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闪亮的星星作文

时间:2022-08-08 22:25:46 作文 我要投稿
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闪亮的星星作文

  在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的闪亮的星星作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

闪亮的星星作文

闪亮的星星作文1

  天,暗蓝色的,有些深遂,有些神秘。

  天空中点缀着宝石般发亮的星星,璀璨夺目。

  她正倚在窗前看星星。

  她是一个快乐的女孩,可她却患了绝症。面对整天那单调的白色,她并没有感到孤单的可怕。

  欢乐。悲哀

  最终,她还是选择了快乐地度过这最后一段美好的时光。

  护士走过来:"休息吧!"

  "不,再让我看一会儿,你看那星星多么美。"

  护士说:"妳是一个坚强的女孩!"

  她只是淡淡一笑。那笑有一种说不出的感动。

  天,暗蓝色的,有些浩瀚,有些迷茫。

  夜风吹来,窗前的风铃旋转起来。那银铃碰撞的时候,如同天籁一般的声音"叮铃……"

  她手托腮,脸上还是那淡淡的笑。

  突然,一道光划过天际,原来是流星雨。她马上闭上眼许了一个愿望——————————让自己更快乐。

  护士走过来:"累了吧!"

  她暗淡一笑,点点头。慢慢地合上了眼睛。眼角流下了一道泪痕。

  月光温柔,照在她脸上,长长的睫毛润湿了,脸上挂着永恒的.笑。

  天,暗蓝色的,有些辽阔,有些凄美。

  天上有颗特别亮的星,也许那就是她的化身。

闪亮的星星作文2

  足球场上,一颗球贯穿全场,落在了一个少年脚边,少年冷静地带球突破,在禁区内飞起一脚,球划出一道优美的弧线,进了门。那个少年,就是我。

  或许是被足球的激情所吸引,从小,我就十分喜欢观看足球比赛。我也曾无数次想像着,自己像一个真正的球员那样,带球在绿茵场上飞驰。

  十岁那年,我梦想成真了。我付出了比别人多几倍的努力,因为教练说,我行。球场里,我几十天如一日地练习;球场外,我也常常做着上课时做过的动作。终于,我被评为优秀学员,成了教练眼里的“红人。”

  今年,我终于迎来了属于自己的,真正的比赛。

  那一天,万里无云,天气凉爽。球场早就被围得水泄不通。对方穿着红色球衣,像一团团燃烧的火焰。而我方则一身黑衣,像一只只高傲的黑天鹅,气宇昂轩地看着对方。

  比赛开始了,我很自信能够取得胜利。这自信,来源于几十天如一日的训练和我不屈的意志。终于,机会来了。球从后场发过来,我瞅准方向,用练习多天的“胸部停球”将球停下,随后用左脚“空中接力”,一招凌空抽射将球送入网中。顿时,观众席上爆发出一阵排山倒海的欢呼声以及掌声。连太阳也绽开了笑容。金黄的太阳,湛蓝的天空,凉爽的.风也爆发一阵喝彩。两年的训练,在这一刻终于回报。真是“台上一分钟,台下十年功”啊!我就像一只才开始搏击长空的雏鹰,经过长久的练习,终于飞出了自己的巢穴。不过,我不能骄傲。

  啊,足球。我喜爱你,我歌颂你!我终于明白,一个人成功的背后,一定有个勤奋努力的背影,那就是他自己。啊,我就像一颗闪亮的星星,刚初露锋芒的星星,赢得了赞赏,我一定要继续努力!继续发出我的光和热。

闪亮的星星作文3

  我心中的明星是一位姐姐,她非常地乐于助人。她长着一双乌黑的眼睛,月牙儿般的眉毛,留有一头长发。她总是一张笑眯眯的'表情,让人喜爱。

  那天,外面下着“哗哗”的大雨,妈妈叫我出去买花生油。我走进商场,看到里面人山人海,我找了半天也没找到花生油。忽然,我眼睛一亮,看见了花生油,但就剩下一支了。于是我马上跑过去,但没想到被一位大姐姐抢先了,我好难过。

  正当我准备要回家的时候,那位大姐姐跑了过来,对我说:“小妹妹,你要买花生油对吧?”我连忙点了点头,大姐姐说:“那这瓶花生油还是让你买吧!”我说:“那你呢?”“没关系,我不赶着用。”大姐姐说着把花生油给了我。

