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跳蚤市场作文

时间:2023-08-15 16:30:32 作文 我要投稿

(优选)跳蚤市场作文15篇

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的跳蚤市场作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(优选)跳蚤市场作文15篇

跳蚤市场作文1

  寒假的一天,《江南都市报》组织我们小记者们在兴业银行门口的跳蚤市场买卖或交换自己的旧物品。我准备了几件,有文具、书籍、玩具等。

  当我迫不及待地来到跳蚤市场后,才发现小记者们早就将准备好了的商品一一摆放在自己的.摊位上。我也赶紧摆好自己的物品,得意地想着:卖东西这样的事几简单啊,我三下两下就可以收工。可是事实并非如此,眼看着人们来来往往,我的物品却一件也没有卖出去,这样下去也不行啊。这时,我看见一个大哥哥所剩无几,便凑了过去打探军情:原来,他把所有物品都以超低的价格卖给别人。于是我也挑了一本作文书,只需五毛钱,真是物美价廉呀!

  绕了一圈,我又回到了自己的岗位,这时又发现旁边的小弟弟正生意红火着呢,可我的呢,还是原封不动啊!瞅着这情形,我心急如焚呀,心想:大哥哥小弟弟,你们真是太厉害了,我该怎么办呢?站在一旁的妈妈似乎看出了我的心思,对我说:“你也可以拿着自己的物品去和别人交换或推销呀。”我灵机一动,东窜西跳地去找人交换,大费口舌地推销商品的用武之地。功夫不负有心人,经过努力,我与人交换到了三本课外书,还卖了一个杯子,收获颇丰,高兴地跳了起来。妈妈也对我会心地笑了笑,竖起大拇指,连说:“不错,不错!”

  通过这次社会实践,真心感觉赚钱不容易,爸妈好辛苦呀!

跳蚤市场作文2

  “叮叮叮”伴着上课的铃声,语文老师高声喊到:“四年2班跳蚤市场开市啦。”

  “咚咚咚”哪儿传来的锣声啊!不用说,这是我一手教出来的“优秀推销员”潘启正。他带来了家里盛汤的盆和一双筷子当锣鼓吸引了不少人。“沙雕,沙雕,要买沙雕用品就来解忧杂货店!”这又是哪里传来的?这也是我手把手地培训出来的组员——吴盺怡。他们俩的呐喊可是为我们店拉了不少客户。猜猜我是干什么的呢?我带着几个玩偶还有辛辛苦苦做的抽奖箱在招卖呢!不一会儿就有顾客来了。

  语文老师在我们组买了四支荧光笔,她得到了一次抽奖的'机会,可惜她抽到的是“倒贴2元”,语文老师看了苦笑着说:“黑商,不良商家!”然后扭头就被别组的店员拉走了。我心想:“语文老师太抠了,不给钱就走了,她还是个“奸客”呢!”

  最搞笑的是林艺,她应该说是我们店的VIP客户了,她前后来买了三次,因为第一次抽到了一个“谢谢参与”,第二次抽了个“倒贴2元”,她可不认输。不过她爽快地倒付钱了。第三次,她终于抽到了个“一等奖”,她开心极了,像只小兔子一样蹦蹦跳跳地回到座位。我就很纳闷了,我放了十几个一、二、三等奖的,为什么就没人抽到?大家运气也太差了吧!

  就这样在欢声笑语中,我们的买卖活动结束了。

跳蚤市场作文3

  今天下午,我们期待已久的跳蚤市场终于开始了,我们满怀热情的去选购了我们心爱的图书啦!

  老师宣布我们解散,后我们就解散去购买图书了,我和王怡雪我们两个人一起去买书,我们先听到了尤克里里的声音,后来闻声而去,看见了六班的书摊儿,那儿聚集着很多的`人,后来,王怡雪看中了一本书,本想买下,可由于价钱太贵,我们犹豫了一会儿,便没买了,可后来,我们转了一大圈儿也没有一本我们相中的书,后来,她还是决定买下了那本书此刻我们俩还剩二十五,后来,经过了我们的精挑细选,终于,我买了一本《童年》,哦,还剩下十元钱,这可怎么办,别的书我都没兴趣看,后来,在四班转了转,他们都有买书抽奖赠零食的,还有赠明星书签儿的,但是,赠品虽诱人,可是,书都不咋地,我们两人都没买,最后快要收摊儿了,我看见了一本《鲁滨孙漂流记》和一本《笑猫日记》,唉,反正还剩下十元钱,这十元钱,我得花完啊,所以,我们就给他们搞了搞价,毕竟都快要收摊儿了,书的价钱肯定便宜了。最后,我10元钱买了两本书,王怡雪买了5本杂志两本书。回到班级里,我问了组长书卖的怎样,结果组长说:“书咱们组倒是卖的最快,可是,最后亏本儿了。”这样我的心平衡了,又开心有沮丧各占百分之五十。

