张万分,都在做做后的准备。老师哨子一吹,同学们立刻入场。

  第一轮比赛是由(2)班和(1)班的比赛。王校长一声喊道:“比赛开始。”同学们就进入了紧张的状态。大家先是一起后仰,在一起用力,但过了半天还没有分出胜负。终于,(2)班胜利了。他们交换了场地,由于上一轮比赛(2)班体力消耗太多,所以这一小局(2)班失败了。到了最后一小局,只要那一队能胜利那一队就能和其他班级继续比赛。老师哨子一吹,同学们就用尽了全身的力气,(2)班的杨孝宇同学连手都被绳子割破了。但他依然坚持,最后,(2)班胜利了。

  中场休息,(2)班即将和(3)班进行终极对决。由于(3)班实力十分强大,(2)班力量不够,最后第一小局失败了。虽然输了一小局,但(2)班毫不气垒,吧吃奶的'力气都用上了,最后终于以2比1的成绩战胜了(3),获得了五年级拔河比赛的冠军。

  描写拔河比赛场面的作文 篇3

  盼星星,盼月亮,我们终于盼来了一年一度的拔河比赛。操场上热闹非凡,同学们兴高采烈,精神抖擞,准备大显身手。

  首先上场的是我们二(1)班和二(3)班。老师让我们先站在绳子的两侧,双手拿着绳子,脚碰脚。“嘘—”随着开始的哨声,比赛正式开始。只见我们班的同学们身子往后仰,脚弯成弓步,双手死死地攥紧绳子,眼睛瞪得滚圆滚圆,脸儿憋得通红通红。再看二(3)班也不甘示弱,他们的手像一把大钳子一样,紧紧地抓住绳子不放。绳子上的红标志时而左,时而右。此时的.我,使出了九牛二虎之力,脚一步一步吃力地向后退。两只小鸟叽叽喳喳叫着,仿佛在说:“加油!加油!”“嘘—”随着结束的哨声响起,二(1)班赢了。同学们立刻欢呼起来。

  操场上久久回荡着我们的笑声。

  描写拔河比赛场面的作文 篇4

  终于又到了一年一度的拔河比赛了,要参赛的小朋友又激动,又紧张,这次是三(1)班和三(2)班比赛。

  比赛要开始了,只听见“三、二、一,开始!”小朋友们使出全身的力气往后拔,他们把一只脚固定在前面,另一只脚拼命往前踢,手也用力往后拔。还有些站在后面的小朋友眼睛睁得大大的,干脆整个人都往后靠,用全身的重量把绳子拉过去。虽然大家一开始精神抖擞,但到了后面,大家一下子汗流浃背,力气也快用完了,筋疲力尽。

  但是,还有旁边的'拉拉队,他们蹦着跳着,用很大的声音喊:“加油!加油!”虽然他们表面上又蹦又跳,但其实他们内心也是很紧张的,他们目不转睛地盯着自己班的队员。又过了一段时间,三(1)班的拉拉队看见自己班快要坚持不住了,喊得更用力了:“你们一定会赢的!”三(1)班的同学似乎更加有力了,用眼睛狠狠地盯着对手,拼命往后拔。离成功已经很近了,绳子就要拉完了,三(1)班的同学们用尽最后的力气,终于赢了。

  三(1)班的同学欢呼起来,眉开眼笑,说:“我们班太厉害了!”可是,三(2)班的同学却垂头丧气,说不出话来。

  描写拔河比赛场面的作文 篇5

  激烈的拔河比赛就要开始了。

  我们班对阵2班。比赛开始前,双方队员都双手紧握绳子,屏气凝神,火药味十足地看着对手。比赛虽没开始,同学们却暗自较起劲来。拉拉队的同学们在一旁给上场的队员打气。

  随着裁判“嘟”一声的哨音,操场上立刻响起一阵阵此起彼伏的加油声。“加油!三班必胜!三班必胜!”“四班加油!加油!加油!”啦啦队的同学们都扯开了嗓子,大声呐喊。瞧!孙瑶把手拱成喇叭状,声嘶力竭地为队员们加油;欧霄涵在看台上手舞足蹈,仿佛在用意念控制红绳;钟欣妍在看台上走来走去,一脸焦急。我也一个劲儿地挤到看台前面,努力探出身子,大声喊着加油……

