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我的拿手好戏作文

时间:2023-09-12 12:34:13 作文 我要投稿

我的拿手好戏作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的我的拿手好戏作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的拿手好戏作文

我的拿手好戏作文1

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  我有许多兴趣爱好,如画画、打篮球和吹竹笛等等,今日就来说说我最拿手的本领——吹竹笛。

  记得刚上一年级时,学校音乐课上我们学习了竹笛的使用方法,这是我第一次亲密接触竹笛,它那悦耳的声音深深地吸引了我。当我学会吹“哆来咪……”这些音符时,我高兴地笑了,心想:哈哈,我已经学会吹竹笛啦!当我自以为很了不起,迫不及待地去挑战高难度曲谱的时候,顿时傻了眼,眼前密密麻麻的音符上上下下跳跃着,仿佛在嘲笑我的自大。那一刻,我的自信一下被击垮了,但我却没有放弃。

  从此以后,我每一天不厌其烦地反复练习,不放过任何一个“破音”、“杂音”。最终,功夫不负有心人,我的吹笛水平渐渐地提高了。当我再次翻开曲谱,看到的不再是狂欢的“妖魔鬼怪”在奚落我,而是一个个软弱的“小柿子”,等着我将它们统统拿下。此刻,每当吹出优美动听的音乐时,我都会感到无比自豪。我也凭借一首欢快、流畅的《小螺号》,在浙江省艺术节比赛时表现突出,赢得了观众和评委的阵阵掌声,并且取得了优异的成绩——金奖。今年,在学校竹笛社团的'层层选拔中,我表现出众,荣幸地被选去代表学校参加区级比赛,当收到这个通知时,班里的同学们投来了赞许的目光。

  打开笛包,我看到的是与我日夜相伴的好朋友,是它配合着我吹出动听的音乐。吹竹笛,让我明白了一个深刻的道理:一分耕耘,一分收获!

我的拿手好戏作文2

  人人都有自己的拿手好戏:唱歌跳舞、琴棋书画……我的拿手好戏是拼三角魔方。为了能够提高还原魔方的速度,还花了我不少功夫……

  人们都见过三阶的魔方,但那个时候金字塔的我还是第一次见,我一开始拿到它的时候挺奇怪,因为我还从来没有见过这种的魔方,但看着别人都能很快的还原,我心里痒痒的,硬着头皮往下拼。好不容易将一个面拼好了,其他几个面却像在跟我开玩笑似的,永远都不想让我拼好,时间一点点过去,我看着毫无进展的魔方,想出了一个主意,去问别人,把人的绝技“偷”来不就是自己的了吗?于是我去问了杨奕晨,杨奕晨手把手把我给教会。我拿着还原了的魔方,心里别提有多高兴了,但转念一想,我玩魔方不就是为了不断提高技术,不断突破自己的吗?怎么可以只满足于现状呢?于是我努力加练……

  几天过后,我先是从最基础的五分钟缩短至了两分钟,但看着别人四十多秒就能拼完,我还是不服,于是不断提高自己,终于在我的不断努力之下,我破了一分钟大关,我内心十分高兴。开学了,班级里组织了魔方大赛,各路人才齐聚一堂,但大都是三阶魔方的.忠实玩家,三角魔方选手只有我和杨奕晨,由于紧张我的手很抖害怕会失误,但还好,我发挥超常,超过了杨奕晨,也超越了自我,成绩也是自己前所未有的“32.4”秒。

  三角魔方是我挑战自己的第一个东西,我以后一定会继续超越自己的,加油!

我的拿手好戏作文3

  你们有没有自己的拿手好戏呢?相信你一定有,我也不例外,最擅长的当然是画画喽!