  买完花生油后,我对那位大姐姐说:“谢谢你,大姐姐。”大姐姐笑了。这时,突然“嗵”的一声,原来是一位老太太摔倒在了地上,看样子应该是一位青年不小心把她绊倒的。大姐姐马上跑过去,扶起老太太说:“您没事吧?”老太太说:“谢谢你小姑娘,我没事。””“我扶您回家吧!”大姐姐说。“那真是麻烦你了。”老太太说。“没关系,这是我应该做的。”大姐姐说完就扶着老太太回家去了。

  从此,这位大姐姐成了我心中最闪亮的“星”。

闪亮的星星作文4

  她,是我们以前的班长——周佳琪。是她,教会了我要“假人之长以补其短”的道理,我从一名平凡的小学生,变成一个班级里数一数二的班干部,那都是她的功劳。

  记得某天,我和佳琪去学校的操场上玩耍。突然,我们班的罗旦果同学一不小心滑了一跤。佳琪连忙跑过去将她扶起,还关切地问她这儿痛不痛,那儿痛不痛。虽然,这是一件再平凡不过的小事,但在我看来,佳琪助人为乐的品质应该是我们每一位小学生必备的'良好品质。

  还有一次,以为同学病得很重,连续几星期都没来上学。同学们平时都不爱劳动,谁也不帮这位同学值日。只有周佳琪,拿起扫帚,每天都帮他做值日,直到那位同学的病痊愈为止。这件不值一提的小事,却让我深深地为佳琪助人为乐的品质感动了。她值得我敬佩,值得每个人敬佩。

  开学初,学校要搞大扫除,我们班被分到了打扫厕所都知道,厕所是多么脏,多么臭的地方,可是,佳琪却一点都不在乎,勤快地干起来。有人说:“周佳琪,厕所老师又不会来检查,稍微扫一下就好了,不用这么费力气去打扫的。”佳琪却不以为然:“不行,老师既然把我们分配到打扫厕所,就是要我们把它打扫干净,怎么可以马虎了事呢!”时间慢慢地过去了,厕所被佳琪打扫得非常干净,她的脸上露出了微笑。

  一件件平凡的小事,衬托着周佳琪良好的品质,她是那颗闪亮在夜空中的星星,那样耀眼,我们应该以她为榜样,发挥自己的力量去帮助别人。相信自己,榜样的力量的无穷的,只要我们肯认真去做,一定会比别人“更上一层楼”。

闪亮的星星作文5

  寒风凛冽,北风呼呼地吹着,就如同一条巨龙穿行在城市之间,阵阵寒气犹如一把刀般刺在人们骨头上是极寒的又是级痛的,城站上已知剩下稀疏的几个人,人们都翘首以盼着车的到来。

  “轰”一辆公交车靠站了,人们纷涌而上,冲在前面的人犹如一只猛虎,一心往前冲,顾不得后面的人,后面的人则如受惊的小鸟般蜷缩在那里一动也不敢动,就落在了后面,慢慢的,慢慢的车站上的人都上来了,车上的人也渐渐多了起来,一个老奶奶一跌一撞的走了上来,只见她满头白发,一张僵硬的脸上布满了皱纹,她缓慢地用那刻满岁月沧桑的收从那破旧的口袋中拿出了一张已乌漆墨黑的老年卡出来,轻轻地在刷卡器上刷了一下,她转过身了,他微微张开了口,显然是被这人头传动的车厢震惊了,这时,一位年轻人从一旁座位站了起来,表示要为老奶奶让座,老奶奶同意了,但在这是一个飞也似的身影从了过去,坐到了椅子上,他凶神恶煞地看着周围,如同一个霸占山头的恶霸一般凶狠,他歪着个眼睛,斜着瞟向公交车上的.每一个人,仿佛别人都欠他一般,一旁的人见了都自然地看向他,有些胆大的人就公然指着他大声叫骂,胆子小的就在一旁唔这个嘴,和一旁的亲朋好友窃窃私语。

  很快,车子已经开过了好几站,那个男人再也受不住乘客们的指责,下车了,就在这时,一阵寒风袭来,人们顿时感觉凉意刺骨,一大块玻璃被刮下来了,上面还带着血,人们突然低下了,忽然感觉万分惭愧,,对于那个曾经为人们挡风的那个人。