  拔河的同学们都在这一刻迸发出的惊人的力量。在周老师响亮的“一二、一二”口令的.指挥下,我们班的同学动作整齐划一,大家卯足了劲,使劲把绳子往后拉去。胡震宇的脸上冒出了黄豆大小的汗珠,校服被汗水浸透了;唐诗亮的脸憋得通红好像要烧起来了;鲍奕晨的两只眼睛因为用力挤成了两条缝;张翰辰呲着牙,咧着嘴,双手青筋暴出……

  红绳一点点朝着我们班的方向移动。伴随着裁判的另一声哨音,我们赢得了比赛。

  描写拔河比赛场面的作文 篇6

  “今天下午大课间,有一场全年级的拔河比赛!”老师话一出,全班就沸腾起来了,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,对下午的比赛,充满了激动与期待。

  伴随着刺耳的哨声,激动人心的比赛正式开始了。班主任在边上沉着冷静地指挥着,这场激烈的“战斗”,同学们都死死地咬着牙,紧紧地抓着绳子。班长边拉边大吼着,好像细小的绳子拉不完他满腔的热血。体育委员把绳子死死拉住,就连手指也绕在了绳子当中,奋力使出他浑身力气。其余的同学们,脸都绷得紧紧的,一张张通红的脸,全神贯注投入在战斗中。我们与敌方的实力不分上下,战斗越来越激烈,不可开交,一直僵持着。双方的力气都快用完了,可还没有分出胜负,我们的'同学个个满头大汗,一张张脸涨得如同红苹果似的,持久战把他们都累得快上气不接下气了。可就在这危机关头,我们班的战士们再次使出全力,大家一鼓作气,我们一起一步一步往后退,从未有过的团结让旗帜终于越过了白线,我们获胜了!大家欢呼雀跃。

  同学们流下的汗水,洒落在草地上,在夕阳的照耀下如同天上的繁星在散发着它的光芒,构成了一副美好的画卷。

  描写拔河比赛场面的作文 篇7

  十二月一日,阳光明媚。我们整个四年纪要在后操场举行一次拔河比赛。

  我们到了后操场,那里已是人山人海。选手们已经在跃跃欲试、摩拳擦掌,等待着比赛开始。拉拉队的同学有的拿着小旗子,有的拿着气球,还有的拿着彩带重复老师说的拔河要点。老师们有的整理纪律、有的说拔河要点、有的为选手加油、还有的在整理“战场”。

  我们班一共比了两场,第一场和六班比。不到五秒旧被他们拔了过去。第二场和二班比,我们全体选手都认为叫出来可以用出全身力气。没想到还真有用,我们都用出了吃奶的力气,终于胜了这一盘。可是我们班的'宋安琪帮了一下被张老师看到了,这一盘真是白费力气了。当时我可快要气死了。和二班的第二盘开始了,每一个选手都含着泪来拔。拉拉队的同学也都含着泪为我们加油。有的班和认识我们班同学的人也都为我们加油,终于胜了第二盘。第三盘开始了,选手们可能是刚才用的力气太大了,所以这一场我们输了。第四盘是决定胜负的一盘了,同学们用出了浑身的力气,闭上眼睛来拔,只听一声鼓掌声,我们睁开了眼睛。胜了我们胜了!各个选手都手舞足蹈。