  我才上幼儿园的时候妈妈就送我去学画画了。我学的是儿童画,常常是老师在白板上画出一个漂亮的图画,我总能像复印一样,把画儿画得和老师的一模一样,只不过时间长了点儿,而且中间的过程还总是要修改。于是我下决心要把画儿画得又快又好。

  为了达到这个目标,我画画更加勤奋了。常常利用零碎的时间来画画,渐渐地,我的画画水平在不知不觉中提高了。我因为自己的进步而十分高兴。为了能够更好地练习画画,我又找来了许多漂亮的画临摹。常常是我刚把自己的画亮出来,同学们就围在一旁赞叹不已,因此,我很得意,心里比吃了糖还甜。

  后来,妈妈又给我报了一个素描班,让我去学习素描。来到教室后,看到那些羽棚如生的立体人物头像画,大一些的小哥哥或小姐姐正熟练的用铅笔画出逼真的头像,心里羡慕得不行,发誓一定要把素描学好,老师来了,她熟练持拿起铅笔,在画纸上打起了线条,铅笔尖与模板敲击声音好听极了。我开始认真地打线条,按照老师说的'去做。几节课后,我都会画好看的苹果了。但是在打线条时不能焦躁,不然线条会显得笨拙。

  当我在班上画出一副又一到逼真的素描画时,大家都围在一旁,十分羡慕,有的还当成了真的,伸手去摸,结果摸了一手黑铅,依然赞不绝口:“画得多好啊!”我心中暗自高兴,发誓要继续努力!让我成为画画界的小达人!

  这就是我的拿手好戏——画画。

我的拿手好戏作文4

  我有许多兴趣爱好,如画画,打篮球和吹竹笛等。今天就来说说我的拿手好戏——吹竹笛。

  记得刚上一年级时,竹笛班教我们如何吹竹笛,我自己吹来吹去,不一会儿就学会了吹竹笛。我高兴得让老师教我一些难一点的。从此以后我反复的练习,功夫不负有心人,我吹竹笛水平也一点一点地提高着。如今,吹竹笛已经成了我的戏。

  为了展示一下我吹竹笛的水平,我约同学来一场吹竹笛比赛。同学借自己的水平吹了一首非常难的歌曲,可是我也不差,吹了一首我每天都在练的《小星星》。同学都在为我鼓掌,我也不会骄傲继续努力!

  过了几天我又参加了一个吹竹笛的大赛,有许多吹竹笛高手,我非常紧张。

  到我上台,我借着自己的超高的水平,和平时没日没夜的练习,在大赛中吹了一首优美的曲子,获得了三等奖。你们别看这首优美的曲子很简单,可也付出了许多,每一个“破音”“杂音”我都会努力改过来。

  我现在在班上出名了。我每个星期都会给同学们弹一首好听的.曲子,同学们见了我都叫“小小音乐家”,我还会教同学们怎么吹竹笛。

  经过我这几年的努力,竹笛和我是形影不离的好朋友,更是我的一项高超本领。

我的拿手好戏作文5

  要说我的拿手好戏是什么,当然是弹钢琴啦!我不仅喜欢自己弹钢琴,还喜欢在别人面前展示自己的钢琴技术。

  有一天,爸爸的老乡来我们家做客。客人问我:“你除了学习之外,还有什么课外兴趣吗?”我的心一下子沸腾了起来:啊哈,我的展示机会又来啦,太棒啦!

  我立刻跑到钢琴旁,指着钢琴对客人说:“我会弹琴,你听!”琴声像涓涓溪水从钢琴流了出来,一串串饱满圆润的音符仿佛大珠小珠落玉盘似的落进客人心里。

  曲子弹完了,客人连声叫好:“太棒了,太棒了,旋律优美、层次分明,这不是赫赫有名的.巴赫的曲子吗?”

  得到客人夸奖,心里比蜜还甜的我更来劲了!顺手又弹起最近学的《野蜂飞舞》,是一首非常快速炫技的曲子。刚开始一切都十分顺畅,手指好像比以前更灵活了。我用余光偷瞟了一下客人的表情,结果,一不留神碰错了一个键,顿时整个音乐都乱了套。我脑子里一片空白,谱子也想不起来了!这可怎么办?我红着脸、冒着汗胡编瞎弹了一阵后,迫不得已草草收尾……哎,这场好戏演砸了!

