什么教会我什么作文

什么教会我什么作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的什么教会我什么作文，希望能够帮助到大家。

什么教会我什么作文1

　　妈妈，谢谢你教会了我那么多。

　　谢谢你教会了我整洁，从我记事起，就看到你在不停地忙碌，不管工作多忙，你都要把家里收拾干净，你给了我一个干净的家。我的书包和学习用品都是干净的，有秩序的，这些都是你教会的。

　　妈妈，谢谢你教会了我学习。记得那次，你们单位要考试。你根本没有复习的时间，都是靠平时的积累，你居然考了第一名，并当上了科长。从那时我才明白，考试考的是平时的功夫，我认识到平时学得扎实胜过考试前突击。只有基本功扎实，在考试中才能发挥出最好水平。

　　妈妈，谢谢你教会了我独立。你平时对我照顾得很周到，可是有锻炼的机会你就毫不犹豫地放我出去。四年级的时候你让我参加晚报举行的远足活动。我一路上累得精疲力竭，但是还能坚持照顾比自己小的学生，使带队老师感觉轻松不少。远足使我懂得，有些事情不能依靠父母，要学会自己面对困难。远足把我晒黑了，但是也让我迅速地长大了。

　　妈妈，谢谢你教会我怎样做人。有一次，我把同桌的橡皮装到了自己的文具盒里，当我发现时，我想不过是一块橡皮，没在意。你知道后，严厉地批评了我。我马上还给了同桌，以后很注意这方面的.问题。

　　妈妈，谢谢你给我的爱。因为你平时工作很忙，所以没办法照顾我，你就让姥爷来咱们家照顾我。这样中午和晚上回家后都有姥爷陪伴我，我能按时吃上饭，还能按时完成作业。

　　妈妈，你是我人生的第一位老师，也是我一生的老师。

　　妈妈，我爱你，谢谢你教会了我那么多，只有妈妈，能教会我这么多……

什么教会我什么作文2

　　小时候，每当我看见哥哥姐姐胸前飘扬着的红领巾，心中就羡慕不已，希望有一天，自己也能挂上红领巾。随着年龄的增长，我上了一年级。这是让我兴奋的一年，自豪的一年，因为我的胸前也挂着一条鲜艳的红领巾，正式成了一名少先队员。

　　红领巾告诉我，有了成绩不能骄傲，我记住了；红领巾告诉我，同学之间应该团结友爱，我做到了；红领巾告诉我，要孝顺父母，我铭刻在心；红领巾告诉我，要做一个诚实的人，我会永远朝着她给我指明的方向努力。

　　那是一次单元测验后，我拿到了自己的.试卷，鲜红的“优”让我激动不已，我似乎不敢相信自己的眼睛。没错！是优！我用手按了按自己的心窝，感到很踏实，我深深地吸了口气，坐下来开始听老师的分析。

　　突然我发现有一道题和老师说的不一样，我准备告诉老师，让她重新帮我改一下。可是转念一想，万一这道题要扣好几分，“优”就会变成“良”，我一想到变成“良”后妈妈的表情，我的心开始退缩了，开始了激烈的争吵，去？还是不去？我开始解这道比奥数还难的题目。

　　这时，一个声音在我耳边说，要诚实，取得的成绩应该是真实的，而不是虚假的。这次你能蒙混过关，可这不是真实的成绩，你赶紧上去吧！可另一个声音却说，你不说谁知道，优是那么的难得，妈妈看了一定眉开眼笑……正当我犹豫不决的时候，我看到了眼前的红领巾，她用耀眼的红色似乎告诉了我一切。我拿起试卷，走向了讲台，此时胸前的红领巾比以前更鲜艳了，她好像在说：“你真棒！”