  就这样,我们就完美收摊了。

跳蚤市场作文4

  六一儿童节早上,表演完节目,冯老师就说:“由我们学校组织的第一届“红领巾跳蚤市场”正式开幕。”大家欢呼着向操场走去。

  “走过路过,千万不要错过!商品大甩卖了!”你听,这叫卖声多么响亮,原来是我们班的王秋宇在大声叫卖啊。我们班最吸引人的就是班长高萌萌了,因为她跳的.民族舞实在太好了,好几个人来我们班都不是来买东西的,而是来看她表演的。你听,校园里还传来了其它同学那美妙的吉它声、抑扬顿挫的钢琴声、优美的笛声……就像办了一场音乐会,大家这样做,都是为了吸引顾客。

  “哇,这里的商品真是太多了!”一个同学说,的确,商品太多了,有钢笔、尺子、娃娃、各种书、木刀、积木……让人看地眼花缭乱。我走到四(三)班的地摊上被一株植物吸引了,“请问这株植物多少钱?”“3元”“好,我要了。”说完,我立马就掏了钱买了一株。接着,我又来到五(二)班买了一杯海洋生物……

  这次六一儿童节真有趣,真希望下个儿童节还能有这样的活动。

跳蚤市场作文5

  人生有许多第一次,比如:第一次买东西、第一次看家、第一次做饭、第一次洗衣服……今天我的这个第一次就有所不同了,那就是第一次当小老板开店。

  上周日下午三点,我们来到了市民广场,看到老师早已铺好的红地毯,几个同学正在各自的摊位前,摆放自己的'商品,我也迫不及待领到摊位号,拿了一顶帽子,坐在报纸上摆起我的摊来。

  刚开始,我的东西一件也卖不出,后来我偷偷的学李冰念和张雅的“秘诀”——大喊大叫,我也学着她们的样子,卖力地喊起来“走过路过,不要错过……”。果然有效,吸引了一个年轻人,他说:“这个风扇多少元?”我上前说:“10元”,他说:“6元卖不卖?”经过十几分钟的讨价还价。他终于松口说。“7元好不好?”我想了想说:“好吧!”这可是我人生第一桶金,拿着钱心里甜滋滋的。

  过了一会儿,又有一位妈妈牵着一个小孩走了过来,小孩子拉着妈妈的衣襟说:“妈妈,我想要这个文具盒。”妈妈抬头问了我价钱,没想到这位妈妈这么支持我的“生意”,特别爽快买了下来,我开心极了,热情说道:“谢谢光临”。

  跳蚤市场在不知不觉中结束了,但是通过这次活动让我懂得:不要浪费父母挣的钱,因为每一分钱都是来之不易的。

跳蚤市场作文6

  星期四下午我们一年一度的跳蚤市场又要开市了。

  下午,老师告诉我们带好物品,出去找到位置,把商品摆好,就可以“营业”了。

  老师话一说完,大家都如潮水般的涌出教室门,把自己的东西以最快的速度放到摊位上。本来安静的大厅,顿时热闹非凡,大家用各种各样的方式在卖东西。有套圈儿的,有选盲盒的……各种新奇方式都有,我还是传统的方式,等了一会儿一直没有人买,我有些着急,我决定走出去,我把整个三楼都给走了一遍,这效果不错,一会儿星空纸,橡皮就卖了好几个,挣了三块钱,在逛的时候我还瞄准了一个玩具,我觉得给弟弟玩正合适,我花两元钱给他买下了,就在这时广播里传出了让大家回到教室去,当老板还没过完瘾呢,就恋恋不舍得回去了。

  看见大家的'笑容和收获满满的物品,我觉得我们的跳蚤市场太成功了,既让我们走进了生活实际,选到了自己合适的物品,又让我们知道了赚钱的不易,也提高了我们的计算能力,我也更期待明年的跳蚤市场快快到来。

跳蚤市场作文7

  4月30日下午,学校组织了一次全校小学生的跳蚤市场。当听到这个消息时,我有些不开心,因为我实在不舍得再卖我的那些书了,玩具也已经卖的差不多了,我冥思苦想,卖点什么呢?

  我带了一些盗版的“奥特曼”和一个寒假时去厦门买的正版“奥特曼”。没想到同学们都很识货,盗版的一个也没卖出去。而正版的,却有好几个同学争着想要买,由于他们出的价格和我要的.价格相差甚远,最终也没有成交。

  卖货的间隙,我也出去逛了逛。很快我带的20块钱就花没了。花钱容易,挣钱难呀!我想:“反正也卖不出去了,坐着看会儿买来的《老夫子》吧!”正在这时,来了一个人,我很高兴的向他介绍我的货物,没想到他是来向我推销的,我说:“我一分钱都没有了!”他便垂头丧气的走了。

  但我也不想就这样一无所获,于是左想右想,终于想到一个办法。可以跟同样卖不出货的同学交换货物呀。这个办法很灵,我用一个银河火花和一个人偶换到了一个捷德生华器。不仅换成功了,我们班有个同学,竟然还送了我一个悠悠球,我太喜欢这个悠悠球了,简直是爱不释手。

  这次跳蚤市场在一片热火朝天的叫卖声中结束了,没卖出去东西,没挣到钱,但也收获了快乐。快乐的同时,我想下次我一下不能再卖盗版货了,同时也不能吝啬我的书,要带一些来跟同学们分享。卖东西重要,友谊也一样重要!我爱祥阁学校,爱我的五年一班,爱老师也爱同学们!