  虽然我们只得了地五名,可我还是懂得了一个道理。那就是:团结就是力量。

  描写拔河比赛场面的作文 篇8

  拔河是是一种很棒的竞赛,但是学校考虑到学生的安全,所以只有五、六年级的学生才可以参加。刚刚升上六年级的我们,今年第二次参加拔河比赛,因此大家都显得相当兴奋。

  六年级的拔河竞赛在星期三上午举行,操场上各班的选手们都显得兴致勃勃、跃跃欲试的样子。比赛一开始,裁判“啪!”的一声。竞赛的双方便将双手紧握拔河绳,非常卖力的将绳子向后拉,由于两方平分秋色,因此双方陷入胶着状态,一旁的.老师也声嘶力嵑的为我们加油、经过一番苦斗后,比赛终于结束了。

  比赛总是有输有赢,虽然没有得到一、二名,但是因为同学们的团结我们班还是得到了第三名的成绩,也因为这场班际比赛,让我们从中学到了许多的东西。

  虽然,在比赛之前体育老师告诉全班同学:“别班很多体格比你们还要壮硕的同学很多,你们班胖子很少,在比赛时会比较吃亏。”尽管知道自己获胜的机率不大。

  但是,只要有一线成功的机会,同学们也绝不轻言放弃,这不就是运动员所坚持的精神吗!

  描写拔河比赛场面的作文 篇9

  一天下午,刚回到教室,就听见李老师在广播里说“下面是体育活动课。”同学们欢呼雀跃。“外面排队。”同学们开心地跑出教室排队,冲向操场。

  操场上,年级各班都已经到了。1班和2班的运动员已经精神抖擞,因为第一场是他们的比赛。陆老师一声令下,比赛开始了。1班和2班的'运动员手都被绳子划破了,但没人叫疼,仍然继续比赛。“加油,加油啊”同学们大声叫到。过了一会儿,比赛结束了,只见陆老师把手往2班一挥,我还不明白是什么意思,只听见2班的同学欢呼起来:“噢,耶,胜利了!”我才反应过来原来是2班赢了。

  下面,轮到3班和4班的比赛了,运动员们个个摩拳擦掌,准备好了上场比赛,过了一会儿,陆老师吹响了开始比赛的口哨,这次我发现长绳的中间有根红线,原来红线往哪边跑,哪边就赢了。我们都情不自禁的大叫:“使劲!加油!”可惜,3班落败了,我无奈地叹息:“我们怎么就比他们差了?我们班的胖子还比他们多呢!”同学们听了都笑了起来,失败的阴影一下就没了。

  我们班的比赛结束后,老师就把我们带回了教室。虽然这次我没能看到接下来5班和6班的比赛,有点儿可惜,但是我知道,他们的比赛一定也会很精彩很激动人心的。

  描写拔河比赛场面的作文 篇10

  今天是我盼望已久的一天,那就是运动会在今天召开,而且运动会上有我最喜欢的一个项目---拔河比赛。每个人都怀着激动的心情进入赛场。

  首先,要走方队进行检阅,我看到每一个班级迈着整齐的步伐,喊着响亮的`口号,我们班的口号是“低调低调,4班驾到,不要掌声,只要尖叫。”

  接着,最激动人心的时刻,到了我们班先和三班比赛,我们赢得了初步的胜利,回到本班继续观战,不一会儿又到我们班了,这次的对手是一班开始,我们用尽全身的力气拔呀拔,拔呀拔,但是最终还是输了。

  我们一个个失落的走出赛场,回到了班级,每个人都不禁留下了一滴滴又大又圆的眼泪,但是我们深深的知道流泪没有任何作用,只有让自己变得更强大才行,之后我们收起眼泪,找到了一班的同学,刚见到,他们就说:“你们不要难过了,不值得为这点小事而失去信心。”听到了这些话我们又重拾了信心。

  通过这一件小事让我明白了,友谊第一,比赛第二,要以认真的态度去对待每一件事,到最后一定会取得好的结果!