　　有一首歌词是这样唱的，五星红旗，我为你骄傲；五星红旗，我为你自豪。我想唱：红领巾，我为你骄傲；红领巾，我为你自豪。我一定会让你永远鲜艳，永远闪亮的！

什么教会我什么作文3

　　妈妈很会做菜，她做出来的菜比我去酒店吃的还好吃。她每天都会变换各种菜式给我们做菜，我很羡慕妈妈那双巧手。

　　今天，趁着妈妈休息，我便央求妈妈教我做菜，没想到妈妈竟然满口答应了，并决定教我做我最喜欢吃的菜——西红柿炒蛋。

　　首先，妈妈教我把现成的两只西红柿和几根小葱洗干净。西红柿切成小块，小葱切成葱花。接着在碗里打两只鸡蛋，用筷子搅匀。然后，点火把锅烧热，倒入适量的油，过了一小会，油在锅里就滋滋地溅了起来。等油加热后，把鸡蛋倒入锅里，炒成形后，盛出来。又往锅里加一点点油，把西红柿倒入锅中炒软，再把鸡蛋倒进来，加入适量的盐、白糖和鸡精，轻轻地搅匀，最后撒上小葱。这样，一道香喷喷的'西红柿炒蛋就做好了。

　　平常看妈妈做是轻轻松松的一件事，我却忙得是手忙脚乱。妈妈尝了一口，不住地点头，称赞我也是一个能干的小厨师。我心里开心极了!

　　我要谢谢妈妈教会我做菜，我以后可以自己做菜吃了，相信不久的将来，我也可以像妈妈那么厉害了!

什么教会我什么作文4

　　经过我的仔细研究，我发现，妈妈把兵法里的三十六计用在了我的身上，而且招数是炉火纯青。但是间接地，我也学会了妈妈的三十六计!

　　第一计：无中生有

　　我到现在也弄不明白，我哪有那么多的优点？在妈妈的眼里，我简直是十全十美的。她几乎天天都能发现我身上的优点：啊，今天真干净；嘿，今天作业写得真好。可是，我哪忍心让妈妈失望啊!我只好硬着头皮保持这些优点了，只好让它们“有中生有”。

　　第二计：欲擒故纵

　　这一计，是抓住我好奇心强这一特点而来的。这天，妈妈出门买菜，千咛万嘱在她买菜时不许翻卧室里的抽屉。这反而激起了我的'好奇心。她前脚跟刚出去，我后脚跟就钻进卧室，打开抽屉，没想到都是些书。我心想：反正闲着也是闲着，看看吧!没想到竟然一看就入迷了，动画片也被我抛猪脑后。就这样，整个暑假我囫囵吞枣的读完了《西游记》、《东周列国志》、《伊索寓言》。现在，我才恍然大悟，没想到妈妈为了让我读那些平常不想看的书，竟然使出了欲擒故纵的计谋。原来，我作文水平提高的秘密在这儿呢!

　　第三计：苦肉计

　　从我上学的那天起，爸妈就告诉我，他们是文科出身，数学是一窍不通。所以，数学他们一点都帮不上忙，只能靠自己。我信以为真，所以，数学学得特别认真、辛苦。做题遇到困难时，一看到爸妈在旁边帮不上而愁眉苦脸的样子，我口咬牙，三十分钟、六十分钟、九十分钟地思考、画图计算下去。哎，真奇怪，练习册上的难题越来越少，我的韧劲却是越来越大。

　　虽然我一直被蒙在鼓里，但是渐渐地我也学会了这些计策。说起来，我还要谢谢妈妈教会我三十六计呢!

什么教会我什么作文5

　　母亲不知你是否还记得那件事，但是对我来说却让我终生难忘，因为是那件事让我懂得了做人的道理。

　　我清楚的记得那是五年前的夏天。天气非常炎热，我走在放学回家的路上。感到口非常渴，就想到超市买瓶可乐，来到超市门口。大概是因为天气太热了，所以有许多人买水。我凭着自己娇小的身体顺利的`到了前面，对卖东西的老奶奶说∶“奶奶我要一瓶可乐”说着把五元钱递给了老奶奶，可能怪奶奶没有带老花眼镜把五元钱看成十元的了，找给了我八元钱，接过钱后的我，心里暗暗的乐；这老奶奶，可让我赚大了，我要把这个好信息告诉妈妈去。然后一溜烟的跑回了家。