  看到这一幕,我忽然感觉:创造美不是最伟大的,而发现美才是心中那颗明亮的星。

闪亮的星星作文6

  “一,二,三……”连十颗星星都不够,月亮,你太可恶了!抢走了星星的亮光!我一个人趴在花园的石桌上数星星,真无趣。

  前几天,我的奶奶来我家,她想在我家住几天,爸爸就把我的房间让给了奶奶,居然让我睡平时没人睡的“杂物房”!我很生气:“爸爸,你怎么可以让我睡这种地方?”地板满是灰尘,厕所里摆满了清洁工具,堆了几堆没用的东西,时不时 还 发出一丝臭味。“你把房间让给奶奶几天不行吗?”爸爸有限生气了。我不敢惹爸爸生气,没有回答他的话。

  这几天,我都闷闷不乐的,没心情去做其他事情。早上去鱼塘看鱼,中午看看电视,晚上又看看星星。哎,可怜的星星,又被月亮欺负了吧,我想:那颗星星是不是遇到了与我同样的烦恼呢?

  我就这样过了几天。

  一天晚上,我依然在那看星星。爸爸说:“想什么呢?你坐在这儿好几个晚上了。”“想心事。”我漫不经心地回答。“还在想让房间那件事吗?”我点点头。

  爸爸指着星星说:“你知道今天的星星为什么不亮吗?”“因为它的光被月亮抢走了。”爸爸摇摇头:“这光不是月亮抢走的,而是星星让给月亮的。就像你让房间给你的奶奶,你的'奶奶已经老了,需要我们的关爱与尊重,这叫做尊老、谦让,懂吗?”我恍然大悟,真正的闪亮不是外在的,而是内在的;虽然星星把光让给了月亮,但它还是改变不了亮的本质。

  没错,星星才是最闪亮的!

闪亮的星星作文7

  说到爱心小故事,我就不禁想到我们班那个“爱心小天使——明遥”的爱心故事。

  在一个风和日丽的日子里,明遥出去散步。看着周围的绿色植物时,他心情很好,高兴极了。忽然,明遥看到一个小朋友在破坏植物。他十分不理解,便好奇地问:“小弟弟,你为什么要破坏植物?”

  “因为我觉得它们长得难看,又没有生命,破坏一点没关系。”那个小朋友说。

  “什么?它们没有生命。不,可能是你理解错了。虽然它们只是一些花草树木,但是还是有生命的呀!”明遥奇怪了!

  “不,它们是没有生命的。因为它们不会行动,像我这种可以行走的`才是有生命的。”小弟弟坚持他的原理。

  “ 不,是你错了。有生命的物体分两类,一类是动物,一类是植物。虽然植物不能行走,但是它们扎根在土壤里默默地为人类奉献自己,有利于人类。还有一些植物为了人类,还要牺牲自己呢!”明遥一本正经的向他解释。

  “哦,那么说我不能破坏它呢!”小弟弟问。

  明遥耐心地给他解释:“那是当然了;植物不仅可以减少水土流失,而且可以为人类提供氧气。我们吸的氧气全部是植物提供的哦!”

  “植物这么了不起呀!那以后我再也不破坏植物了,不过我还有一个疑问。为什么世界有这么多植物还会有沙漠了?”小弟弟问。

  “哦,那是因为那时人类不懂得这么多的科学知识。到处砍树,造成树木缺少。没了树木,造成水土流失,所以就变成沙漠了。”明遥回答。

  “谢谢大哥哥给我讲了这么多科学知识,使我受益匪浅,我再也不破坏树木了。”小弟弟欢快地说。

  听到小弟弟这番话后,明遥舒心的笑了笑。

  明遥!你真是一颗闪亮的星啊!

闪亮的星星作文8

  我的童年是一片充满欢声笑语的星空,在这里面,有不计其数的闪闪的星星。

  其中有一颗,在我的星空中最闪亮。

  我的老家在农村,每到寒假时,我总会缠着爸爸快点回老家。城市里总是热闹非凡,在农村里却冷冷清清。不过城市里的生活通常只能呆在家里看电视,玩手机,而农村里有河、田野、家禽,这些在城里是见不到的。

  一天,我在院子里懒洋洋的晒太阳,爸爸笑着走过来,神秘地说,跟我一起去田野吧!我听了,觉得有些奇怪,他平常从不去那儿,今天是怎么了?难道那里有什么他以前埋下的宝藏?想到这里,我更好奇了,决定和他们一起去。