  描写拔河比赛场面的作文 篇11

  星期三下午,我们学校举行了一场。

  老师把队伍分成了红队和蓝队,红队是小红和小军,蓝队是小芳和小明,比赛前蓝队和红队成员都在想:我们队一定会赢得胜利的。

  老师吹起了哨子,比赛开始了。双方队员都在用力拉着绳子,蓝队的队长小明瞪大眼睛用力向后拉,蓝队的小芳眼睛都快挤成大于号和小于号了。红队的队长小军拼命地往自己方拉,红队的小红用脚蹬地,身体后倾,拼尽全力往后拉。

  红队眼看蓝队都快要把红布拉过了白线,很不服气,用力往后拉呀拉呀,青筋都暴起了,两队队员全都是满头大汗的.。就在这时,两队都快没力气了,红队用力往后一拉,拉过了白线。

  最后,红队把红布拉过了白线,红队获胜了,小红和小军开心得眼睛笑成了一条线,还一蹦一跳地跳起了舞!

  老师点评:你是个观察细心的孩子,对人物表情刻画细致传神,对比赛过程描写详细又生动!

  描写拔河比赛场面的作文 篇12

  今天,我们班举行了一场。

  比赛就快要开始了,蓝队摩拳擦掌,心想:我们一定会赢。红队心想:我们一定不会输给蓝队的。

  比赛开始了,蓝队的`队长小强咬牙切齿,涨红了脸看起来非常吃力的样子,他身后的朵朵眼睛挤得紧紧的,嘴巴用力地抿着。红队的队长小伟用脚蹬地,身体后倾,蹲着马步想要拼掉蓝队的样子,后面的丽丽额头上都爆出了青筋,头发都竖了起来。

  蓝队使出了全身的力气,把红领巾拉过了白线,眼看蓝队就要赢了,红队不服气,使出了九牛二虎之力,终于把红领巾拉过白线。最后,红队赢了。

  红队开心得手舞足蹈,看来,我们不能骄傲自大,要学会虚心,这样我们做什么事都能成功!

  老师点评:你超级棒!表情描写细腻传神,动作描写惟妙惟肖,各具特点,厉害!

  描写拔河比赛场面的作文 篇13

  星期三下午,班上举行了一场。比赛开始前,同学们都装作一副很轻松的样子,其实这场比赛并不简单……

  比赛开始了,蓝队的队长汪大宝的眼睛睁得大大的,心想:我们一定要赢!后面的是王梦琪,她的眼睛眯成一条线,嘴巴抿得紧紧的,他们都在拼命的往自己这边拉。

  再看看红队,队长邱洋眼看着红队就要输了,牙齿咬得紧紧的',莫莉脸上的青筋暴起,红丝巾慢慢地向红队移动,终于,红丝巾被红队拉过了白线。

  最终,红队获胜了。邱洋和莫莉高兴得手舞足蹈。

  我们要团结努力,才会有更大的收获。

  老师点评:你不仅把比赛写得条理清晰,还对蓝队、红队队员进行了各不相同,传神逼真的表情描写,结尾点明道理,好棒呀!

  描写拔河比赛场面的作文 篇14

  星期二下午,我们班举行了一场,拔河的队伍分为红队和蓝队两小队。蓝队的队长王小忠可是我们班的'“大力士”,丽丽跟在后面。红队队长马儿帅可是我们班运动健将,玛利亚跟在后面。蓝队队长王小忠对红队说:“我们一定会赢!”红队队员玛利亚说:“我们才一定会赢!”

  比赛开始了,蓝队队长王小忠瞪大眼睛,咬紧牙关拼命往自己这边拉,队员丽丽眼睛挤成一条缝,也拼命地拉。红队队长马儿帅和队员玛利亚也毫不示弱,奋力往自己这边拉。可正在这时,蓝队更用力了,红领巾一下子就越过地上的白线一点点。

  红队队长马儿帅和队员玛利亚心想:大事不妙!于是,马儿帅和玛利亚大叫一声:“拉啊!”终于拉到了自己的线内……

  耶!终于赢了!马儿帅和玛利亚高兴得手舞足蹈,他们想:团结就是力量!

  老师点评:真好像在看现场比赛,太激烈了,太精彩了,那样充满战斗力的表情描写,那充满力量的动作、语言,比赛气氛多浓呀!

