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踢毽子作文

时间:2024-01-31 18:09:55 作文 我要投稿

踢毽子作文【精】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的踢毽子作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

踢毽子作文【精】

踢毽子作文1

  今天我们小桔灯班里举行了踢毽子比赛,有比赛当然要有规则:每组派出一个选手参赛,男女不限,在一分钟内哪边的人踢的多哪方获胜。由于我们都不会踢毽子,于是经过激烈的讨论我们队派出一位叔叔,而对方派出了老师。

  老师命我来计时,并且说你们队先来吧。我们这边就恭敬不如从命的接受了,“一、二、三,预备,开始!”我高呼道。没想到我们这边的选手实力不凡,一上来连踢六个,踢第7个时,毽子飞到了桌子旁,可他并没有放弃,而是用左脚向前一迈,再用右脚脚尖一勾,试图想要把建子勾起来,可是毽子还是落地了。看到这些我们队很高兴,他的实力竟然这么强!毽子一次次在空中忽飞忽落犹如一只彩蝶在花丛中翩翩起舞。时间到了,我们为选手优异的表现鼓掌,我兴奋的喊道:“踢了23个。”我们组的人也纷纷露出笑容。

  该老师出场了,大家都屏气凝神,老师把毽子拿在自己手里掂量着,看起来很强的.样子。我喊道开始,老师立刻扔出手中的毽子,用脚快速地踢起来。看着老师踢得这么流畅,我们队员感到阵阵不安,老师可能要胜过我们了,该怎么办?我立刻陷入绝望,终于老师第一次落下毽子,我不禁松了口气,老师的毽子终于掉下来了,有希望。可是当对面的人数到超过23个时,老师严肃的表情变得轻松起来,还有一丝微笑,我们再次陷入绝望。

  比赛结果出来了,35比23,这实力真是太悬殊了啊!虽然我们输了,但这让我明白我们平时多么缺乏锻炼,我相信只要我们勤加练习也会成为运动高手的。

踢毽子作文2

  最近我迷上了一项运动——踢毽子。每天回到家后,我便拿出毽子在客厅里踢。

  这天下午是我第一次正式踢毽子,以前只是跟着妈妈学技巧,今天可是第一次自己一个人踢呢。一回到家,我便拿出毽子踢了起来。我先是深深吸了口气,然后用一只手拿起毽子,往下一丢,脚立即踢了起来。可是还没等我的脚踢上来,毽子就掉到地上了,妈妈在一旁笑个不停。我没有灰心,打算再试一次。可这一次,我的手还没松开,脚就踢了起来,毽子飞了出去。妈妈开怀大笑,我还是不服气,决定再来。可这次我的手又快了一步,我放下脚,东张西望,四处搜寻着毽子的踪迹。只见妈妈在一旁笑得乐不可支,指指我的'脚。我抬起脚来一看,呵,原来毽子被我踩在了脚下。我十分扫兴,但还想来一次,可是我这次把毽子和拖鞋都踢飞了。鞋子落在了餐桌上,妈妈笑得趴在了桌上。我可不高兴了,没好气地说:“你笑什么笑啊!”“你的方法是对的,只要你勤学苦练,就能成功。”妈妈心平气和地说。于是我和妈妈开始练习起来。她慢慢地教我如何手脚并用,做到十分协调,并且不会踢飞。我认真地学着,终于,我学会了踢毽子,我还连着踢了九个呢!妈妈夸我学得真快,很棒呢!

  通过学踢毽子,我明白了做事要坚持不懈,勤学苦练,才能成功。

踢毽子作文3

  今天天气格外的晴朗,阳光更加的灿烂,我随着爸爸再一次回到了老家。由于回来得实在是太早了,家里又没什么新鲜玩意,我灵机一动,得意洋洋地对父亲说:“亲爱的老爸,不如我们一起比赛吧!”爸爸二话不说便同意了。

  我从书包里掏出毽子,抛到空中,接着我们石头剪子布,决定谁先加。我可能是太紧张了,被爸爸赢了去。我只好忍认了命。只见爸爸把毽子抛到空中,眼睛全神贯注地盯着毽子,脚微微地向上抬起,一跳一跳地接了一个又一个,最后一个仿佛有些不听话,飞得老远老远的,爸爸由于太专注了,刚想把脚伸出去接,边落了下来,不但毽子没有接着,还来了个大劈叉,差点儿把裤子都扯破了,在他旁边的我,可以仔细得看出他的'一举一动,这些动作都尽收眼底,惹得我捧腹大笑。