  “骄兵必败!”我想起了老师常教育我们的这句话。如果当时不是因为骄傲的我偷瞟客人表情走了神,如果当时我能专心投入地演奏……这次失败的表演让我深深记住了这句话!

我的拿手好戏作文6

  我的拿手好戏就是书法。我从三年级下册就开始练了,现在的我练得行如流水,所以我的书法老师把我从小班升到了中班。

  老师先给我拿来一张纸,和蔼可亲地说:“你就先来描,我看你描的怎么样。”老师教我拿笔的姿势,我拿起笔,粘了墨汁,开始写了,可是我拿给老师看的`时候,老师顿时脸色就变了,严厉地说:“这样可不行呢,再去练练吧。”我害怕极了,头抬得低低的,恨不得找一个地缝钻下去,我暗暗的下定决心,我一定要练好书法,不让老师失望。

  日子一天天过去,我一天天练着,一笔一画,仔仔细细。时光如梭,几年一晃就过去了,现在我读五年级了,仍然还在练毛笔字,现在的字不像以前的字那么粗糙,不好看了。

  有一次,学校里举行了书法比赛,我心里想:“我终于可以展现我的实力了。”我迫不及待地报名了。回到家写好作业后,我就开始练起书法来,我这次比以前更加的认真仔细。写好之后,带到学校里给同学们看,有一位同学说:“这肯定不是你写的字。”我得意地说:“这就是我写的,你们不信就算了。”说完,我把这幅字小心翼翼地交给老师。

  这就是我的拿手好戏,也让我明白了做任何一件事都需要反反复复的练习,不能得意洋洋,也不能骄傲自满,只有虚心才能使我们进步,我以后一定还要认真练习书法。

我的拿手好戏作文7

  大家都有自己的拿手好戏,拿手好戏就是自己做的比较拿手的一件事,如捏橡皮泥,画画,炒菜……,但我的拿手好戏是做冰棍。

  冰棍在夏天是人们降暑的好东西,它凉凉的,夏天的太阳热热的,你把冰棍放在嘴里入口立化,那冰凉的感觉真是太爽了!

  做冰棍就要拿出我神秘的法宝了——冰棍模具,准备一些果汁和一些水果。首先,把果汁倒进模具里面,把水果切成水果片,把水果片一片一片地放进果汁里面。记得水果汁不要倒得太满了,要刚刚好哦,接着用模具的盖子盖上果汁,把模具放进冰箱里。下面就只用等着果汁冻成冰棍了,大约几个小时后,一个水果冰棍就做好了。

  做一个水果冰棍还不够,我尝试用其它的材料来制作味道不一样的'冰棍。这次我准备汽水,还有一些软糖,首先,汽把水倒进一个可乐瓶里面(塑料的瓶子),然后往汽水里面扔一些软糖进去,把可乐瓶的盖子盖上放进冰箱里,这样就做好了。

  有一次我和朋友正在玩,我突然想起了我做的冰棍和可乐瓶里面的汽水,我跑回家,把冰棍模具和可乐瓶都拿了出来。首先,我打开了冰棍模具,我舔了一下,哇!那冰棍简直是太好吃了,有水果的甜香。接着我迫不及待地把可乐瓶用力往地上一摔,里面的汽水被摔成了粉碎,我把它倒进了碗里,一勺一勺地吃了起来,嗯,这个更美味,有汽水甜甜的味道,还融进了软糖的味道。

  在夏日里吃冰棍,真是太爽了,不过现在已经变成了冬天,我等着下一个夏天的时候再用我的法宝。

我的拿手好戏作文8

  跳舞、跑步、唱歌、写作……十八般武艺,样样都是好戏,我的好戏是滑旱冰。

  前年夏天的一个夜晚,我和妈妈漫步在我们家前的广场上,这时,一个个灵活的身影闯入了我们的视野当中,他们穿着旱冰鞋,在地上飞快地滑动,这让我眼前一亮,当时还没有特长的我心中头一次萌发出了学滑旱冰的想法。