  描写拔河比赛场面的作文 篇15

  星期五,我们班举行了一场。蓝队和红队都在做热身运动,只见,他们各个都摩拳擦掌,蓝队队员笑嘻嘻地想:我们一定要赢过红队。

  比赛开始了,蓝队的队长小力咬着牙齿,眼睛睁得大大的,用力向自己队拉,小丽挤着眼睛也随着队长用力拉。红队的队长小强用脚蹬地奋力拉,小红也用尽全力地拉。只见,绑在绳子中间的`红领巾一点点地向蓝队那边靠拢。

  红队的队员心想:只要参加了一场比赛,就要全力以赴的去坚持,只要还有一丝希望,就证明还没有输掉比赛。忽然,奇迹发生了,红领巾正在慢慢地向红队移动。尽管红队的每一位成员都满头大汗,但他们还是赢了。

  赢了这场比赛的红队嘴张得老大,脸上笑开了花。队长还跳着说:“这场比赛,蓝队输了,我们红队大获全胜。”

  我们从红队身上学到:参加一场比赛,要全力以赴,一丝希望也不能放过。

  老师点评:超级棒,不仅有细腻的表情描写,还有入微的心理描写,更有充满激情的动作描写,结尾还有发人深思的道理,赞!

  描写拔河比赛场面的作文 篇16

  在热闹的操场上,一根又笨又粗的大麻绳就躺在那。那马上就要举行一场激烈的拔河比赛。

  比赛前,同学们个个摩拳擦掌,为取得第一做好了充分的准备。我更是激动,由于上一次比赛我们输给了十班,已经吸取了教训。“这次一定要赢!”我心里想着。

  比赛开始了,经抽签,我们第一场对战的是五(6)班,大家都信心十足。我们一个隔着一个地站着,脚抵着脚,身体向后倾斜,手抓紧了绳子,时刻准备往后拉。“嘟——”裁判吹响了口哨,气氛马上沸腾起来了。我们使劲地往后拉,脚用力蹬住地面,手紧紧地抓住绳子,一点儿也不松懈。经过大家的努力,我们获胜!

  可能是幸运太眷顾我们了,第二和第三场我们都抽到了直接晋级的机会,现在我们要做的,就是准备最后一场的决战了!

  在二、三场的比拼后,我们最终和五(5)班一决胜负!

  现在已是比赛的高潮,其它班级支持谁的就站在那一边。我们上了“战场”,摆好了姿势,等待着开始。我们的每一寸皮肤都绷得紧紧地,就怕慢了一拍。

  “嘟——”比赛开始!我两手紧握绳子,双脚使劲撑住地面,咬紧牙关,使出了浑身解数,恨不得马上就把绳子拉过来。这时,啦啦队中的'吴玥霞同学,爆发出了震耳欲聋的加油声,在那又蹦又跳,手也变成的拳头在空中挥舞,恨不得马上就来帮忙。你瞧,对方也不甘示弱。他们的领头人汗如雨下,面红耳赤,就像一只狮子在发威。

  我们用力地往后拉,个个变得汗流浃背。绳子在中间一会儿向我们这边挪挪,一会儿向对方那边移移。拉拉队大声地喊着加油,有的甚至靠到了我们的耳边。可是那绳子太不听话了,最后向他们那边移去。

  最后,裁判开始宣布排名了。时间仿佛在这一刻凝聚,大家都安静地听着结果。裁判洪亮的声音响亮起来:“下面,五年级拔河比赛,第一名:五(5)班,第二名:五(9)班,第三名:五(10)班!”一宣布完毕,气氛又恢复了起来。听到了我们班得了第二名,同学们兴奋地奔跑跳跃,互相祝贺;有的高声呐喊,互相击掌;有的给予鼓励,关心队员……当然,我也高兴地差点一蹦三尺高!

  虽然我们这次只拿了第二名,但我们都尽力了,希望下次“拔”回第一!

