【必备】我们的校园作文
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的我们的校园作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我们的校园作文1
松阳县实验小学是一所百年名校，它历史悠久，风景优美，人才备出，它是我们成长的摇篮，是获取知识的宝库。
走进西大门，映入眼帘的就是那校园正中央的叠水台，他有6个台阶，象征着我们大家要在校园中度过6年的欢乐时光；每个台阶都是由五颜六色的鹅卵石，环环铺成圆圈，代表童年是五彩缤纷，多姿多彩的；水流叮咚叮咚从最高处流往最低处‘‘飞泻’’下来，意味着我们经过了六年的`积累的知识，学富五车，像浩瀚的大海。
在往里走，就是那清香四溢的花园。花园里花团锦簇，绿草如茵。看，小草从地底下探出头来；玫瑰把胭脂涂红了脸；亭亭玉立的芍药挺拔了身子；谦虚的紫荆花笑紫了脸……这儿姹紫嫣红，那儿芳香四溢，吸引了无数蝴蝶和蜜蜂。
我们的校园作文2
我们可以将美丽的校园的早晨，我不信，你看！
刚一进校门，两排垂柳就映入眼帘，它的青枝，洒满了许多浅绿色的花朵..他们在微风中跳舞.就像欢迎我们上学一样！！旁边的杨树，也长出了嫩芽..小草偷偷地从泥土里钻出来，看着五彩缤纷的世界，不时好奇地摇头..
在后面的垂柳，还有假山，假山，它在一个大池站，清澈的水一年四季，可以清楚地看到沙子和卵石丰富多彩的底部。有几个可爱的小鱼在水中自由游动，玩游戏的快乐。
高大的教学楼上刻着“尊敬老师”几个镀金大字，它们在阳光的照射下，闪闪发光。卫生区里有几位同学正在仔仔细细地打扫卫生，他们干得热火朝天，汗流浃背，看着他们专心致志地打扫的样子，就像对待自己的家一样呵护。
走进教学楼，学生们正在宽敞明亮的教室里学习。看！他们有的手里拿着语文课本，嘴里嘀咕着；有的'手里拿着英语书，默默记单词；有的被团团围住，热情地讨论练习。听着，教室里的读书声（朗朗），这不是学生对未来的“踏”音吗？
怎么样，这是我们的校园早上，你喜欢吗？
我们的校园作文3
我在珲春市第一小学校上学。
从南门进入校园，首先看见的是一个喷泉。春天，喷泉里喷出小水花，让我们在那里欢快地玩耍；夏天，喷泉水流变急，正好给我们凉快一下；秋天不喷了，我们失望地想：什么时候才到春天啊；冬天，喷泉里结冰了，门卫爷爷怕我们滑倒，所以不让我们溜冰。
喷泉后面是宽大的操场，操场中间是足球场，左下角还有单杠、乒乓球区等，外面是跑道。往右面看，是休闲区，那里的柱子是浅黄色的；拐角有大沙坑，我们经常在那里玩耍。往北边看，有一座橘色的五层教学楼，教学楼共有三个大门。教学楼正门前有两个领操台，一个升旗台。西北的拐角有一个花坛，花坛旁边有一座综合体育馆，后面是我们的食堂。
从教学楼正门进入，可以看到一个小舞台，小舞台上有三角钢琴，还有高年级和老师的作品展示。我在三年十班上课，每天我从西大门进入教学楼，上三层楼往右走，第四个教室是我的班级。走进教室，有长长的黑板，有三块黑板，一块是讲课用的，一块是小组积分用的.，一块是贴奖状用的，还有桌子和椅子。这里最让我喜欢的当然是老师和同学们啦！
我爱我的学校。
我们的校园作文4
我们的校园，是我们每天学习生活的地方，我很爱我们那美丽的校园。
每天早晨进入校园，第一眼就会看见正门口屹立额一个毛主席雕像，在毛爷爷目光的洗礼下，我们迎着朝阳来到学校，开始新一天的'学习生活。
再往里面走，是一个露天的“历史长廊”，在这里，可以看到四周的墙上，挂满了名人字画，这些有的是让我们领悟做人道理的，有的是让我们珍惜光阴的，看完这些，即使有的同学心里再浮躁，也会渐渐地平静下来。
学校最里面，是一个小花园，这里面有很多的花花草草，四周种了一圈的松树，这些松树就像是绿色的小战士一样，站得笔直，守卫着我们。我们大家在夏天的时候，总喜欢到这个小花园里，读书或者玩耍。微风吹来，叶子沙沙作响，在一片阴凉中，我们忘却了夏季的炎热。