  我向妈妈说明了我的想法,妈妈爽快的同意了,并且第二天一早就领我去买了旱冰鞋。

  买了鞋,那不练也不行了。妈妈又给我报了个旱冰班。

  我到了旱冰教师的场地,我一穿上鞋就重心不稳,一下子摔了个四脚朝天,我被教师扶了起来,“来,不要慌,看着我,左脚蹬,右脚向后收,左脚再蹬,右脚再收……”我按教师的方法,滑了几步,可是因为我太高兴了,注意力不集中,我又摔倒了。

  “来,站起来,重心向下,集中注意力……”“对,来,慢慢划过来,来,来呀,快!”我一次又一次地摔跤,教师让我一次又一次地站起来……不知摔了多少跤,我最终练得能够飞快地滑行了。

  功夫不负有心人,在今年的春天,我报名参加了全国儿童旱冰比赛,在比赛中,我望着台下的'好几百人,在台上表演了起来,一会儿快速的转圈,一会儿像天鹅一样柔美的展开双臂……在表演中,我无不自豪。

  直到此刻,我已经得了好几个滑旱冰的奖状,我也经过去练习滑旱冰,得出一个道理:“只要努力,不管学什么,都能够学的很好!”

我的拿手好戏作文9

  我们每个人都有自己的爱好和擅长的方面,我也有想做的事,我最拿手的好戏就是打乒乓球。

  自从看到学校里同学们一个个活跃在乒乓球台上,我心里就有了一种想学乒乓球的`冲动。妈妈是我最好的教练,刚开始我连怎么拿拍子都不知道,但经过妈妈的指导我学会了拿拍子的方法。然后,妈妈教我如何发球,经过一边又一遍地反复练习,我不知经历了多少次打斜,打歪,没瞄准的失误才学会了发球。学好了发球接球自然就简单了,我经常接不到球,妈妈教给我一个好方法,别人发球时,你的眼睛要盯着球,当球飞起时,你要估计它大概到什么位置,然后一拍击中将球打回去。但一定要注意接到球一定要反打到对方的案子上,要不然就算接到球你也不算赢。

  刚学会不久,学校体育组要举行一场乒乓球比赛,自主报名,我却情不自禁报了名。妈妈说你才学会多久呀,能行吗?我其实也有些胆怯。不过,比赛那天,我鼓起勇气上场了,第一局我的对手是一个很厉害的女生,她反应速度极好,发球也很好,但我依然不退缩,以熟练的技术赢了她,那时的我像一个灵活的小精灵。体育老师也对我连连称赞。连我自己都不敢相信第二局,第三局我也赢了。当得知我是第一名时,我像一匹撒欢的野马,在操场上又蹦又跳。

  通过这次比赛,我知道了台上一分钟,台下十年功的意义,也多了一个拿手好戏。

我的拿手好戏作文10

  每个人都会有自己的拿手好戏,比如:踢足球、画画、钓鱼……而我的拿手好戏是打篮球。防守、进攻、运球、投篮、传切,我样样都精通。

  我是从四年级时开始学打篮球的,一直学到六年级。每一年都在不断地进步,成为了班里篮球高手之一。我的篮球技术是经过反复地练习和打比赛的经验,所磨练成的技术。

  一次上体育课,老师组织我们打篮球比赛。比赛前,我们先进行了选人,我被到了较弱的一队,但我并没有灰心。

  比赛开始了,我方先抢到了球权,,队员把球从较远处传了过来,我一突破,就有两个人被我甩到了后面,我就像一支离弦的.箭跑去篮框底下,手轻轻地一投,球进了!1:0。球权到了对方的手上,对方球员刚想投篮,却被我跳起来,用手“砰”得一声,拦住了球,于是我方守住了这一个球。比赛结束后,我们以1:0打败了对方。