  描写拔河比赛场面的作文 篇17

  “加油!加油……”一声呐喊助威从操场直冲云霄。原来,是我们六年级的同学正在进行拔河比赛。

  我们的对手是三班。这时老师将准备好的粗绳,慢慢伸展开来,放在人群中央。只见那绳子比我的手臂还粗,中间系着一条红绸带。绳子的那边是气势如虹的三班,而这边就是我们威风凛凛的五班了。

  一场你争我抢、互不相让的比赛即将拉开帷幕。两方队员跃跃欲试,紧握着绳子,目不转睛地盯着对方,都想在比赛中大放光彩。只听一声“开始”,我们立刻铆足了劲拽紧绳子,脚跟恨不得钉在地里,身子就顺势往后倾。我丝毫不敢松懈,拼命往后拉。终于三班体力不支,第一场比赛被我们拿下了。

  第二轮开始了,我们交换了一下位置,热火朝天的比赛就继续进行。我方的啦啦队拼命呐喊,于是我们慢慢发力,正准备一鼓作气将绳子拽过来,意外发生了。绳子的另一端似乎产生了一股巨大的力量,跟之前相比简直是质的飞跃。这突如其来的变化让我方措手不及。毫无疑问,这把我们输了,大家不免有些失望。

  到了决胜局,我们又回到了之前的`位置。这次我们平复了心态,准备来一个措手不及。一开始,我就用尽吃奶的力气,手臂上的青筋暴起,队友们也不约而同地使力。我前面的王希永,更是怒发冲冠,像一头猛狮,整个后背大汗淋漓。在我们的齐心协力下,不一会儿,我们就将三班绝杀了。

  这次拔河比赛,使我明白了团结力量大的道理,只有人心齐,凡事才有胜算。

  描写拔河比赛场面的作文 篇18

  裁判员们把哨子一吹,同学们便开始使劲了,红巾被拉地左右摇晃,似乎有点犹豫。这边晃晃,那边摇摇。拉拉队员们放开喉咙大声喊加油……咱班同学个个身子向后倾斜,女孩子们直接往后倒,手紧紧拧着绳子,龇着牙,汗水大颗大颗像豆子一样滚了下来。太好了!红巾就要过来了,哎呀,可被别的班级使劲一拉,又拉回了原位。同学们皱了皱眉头,一咬牙,使劲往后扯,拉拉队员们也不甘示弱,声音洪亮,越喊越起劲。红巾在一点儿,一点儿向我们班移动,而同学们的汗水也一颗一颗的滚落下来。终于,随着一声哨响,“耶!”同学们兴高采烈,拉拉队员们也手舞足蹈,并和同学们热烈拥抱,向老师也露出了笑容——我们赢了!

  描写拔河比赛场面的'作文 篇19

  今天上午,老师告诉了我们一个好消息:下午要举行一场拔河比赛。老师刚宣布完这个消息,同学们有的互相拥抱,有的欢呼起来,觉得这是一个展现自我的机会;还有的蹦蹦跳跳,特别开心。我们高兴得连中午饭都没吃好。

  我们感到时间是过得那么慢,有一种“度秒如年”的感觉。好不容易熬到了下午,老师才把全班同学分成两队,同学们个个都摩拳擦掌,都想要试试自己究竟有多大的力气。力气小的此时就一点也不神气了,力气大的则亮出肌肉,想让对方感到自己是充满力量的。老师拿着比赛的大粗绳子,跟大家说了游戏规则:绳子压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿,如果谁能将绳子中的红布条儿拉过靠自己一头的.白线,谁就赢了。

  “预备!”裁判员大喊一声。我们立刻做好准备姿势——左边一个人,右边一个人,身体向后倾斜,双手紧紧抓住绳子不放。这是我们讨论后得出的战术。

  “嘟——”哨声响起,比赛正式开始。我们双方互不相让,双手用力抓紧绳子,使出吃奶的力气往自己一方拉。红布一会儿向我们这边移,一会儿又向对方一边移。拉拉队大喊道:“加油!加油!”我们听了之后立刻像获得了力量一般,将绳子拉向白线。