我很喜欢我们的校园，她虽然不是很大，但是却足够的精致美丽，在这里，我度过了很多愉快的时光。
我们的校园作文5
我们的校园安静而美丽，不信你就跟随我的脚步去看一下吧。
走进校园，首先映入我眼帘的是学校的走廊，上面挂着一串串的紫藤花，一阵微风拂过，飘来一阵阵的花香，沁人心脾。引得一群群小蜜蜂争相采蜜，并且在花朵上嗡嗡嗡地叫着，好像在唱歌一样。
走过走廊，我们来到了学校的教学楼，这是一幢五层的教学楼，教师办公室和教室都在这幢楼内。此时，教学楼非常安静，同学们正在教室认真地听老师上课，并且认真地做着笔记。有的`老师则在办公室认真地备课，为的是能让学生更好地收获知识。
穿过教学楼，来到的是学校的操场，这是一个标准的400米跑道的操场，同时也是记载着老师和学生汗水与欢笑的操场。体育课上，我们在操场上嬉戏玩耍，锻炼身体。运动会上，我们奋力拼搏，追求名次，争得荣誉。当我们开心时，我们在操场上畅谈舒心事，当考试不好有些失意时，我们闲逛操场，忧愁便会消失得无影无踪。
咦，远处飘来了一阵饭香，原来是操场旁边的食堂，阿姨已经做好了饭菜，我们迫不及待地跑到了食堂，安静地坐着，等着美食入肚。
这就是我们的学校，一个有魔力让我们一直想去的地方。
我们的校园作文6
在美丽的静乐，有一所美丽的学校，叫利民小学。我就在这里快乐地学习、成长。
一进校门，正对面就是一个宽阔的绿色操场。早晨，阳光洒满校园，五星红旗在金色阳光的照映下，是那么娇艳。同学们有的在操场上打篮球、踢足球，有的在跳跳绳、踢格子，有的在花坛边放声读书……每到星期一，操场上都要举行升旗仪式，校长在国旗下给我们讲文明、讲卫生、讲学习、讲前途，我们一句句都记在心上。
学校北西南三座教学楼连成一体，教室里的课桌、椅子、讲桌、黑板都被同学们擦得干干净净。上课时，同学们琅琅的读书声，老师抑扬顿挫的讲课声，像一曲悠美的歌，久久回荡在校园上空。
课余的时候，老师带我们学书法，学剪纸，学乐器，学跳舞。我最喜欢跳舞了，一有空就跟着老师练压腿、练压肩、练脚背，最苦的是练习劈腿跳、下腰，常常叫我满眼流泪，但我还是坚持了下来。去年过“六一”的时候，我表演的“白天鹅”得到了大家热烈的'掌声，我高兴得好几天合不拢嘴。
我从一个什么也不懂的小女孩，成长为一个学有所成的优秀少先队员，离不开老师的精心哺育，我在校园里快乐地学习，快乐地成长。我爱我的校园。
我们的校园作文7
我们的校园景色美丽。
春天，桃树的花开了，粉红的花瓣中躲藏着金黄的花蕊，从远处望去，就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。走近一看，就像一个个小姑娘正害羞地低着头呢!春风一吹，花香弥漫了整个校园。
夏天，骄阳似火，河水却在风中抖动，发出一阵阵冰凉的.感觉。风一吹，树叶发出了哗啦啦的声音，就像一架小提琴在演奏着悦耳动听的歌曲。
秋天，一阵阵风吹过，树叶从树上落下来，像一只只的风筝在天空飘荡。小草枯萎了，从远处看，金黄的一片，就像给大地妈妈铺上了一条金地毯。
冬天，梅花迎着那刺骨的寒风竞相开放，黄色和暗紫色的花瓣向人们绽开笑脸，好像在对我们说：“不要向寒冷屈服。”一朵朵花瓣在寒风中摇晃，发出一阵阵清香，就会令人心旷神怡。
我爱我的校园。
我们的校园作文8
我在淮河东路小学上学，那是一个书声琅琅、四季如画的地方。
走进校门，第一眼看到的就是一座雕塑，它像一朵绽开的花朵，这朵美丽的花朵有红、橙、粉、绿、蓝五种颜色，又像一个欢快的孩子，代表孩子是祖国的花朵。
