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精彩一课作文

时间:2024-02-19 17:17:49 作文 我要投稿
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精彩一课作文

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的精彩一课作文,欢迎阅读与收藏。

精彩一课作文

精彩一课作文1

  暑假刚到我就报名参加苍梧晚报小记者“七彩的夏日”主题活动。昨天晚报叔叔通知我第二天上午参加活动,我兴奋跳了起来。

  早晨,我来到苍梧晚报一楼大厅,大厅里已经有几位大记者和小记者们在那儿等候,一位阿姨告诉我们小记者今天活动是:由市关工委邀请在不同行业为我市建设和发展做出贡献的老干部,老战士,老专家,老教师,老模范结合自己所从事的工作和职业接受你们的采访。我们称他们为“五老”向你们讲述60年港城的变迁和进步。

  驱车来到市行政中心大楼,在一间会议室里,五位精神抖擞的老爷子已经坐好,看到我们,高兴地向我们鼓掌欢迎。

  这“五老”分别是:段继承,陈振伦,张学贤,赵泳,韩世泳。首先是赵泳爷爷向我们介绍连云港港口的发展变化,他告诉我们,他刚来连云港时是1972年,主要参加港口的建设。来的那一天正下着雨,住在潮湿芦苇搭建的房子,当时的港口非常小,四周一片荒凉,但是大家没有被恶劣的环境所吓倒,很快投入到港口建设中去。当时还有许多小朋友也参加,放学后过来帮助搬砖头,大人为了犒劳他们每人三个菜包子一碗汤,但他们不吃,干完就偷偷的跑走了,觉得这是他们应该做的。接着赵爷爷把当时港口的'建设资料图片给我们看,对比如今港口变化真是太大了。

  接下来,张爷爷,陈爷爷。段爷爷,韩爷爷分别向我们介绍报纸,广播电视,教育事业,卫生事业的发展变化,小记者们听得津津有味,并认真做着记录。“五老”的讲话让我们大开眼见,给我们上了一堂精彩的课,使我们了解60年连云港各行各业日新月异的变化,他们是港城发展变化的见证人。作为今天小记者们,我们生活是多么的幸运,但我们不要辜负“五老”对我们寄托的期望,因为我们这一代拥有更多的机会和条件,用所学的知识建设更加美好的家园。

精彩一课作文2

  生活是一个课堂,在生活中,有一件事深深地教育了我,那是多么精彩的一课啊,我至今记忆犹新!

  “咔嚓”一声,惊动了正在晾衣服的我。啊!那掉下去的衣架怎么就那么不偏不倚地砸到了妈妈最喜欢的那盆花上?上次妈妈还说这盆花是她的骄傲,是世界上最美丽的花,它可是妈妈最“喜欢的'心肝宝贝”呀!我猛然回过神来,看了一眼掉在地上的枝子,上面还开着大朵的紫花,妈妈肯定还发现的。怎么办?我急得抓耳挠腮。

  晾完衣服,我心里像压着一块大石头,后悔极了。唉,要不是我太分心,这件事就不会发生了。可是现在怎么办呢?我心中盘算着:向妈妈承认吗?承认了,妈妈肯定会大发雷霆;但如果不说,万一被发现是我干的怎么办……时间飞逝,钟表的“滴答、滴答”声让我的内心无法平静。天灰蒙蒙的,太阳失去了往日的光彩,外面又冷又暗。坐在沙发上,我如坐针毡。

  妈妈回来后见到她的“心肝宝贝”掉了一根美丽的枝子,眉头紧锁,气冲冲地看着我,好像要把我一口吃下去似的。她指着花盆质问道:“这是怎么回事?竟把我的花弄折了?”我支支吾吾地涨红了脸:“我也不知道。”说完迅速闪回屋里。

