社区活动作文5篇（精品）
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的社区活动作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
社区活动作文1
国庆节快到了，老师布置我们参加一项有意义的社区活动，我和葛涵慧、贾蕊绮一起商量，拿什么生日礼物来献给我们伟大的祖国呢？葛涵慧提议：“我们去贾蕊绮家院子里打扫卫生，美化环境吧！”
说干就干，我们兴高采烈地来到了贾蕊绮家院子准备打扫，我们先把抹布洗干净，然后去抹桌子，我一边抹桌子，一边还哼
着小曲：蓝蓝的银河月光里，有只小白船正当我唱得起劲的时侯，“嘭”的'一声，我摔到地上了，葛涵慧、贾蕊绮闻声赶来，看了看掉了的抹布，又看看摔在地上的我，不禁捧腹大笑，我假装生气地说：“笑什么，笑什么，还不快把我扶起来。”她们忍着笑说：“你呀，真是个娇小姐，快干活吧！”我休息了片刻，便又欢快地干起活来。我抹完了石桌石椅，就该浇花了，我开了开水的机器，然后喷水，花草树木得到了水的滋润，高兴极了，摇摆着身躯，好似在欢快地地跳舞，我们也跟着跳起了舞，卫生搞完了，整个院子看上去，干干净净，一尘不染，让人赏心悦目。我想：如果人人都能美化环境，从身边的一点一滴做起，那这个世界将没有肮脏，如果我们天天坚持这样，那这个世界将十分美好。
社区活动作文2
寒假的一天，社区开展了一次小学生创卫实践活动—“扫地。”
我拿着扫把走到社区，老师叫我们排好队，老师选了组长，又给组长发了铁铲，就少我们一起到永辉超市旁扫地。到了永辉超市，老师叫我们分头行动，然后再把垃圾扫到组长那里。大家一起合作，很快就把地面上的垃圾扫完了。于是，我们回到了社区里。老师说：“现在我们来进行关于创卫的抢答题，答对一个就能得到一张电影票。”说着，老师就念起了题目：“重庆沙坪坝区创卫简称叫什么？知道的`举手。”大家都在思考，突然，一个小男孩举起了手。老师说：“那你就说吧。”于是小男孩说：“创卫。”我们都很羡慕他，因为他得到了一张电影票。老师又抽了几个问题，结果，很多小朋友都得到了电影票。还剩几张电影票了。老师问我们：“哪些习惯影响了环境呢？”我连忙举起手来，老师说：“那你就说吧。”我说：“随地吐痰、乱扔垃圾、乱折花草，这些习惯都会影响环境。”于是，我也得到了一张电影票，我心里乐滋滋的。
不一会儿，活动就搞完了，于是我和爸爸高兴地回到了家。
社区活动作文3
已经参加了好几次社区活动了，特别是在最热的时候，外面的太阳烫烫的，我照样去的噢。
社区活动的内容主要是讲讲故事、玩玩小游戏什么的，时间久了老是这样就觉得没什么意思了，还不如我同豆豆的'聊天来劲。
有一次是进行了“消防训练”，——大人们拿着灭火机去灭铁桶里烧起的火，“呼啦啦”一下子就把火扑灭了，那倒蛮有趣的，不过我们是没有机会拿灭火机的。
还有一次，我和豆豆签到以后，居委会的大人说：“本来今天是小朋友集中在一起做暑假作业，可是有不少人没有带作业来，所以这次就算了。”我的暑假作业早就做完了啊！
我想象的社区活动不是这样的，应当分年龄组织一些集体活动，如去敬老院慰问，去图书馆看书，去电影院看电影，进行一些小型的比赛等，现在好像……有些“幼稚”。
那次“绘本故事会”，明明就是动漫嘛，大家都看过了，又看不清图画，有点浪费时间呢。后来还发的几张类似幼儿园大班就做过的折纸，一回家我就不知道扔到哪里去了。
我听见居委会的大人对家长说什么“上面规定要搞的呀”、“没办法呀”等等，心里顿时明白了。
社区活动作文4
今天，我所住新城社区的吴爷爷，带领大家到公园打扫卫生，社区活动作文。首先，我们集合在办工楼前听从吴爷爷的分工。然后是乔木哥哥带头，我们手上拿着、肩上抗着个自的工具，紧跟在后，只怕落对。吴爷爷为了激励我们的兴趣，分成男女两队来比赛。开始，男同学犹如猛虎下山，冲锋在前；女同学不甘落后，奋勇争先。瞧，几十把笤帚左右摆动，几十人影来回穿梭，公园到处是一片生龙活虎的景象。
哟！那边的乔木干得多起劲。只见他双手握着笤帚，一下接一下使劲地扫着，所到之处变得那么洁净。突然传来“咣、咣”的声音，闻声望去，原来是郝琦在捡碎瓦片，在这寒冷季节她竟然出了汗，还时不时用袖子擦擦，别看她个小干活却很卖力，哪里有同学干不动的活、石块，哪里就有她的身影。快看，那边的.小同学把堆积如山的垃圾，装满一筐筐吃力的向垃圾堆走去，脸憋得通红，倒了一趟又一趟，吴爷爷叫我们休息会，可大家都不肯停下来，硬是坚持把石头、瓦片拾干净才罢休。今天，我们打扫公园虽然有些累可挺开心，并明白了做人也象扫地一样，要脚踏实地一步一个脚印走下去。
社区活动作文5
今天，是我暑假中首次参加社区组织的活动。
早上我先到社区办公室报到，然后由老师带我们到了社区学院。早上的活动是看动画片《马川龙高手》。动画片很精彩，不知不觉地，转眼一个早上就过去了。中午，我们吃好午饭，休息一会儿。下午，由老师带去电脑教室。老师给我们讲解了怎样操作绘图软件，老师先给我们几张空白的图片，让我们放入软件中，并涂上颜色。里面有很多很多工具，什么魔棒拉，倒色桶啦，渐变色啦……好多非常好用的工具。我先用一个魔棒，把想要涂的.地方选中，再用颜色工具涂抹，不一会儿，一副精美的图画就大功告成了。接着我又玩了一个叫“垃圾分类”的游戏。这个游戏跟我玩过的俄罗斯方块有点像，把同一类的垃圾横着竖着凑满四个一样的，就能把这一行消灭掉。当你分数足够多的时候，你就可以通关了。我一连闯了三关，还想再继续，可惜时间已经到了。通过这个游戏，我了解了垃圾的分类，以后我就知道什么垃圾该怎样处理啦。
真希望社区能多组织这样的活动!
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