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国学文化作文

时间:2024-02-26 15:57:19 作文 我要投稿

国学文化作文【必备】

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的国学文化作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

国学文化作文【必备】

国学文化作文1

  奇e国是一个小型的模拟社会,里面有六十多个体验项目,一百多个社会角色可以扮演。今天,我有幸体验了奇e国。

  早晨,我们乘着大巴车来到了奇e国。进入大门,首先映入眼帘的是天花板上的一大块圆形屏幕,上面播放的是奇e国的来源,壮观极了!等张导游将奇币和手环发给我们后,大家都兴高采烈地冲了进去。穿过“时光隧道”,那一个个漂亮的招牌让我们目不暇接,例如:“警察局”、“可可工坊”、“宁波港”、“极限攀岩”、“cs镭战”等,许多招牌连接在一起,简直就像平常我们生活中的街道一样。

  我玩了“宁波港”、“紫荆花·洗衣店”等地方,都很好玩。其中最让我记忆犹新的`是“宁波港”,在那里有两个工作可以选择,一个是航海员,还有一个是当装卸技师,我选择了当装卸技师。老师先给我们示范了一下怎样让货物移动,将它“转移”到其他地方。一会儿就轮到我了,只见操纵台上有五个按键,一个是开关键,还有四个按键的下面分别写着“上”、“下”、“前”、“后”四个字。我小心翼翼地操纵着,生怕出什么差错。后来我才发现其实很简单,就像平时玩遥控小汽车一样,只要找准上下左右就可以了。每个人都操纵过一遍后,老师开始发工资了,是十奇币,望着自己赚的钱,我心里可真是比吃了蜜还要甜!

  玩了七八个项目之后,我已经有一百多奇币了,我暗暗的想,应该“消费”了吧?于是,我来到了“沙艺坊”,当了一名名副其实的沙艺师。老师教我们用沙子画天鹅。望着老师那轻快的手指在摊平的沙子上来回舞动,我对自己说,应该满简单的吧!看完老师的示范,我们几个人纷纷动手做了起来,可到底还是没有我想象的那么简单。只要有一个步骤没做好,就成功不了了。第一次我千辛万苦居然制作出了一个“四不像”!第二次,我吸取了先前的教训,把每一步做到尽善尽美。这一次的作品貌似比先前好看多了呢。很快,二十分钟过去了,按照规矩每人要付十五奇币,我们也只好老老实实的把钱交了出来。

  奇e国真是太好玩了!相信你去了也一定会赞叹不已!

国学文化作文2

  老师告诉我们:“国学是中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性著作。”这段时间我认真诵读和学习国学经典,感悟古典魅力,感受颇深。

  几周前的一节校本课上,老师递给我一本自己装订的书,说道:“这是老师从《三字经》、《论语》、《千字文》、《唐诗三百首》等国学中精心挑选出来的经典语录,回家好好背背。下周我们要排练一个节目,参加区的‘诵读国学’比赛。”我接过书一看,顿时眼花缭乱——上面密密麻麻地写满了字。但我还是信心满满地点了点头。下课后,我迫不及待地背了起来。几遍过后,我暗暗叫苦。因为这些句子是那么深奥,读起来都那么拗口,想要背熟谈何容易?初见国学,我认为它是一门深奥难懂的功课。

  回家后,我立刻上网逐句查阅意思。这时我才明白:这些拗口深奥的句子,每一句都在告诉我们一个道理。如孔子的“学而时习之,不亦说乎?”告诉经常复习学过的知识是一件快乐的事;“首孝悌,次谨信”告诉我们要做一个孝顺父母,诚实守信的人;“少壮不努力,老大徒伤悲”告诉我们要珍惜大好时光,好好学习;“学而不思则罔,思而不学则怠”告诉我们只学习而不思考就会罔然无知而没有收获;只思考而不学习,就会疑惑而不能肯定。理解之后,我认为国学是一本富有哲理的书。

  排练时,老师让我们男生伴随音乐把自己背的国学内容以歌的'形式“唱”出来,让女生用舞蹈的形式“跳”出来。听着舒缓轻松的音乐,我们放开喉咙,尽情歌唱,仿佛自己就是孔子,正在给三千弟子传授儒家思想呢!女生们更是“不甘落后”,她们用肢体语言告诉我们中华文化的源远流长。亲近国学,我认为国学是一首经典老歌,是一支古色古香的舞蹈。

  演出时,我们有时吟诵,有时歌唱,有时表演。走进国学,我猛地醒悟:国学是古今思想、文化交流的桥梁。

  诵读国学经典,在扩大我们的阅读量的同时,也在潜移默化地塑造着我们的思想、行为,让优秀的国学经典始终伴随着我们健康成长,让我们以自己的实际行动传承博大精深的中华传统文化并使之发扬光大。