　　我记得，那时的我。还以为你听后会夸我，会高兴，没想到你吵了我。

　　我刚进家门就喊着∶“妈妈，妈妈，快出来妈妈”，那时的你正在洗衣服听见我喊你了便擦擦手急忙出来，问我∶“怎么了，什么事那么高兴啊！”然后我告诉了你，你脸上的高兴顿时烟消云散。对我说∶“小慧跟妈进我一趟。”进去后你拉着我的手语重心长的说∶“小慧，做人是不能这样的，做人不能贪小便宜，你想想一个老人家挣点钱容易吗？还有想想别人在后面会怎样议论你，听话，拿着钱还给老奶奶并像她说明，还有要说对不起。”听完妈妈的话，我顿时明白了。我来到超市门口，对着老奶奶说∶“奶奶对不起，刚刚我买可乐时您多找了我五元钱，可是我贪便宜拿走了，不过我现在知道错了，对不起。”说着把钱递给了奶奶，奶奶听后笑着说∶“没关系，知错就改就是好孩子，来，这糖拿着吃，别不好意思是奶奶奖给你的。”“谢谢奶奶”，我拿着糖跑回了家。

　　母亲，在这我要再一次向你说声谢谢，是你教会了我做人的道理。我会一直一直记得的。

什么教会我什么作文6

　　我热爱阅读书籍，除了看新闻外我几乎不去问津电脑和电视，然而肯定的，书教会了我许多道理。

　　在我有空的时候，我总是捧起海伦凯勒自传╠╠《假如给我三天光明》，我感觉到正如马克吐温所说：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦凯勒”。众所周知，她有着与众不同的童年。

　　她未失明时她也很爱自己的家乡，可一场疾病夺去她美丽的双眼和灵敏的`耳朵，给她的帮助，她对生活丧失信心，逐渐她又丧失了说话能力。我很同情她，可是这样一个孩子能干什么？我看了下去。的确，在她七岁前只会捣蛋，但在七岁那年，她的家庭教师改变了她。

　　安妮莎莉文老师，在我印象中是她，我有些淡忘了，这不要紧，重要的是她打开了海伦心灵的门，她开始教海伦凯勒学写单词，我倍受感动，命运对海伦凯勒如此不公平，但她在老师帮助下“重获新生”，我还一直埋怨自己没别人好，但相比其他人，比如海伦凯勒，我比她拥有更多，我为什么却不如她小时候？

　　书的封底有一句话╠╠“我们感恩不幸”。我深深思考它，它不就在教我做人吗？贫困生比我们条件优越的人成绩好，或者说更勤奋，他们心中有促进他们离开贫困的种子，我们在享福的同时也要督促自己，海伦凯勒不就做得很好吗？

　　这一本书深深启发了我，教会了我做人，我越发喜爱似亲人的书籍！

什么教会我什么作文7

　　我喜欢笑，因为笑是全世界最美的语言，当我们学会笑着面对生活，我们就一定可以战胜生活中的一切困难。

　　记得有一次，天气非常晴朗，妈妈说：“我教你骑自行车怎么样。”我说“太好了。”我们推着自行车来到了广场，我看见有许多小朋友在骑自行车。妈妈说：“你上到自行车上去。”我坐到了自行车上，妈妈扶着我，又扶着自行车车把，我刚一开始蹬，我就要摔个，妈妈脸上出了笑脸，说：“只要努力，就一定能成功的。”我心想：我一定要练会自行车。妈妈又教我说：“一定要抓住车把，对了还要看路，一定要抓稳车把。”我又刻苦练习了一个多小时，妈妈说：“我要松手了，你可要骑稳了呀!”我说：“你可别松手呀!你可别松手了。”后来，妈妈还是松手了，妈妈又笑了笑，我光顾看妈妈笑没有笑前方。这时，前方有一位小朋友也刚学会，我没看前方，她也没看前方，我们俩差一点就撞上了，这时，妈妈说：“看前方看前方。”我看了前方，所以我才没撞上。我看了她笑了笑，她看了我笑了笑。我们又开始骑了起来。这天，我学会了骑自行车。

　　妈妈的.笑容中包含着很多的力量，这份力量让我有了面对成长中风雨的勇气，就是笑的力量。妈妈教会了我写“笑”字，我要谢谢你，亲爱的妈妈!