  可好景不长,对方突然如有神助一般力大无比,我们毫无防备,一起摔倒在地,绳子快速向对方移动,我们回天无力,怎么也拉不起来。我们输了,没有办法,只好去拼搏第二场比赛了。

  交换场地再战。这次,我们吸取了失败的教训:每个人之间的空隔多一点,就不会一起摔倒了。同时每个人绝不能轻敌,要打起十二分精神来比赛。我们决定由李思远来喊口号。“嘟——”比赛再次开始。我们立刻抓住了绳子,与对手较起了劲。口号员叫道:“一、二、三、四,用力!使劲!要成功了!”只见方志远咬紧牙关,使出浑身解数;蔡淑娟虽然只是一个瘦女子,却爆发了自己的小宇宙,吃力地向后拉去;我呢?我双手抓紧绳子,始终不放松,似乎在燃烧,而我的心此时此刻却也一样在燃烧。终于,绳子快速向我们移动,因为对方已经体力不支了。好机会!我们一鼓作气,终于把绳子拉过了白线。我们一个个累倒在地上,大叫道:“我们······成功了!”

  这次拔河比赛最终以平局告终,可是我们的心却久久不能平静,每个人都期待着下一次拔河比赛,期待着下一次的成功。

  描写拔河比赛场面的作文 篇20

  前天上午,我们四年级三班在操场上举行了一场拔河比赛。

  操场上同学们的欢呼声、跺脚声融成一团,程老师把我们班31个同学分成4个队,瘦子两组对抗;胖子两组对抗。一切准备就绪,在同学们急切的盼望下比赛即将开始了。

  首先胖子队先开始比赛,我们做啦啦队给他们加油。我们在观看时发现了拔河的诀窍,于是我们分队的六个人商量对策,安排林明俊排在第一个,最后一个是殷硕。紧接着该我们分队上阵了,我们队员排好队列,个个精神抖擞地上阵了。个个抓住绳子,摆好架势,两眼注视着对方,双手像铁钳一样牢牢抓住大麻绳,只等老师的号令,老师喊预备开始,我们都使出吃奶的劲,像一头牛生气似的的拼命往后拉,我双腿弓着,左脚顶着前面同学的右脚跟儿,看个个都涨红了脸,一会儿工夫脸上渗出了黄豆大的汗珠,一滴滴地砸在了地上,我们的手都勒的.通红,结果还是被对方拉过了界限,我们第一局输了。

  紧接着第二局开始了,这次我们队王佳宁出主意,调换队员位置,要求我们最后的队员把绳子压到最低,我们一起喊号子,一起用力,果然战胜了对方。我们都好奇的问王佳宁这是什么原因呢,她说:<<田忌赛马>>,你们没有看过吗,我们都会意地笑了。对方不服气,我们接着又来了第三局,啦啦队的大部分同学都站在我们这边,一起为我们喊加油,我们的士气大振,对方抵挡不住我们的气势,我们这回又一次战胜了他们。

  通过这次比赛,我懂得了失败是成功之母,还要讲究对策就能取得最终的胜利。

  描写拔河比赛场面的作文 篇21

  今天老师站在讲台上说:“我们要举行一场拔河比赛。”整个教室都沸腾了,同学们非常的兴奋,一蹦三尺高。

  拔河比赛准备开始了。老师把男女生各分成一队,大家站在自己要站的位置,紧紧的抓住了绳子,气势昂昂,严阵以待。

  游戏规则是:男女各站一队,红领巾超过对面一方,那一方就胜利了。

  裁判员大声喊道:“预备!开始!″加油!加油!加油!”场外的同学们大声地喊叫着。双方都卯足劲,使出全身的力气,拽紧绳子,可是那一根绳子依然纹丝不动。我们双方互不相让,使出吃奶的劲,狠劲地拉。绳子一会儿向对面移去,一会儿向我们移来。在排头的`肖水山用力的拽拉着,咬紧牙关,头上手上暴出许许多多的青筋,豆大的汗珠,一滴一滴的从头上滑落下来。被我们班公认的“大力士”吴寿棋,在这一次比赛中,他被安排到了最后,他就像一个大轮船抛出的锚,稳稳地站在那里,平衡着左右摆动的绳子。还有杨智炫,别看他一副文文静静、文弱书生的样子,他的力气可一点不会差呢!同学们一个个都是咬紧牙关,真的是全力以赴呢!