  轮到我踢了,可我还在那儿咯咯咯笑个不停,不知情的人,还以为是谁家的母子下蛋了哩!我笑完了,像个变戏法的魔术师,脸一下子变得僵持。只见毽子在我的脚上上下飞舞,像一只快活的小鸟在翩翩起舞。“一,二,三……”不知不觉已经二十个了,爸爸不禁大吃一惊,说:“我服你了,算你厉害,我认输我认输!”我们都沉浸在欢乐的气氛中。

  今天可真开心,我一次就把爸爸赢得落花流水,呵呵!太好了,我一定要在有空的时候多多练习练习,争取一次踢上50多个,加油加油加油!

踢毽子作文4

  “陈方圆,陈睿,快来玩踢毽子呀!”刚一下课,我就对她们大吼大叫起来。

  在操场上,我们拿出自己做的毽子。陈方圆不浪费时间,她一把拿起“观众”童国强的毽子踢。因为她太急了,所以只踢了35个毽子就被淘汰出局了。下一个是陈睿了,她可不骄傲,她知道急了跳不好,所以,她把心情平静下来再踢。因为她不急、不骄傲,所以踢得很多。你看,她踢得多好呀!她踢出了一个不可思议的的数量,我说了大家可别不相信哦!是298个,大家拼命得给陈睿拍手,有的甚至兴奋的过了头,不顾一切的跳了起来,大声的对陈睿大吼:“陈睿赢了!陈睿赢了!……”就这样,一直喊个不停。陈睿的同桌赵一楠大喊:“陈睿,你可不可以再踢一次给我看看?”陈睿为了让自己更出名,就说:“好吧!”

  她这次又先要把情绪控制住再踢。她很自信,踢得时候,都不敢笑一声。结果,她踢得比上次踢得多得多,大家知道是多少吗?说了大家肯定会觉的更不可思议的'。是424个,怎么样,很棒吧?

  这下轮到我了!我刚要踢,突然,一阵“叮铃铃,叮铃铃”的声音把我们从“课间的房间”赶到了“课堂的房间”里。我们只好收起毽子,和踢毽子暂时告别了,毽子好像在对我们说:“不要紧,我们改天再玩吧!”

  其实我还知道踢毽子也是锻炼身体的一种活动,让大家都来踢毽子吧!

踢毽子作文5

  “一、二、三、四,一二三四!”全班一下子炸开了锅,那动作如军人般整齐划一:转身、低头、搜索,go、go、go!

  大家一窝风地冲出教室,紧接着如松鼠般一下子窜到了绿草地。

  放眼望去,操场上的热情一浪高过一浪,如枝头最欢畅的鸟儿。仔细一瞧,每个孩子脸上都绽放出天使一样的笑脸,有的早已迫不及待,拿起毽子异常认真地踢了起来,那兴奋劲儿如种子般播撒出去,感染到每一个人,每一寸绿草地。

  前奏刚起,我这个体育迷立即拿起毽子,有模有样地踢了起来,旁边的陈储随着毽子的上下飞舞,一边摇晃着脑袋,一边数着:一、二、三、四……十八、十九、二十!陈储惊叹道:“啊,20个,好厉害啊!”此时的我心里乐开了花,没想到又一次突破了自我。旁边的小伙伴们有的`在对踢,有的玩起了花式,虽然技术还有所欠缺,可一个个都释放自我,乐在其中!毽子在空中跳跃着,彩色的毽子在高空中划出了一个个五彩的圆圈,如一座座彩虹桥映在了蓝天白云间……

  最刺激、最有趣的要属跳长绳了。想要跳好,配合必须天衣无缝。其中,最重要的角色要属“领头羊”了,他必须抓准时机,看那最后一个人脚刚离开绳子,就要迅速地冲到中央处,顺势一跳,划上一个圆满的句号。下面轮到我了,身经百战的我,胸有成竹,那可是“抱在怀里的西瓜……十拿九稳”。我的身体和着节奏,微晃了几下,自信地迎上去,来了个花式转身,赢得了同学们的阵阵惊叹!再把目光投向女同胞们,瞧,骆桐羽很努力的样子,真让人为她捏一把汗;再看看丁某童,由于海拔太高,被卡在了中间……

  灿烂的阳光斜照在绿草地上,天使般的笑脸盛满了欢愉与幸福!