什么教会我什么作文8

　　和其她女生不同，我没有让人羡慕的家世，没有甜美的声音和可爱的外表，我拥有的只是胖胖的身体，有点下榻的鼻子，小小的眼睛，唉，虽然有时候真的觉得有些自愧不如，但是我并不自卑，因为生活教会我要相信自己！

　　上帝虽然没有给我什么优异的条件，可他却赐予了我一双能写出好文章的手和一个能想象的脑袋，所以我用这来之不易的`能力写出了一篇篇文章，虽然我写的文章比不上文学坛里那些学者的文章，可我认为我写的文章不逊于班上任何一个同学！

　　生活教会我要相信自己！

　　我从小就有偏科的习惯，我的数学成绩总是排在年级最末，可我没有放弃，一次次的失败成为我的经验，我收集了它们把它们一一整理，再加上请教老师，我的数学成绩开始逐步上升，不再是年级最末了！

　　生活教会我要相信自己！

　　它给了我许多人生经验，是它告诉我，没有一个人会因为自身的不完美而成为一个令人讨厌的人；它告诉我，只有努力地拼搏，努力地去奋斗，才会得到最后的幸福；它告诉我生活是精彩的，只要生活中一些小事情使我愉快，活下去的信念就更加热切，它教会我不管怎样，都要相信自己！

　　不否认，曾经的我确实因自身的种种因素而感到自卑，但此刻，我不会在因那些客观的因素而觉得自己很丑陋，虽然，我也有不足，但在不知不觉中，生活教会了我要相信自己！只有相信自己，才会觉得生活是美好的！！！！！！

　　生活教会我要相信自己！

　　我想说，我不是最差的，因为我相信自己，所以我相信总有一天，我会变成最棒的！

　　加油！

什么教会我什么作文9

　　她是我的一位老师，她无处不在，每一天都在我的身边。她教会了我许多。她告诉过我，要学着去珍惜，珍惜身边的一切，一切。她，就是生活。

　　五年的学校生活结束了，五年的.友谊，从同学录上签来签去的笔尖旁流过。第一次感觉到朋友的珍贵，我们即将分开，五年啊，一年365天，我们在一起度过了5个365日夜啊，我们马上就要各奔东西了，我们忙着签同学录，却不知，同学录怎能留住友谊？我哭了，谁能忍受朋友一瞬间消失的痛苦哇？初中来临，失去了相处五年的朋友，让我倍加珍惜初中的朋友，我恐怕，四年后，友谊也会流走，在我的脑海里一点儿也不留记忆。

　　我应该学着去珍惜了，我不能再让身边的一切陪着时间流走了。

　　生活这个老师把珍惜教给我时已经晚了，生活却说：“不晚，如果五年前我就教给了你，你会知道珍惜有多珍贵吗？你又会品尝到珍惜的滋味吗？”

　　生活，你真不愧是我的老师，连狡辩都狡辩的那么有理，你为何不说你失职了呢？算了，我既然学会了珍惜，那我就要去利用它，珍惜头顶这片蓝天，因为它曾给你无限联想；珍惜脚下这片土地，因为你曾在上面奔跑；珍惜童年时的那只小狗，因为你曾和它嬉闹，玩耍；珍惜……

什么教会我什么作文10

　　有一个60多岁的老爷爷在永安巷的对面卖醪糟汤。

　　一天，爸爸给我二十元钱，让我去买醪糟汤。那天很冷，在那买醪糟汤的人也很多。我等呀等，终于轮到了我。‘‘老爷爷，我要买3碗。”“好！”老爷爷笑咪咪地对我说。我拿出钱包准备掏钱。我掏完钱之后，提着汤准备回家。老爷爷一看，看见了我的钱包急忙对我说：“小朋友，你有没有丢东西？”我一看，原来是我的钱包不见了，老爷爷的手里正拿着我的钱包，我跑过去，拿上钱包说：“谢谢您，老爷爷。”我低下头一看，老爷爷给我了四碗汤，我想到底给还是不给，这时我的脑子里出现了两个小人在打架：黑衣服的小人说：“被给的话，你还可以喝两碗那！”白色衣服的小人说：“还给老爷爷，你的.钱包里面有好多钱，老爷爷都还给了你，而且你还是班长那！”“去你的，钱都找回来了，再喝一碗不更好吗？那个班长爱当不当。”白色小人反驳：“别听他的，你要是听他的，咋给同学带头那？”白色小人终于战胜了黑色小人。我转过身，说：“老爷爷，您多给了我一碗汤”。老爷爷笑着说：“好孩子”！

　　此时此刻，我觉得阳光多么灿烂，银川到处鸟语花香。啊！生活原来如此多娇呀！

什么教会我什么作文11

　　我热爱阅读书籍，除了看新闻外我几乎不去问津电脑和电视，然而肯定的，书教会了我许多道理。

　　在我有空的时候，我总是捧起海伦凯勒自传——《假如给我三天光明》，我感觉到正如马克吐温所说：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦凯勒”。众所周知，她有着与众不同的童年。