  渐渐的,渐渐的绳子向对方移动了,我们怎么拉都拉不回来。失败了!此时,同学们的心情逐渐地开始沮丧了,觉得自己是非常的没用。我暗暗给自己打气:“加油!不用怕!还有一局呢!″

  交换场地后第二次决战。我们吸取了上一局失败的教训。虽然上一场大家奋力地抗争,但是我们并没有团结合作精神,各拉各的,造成我们的力量太涣散。这一次我们先商量好了,由严子涵来喊口号,哨声一喊,“加油!加油!加油!”大家用力地使出全身的力量,稳住。然后大喊“1,2,3,加油!”大家一起出力,果然这样子的方法真的非常的有用。经过了几分钟的战斗,我们胜利了!“胜利了!”大家热泪盈眶,高兴极了,欢呼雀跃着,三五成群地拥抱在一起又跳又叫。

  对方非常的不服,要求再来一战。老师说:“这一项运动体力消耗大,不能再战了。″

  今天是我们胜利了!拨河比赛告诉我们一个道理:团结就是力量。只要齐心协力众志成城,就会战无不胜,攻无不克。

  描写拔河比赛场面的作文 篇22

  今天是一个有趣的日子,五年级全体班级参加了一个拔河比赛,这个比赛是为了让我们锻炼身体,是娱乐活动。比赛的地点是篮球场,大家纷纷来到篮球场,脸上带着自信的微笑,摩拳擦掌,互不认输。

  就在徐飞老师吹响口哨的那一瞬间,比赛开始了。刚上场的两个班的选手们都使劲儿把绳子往自己这边拽,吱吱地咬牙,累得满头大汗,汗流浃背。而其他同学就在旁边拼命地呐喊,“加油!加油!”比赛进行得很热烈。

  马上就轮到我们班了,选手们都很兴奋,有的还在一边活动活动筋骨,脸上挂着自信的面孔,兴致勃勃的准备比赛。我们以为自己会是最后的胜利者,可是结果却出乎我们的意料。才刚上场,对手就竭尽全身的力气,一下子把身子拉到了他们的那一边。我们的拉拉队还没有呼唤几声,就在几秒钟的时间里,我们被淘汰了。就在这一瞬间的时间里,我们的心情从兴奋到低落。这个结局让我们班受到了沉重的打击,选手们都垂头丧气的,我们也接受不了这个残酷的现实,明明准备得很到位,为什么会被淘汰了呢?当时,我的`心里咽不下这口气,气得一屁股蹲了下去,接下来的比赛我根本没有心情看。只是听同学们说:“到总决赛了。”我也没搭理。心想:总局赛有什么好看的,我们班早就输了,再怎么看总决赛也没有用,反正我们班也赢不了了。不过,我要诅咒我们的对手不会是冠军。过了一会儿,有人告诉我五班赢了,我真是又气愤又惊讶,不可能吧!我们班的对手怎么可能是最后的冠军呢?这也太背了!

  该老师比赛了,我有点兴趣,站了起来,挤到了第一排,瞪大眼睛,认真地看着,大家都在为自己班的班主任加油,希望他们分成了两队,一边是男子队,一边是女子队,女子队的老师可真是聪明啊!当比赛开始的时候,她们趁男子队还没有使上劲儿的时候,往自己这边猛一扯,居然赢了,大家都感到很意外,女子队胜利男子队还真是头一回见。

  该回班了,大家的感受都不一样,比赛总有个输赢,自然有的高兴,有的泄气,不过比赛终究是比赛,只是娱乐活动而已,也没有什么在意的,虽然这次比赛我们输了,可是我们也有我们的优势,明天的比赛我们会赢得更辉煌的成绩。

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