  打篮球不仅可以让身体变得更健康,还可以让心情愉悦。你看我的拿手好戏是不是很棒呀!建议大家有空要多打篮球,多做锻炼,练就属于自己的拿手好戏。

我的拿手好戏作文11

  踏上讲台,我看见大家和我一样,心头都亮着一盏灯,这就是自信。大家坐在这里才如此神采奕奕、精神振奋。是的,自信是人生的一盏明灯,它照料耀着我们成长,它照耀我们走向成熟的人生。

  伟大的科学家爱因斯坦在小时候曾被老师认为是低能儿,一次,他面对愤怒的老师,不慌不忙地举起两只小板凳,并解释道:一只是我第一次做的,一只是有我二次做的,那一只是我刚刚做的,虽然不太令人满意,但我努力了。

  如果是我,面对老师严厉的责备,会怎样做呢?我可能会涨红了脸,默不作声,任凭老师无情的指责而不敢解释。我也许还会无可奈何地说:我不知道。而爱国斯坦那番精辟的话则显得十分自信,我想他之所以能成为一位伟大科学家,自信一定给了他无穷的力量。

  我以前一直缺少自信,在遭遇一些困难时就会放弃,因此学习成绩一直上不去。妈妈一直鼓励我,让我看看成功人士自传,从中汲取精华,寻找自信。自信的开始一定会有一次转折,会有一次逆袭。五年级的.一次单元测试,我破天荒地考了100分,全班第一。我知道这是我的转折,我的逆袭。从此我的内心被激发了,一种从未有的自信力量,点燃了我的斗志,一发不可收拾,一次次的进步。

  我们是21世纪的建设者,肩负着建设祖国的重任,有精卫填海、夸父追日那的自信,看到自己的长处,想到成功就在不远处向努力的你招手。加油,让自信之树开花。

我的拿手好戏作文12

  每个人都有属于自己的拿手好戏,比如唱歌、跳舞、剪纸与折纸等等。而我的拿手好戏是绘画。

  那天,阳光明媚的下午,我正在上美术课,老师喊我画一幅参赛作品,我不知道画什么,直到炽热的阳光照射在我的脸上,眼前浮现出了蔚蓝的天空,碧蓝色的海洋,婀娜多姿的美人鱼公主……仿佛让我身临其境,多么美好的景色啊!

  我心想: 画美人鱼公主吧,画渐变色类似于水粉的画吧!一定要加油!

  于是,我提起笔将这画面在卡纸上呈现出来。就在我马上画完时,“唉,吴羽曼!很棒呢记得勾线啊!”老师赞扬了我一番,我微微地笑了笑,此时此刻,心中顿时充满来之不易的自豪感。

  我连忙拿起画看了一小会儿,虽然还没有完成,但我自认为这是我画的最精致,最精美的一幅画了。

  “嗯!嗯!真的!”坐在一旁的一位同学竖起大拇指对我轻声说,这时,我已经拥有了一种真正的成就感了,脸上露出了花儿就是灿烂的笑容。

  时间一分一秒的`过去了,下课时间到了,我的参赛作品完成了!

  从这一堂课,我不仅收获了老师的赞扬,而且收获了许多的绘画小技巧,首先用笔画出大约每个结构的位置; 然后轻笔画出这个人物,重复修改,用勾线笔细头勾线,粗头勾轮廓;最后涂上你喜欢的颜色就可以了。

  这就是我的拿手好戏的来源。我喜欢绘画,我擅长绘画,你呢?