　　她未失明时她也很爱自己的家乡，可一场疾病夺去她美丽的双眼和灵敏的耳朵，给她的帮助，她对生活丧失信心，逐渐她又丧失了说话能力。我很同情她，可是这样一个孩子能干什么？我看了下去。的确，在她七岁前只会捣蛋，但在七岁那年，她的家庭教师改变了她。

　　安妮莎莉文老师，在我印象中是她，我有些淡忘了，这不要紧，重要的是她打开了海伦心灵的.门，她开始教海伦凯勒学写单词，我倍受感动，命运对海伦凯勒如此不公平，但她在老师帮助下“重获新生”，我还一直埋怨自己没别人好，但相比其他人，比如海伦凯勒，我比她拥有更多，我为什么却不如她小时候？

　　书的封底有一句话――“我们感恩不幸”。我深深思考它，它不就在教我做人吗？贫困生比我们条件优越的人成绩好，或者说更勤奋，他们心中有促进他们离开贫困的种子，我们在享福的同时也要督促自己，海伦凯勒不就做得很好吗？

　　这一本书深深启发了我，教会了我做人，我越发喜爱似亲人的书籍！

什么教会我什么作文12

　　生活就是一个大课堂，让我明白了许许多多的道理。每当我看到那架在角落里的电子琴时，思绪就将我带回了几年前的春天……

　　那时我是一名一年级的小学生，妈妈的朋友介绍我去学电子琴，我想都没想就答应了。从那以后，我每周都要去上一节电子琴课，一开始觉得挺有意思的，进度也很快，老师说我这方面很有天赋，希望我坚持下去，但我渐渐感觉电子琴太枯燥了，也不知从哪天开始，我不愿意在家里练习，更不愿意去上课了。当时老师和家长们也开导过我，希望我能继续学下去，但我却说什么都不愿意继续了。放弃对我当时而言是一种解脱。可现在回想起来我有多么的后悔，看着和我一起学的同学已经能弹出如此动听的`曲子，那是一种享受，我知道我当时如果和他们一样坚持下去，现在也能和他们弹得一样好，甚至比他们更好。可是现在后悔又有什么用呢？看着在我房间角落里已经积灰的电子琴，我默然了，心里像打翻了的五味瓶，很不是滋味……

　　从那以后，我又开始画水墨画和书法了，直到现在还一直坚持着，也获得了不错的成绩。

　　生活教会了我坚持。是啊，有志者，事竟成，只要你有决心，不半途而废，成功就在眼前。

什么教会我什么作文13

　　人生就像一条珍珠项链，串连着一颗又一颗晶莹的珍珠，而这珍珠，就是一种宽容的美丽。

　　人生就像一条夜行的路，没有开端，也没有尽头，只有靠你去摸索其中的奥秘，才能体会到人生中的快乐。

　　人生就像一颗丰茂的参天大树，悬挂着一个个硕大的果实，而这果实，就是你对人生的收获。面对人生，我的收获——宽容。

　　“谁把我的抽屉打开了啊！”手里拎着书包的我自言自语道。会是谁啊？难道？我把矛头指向了姐姐，但她不承认，我硬是把这件事告诉了妈妈，妈妈把姐姐训斥了一顿，姐姐含着泪跑出了家门，从姐姐委屈的眼神中，我猛然想起抽屉是我昨天晚上忘了关的，我居然不分青红皂白就冤枉了姐姐，顿时我感到好内疚，找到姐姐道歉，可她说：“没事！我早就忘了！”姐姐在那一刻宽容了我，让我不再感到内疚，也让我学会了宽容。

　　在拥挤的公交车上，我被摇摇摆摆的人们推来推去，活像个不倒翁。等我摇摇晃晃地快下车时，不小心踩了一个人的脚，满以为他会训我一顿，谁知他说：“没事！没事！你快下车把，要不等会儿车就开走了。”我感激地点点头，他只是笑了笑。他在这一刻教会了我宽容。