再往里走，就是一棵高大挺拔的皂荚树。春天，皂荚树长出一片片嫩绿的叶子来，下雨了，皂荚树像一把撑开的巨伞，为同学们拦下细细的春雨。夏天，皂荚树的叶子青翠茂盛，为同学们遮挡夏日的太阳，只留下斑斑点点的细碎的日影。秋天，黄叶纷纷扬扬地飘落下来，犹如蝴蝶翩翩起舞。冬天，皂荚树上挂满了银条，格外漂亮。皂荚树披着绿茵茵的叶子，迅速地生长着，它那一身顽强的毅力，犹如坚硬的钢铁，谁也无法阻挡它那坚强不屈的精神。
接着就是五彩叠瀑，喷泉是用五块方砖拼接起来的.，颜色分别是大红、橙色、碧绿、深蓝、浅蓝，代表我们学校多彩的教育理念。无论是走进挺拔的教学楼还是跑进宽阔的操场，这理念都在潜移默化地影响着我们，激励着我们天天向上。
你说，我能不喜欢我的校园吗？
我们的校园作文9
我的校园非常美丽，五颜六色的花，崭新宽阔的操场，高大挺拔的树……每一次都散发着迷人的气息。我最喜欢的便是那美丽的花坛。
每当下课后，我都会被这个美丽的.花坛所吸引，那是我最爱去的地方。我们来看看那片花坛吧！每到春天，花坛里的争奇斗艳，谁也不让谁，就像一个个粉红色的小精灵，互相攀比着，真是各有各的姿色，各有各的美丽！隐隐约约散发出一股甜丝丝的香气，让人感到神清气爽，像是走进了连绵不断的画卷里一般。
花坛的旁边还有几棵高大挺拔的大树，那像无瑕的翡翠一般的小叶片，它们仿佛是一个个在颤动的生命，有的呈扇形，有的呈羊角状；一片压在另一片上面，不留一点空隙，那浓密的叶子差点把树枝压断了。时而有鸟在树上栖息，鸟儿们叫声清脆，仿佛一群天然的音乐家在演奏着校园之歌。
我爱美丽的校园，更爱这美丽的花坛。
我们的校园作文10
我们的学校坐落在一个偏僻的小村庄里，它虽然不算大，但是在我眼里却很美。校园里的一草一木，我们都深深地喜欢着。
一进校门，映入眼帘的就是不起眼的小操场。操场周围有许多花坛，时值春天，花儿开得正艳。美丽的花朵在阳光的照耀下是那么令人赏心悦目。围墙周围有一排排高大的桂花树，它们在阳光下展示着自己的新装，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。春风轻轻地抚摸着翠绿的树叶，“沙沙沙”地响，如同一首悦耳的曲子在弹奏着。
正前方是我们的教学楼。上课时，同学们关上窗户，只留两三扇窗户透气。他们安静地坐在教室里，全神贯注地听讲，尽情地吮吸着知识的甘露。有的班级里传来琅琅的读书声，有的教室里传来老师的`讲课声，两种声音交错在一起，犹如一曲优美动人的交响曲。
下课了，同学们像快乐的小鸟一样“飞”出了教室，“飞”到了走廊，“飞”到了操场。他们开心地蹦蹦跳跳，有的踢毽子，有的跳皮筋，还有的跳绳。我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。
这就是我们的校园，它充满了生机，充满了快乐。
我们的校园作文11
我们学了《金色的草地》一课后，老师让我们观察一下我们的校园一天的变化，我也说说我的新发现。
早上的校园很安静。马路东边的玉兰树像一个人一样静静地站立着，默默的向我招手。西边的槐树树干上面的虫洞悄悄地从里面往外流些黄色液体，好像大树流下了一颗颗金色的眼泪，它像固体胶一样黏。教学楼前面的两棵法国梧桐像巨人一样高大的.挺立着，叶子像我们的手掌一样。小鸟在树上婉转悦耳的鸣叫，听起来像歌唱家在唱一首优美动听的歌曲。
中午的校园很热闹。有的学生在学校吃饭，有的同学到校很早，他们就开始做迈大步的游戏，先把腰微微弯一下，用尽全身的力气抬起脚，走一大步。加油声，争吵声，大笑声一浪高过一浪，同学都玩得满头大汗。
傍晚的校园很安静。放学了，同学们都离开了。小鸟在树枝上唱累了，开始呼呼的睡觉了，再也没有人打扰他们的好梦了。
这就是我的新发现，我在这里学习我特别高兴。
我们的校园作文12
我们的校园，美丽的校园。花草芬芳，柳树吐芽。
刚走进校园，一片绿茸茸的草坪出现在你眼前，真是：“野草烧不尽，春风吹又生。”
飘舞的国旗，红艳艳的，把你的注意力吸引了过去。主席台上干干净净，一点儿垃圾也没有，有的只是一些被风吹落的树叶。主席台前的花坛更是美了，花儿五彩缤纷，有红的.，黄的，紫的……各种各样，奇花异草。