  我向窗外望去,天更暗了,鸟儿的啾鸣声是那么刺耳,窗外的寒风是多么刺骨,花儿是那样狰狞。我心烦意乱地翻开语文书,书中赫然写着:可怕的不是错误,可怕的是错误地对待错误。没错!我不能再隐瞒下去了。如果我再撒谎,不就是错上加错吗?还是做一个诚实的孩子吧!于是,我蹑手蹑脚地向客厅走去,用蚊子般的声音说:“妈妈,对不起。今天我在晾衣服时把您的花砸坏了。”妈妈先是一愣:“你是怎么把花砸了的?为什么要对我说谎?”我吞吞吐吐地回答:“我怕您骂我,所以……”我哽咽了。妈妈语重心长地说:“你今天能来承认错误,我很高兴,以后做事可要小心啊!”我如释重负,热泪夺眶而出。乌云散开了,天边出现了一道彩虹,温暖重回心头。

  这“精彩的一课”,让我懂得了许多许多,也让我成长!它将成为我记忆的一颗璀璨的明珠,熠熠生辉,让我永生难忘!

精彩一课作文3

  “丁零零,丁零零……”终于下了这节课。啊,写了一下午作业可真累啊!老师雪亮地眼睛看透了我们的心思,决定开一场生动有趣的故事会。教室里像炸开了锅,大家都兴奋极了,欢呼声、议论声溢满了教室。同学们纷纷到老师跟前谈论着关于故事会的事情:有的在老师跟前又说又笑地讲故事;还有的正七嘴八舌地表达心中的愉快。欢快的笑声飞出了教室。

  前面的议论给故事会加上了一个小小的前奏,下面故事会正式拉开了帷幕。主持人付靖雯一段精彩的开场白后,同学们像一只只刚飞出笼子的小鸟,踊跃地举着手,一只只小手像一排排小树一样树立着久久不放。最终,主持人竟选中了张钧昊,这个大家最没有期望、说话最慢的家伙出人意料地迈着轻快的.步子上了场,他讲了一个《龟兔赛跑》的搞笑版:“一天……乌龟和兔子又聚在一起……兔子不服气……准备向乌龟再次发起挑战……”他这样支支吾吾地说了好一会儿,虽然想表现自己,但是显然他紧张的要命!我们大家都急得紧咬嘴唇、紧咪眼睛、手心里都出了汗,真想找一个借口把他支下去。班主任老师看到我们这样情景,主动打破了僵局:“张钧昊有勇气上来说是同学们的榜样,他说了这么多,我们给他掌声鼓励一下好不好?”大家给予他热烈的掌声,掌声齐刷刷地落了下来,张钧昊也迈着缓缓的步子昂首挺胸地回到了座位上,看来老师的鼓励和同学们的掌声给了他自信。

  大家又开始了新一轮的举手竞争,我高高地举起了手,付靖雯出其不意地叫了我,我激动万分,赶紧迈着大步走上讲台,声情并貌地讲了一个《蜗牛智取冠军》的故事,故事情节大体是这样的:一只蜗牛去挑战曾经战胜过兔子的乌龟,乌龟不以为然,得意地想:我还比蜗牛慢吗?我赢定了!比赛开始了,但是当乌龟走到终点时,蜗牛已经在终点等着乌龟了。这是为什么呢?……同学一个个瞪大眼睛津津有味地听着,眼睛目不转睛地看着我,这使我的心紧紧收缩在一起,但是当我听见同学们的一片掌声时,我的心才放松了起来。我虽然没有得到像张钧昊那样的热烈掌声,但是我心里也美滋滋的。

  故事会就这样结束了,同学们虽然都口干舌燥,但是热情不减,下课还在讨论关于故事会的上的事情,我想大家都在期待下一次故事会的到来吧。

精彩一课作文4

  “叮叮,叮叮”嘿,我们班在干什么呢?怎么能发出震天动地的声响呢?快去我们班看看吧。

  “快快,快呀!节目开始啦!”哦,原来我们班老师让我们表演节目呢。只见主持人大大方方迈着有节奏的步子来到讲台:“尊敬的同学们,我们那可爱的老师宽宏大量地让出一节课来表演,掌声响起!(啪啪啪)“你这个四川人”咦,发生了什么事?快让我们来看看四川人来北京吧。