踢毽子作文6

  盼望已久的游戏节终于到来了,学校为我们准备了好多游戏项目,有踢毽子,有跳皮筋,还有抓石子。我最想玩的是踢毽子。

  我本来以为是个人单独踢毽子,我在家还让爸爸教了我踢毽子的方法,悄悄地告诉你,我爸爸可是踢毽子高手呢,据说他原来上小学的时候踢毽子全校第一,我好羡慕他!我也想得全校第一!哈哈哈!

  可是到了学校,当我们玩踢毽子游戏的时候,我发现并不是个人单独踢毽子,而是小组踢:以十个人为一小组,九个人围成一个圈,拿到毽子的一个同学在中间踢,他(她)可以随便踢给一个同学,当毽子落到谁的面前,那个同学就要到中间来踢毽子,而踢给他的那个同学就顺势站到了他的位置。我一看,这么简单,跟我想象中的不一样,我不再感到紧张,反而更来劲了。我们小组第一个踢毽子的是路思远同学,他拿着毽子快步走到中间,朝四周看了看,思索了一会儿,我想他可能在思考等一下要踢给谁呢?我好想他踢给我,我眨着一双期待的眼睛看向他。忽然,我看到毽子在空中划过一个弧度,“咚”地一声,掉到了陈浩男的面前,这时,我的希望破灭了。只见陈浩男弯下腰,高兴地捡起毽子,昂首挺胸地走到中间,然后,他把毽子往上一抛,用右脚用力一踢,毽子落到了王建波的前面,我的`梦想又破灭了。就这样,一次次踢下去,终于,轮到第二次的路思远把毽子踢给了我,我飞快地捡起毽子,冲到中间,先环顾了一下,然后在我抛毽子的一刹那以迅雷不及掩耳之势,一个飞毛腿转身,将毽子踢给了林奕行。然后林奕行替代了我,而我站到了他的位置。就这样,大家一个个轮流着站到中间踢毽子。

  时间过得真快,当我们还意犹未尽的时候,游戏结束了,大家还想再玩,那么让我们一起期待明年的游戏节吧!

踢毽子作文7

  星期天下午,我写完作业想去楼下找小伙伴们玩,可是,今天天气很冷而且是阴天,小伙伴们都没有出来,我只好回家了。可实在是太无聊了,突然我灵机一动,可以和爸爸妈妈来踢毽子比赛呀!

  我把想法跟爸爸妈妈说了,他们高兴地答应了,妈妈说我可以和爸爸一组,他自己一个人就可以赢得聊我们无奈,我和爸爸很不服气,说让妈妈一句,可妈妈只是笑了笑说不用。那我们就开始比赛了,先是妈妈上场,只见妈妈掂了掂毽子,向上一扔,毽子就像小鸟一样飞上去,有稳稳地落在妈妈脚上。一个、两个……妈妈目不转睛上的盯着上下翻飞地毽子,毽子忽左忽右,忽上忽下,在妈妈身前身后,蹦来蹦去,不停地飞舞,就像一朵朵盛开的菊花,又如同蝴蝶在空中翩翩起舞。妈妈身轻如燕的来回转来转去。妈妈提到三十个以后,高兴地笑了,可真当她得意时,尖子被踢到沙发上结束了。

  终于轮到我和爸爸了,爸爸说他先来,一定能赢过妈妈,可你看爸爸那笨拙的.样子,一会毽子踢到左边,他就匆匆跑到左边,一会踢到右边,他就跑到右边,我和妈妈小的合不拢嘴了,就这样他踢到了六个。这回可轮到我了,我想我一定踢得比爸爸要好。可是,为什么毽子在妈妈脚上就那么听话,在我这里就到处乱飞呢?踢了三个,突然我脚一晃,踢空了。

  这回比赛,我和爸爸输了,我们都很开心,最后的输赢不重要。

踢毽子作文8

  看到这个题目,我就不禁想起第一次踢毽子的经历。

  我和妈妈在买东西时,我看到一个花花绿绿的小东西,我问妈妈:“那是什么?”妈妈笑着告诉我:“那是毽子,我在小的时候,这个是最好的玩具。”我非常好奇,就拿自己平时节省下来的钱买了一个毽子。它的底座是用橡胶制成的,上面有三四个金属圈,它们中间有一条漆黑的橡皮管,管子上插着一些橘黄色的,毛茸茸的`羽毛,像蒲公英的花瓣,非常蓬松。