国学文化作文3

  “为天地立心,为生民之命,为往圣继绝学,为万世开太平”,国学的重要性在历史上留下了深刻的映迹,它是中华民族千百年文化的结晶,也是文人墨客与有志之士毕生的追求。然而,国学的现代化已逐渐偏离原有的轨道,我们对国学的定义也被锁定在儒家文化这个框架中,将其余优秀文化都拦腰截断。所以,作为祖国未来希望的我们,不仅要明国学之内涵,更要学习与运用国学思想的积极文化。

  秦原本是一方小国,落后到根本不引人注意,然而它最终成就了“六王毕,四海一”的业绩,这是为什么呢?秦接受商鞅的变革,遵循法治,才实现政治理想。对于法家,包括我在内的大多数人总看到它残酷暴虐的一面,并没有留意它的积极意义。法家以“以刑去刑”著名,就像爱憎分明般的个性鲜明,它重赏也重罚,对当时作战的士兵起重要作用,可以鼓动士气,联系到现在,也对我们具有借鉴意义,就好比企业对员工一样,只有奖赏与惩罚并行,员工才会努力工作,取得更好的业务效率。所以“兴功惧暴”在一定程度上具有积极意义。

  老子曾说过“法如朝露,纯朴不散”,法家顾名思义就是重法,不仅重法,法家还开创了中国历史上反保守思想的先河。在现代,我们可以用“创新”来描述。创新是如今社会上提起频率较高的词汇,它对国家,甚至是民族都起着不凡的影响力,它同时打破了陈规的束缚,不断往时代的前列靠拢。法家的反保守思想给我们树立了良好地榜样,也为近代中国史上的各个政变与革命打了先锋战。

  法治有着持久的生命力与拘束力。只有以法治国才能稳定秩序,对待事物,我们应随着年龄的.增长,抱着更深刻的眼光,多角度地看待它。法家,是个弊利皆俱的大家,在我看来,定是利大于弊,不仅是因为它提出依法治国,以法约束人,更应为它是对现代创新意识的映射,法家文化终究是国学里不可缺少的一部分。我们不应放大儒学的美好而局限了法学的优点,我们应保持文化的全面性,正确地把握国学的概念,发扬我们华夏子孙流传万古的优秀传统文化。

国学文化作文4

  假期里,妈妈陪我观看了《国学小名士》,比赛非常紧张激烈,展现了我们齐鲁少年的风采。

  通过这个活动,让我感受到了我们中华文化的博大精深,尤其是古典诗词,她就像一颗璀璨的明珠熠熠生辉,那是祖先留给我们的珍贵财富;或者说,那是指引我们前行的灯塔!背诵国学经典,目的不仅仅是记忆,而是对它的深度利用,比如“人生自古谁无死,留取丹心早汗青”的'爱国精神!“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的深邃理念!以及“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的深刻领悟!每一句诗词都启发着人们去开发更美的东西……

  我很敬佩那些小选手,会背诵那么多的古诗词,有些诗句我甚至都没有听过。“冰冻三尺非一日之寒”,可以想象平日里他们要下多少功夫呀!我觉得自己和他们相比逊色多了,我所知道的就如沧海一粟。以后可得多读多背多积累。

  同样难忘的是考验选手是否拥有着中华传统美德这个环节,导演让摄影师把选手假装带到下一个摄影地点,在途中扔一团废纸,看谁能捡起来,扔进垃圾桶。一、二、三号选手都没有捡起来,只有四号,一个很有正义感的姐姐毫不犹豫的捡了起来。我感到很惊讶,他们是没看到吗?不是,他们可以说是没有这个意识。

  国学小名士电视诵读大赛以“诵读经典、传承美德”为主题,让青少年通过对国学经典的诵读,把传统经典中的正能量与社会主义核心价值观结合起来,做到“知行合一、学以致用”。

  我虽然有些失望,但反思一下自己:假如是我,能弯腰捡起废纸,做到“勿以善小而不为”吗?