  班长与文娱委员扮演着四川人,学习委员与副班长扮演北京警察。只见两个四川人蹦蹦跳跳的出场了,一个说:“你敢不敢去天安门广场开腔(枪)。”另一个人正想说话,突然间冒出了两个警察:“你们要开枪(腔),走,抓起来。”到了监狱,过了好一会才说清楚。他们解放了。走出监狱,一个四川人又说:“走,我们还有子弹(人民币),慢慢去天安门开腔(枪)”警察又冒出来(哈哈哈)

  第二个节目,又开始了。一家四口——爸爸叫真啰嗦,妈妈叫要你管,大儿子叫菜刀,二儿子叫麻烦。麻烦与菜刀赌气,离家出走。妈妈和爸爸去找警察。警察问:“来者有事吗?”“找人”。警察指着妈妈问:“你叫什么名字?”妈妈回答:“要你管。”警察的脸涨得通红,又指着爸爸问:“你又叫什么?”爸爸无所谓地回答:“真啰嗦。”警察气得跺了跺脚又问:“你们来干什么?”“我们带着菜刀找麻烦”(哈哈哈哈哈哈)全班笑声不断。

  第三个节目,第四个节目,节目都演完了,可下课铃还没响。主持人着急了,突然另一个主持人说:

  “同学们,你们有没有烦恼?有没有痛苦?嘿嘿,都说出来吧,让烦恼融化在我们这个快乐的大家庭里吧!”

  “我的.烦恼是作业能不能少一点点呢?”

  “可以,只要你们表现好。”大家惊讶得眼珠子都要掉出来了,站在门口大家熟视无睹的老师竟然插话了。

  “叮铃铃……”下课铃声响了。

  “好了,今天的活动课结束了!”

  哎,这么精彩的课就这样结束了,真遗憾!

精彩一课作文5

  从小学到初中,上的课已经是很多很多了,有很多课,上过之后并没有在我的记忆中留下特别深刻的印象,但是也有令我感到高兴的、轻松的、更有让我感到枯燥、乏味的、也有使人感到讨厌的,但我最难忘的还是那节作文课。“烧不坏的手帕”。

  记得那节课是自然课,浦老师带来了两个盘子、一瓶医用酒精、两条手帕、一个打火机和一个装满水的杯子。 笑眯眯地说:“我们要做一个十分有趣的实验。‘烧不坏的手帕”。我就在想,手帕怎么可能烧不坏呢?心中又犯起了嘀咕。

  实验开始了,同学们都围拢在浦老师周围,只见浦老师先将手帕放到水里浸湿,再拧干,对折后放入盘子里。接着,再倒入酒精。然后用打火机点燃酒精,霎时,火苗一下子窜了起来,火越烧越旺,过了几十秒钟后,浦老师盖上另一个盘子把火熄灭了,而那块被火烧过的手帕竟然完好无损。

  浦老师问大家“大家知道这是为什么吗?”有人说是因为手帕沾了水。浦老师摇摇头说:“再想想。”同学们又开始猜测,但是始终蒲老师都说不对,看到我们一直没有猜对答案,蒲老师便笑着对大家说:“那我们就再来一次吧!”说着,浦老师拿出一条干手帕,按照样的办法将它点燃,可手帕依旧完好无损,我们都看呆了。

  “还是让我来告诉你们吧!”浦老师说,“酒精在燃烧的时候,火焰上部的温度很高,而底部的温度却很低。另外,实验用的是浓度百分之七十五的.医用酒精,酒精容挥发,而燃烧是在盘子的表面进行的,手帕是浸泡在百分之二十五的水中的,一直处于水的保护下,所以烧不怀。

  听了浦老师的话,我们顿时恍然大悟>[注: 恍然:猛然清醒的样子;悟:心里明白。形容一下子明白过来。]:任何事物都不能只看表面现象, 有时候,我们往往被自己的眼睛所欺骗, 我们应当透过现象去看清它的本质。为了能做到这一点,我们要丰富自己的知识,不能用刻板的观念来看待事物。

  这节课不仅学到了知识,还明白了道理,真是令人难忘啊

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