  我们回到院子里,妈妈轻而易举地踢了二十个毽子,我惊得目瞪口呆。我接过毽子,学着妈妈的样子掂了掂毽子,试了试它的重量,毽子在我的手中发出“叮叮”的声音,正合适。我把毽子向空中一抛,学着妈妈的样子把右腿的小腿向上一钩,我右脚的内侧正好撞到了毽子的底座,只听“嘭”地一声,毽子飞到了不远处的草地上,我找了好长时间才找到。

  我又把毽子向空中一抛,踢了一下,觉得怪怪的。我的自信心在渐渐减少。但是我不肯认输,我克服了心理障碍,经过一番苦练,我终于踢地熟练了。在我踢的时候,我的头也随着毽子点了起来,我的眼睛也被毽子吸引了。毽子好像是一只上下翻飞的蝴蝶,在我的脚上飞来飞去。我也来一个惊险动作,用脚使劲踢一下,毽子腾空而起,飞过我的头顶,我立刻接住了毽子。看来,我已经踢得非常熟练了。

  第一次踢毽子给我留下了很深的印象。

踢毽子作文9

  “1、2、3、4…。。”咦?怎么回事?从操场上传来的是什么声音?现在,就让我带你到那里去看个究竟吧哈哈,原来是三(2)班在举行踢毽子比赛呢!

  老师把我们分成了四排,在宣布了规则之后,比赛就正式开始了。只听“嘟”的一声响,同学们就像八仙过海,各显神通。天空中立刻开满了毽子花,有红的,有黄的,有蓝的……五颜六色,美丽极了!这些毽子花在半空中炫耀着自己的美,令人眼花缭乱,目不暇接。

  踢得最好的是余宇婷。只见她把毽子往空中一抛,目光随着毽子移动。当毽子快落地时,她以迅雷不及掩耳之势,把腿一弯,正好命中毽子,毽子又飞上了天空……。就这样,毽子在她脚上一上一下不停地飞舞,她的'两只小辫子也像两只蜻蜓的翅膀,有节奏地摆动。正在我们为她鼓掌喝彩时,险情出现了。因为她用力过猛,毽子被她踢到了一米以外。我们都大惊失色,捂着嘴,不敢尖叫。可是她却面不改色,一个箭步冲上去,勾起了毽子,毽子又像一个听话的孩子,乖乖地回到了她的脚上。

  最有趣的要数男同学了,他们有的踢一下,倒一下,踢一下,倒一下;有的仍得很高,却又踢不着,那伸腿的动作就像在练少林腿;有的……。

  正在千钧一发的时刻,老师的哨声又响了,比赛结束了。这次比赛,我虽然没有取得好成绩,但我却明白了一个道理:台上三分钟,台下十年功。要想取得好成绩,必须勤学苦练才行啊!

踢毽子作文10

  下午,我们班进行了一场别开生面的踢毽子比赛。

  比赛时,我负责数甘佩璇的踢键数,她一分钟一共踢了三十多个,我心里想:“我跟她的水平应该差不多。”

  到我踢了,一开始练习的时候,我特别紧张。好在正式开始的那一刹那,不知为什么我的心顿时平静下来。

  我用最习惯的方法:“踢足球方法”奋力地踢着,一会儿左脚,一会儿右脚。可只踢了两三下,毽子就被我淘气的右脚踹到了我的可控范围外。

  我赶忙跑去捡毽子,又奋力的踢了起来。可是,没踢几下,又被淘气的右脚踢到了我的身后。霎时,我脑子里闪现了我的救球绝招:“勾!”我用这招把毽子给救了回来。没踢几下,邓老师喊:“还剩20秒!”我心一慌,脑一乱,作为支撑的那只脚,也一同跳了起来,但是没有任何一只脚去踢毽子。

  我边捡毽子边暗暗自责:“我为什么连邓老师的这句话都抵不住、扰乱我心呢?我平时练习“跳”的时候也从不用这招啊。再说,“跳”只只不过是双脚离地,在空中用最普通的`方法一踢不就得了。

  很快,到聂康俊那组。“预备、开始!”只见聂康俊把腿抬得很高,用最普通的方法来踢。可能是腿抬得太高,没踢几个就掉地了。他赶快捡起毽子,放低腿、平展双手,目不转睛地盯着毽子。有时,聂康俊还跟别的组员相互“争霸。”他的毽子老踢到别人的领土上,别的组员也把毽子踢到康骏的领土上,真有趣!

