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阅读伴我快乐成长作文

时间:2022-01-27 04:54:17 作文 我要投稿

阅读伴我快乐成长作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的阅读伴我快乐成长作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

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阅读伴我快乐成长作文1

  祝贺你!秋敏,暑假读一本好书征文你得了一等奖!12月中旬的一天下午放学后,接到《小星星》杂志社赖亮姐姐第一时间的获奖通知后,爸爸高兴得像个孩子似的向我转播了这一特大喜讯,此事的我呀!心里乐开了花。

  我生长在一个普通农民家庭,家里的经济条件并不太好,在衣食住行方面没法与村里别的家庭比,唯独可供学习用的书报刊却不比村里其他农户少。家虽清贫,精神食粮却较丰富。从小学三年级起,在《小星星》杂志和家庭环境的影响下,我渐渐地爱上了阅读,在知识的海洋里尽情地遨游。由此,我也在这过程中收获着无穷的.快乐。这不!第七届全国小学生新思路作文大赛一等奖的喜悦尚未消失,又迎来了20xx暑假读一本好书征文评比活动的一等奖,这些收获都成了我快乐每一天的硬理由。

  去年刚放暑假时,正当我从《小星星》杂志上得知;第四届全省中小学生暑假读一本好书活动已开始举办,去年暑假是我在小学阶段最后一个暑假,这个暑假可不能虚度,爸爸决定让我参加暑假读一本好书活动,这简直是与我不谋而合,正如我意。此时的星星姐姐似乎猜透了我的心思,为我及时寄来了《好书伴我成长》,《美丽心世界》和《20xx年暑假读一本好书阅读指导》等书,这些书就像及时雨,雪中炭,给了我参加征文评比的勇气和信心。随后,我通过阅读《成长的天空》一书,使我懵懂的心灵受到一次大的洗礼,该书让我懂得了人要知恩图报,学会并懂得感恩。我不由的拿起了手中的笔,结合自己的真实感受,有感而发,参加了由省教育厅,二十一世纪出版社和江西新华发行集团联合承办的第四届暑假读一本好书征文评比活动。没想到,现在真的获奖了,真带劲!。

  在这里我要感谢各位评委老师,以及给我参赛勇气和信心的星星姐姐。正是您们的无私帮助,才使我这位农村学生的征文有了获奖的机会,谢谢你们的付出。今后我会继续努力的,将阅读进行到底,多读书,读好书。用实际行动来回报大家对我的关爱。最后,愿全省中小学生暑假读一本好书活动越办越好。

阅读伴我快乐成长作文2

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”不错,书是我们成长的摇篮,而那些经典书籍,则是漫漫书海中无法超越的传奇。诵读经典,使我快乐成长。

  从小,我便是在《安徒生童话》、《格林童话》的影响下长大的,一个个动人的童话故事浸润了我纯洁的心灵,让我提早认识了世界。里面的狐狸、乌龟、兔子都是我幼年的玩伴,我也曾经幻想着,如果有一天,自己能去大森林里找它们该多好啊!从白雪公主的继母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顾安危勇救白雪公主的故事中,明白了什么是善良,什么时候是恶毒。读书使我收获了善良与乐于助人。从那时起,我明白了拥有爱心是做人之根本。无论是公交车上的让座,还是一次次的捐款,我毫不犹豫地倾其所有,奉献出自己的爱心。

  诵读《西游记》为我的童年生活添上了亮丽的一笔。我喜欢孙悟空的勇敢、机智;喜欢猪八戒的乐观、幽默;也喜欢沙僧的老实苦干;还有唐僧的慈悲情怀。他们那不怕艰难险阻、勇往直前的进取精神在我幼小的'心灵扎下了根。于是,学习上有了困难,我咬咬牙克服了难关。生活中有了坎坷,我乐观面对。

  一本本经典名著悄然走进了我的生活,是我无声的启蒙老师,开启了我智慧的大门。读《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》,我学会了忠义、坚强;从《三国演义》、《傅雷家书》中,我学会了要知恩图报、亲情有伟大与无私……渐渐地,我在读书中不断地收获成长。诵读它们,如同品醇香佳酿,甘之若饴。

  经典名著是我最亲密的朋友;它们就是最美的太阳,永远散发着神圣的光辉。

阅读伴我快乐成长作文3

  书可以陶冶情操;书可以使人变得聪慧;书是人类人类进步的阶梯;书可以提高写作水平,开阔我们的视野。

  一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间。莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻。阅读使我得到了报偿。从小学三年级开始,我的作文便常常得到老师的好评。阅读也大大扩展了我的想象力。

  每当旭日初升,我总会捧着它,爱不释手;每当夜幕降临,我又捧着它,入神地看着,看着……没有丝毫的分心,没有丝毫的厌倦,整个人完全被那书中的精彩内容所吸引,完全的入了神。周围的一切都似乎已经完全消失,已不存在。