  所以,诵读国学经典,不仅仅是积累知识,传承文化,更重要的是继承中华民族的传统美德。

  这个节目使我受益匪浅,让我学到了不少知识。我希望让我们这五千年悠久的灿烂文化发扬到全世界,让世界关注中国文化,因为她就是民族传统与民族精神的化身。我希望所有的少年儿童都能加入到这个队伍中,成为中华经典文化的传承者。

国学文化作文5

  闭上双眼,《国学动漫成》中人物的一颦一语、一举一动都放映在我的脑海中……剧中的故事令我受益匪浅,获益终生,人物生动的形象举动,他们的一词一语更是令我豁然开朗。

  《国学动漫城》是区教委联合顺义电视台推出的,为的就是营造良好的道德教育社会氛围,帮助学生树立正确的道德观、荣辱观、善恶观,提升学生的人文素养和道德素养,它是一档适合幼儿、儿童、少年、青年朋友们观看的动画类栏目,还设有《中华德育故事》《国学经典读解》两个板块,主要内容涉及传统文化中的“八德”:孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻。自从《国学动漫城》开播后,我每天都准时收看,因为它不仅教会了我许多做人的道理,还让我增长了许多知识,充实了我的.课余生活,为我的“国学资料库”扩充知识。

  《国学动漫城》这个节目主要展示了“国学”情境,教授“汉文化”、“国粹”,本着“化繁为简,寓教于乐”的宗旨,用动漫的形式,将原本比较枯燥乏味的《弟子规》、《孔子》、《论语》等国学内容,变得通俗易懂、好玩有趣,真正做到“寓教于乐”。在《国学动漫城》中,有很多关于美德的小故事,在我看过的那么多故事中,最让我获益的还是这个“学无止境”的故事了。故事内容是这样的:

  从前有—个小和尚,他很想做出一番修为,于是,他找到了一位高僧,并恳求师父收他为弟子。两年后,小和尚自认学到了很多东西,便不再跟高僧参禅拜佛了,向高僧告辞后就要下山去,高僧明白小和尚的心思,他并没有阻拦小和尚下山,而是通过一个试验来告诉小和尚学无止境的道理,小和尚明白了师父的一片苦心,愧疚地请求师父原谅他的愚昧无知。

  在听了这个故事后,我的心像海面的波涛,汹涌澎湃,不能平静。看了这则故事后,我恍然大悟我不正是现实中的小和尚吗?有一次,老师正在讲解新课,我不耐烦地想,怎么那么简单啊!算了,不听了,反正我都会了。于是便拿画纸来画画,做做小动作,神游天外,可是怡然自得啊!但老师讲的内容,我一个字也没听进去。结果,第二天考试可想而知……直至今天,我才真正明白:学习是没有尽头的,奋进不息的!我们应该活到老学到老,要谦虚地向他人请教,不能不屑与老师的教导与他人忠言。

国学文化作文6

  12月31日晚上,我怀着激动的心情和满腔的热情观看了城北小学全体老师和部分学生的庆元旦经典诵读晚会。那天晚上我们师生欢聚一堂,我们热烈欢呼,我们激情澎湃,我们斗志昂扬。

  晚会在《木兰辞》歌舞中拉开序幕,精彩纷呈的节目让人目不暇接。五年级老师的书法表演《兰亭序》令人耳目一新。那飘若浮云、矫若惊龙、遒劲有力的毛笔字,让人不得不对中国书法及古典诗词的精妙赞不绝口。

  六年级老师的《江山代有人才出》将晚会推向了高潮。首先是集体诵读民族英雄岳飞的《满江红》。老师们的朗诵高亢激越,充分展示出了岳飞"精忠报国"的英雄气概。我喜欢《满江红》中的"壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血",这句话表达了岳飞的雄心壮志;我喜欢“莫等闲,白了少年头,空悲切”,这句话反映了岳飞积极进取的精神和对后人的殷切希望;我喜欢“三十功名尘与土,八千里路云和月”,这句话说明了岳飞高尚的人生观,不论事实如何,志向却不改变。紧接着是师生的'歌舞表演《临江仙·滚滚长江东逝水》。那深沉、浑厚的歌声,更叫人浮想联翩。它把我们拉进了那段群雄逐鹿的动乱时代,也引我们进入了那个英雄辈出的岁月。以前每读到这首词的时候,就有种荡气回肠的感觉,它让人在感受苍凉悲壮的同时,又营造出一种淡泊宁静的气氛,折射出高远的意境和深邃的人生哲理。最后是吟诵雄浑磅礴的《沁园春·雪》。它给我们带来了威武雄壮的气势、沁人心脾的情感、成就伟业的抱负!再次聆听这首词,有种如逢故知的感觉。它激起了我心底的涟漪,激起了我的爱国情怀。毛泽东主席的预言,今天实现了!看!中国的风貌“红装素裹,分外妖绕”,中国的事业“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”。中华儿女正为振兴中国,实现我们国家更强大的梦而拼搏争取。历史已证明:“数风流人物,还看今朝”!

  整场晚会在一声声荡气回肠的千古绝唱中,开启了一次梦的旅程。广大师生们用自己特有的方式诠释了经典诗文的美感,表达了对伟大祖国的由衷赞美。在《祝愿歌》的一句又一句祝福声中,晚会圆满落下帷幕!