  这就是一场别开生面的踢键比赛!

踢毽子作文11

  只听见梁老师讲了一声“第一组开始踢毽子比赛。”我们的踢毽子比赛开始了。

  我看见黄俊杰在那儿踢,旁边的同学在数数。可是,他踢得太高了,很不连贯。他就是踢一下,毽子掉了又捡起来又踢一下又掉了。我心想:“他踢得好像不是很好,我等会儿可不能这样哦。”

  接着是下一组,我看到熊畅踢得很好。只见她脚一抬,毽子就听话地往上面蹦。落下来,她的脚又一抬,把毽子稳稳当当地接住了。再往上一顶,毽子又往上面蹦。她一下一下地踢,很有节奏感,我都看得入神了。随着同学们“31、31、33……45、46…”的数数声,60秒很快就过完了。“熊畅一共踢了60下!”“哇,好厉害啊!”

  “平均每秒踢一下啊!”同学们都议论开了。我心想:“熊畅熊畅踢得真流畅!我真应该好好向她学习啊!”

  我本身就够紧张的,一看见前面的同学踢得那么好,就更紧张了。

  很快轮到我们组了。梁老师叫了声“开始”,我们组的同学都踢了起来。我也是踢两三下,毽子掉了,又捡起来继续踢。我越来越紧张,我可不能给我们组丢脸啊!我心想。慢慢的,我踢得顺畅起来了,开始时间不等人啊,只剩下20秒了。

  “啪!”不知道是什么东西发出了响声。我一看,我的天啊!我的毽子被踢“爆”了。毽子散架了,怎么办啊?!黄馨莹看见了,马上把她的.毽子借给我用。我心想:“黄馨莹真是我的‘救命恩人’啊。”时间总算到了,我才踢了21下!唉,太少了!

  最后,我总结道:“都怪那个可恶的毽子,要不是它我应该可以踢30多个的。”其实也不能只怪毽子,更要怪我平时练得太少了!

踢毽子作文12

  同学们:

  大家好,现在为大家直播的是新沙路小学一周一次的校园吉尼斯比赛,今天比赛的项目是“一分钟踢毽子”,赛场上高手如云,到底谁技高一筹呢?究竟谁能打破校园吉尼斯纪录呢?让我们拭目以待吧!

  伴随着一阵清脆的铃声,安静的操场立刻沸腾起来,像炸开了锅似的,比赛正式开始了。同学们议论纷纷,有的说:“哼哼,我们班这次一定能打破校园吉尼斯的纪录!”有的挥舞着拳头大声说:“***,我看好你哦!加油!”随着主持老师的一声令下,选手们同时放开手中的“小白鸽”上下翻飞起来!选手们有的不慌不忙,神情自诺。有的紧琐眉头,目不转睛的盯着毽子;还有的边旋转边踢,抬腿转身都显得那么灵活、轻快。毽子老老实实的听着指挥,高高飞起、稳稳的.落在脚上,真是高手啊!观战的同学们在一旁摩拳擦掌、跃跃欲试,目光追着毽子一上一下有节奏的跳动;有些同学一边拍手一边为选手高声呐喊助威“加油加油”声音一阵高过一阵,有些同学手都拍麻了,可还是不能表达此时此刻他们心中的激动。“停!”随着主持老师的一声令下,选手们收起了毽子,自信满满的回到各自的班级方队,一会儿只听主持老师大声的宣布:“同学们,这次打破校园吉尼斯纪录的同学是……”老师故意停顿,卖起了关子,可我们的心啦都提到了嗓子眼!“六五班的…~~***同学!他踢了97个!97个!”顿时,从我的身后传出一阵阵欢呼,这欢呼声在校园里久久的回荡……

  好了,同学们比赛结束了,这次的直播也就到这里了,待到下周二我再为您播报“跳绳比赛!”下周赛场上见!