我的拿手好戏作文13

  每个人都有自我的特长,比如画画、弹钢琴、唱歌、跳舞等。我最拿手的是玩魔方。

  我与魔方的“邂逅”是在一个朋友家。那是暑假的一个星期天,我去朋友家玩。朋友拿出一个魔方给我看,并让我把顺序打乱,他接过后很快就还原了。看着他娴熟的动作,我十分羡慕,同时也产生了玩魔方的想法。

  回到家,我便央求爸爸给我买了一个魔方。心爱的魔方拿在手中,我心里别提有多高兴了,差点儿笑出声来。我迫不及待地玩了起来:先把魔方打乱,然后还原。可是魔方好像故意和我作对似的,怎样也还原不上。原先还原魔方并不是那么简单的。怎样办?我集中生智,上网学。我在网上找到了一个供初学者玩魔方的平台——“魔方小站”,在那里,我最终学会了魔方的还原方法。在学会了还原魔方的基础上,我还不断地提高自我的`还原速度,从刚开始的10分钟,提高到了7分钟,之后,我又在3分钟内完成了还原,最终,我又突破了2分钟大关。此刻我的最好成绩是1分12秒,在全校的魔方还原大赛中还获得了第二名的好成绩。当然,我还会继续努力,让我的成绩更加出彩。

  魔方就像我的朋友,丰富了我的业余生活,给我带来了欢乐;魔方又像我的教师,告诉我仅有不断努力,才能不断提高。

我的拿手好戏作文14

  我相信大家都有拿手好戏,唱歌、画画、书法......可我的拿手好戏是跳舞。

  你们别看我现在跳的这么优雅、好看,其实我在背后付出了很多努力——七岁时,我刚去培训班学跳舞,老师让我劈叉,可怎么也劈不下去。回到家,我让妈妈帮我往下压,痛的直尖叫。我想放弃的时候,我内心中就像有个小精灵,对我说:“姚稳婷啊姚稳婷,要知道世界上所有的舞者也是从不会的到会的,所以你一定要坚持下去啊!”

  从那一刻起,我就坚持跳舞,把课余的时间都用在了跳舞上,终于有一天我会劈叉了,我高兴极了,可没高兴多久,又发生了一件让我难过的事。某天,在家练习跳舞的时候,一个邻居看见了,讽刺地说:“跳的'一点也不好看,丑死了。”当时我很伤心,已经很努力了,为什么就是得不到别人的认可呢?每当这时,心中又会听到小精灵说的那句话,我有树立了信心。慢慢的我三年级了,还在学舞蹈,因为努力勤奋,我得到了大大小小的奖状。

  在舞蹈班,我跳的比全班都好,真的非常开心和自豪。这就是我的拿手好戏——跳舞。

我的拿手好戏作文15

  十八般武艺,样样都是好戏。每个人都有一项自己的拿手好戏,比如画画、跳舞、剪纸……,而我的拿手好戏却是普通的不能再普通的――吹口哨。

  有一次午自修,因为老师不在,有一个同学吹出了几声口哨,我听完后心想:我也会呀!就转头跟后面的同学说我也会,他一直盯着我,我嘟起嘴准备吹,谁知翻车了,一点声音都没有,我急了,跟他说等一下。我不甘心,心想:肯定是我太久没吹了,所以才吹不出来,再多练几下就好了,要知道我可是一个隐藏的高手。吹了几下后,终于有了声音,声音很大很刺耳,后面的同学听见了,问我怎么吹,我告诉他吹的时候,不能只撅嘴,还要用舌头顶住下面的牙齿,是呀才能吹出声音,她听了后嘘了几下,就有了声,他又问我是怎么学的,我回想起了几年前。

  那天我们一家去爬山,下山时,小鸟在我们头顶上唧唧喳喳的叫着,爸爸妈妈听见了,就吹起了口哨,似乎想着跟小鸟对对子呢!我羡慕啊!就问妈妈是怎么吹的,妈妈告诉我,要把嘴嘟起了来,然后用舌头抵住下牙齿,吹气就行了,下身的路上我不停的`吹着,虽然也没有声,但就是吹着,到了山脚下,我终于可以吹出声来了,我的口哨功练成了。

  由于口哨功练得太久,现在都可以吹出一首曲子了,四年级有一首《小小少年》的口哨版,我都可以吹出来了。

  这就是我的拿手好戏――吹口哨。

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