  爸爸带我们走到一片凹凸不平的土地上,那里没人种菜,被烧焦的水稻垂头丧气的低着头。我打起精神来望着四周,说不定这里真有宝藏呢!这时,我突然发现爸爸今天带了一把铁锹,便更加确信我的判断了。他带我走到一株紫色叶子的植物前,把它挖出来,我还不明白,就问,宝藏呢?爸爸哈哈大笑起来,指着植物说:这就是宝藏!我终于明白了。爸爸挖的是地瓜苗,来这就是挖地瓜苗的。这下我来了兴趣,挖了很多苗,有的用手轻轻一拔就能拔出来,有的挖出来,根下还有一个胖乎乎的小地瓜呢!有的.根长得像爪子似的,我挖上半天才挖出来。不是亲自体验,我还不知道地瓜的这些“奇形怪状”呢!我们满载而归,别提多高兴了!

  这就是我童年中最闪亮的一颗星,它会永远在我的星空中闪烁着。

闪亮的星星作文9

  我的童年生活是一片填满欢歌笑语的夜空,在这里里边,有数不胜数的闪闪的星星。

  在其中有一颗,在我的星空中最闪耀。

  我的老家在农村,每到假期时,我都会缠着爸爸快点儿回家。城市里一直非常热闹,在农村里却空荡荡。但是城市里的日常生活一般只有呆在家里看电视剧,看手机,而乡村里有河、原野、禽畜,这种在城内是见不上的。

  一天,我还在院子里有气无力的日晒,爸爸笑着走回来,神密地说,跟我一起去原野吧!想听了,感觉一些怪异,他平时从来不去那里,今天怎么啦?难道说那边有哪些他之前种下的宝藏?想起这儿,我更好奇心了,决策和她们一起去。

  爸爸带走到一片凸凹不平的土地资源上,那边没有人栽菜,被烧糊的稻谷灰心丧气的低下头。我打起精神来望着四周,或许这儿真有宝藏呢!这时候,我忽然发觉爸爸今日带了一把铁锨,便更为相信我的'分辨了。他带我走吧到一株蓝紫色叶片的绿色植物前,把它挖出来,我都搞不懂,就问,宝藏呢?爸爸开怀大笑起來,指向绿色植物说:这就是宝藏!终于明白了。爸爸挖的是地瓜苗,来这就是挖地瓜苗的。这下我来了兴趣爱好,挖了许多 苗,有的拿手轻轻地一拔就能拔下来,有的挖出来,根下还有一个肉乎乎的小地瓜呢!有的根有点像前爪一样,我挖上半天才挖出来。并不是亲自感受,我还不知道红薯的这种“形态各异”呢!大家凯旋而归,别说多开心了!

  这就是我儿时中最闪耀的一颗星,它会始终在我的星空中闪耀着。

闪亮的星星作文10

  “长大后我就成了你,才知道那件教师,放飞的是希望,守巢的总是你……”这是广为传唱的一首歌《长大后我就成了你》,歌颂的是“太阳下最光辉”的职业—老师。

  “师者,所以传道授业解惑也”。他们整日拼搏在那“三尺讲台”上,教我们做人的道理,帮助我们掌握科学文化知识和技能,是我们学习、生活的指导者和引路人。

  人们常说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。用这句话来比喻老师再合适不过了,他们为我们奉献着自己的青春,燃烧自己,照亮别人。谈起老师,我总是会想起我小学时代的'班主任—杨老师,他是对这句话的最好诠释者。

  每当夜深人静,月儿挂树梢,繁星满空,鸟儿们栖息在鸟巢时。大家都已进入了甜美的梦乡时,总是还有一盏灯亮着。杨老师那矮小的身影便浮现在窗前,忙碌的工作着,让我们一阵心酸,感慨万千。

  每当有同学犯了错误时,她不会像其他老师一样对我们进行“体罚”,只是严厉地批评几句,然后让学生写保证书认识自己的错误。可是不知为什么,对于这样一位“软”老师,我们不但不敢乱来,反而还对她充满了敬畏。

  每当有学生不舒服时,她又像是一位慈母,着急地走到那位同学的身边,嘘寒问暖。让我们好生羡慕,同时对老师更生一份爱意。

  “长大后我就成了你,才知道那件教室,放飞的是希望,守巢的总是你……”熟悉的旋律又萦绕在耳边。人们总是把老师比作园丁,我们是花朵,在“园丁”的培育下茁壮成长。而我觉得老师更像是夜空中闪亮的星,虽然灯光很微弱,但这样的星多了,就照亮了我们前行的路,为我们的人生指引了方向。

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