踢毽子作文13

  “上课了!”麦田老师大声说,“今天我要表演踢毽子。”原本趴在桌子上的同学们一听这话顿时直起了腰。“要知道我当年可是踢毽子的一流高手哦!”麦田老师双手叉腰骄傲地说。听完这句话同学们都笑了起来,一个同学说:“那你也是当年跳的好,现在肯定不行了。”“那你们就看着吧。”麦田老师生气地说。

  首先麦田老师将身上的.大衣脱了下来,然后快步走到椅子旁把衣服放在椅子上后,把毽子从口袋里拿了出来,走到教室中间。老师深吸了一口气,把毽子在手中掂了掂,然后用力向上一抛,毽子就像一只离弦的箭一样直冲云霄,在空中转了一个圈后又如同陨石般落了下来,老师看准时机抬起左腿,在毽子落地的前一秒,把如同陨石一样的毽子踢回了空中。

  老师目不转睛地看着毽子,害怕自己一不留神就让毽子落到地上。她双手握拳,曲起右腿,脚尖向左一勾做好了万全的准备。一旁的同学们都紧盯着毽子,要知道他们可不是担心毽子掉不掉的问题,他们是害怕毽子会掉到自己头上。

  毽子飞到空中转了个三百六十度的圈后又落了下来。但不知道老师这次是不是用力过猛,毽子一下被踢飞了,全班惊呼了一声,都抱着头做好防护准备,只见毽子飞到屋顶上发出“砰”的一声巨响,然后又落到了一个同学的桌上,吓了那同学一跳。这时麦田老师的鞋子不见了,原来是刚才踢毽时把毽子和鞋子都踢飞了,全班哄堂大笑起来。

  顺着同学的笑声,老师也不由自主的笑了起来。

踢毽子作文14

  阳春三月,天气晴朗,阳光明媚,妈妈带我来到院子里教我踢毽子。

  我兴奋极了,像只快乐的小鸟紧跟在妈妈身后。妈妈拿出毽子,先示范了一下给我看,接着又给我讲解了踢毽子的细节和注意事项:眼睛必须盯着毽子,用脚去接毽子落下的地方,不能走神……看着妈妈轻而易举地驾驭着毽子,心里觉得好简单,太容易了。我迫不及待地从妈妈手中抢过毽子。

  我拿起毽子,学着妈妈的样子踢了起来,目不转睛地盯着毽子用脚去接。第一次因为心里着急,毽子还没有开始就掉地上了;第二次,因为我没有找准地方没有瞄准重心,没能把毽子接住。失败了两次,不免心里有了些许压力,原本平静的心也变得焦躁起来。又试了一次,还是失败了。

  我垂头丧气地坐到了旁边,也不再理会那个鸡毛毽子。妈妈似乎看出了我的心思,和蔼可亲地对我说:“想学会一件事情,不是那么容易就学好的.,需要经过长时间地练习,才能把它学会,学好……”在妈妈的鼓励下,倍增了我的信心。我调整好心态,学着妈妈的样子踢了起来。一个、二个、三个……毽子终于不那么调皮了,我也终于学会了踢毽子,心里美滋滋的。

  通过这次的踢毽子,让我明白了做任何事情都必须有个好的心态,再加上自己的努力,必定会获得成功。

踢毽子作文15

  每个人各有“优点”,踢毽子就是我的“优点”,俗话说的话,锻炼身体,预防疾病,踢毽子也是一种锻炼身体的方式。

  在周三的下午,老师教我们踢毽子。首先,老师让我们做一些防止摔伤的动作,然后示范给我们看,可以用头顶、肩膀顶、小腿大腿、脚踢,另外,还有一些歌谣:一手心,二手背,三抓毛,四驼背。最后,老师让我们自己试着踢。我们大约踢了十五分钟,在这短短十五分钟内,同学们都认真学习,刻苦钻研。

  我手拿毽子,往空中一抛,脚上前一踢,踢了个正着,第二次踢时,也踢了个正着,踢了有三四个呢。在我得意忘形的.时候,却扑了个空,摔了一跤,同学们有的哈哈大笑,有的前俯后仰,有的笑得肚子疼。可是,面对同学们的耻笑,我不是不坚持踢了,而是继续踢。就在这时,老师的话语浮现在我的耳边:踢毽子一定要眼准,脚快,心静,不要得意洋洋,这样才能踢好。我心平气和、从容不迫,把毽子往空中一抛,便开始踢了,同学们数着,一共十几个呢,谁知,毽子像一个顽皮的孩子,忽上忽下,忽左忽右,故意不让我踢似的,幸亏我眼疾手快,用老师教我的方法接住了,赢得了同学们的阵阵掌声,我们的欢呼声、喝彩声在生活区久久回荡。

  我爱踢毽子,它可以帮助我锻炼身体,预防疾病。

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