  书,将我带入了神奇的大自然,让我尽情的享受这那宁静柔美的绿色世界,在这儿,草是绿的,绿的那样美丽;花是红的,红的那样可爱。

  书,将我带入了那美丽的深海之中,让我和那美丽多姿的鱼儿,千奇百状的贝,和那水母,海星等一些叫不出名字的海生物一起做那有趣的环海旅行。波光粼粼的水面,在阳光的照射下,闪闪发光,折射出五彩的颜色。

  书,将我带入了奇妙的`科学世界,我觉得自己乘坐这高科技潜艇在海中荡漾,乘坐着宇宙飞船在浩瀚的宇宙中遨游。

  书,将我引入了一个充满知识,充满情趣的神世界,让我领略了大自然的奇妙,海洋的美妙;让我了解到了科学技术的高超,浩瀚的宇宙的奥妙……书就像一股强劲的动力,激励着我不断地去开掘,不断地探索……

  书,的确可以带给我们很多很多,有书相伴,我快乐地成长……

阅读伴我快乐成长作文4

  听妈妈讲,小时候过生日,大人们在我的面前放了两样东西:玩具汽车和一本童话书。他们本以为我会拿起玩具汽车,可令家人吃惊的是,我却拿起了那本童话书,并让妈妈给我讲上面的故事。妈妈笑了笑,拿起那本童话书给我绘声绘色地讲起来,我依偎在妈妈怀里津津有味地听着,后来听得入了迷,竟不知不觉地睡着了。

  后来,我上了幼儿园,进了五河县第二实验小学,成为一名合格的小学生,开始了我的读书生活。在老师的辛勤教育下,我学会了识字,我开始不停地阅读,感受到读书带来的乐趣。渐渐地,书中一个个精彩走进了我的视线,走进了我的心灵,也走进了我记忆的最深处。我一个人静静地看,静静地练习,知识也越来越丰富,每次考试,我的成绩在班里都是名列前茅,特别是作文更是受到老师的赞赏。杜老师经常拿着我的作文在同学们面前读,别提我有多高兴了。现在上了六年级,虽然学习任务越来越重,但我始终没有放弃课外阅读,因为我知道读书会使我的生活更加充实与快乐。我从《三国演义》中认识到了许许多多的英雄人物,从《穷人》知道了桑娜一家诚实、善良的品格,从《鹿和狼的故事》懂得了人类与动物的和谐相处……前不久,杜老师还让我们结合平时搜集的材料,做一份关于“读书生活”的手抄报,包括读书的格言、名人读书的故事、读书的感悟、我的读书生活等。后来,我的手抄报还获得班级一等奖呢。现在我们学校每个班每星期开设一节阅读课,我们在老师的精心指导下,认真阅读、摘抄好词好句、写出心得体会,收获可大了。10月28日,五河县教育局还在我们第二实验小学召开读书节现场会呢,那天我们学校可热闹啦,所有到我们学校参观的客人都给我们学校的'读书活动的开展给予了高度评价。作为二实小的一名小学生,我感到很幸福,有这么好的读书条件,我可一定要珍惜,力争读更多的书,写出更多的好文章。

  书,已经是我学习生活中不可缺少的一部分,它将伴随我继续成长。

阅读伴我快乐成长作文5

  我热爱阅读,热爱那散发着墨香的书籍,这种墨香一直围绕着我,让我快乐成长。

  在我牙牙学语时,就视那方方的书籍为珍宝,总觉得那里面蕴藏着一个大千世界。睡觉前总要遨游一翻书中的精彩世界之后才肯轻轻地抚平页面放在枕头下,第二天醒来的第一件事就是寻找枕头下的那个“百宝箱”。上幼儿园后,我就当上了小老师,拿着自己心爱的绘本,带领小伙伴们一起进入这个美妙的世界。

  上小学了,我更是喜爱阅读。每天放学回家第一件事——看书,开饭了第一件事——看书。记得那次我吃饭时看书,正看到一处精彩片段,不禁手舞足蹈,刚刚送入口中的饭呛到了我,逗得妈妈又好气又好笑:“你这样看书会消化不良的!”我觉得消化不良的应该是我的肠胃,而我对书中的情节是进而就化的。

  随着年龄的`增长,我的阅读范围越来越广,一本书两三天就能看完,家里虽然有一大堆书,可还是满足不了我的大胃口,一旦有什么还没有看的书,我便会钻进书中爬不出来,废寝忘食是常有的事。真是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”

  “不动笔墨不读书。”平时我阅读的时候,会把好词好句多读几遍,然后把它们摘录下来。写作时,这些好词好句在我脑海里像涓涓细流一般流入笔下,更像跳动的音符一样在本子上谱写出了优美的乐章。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我爱阅读,爱散发着墨香的书籍。阅读,是一座灯塔,为我指明前进的方向;阅读,是一缕阳光,为我照亮人生的旅途;阅读更是我的良师益友,伴我快乐成长。

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