国学文化作文7

  观看国学动漫城后,一闭上双眼,所有的一切,让我回到了春秋战国时代。

  孝是一种美德。古时候。孔子的学生——子路,特别地孝顺父母。一天,子路的父母非常想吃米饭,可是家里的米恰巧没有了,望着父母为自己操劳而苍老的面孔,于是子路中午,翻山越岭爬涉了十几里的山路,终于买到了米,子路擦去了头上的汗水,匆匆忙忙地赶回了家。当他到家时,已经是傍晚时分了,便马上给父母做饭。望着父母幸福地吃上了香喷喷的米饭,子路高兴得连疲劳也忘记了。从此,大家一见子路就夸他是个孝顺父母的好孩子。他是值得我学习的。我能为父母做些什么呢?周六了,我多想让父母安心的休息啊!于是我早早地起了床为父母做早饭,我把粥熬好,把鸡蛋煎好,便把父母叫起了床。看着父母美滋滋吃上了我亲手做的美味早点,我明白了,孝也是幸福的!

  孝,是中国五千年文明的支柱,是每一个国人永远不会忘记的,古人尚且如此,咱们当今的年轻人又怎样呢?如今的很多年轻人亲手缔造了一个新词汇——“啃老族”。顾名思义,所谓的啃老族,就是在自己已经成年,完全可以工作(且不是正在学校上学的学生),却要求父母来养活自己,将早已健壮、宽厚的手伸向了父母。多么无耻的行为!父母的每一分钱不都是珍贵的`吗?就算那是退休金,可是凭着父母自己都只能靠节俭才能生活的退休金,不仅享受不到儿女们本该供养的清福,还要将大部分的钱分给他们,以便让他们过如意的生活,难道我们不应该为这种行为感到羞愧吗?

  那么他们知道孝吗?知道!只是在他们心中,有一种东西更重要——金钱。那么换句话说:金钱是不是比道德还重要?回答有两种:是与否。是,是因为在这个世界上金钱的地位被一再提升,甚至到了“有钱能使鬼推磨“的地步。否,是因为每个人都有一个精神支柱——道德,如果一个人心中没有了这个支柱,再强大也会轰然倒地。

  如今,这样的社会,不免让人沾染俗气,与世俗同流。可到不如让我们将心静下来,多读读《弟子规》、《三字经》等。吸取古人身上的美德,把脑中的杂念驱逐出去,让意念、思想净化,脱离世俗,让人思路更明朗、清楚,回归道德的坦途。

  愿更多年轻人观看《国学动漫城》让孝在每个人身上绽放光彩,让道德支柱屹立不倒!

国学文化作文8

  在海湾战争中,几乎每个美国士兵都在研读千年以前的中国兵书《孙子兵法》。或许会有人疑惑,军事科技如此发达的美国军队,为什么会需要中国古人所著的兵书呢?美国人接受并吸收了《孙子兵法》,挖掘出了它的价值,并将古老的兵法运用到了现代战场上,从而得到了突破与胜利。而作为先人璀璨遗产的直接继承人,我们中国人自己又从中得到了什么呢?

  “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”历史的长河滚滚而去,文化的星空浩瀚无垠,中华文化历尽千年的洗涤,在千姿百态的各民族的文化中露出它的智慧与沧桑。“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”,是爱国英雄对日下江山发出的喟然叹息;“不以物喜,不以己悲”,是千古伟人在巍巍古楼上的深远豁达;“逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也”,是浩然智者对世事变迁的淡然和对世人的谆谆教诲。

  前人留下无尽财富,后人得以享其荫蔽,然而现代青年却多对本国文化报以漠视的态度,语文书上精选的古文,考试时死记硬背,考完后就抛之脑后,有几人会钻研其中的内涵与寓意。在西风东渐的今天,人们狂热地追求外国文化,认为只有国外传来的才是先进时尚的,而国内文化则代表了古旧与劣质。诚然,国外的发达与进步确实有诸多值得学习的地方,而国内的某些文化也已不适应现在社会发展的'趋势,但是,文化的发展靠的是人的推动,去其糟粕,取其精华,如果一味地蔑视国学而推崇外国文化,那么先人世代流传的文化瑰宝靠谁来传承和弘扬?中华文化拥有五千年的底蕴,博大精深,源远流长,为什么不通过我们的努力,将它变为符合时代需求的先进文化呢?

  学习国学经典,传承中华文化是提倡社会主义核心价值观的要求,是每一个中华儿女永生不忘的责任,而作为有着优良条件的一中学子,我们更是承担起了更重的责任。让我们一起诵读国学经典,传承中华文化,肩起民族复兴的伟业,让中华巨龙腾飞于世界的东方!

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