　　刚刚活动完，回到座位上，“啪！”我第N+1次把后桌的.铅笔盒碰落在地，连忙说：“对不起，对不起！”她还是一如既往的说没关系，我终于被她那宽容的力量所折服。

　　宽容是风，吹遍整个角落；

　　宽容是云，点缀整片天空；

　　宽容是雨，滋润大地万物；

　　宽容是树，遮挡炽热夏阳。

　　愿我们怀着一颗宽容的心，去迎接人生的一个个挑战。

什么教会我什么作文14

　　无聊之际，我在家搜出了一本书——心灵鸡汤。我觉得这书很是有趣，“心灵鸡汤”？书名的与众不同吸引了我几分的兴趣。

　　有一个人，他叫许昌。他整天苦恼着没有能懂自己的知音，老疑神疑鬼的觉得有人要害自己。

　　直到有一天，“你知道吗？山上的大师真的好厉害呢！什么神通广大？我看他简直不所不能呀！被他所指点过迷津的人，无不通悟呢！”路过的路人激动的描述着那位‘大师’。

　　许昌被这路人吸引了眼球，便凑上前问，“大师在哪呀？我也想去领会领会他的'本事！”

　　“就在离这不远的邻山呀！不过你要态度放委婉点，毕竟是大师，尊重他那也是必然的！”

　　话毕，许昌便跋山涉水向那大师的住处走去。

　　树叶发出沙哑的声音，路边的石块也很是玄妙，奇形怪状。放眼望去，前面有一个小小的寺庙，寺庙旁还有一棵挺拔的大树，有了它的点缀，显然生气了不少。

　　穿过密林，许昌拍了拍衣服上的灰——终于到了寺庙。许昌敲了敲门，上前开门的是一个小和尚，“请问你们的大师在吗？我想让他帮我指点迷津。”

　　“大师在的，你跟我来吧”小和尚引领着许昌向大师的方向走去。

　　“诺，那里就是了。”指着不远的门口说。

　　“小和尚，谢谢啦。”到完谢许昌便迫不及待的向小和尚指的方向走去。

　　到了那里，许昌看见了一张奇怪的纸条，里面写着几个大大的字体——把你的疑问写在背面扔进来。许昌望了望四周，发现了一支钢笔，便拿下写了他的迷惑——别人不懂我，也没有懂我的知音。敢问大师人应该怎么活，活着的真谛又是什么？

　　大师回了——把自己当成别人，把别人当成自己，把别人当成别人。

　　你懂得大师的话语了吗？

什么教会我什么作文15

　　从一年级到六年级的成长道路中，书是我必不可少的“伙伴”。因此，图书馆成了我经常光顾的地方，有时，当看得入迷的时候我一呆就是三小时。慢慢的，我便养成了爱看书的好习惯。日积月累，我看的书也越来越多。同时，书也使我受益匪浅，也正应了高尔基的一句名言：书籍是人类进步的阶梯。

　　去年暑假，我读了一部书名叫《借不到飞翔的.翅膀》这本书，这本书就像一剂神药，奇迹般的帮我改掉了懒惰的坏习惯，如果没有这本书，也就不会有现在的我；如果没有这本书，我也不会养成自立的好习惯。

　　以前，也就是没有看这本书的时候，我懒得简直跟猪没有什么两样，几乎做什么事情都要依赖于妈妈，就连整理书包也懒得做。就是因为我太懒惰，所以也“惹火烧身”：有一次，妈妈因为忘记帮我整理书包，导致我没带语文书，被老师大批一顿，当时我把自己心中的熊熊怒火深深地埋在心中。放学回家后，我再也无法忍住了，我火冒三丈，怒目圆睁地瞪着妈妈，并愤怒地向妈妈吼道：“妈妈！你为什么不帮我整理书包，害得我被老师批评了一顿……”

　　当我看完这本书，这件事马上浮现在我的脑海之中，每当我想起这件事的时候，我就会羞愧不已，脸红红的，烫烫的。

　　现在，我已改掉了懒惰的坏习惯，很少事情需要妈妈出面解决，自立已成了我的一个优点，他将伴随着我一起成长。

　　书，不仅帮我改掉了懒惰的坏习惯，还让我受益匪浅，《岳飞传》教会了我长大做一个有用的人来报答祖国；《阿挑历险记》帮我改掉了挑食这个坏毛病；《狼王梦》教我坚持不懈……俗话说得好：“一日无书，百事荒芜”。我们应该爱上读书，让书成为我们的好朋友吧

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