然后，我又被一阵朗朗的读书声吸引了过去：人们都说“桂林山水甲天下”我觉得我们学校不比桂林差啊！微风轻轻地吹，静静地听，难道风儿也喜欢我们喜欢这个美丽的校园，喜欢聆听同学们朗朗的读书声。柳树点点头，好像在夸赞我们这个充满快乐的校园。
“加油！加油！”原来是同学们在早上比赛跑步啊！大家踏在红色的塑胶跑道上，尽情地跑，不感到丝毫地劳累。
这边更是激烈了，几名同学在打篮球，大家在球场上你争我夺，可在班级里可是好伙伴呢！
瞧！这就是我们的学校——安溪沼涛实验小学。一个充满欢乐的校园。
我们的校园作文13
我们的校园，真美丽！
一进入校园，首先映入眼帘的是一栋栋高大的教学楼，走进教学楼就看到了学校的文化墙，墙上有一条龙，气势恢宏，这彰显了我们学校龙的文化，时刻这要求我们要认真学习，天天向上。
我们的校园最靓丽的风景线是足球场，我们的球场有一片又大又绿的草地，同学们在上面奔跑嬉戏，让人看了忍不住加入，每到阳光体育活动的时候，足球场就是最热闹的地方，有的同学在踢足球；有的在玩游戏；有的坐着聊天，玩得可开心啦！
校园的.最中间有一个大大的花圃，花圃里有五颜六色的花，有粉色的，有黄色的，还有白色的，花圃旁边还有一几棵嫩绿的小树苗树弯下腰，似乎在和花儿唱歌，一到春天这儿可美丽啦！
我很爱我的校园。不仅因为它的景色很美，而且这里的老师对我们非常好，这里就像一个温暖的大家庭，我们在这里生活学习，感到很骄傲！很自豪！很幸福！
我爱我的校园！
我们的校园作文14
我们的校园，既美丽又整洁。
教学大楼是天蓝色的三层楼，它的造型非常美观，像个倒过来的“凹”，凹进去的地方是教室。每间教室都非常的'宽敞、明亮。教室里都摆着四排桌椅，前后有两块黑板，前面是老师的讲台。每间教室的布置都不相同，各有各的特点。有的教室的墙上贴着美丽的图画，有的教室的墙上贴着学习园地，还有的教室后面的黑板上画着五彩缤纷的图案和写着丰富多彩的文章。教学楼两边凸出的地方是老师们休息和办公的场所，还有会议室、实验室、阅览室等。
教学大楼的前面有四个花坛。旁边的两个花坛里种着玉兰树、桃树、柳树、杨树等等。我最喜爱那棵高大婆娑的柳树。春风吹来，柳儿随风飘动，好像是一个身着绿装的仙女在翩翩起舞。真美丽!
花坛前有一个操场。操场里面是草坪，像一个绿色的毯子，中间耸立着一根高高的旗杆。旗杆的顶上升着一面五星红旗，在空中随风飘扬。
我们能在这么美丽的校园里学习，是多么的幸福啊!
我们的校园作文15
我们的校园就像一个大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。
一走进校园，首先映入你眼帘的是“咸宁市实验外国语学校”几个大字，右边还有四位守护神——“小红帽”，他们保护着我们的校园，使校园每天变得整洁而干净。走进去，两旁栽满了许多的银杏树，那金黄的叶子就像一把把金光闪闪的小扇子。微风吹过，银杏树翩翩起舞，好像在对我们说：“新的一天，要好好学习！”
再向前走，右边有一颗百年古树，枝上又生根，绿树成荫，周围铺满了绿油油的小草，守护着这棵古树。中间就是我们的升旗台，上面飘扬着用鲜血染红的五星红旗。每逢周一的时候，我们会穿着整齐的校服，戴上红领巾，参加升旗仪式，那场面是那么的壮观，那么的庄重。
再向左走，就到了我们的教室。教师墙壁上贴满了作文，只有优秀的.作文才能上榜哦！我上榜了好几篇呢！一打开我们“流泉班”的门，就可以看到“浪花朵朵”，上面有许多优秀学生的照片。整齐的桌椅像一排排整装待发的队伍，在老师的指导下我们一起学习，共同成长！
校园既是我们学习知识的海洋，又是我们成长的摇篮，我爱这美丽的校园！
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