跳蚤市场作文8

  今天下午第三节课,我们进行了跳蚤市场活动,这是我们六年级举行的活动,卖的就是我们那些不要的书。抵金券就是我们的货币了,在这个活动中我买到了我喜欢的书。

  因为《查理九世》、《怪物大师》这类的校园读物很多,所以是三个组一起卖,我就是其中一个组的组长,接下来老师给我们每人发了货币,随后就整理了自己的书摊。

  我们这卖的比较便宜,一本就五块钱,活动刚开始没一会儿,我们这的书大约就有三分之一就买完了,我想:效果还挺好,买的人还挺多啊!随后我们这里来了一个大客户,同样是我的一个好友,他就是(11)班的`杨哲宇,一口气买了五本《查理九世》!随后我们这还有《查理九世》和《怪物大师》的全集,一本十五元,就这样还有人买。

  随后我也出去逛了逛,发现别人那儿卖的书非常贵,同样的书,我们这五块,他们那儿十块左右,我马上意识到,我们那儿比这里便宜多了,随后我用我的二十元买了三本书,三本我喜欢的书,分别是《森林报》、《世界未解之谜》和《给我的孩子看的》。

  接近尾声前一段时间,我们那儿快卖完了,而旁边的却还剩很多,所以就与他们合并一起买,就这样我帮他们买去了很多本书,离尾声越来越近,老师把一本《阿衰》提价到了二十元,这样书也卖了出去。

  结束了以后,我们这三组还赚了不少钱呢!

  这个跳蚤市场活动非常好,自己不要的书不但能卖出去,还能买回自己想看的书。

跳蚤市场作文9

  盼星星,盼月亮,我终于盼到了周五作文课——跳蚤市场。可是天气灰蒙蒙,下着淅淅沥沥的小雨,我心里想今天的跳蚤市场肯定要泡汤了,没想到老天太给力了。到学校的时候雨居然停了。

  老师讲完要求以后,同学们就迫不及待地搬着板凳冲出了教室,把板凳放在走道,摆好自己的商品。不一会儿市场就人声鼎沸,人来人往,有卖玩具的,有卖布娃娃的,有卖漫画书的`……真是琳琅满目,令人眼花缭乱。

  你看,那边儿的同学站在高台上,举着广告牌,大声喊着:“漫画书买一送一,快来瞧一瞧,看一看了!”同学们一听,都跑去看了。我也不能落后,赶快把东西摆好,开始喊着:“好看的《查理九世》一本三元,两本五元,要是育人币可以降低五角。”同学们一听争先恐后地来买书,没过几分钟,我的书就被一扫而空。最后剩了一个英语本。这时过来一个老奶奶问:“这个本子多少钱?”

  “一元。”

  “你这也太贵了,便宜点。”

  “我已经卖的很便宜了。”

  然后奶奶一声不吭就走了,过了几分钟,她又一次走过来,说:“小朋友你就卖便宜点卖给我,我想给我孙女,五角行吗?”我一看老奶奶说得这么诚恳,就卖给了她,顺便发扬一下尊老的品质。

  时间过得飞快,一眨眼功夫跳蚤市场就要结束了。虽然这次活动很短暂,但是我特别有成就感,你让我明白花钱容易赚钱难,以后不要乱花钱的道理。

跳蚤市场作文10

  期待已久的跳蚤市场开张啦!小市场,大跳蚤,这里的商品都是来自三年级同学家里带来的闲置物品,五花八门,品种繁多,分为四大类:文具、食品、玩具和书本。这也属于一场义卖活动,因为我们所卖出的物品换来的钱全部捐赠给学校,为学校购买一棵具有意义的大树,等我们长大回到母校时,一定会看见那棵参天大树亭亭玉立地招手迎接我们。

  篮球场上一片繁忙热闹的景象,每个摊位摆放有序,还有别出心裁的宣传海报。耳边传来叫卖声、讨价声。在拥挤的人潮里,一二年级的学弟学妹们认真地挑选自己中意的商品。我觉得这次的'跳蚤市场买到就是赚到,我是文具类中的一名销售员,看到我眼前的商品不断被买走,我的心都慌了,我揣着口袋里的零钱,生怕花不出去。妈妈安慰我说:“先做好你销售员的职责,放心吧,桌子底下还为你们三年级的同学们存了不少商品呢?”听完之后,这下我可放心了,我打开嗓门,使劲推销商品。

  终于轮到三年级上场了,而爸爸妈妈们成了老板,老板娘。我拿着购物袋,准备疯狂购物。但是我发觉只要你稍微一犹豫,眼前的物品就被别人先下手了,三年级的同学可真疯狂呀!跳蚤市场还是一场比拼速度的市场呀!

  各个同学满载而归,跳蚤市场完美收官,期待下次的跳蚤市场更加丰富,更加精彩!

跳蚤市场作文11

  昨天,我们学校举行“跳蚤市场’’爱心互递活动。活动结束后,我深受教育。我觉得学校组织这次活动很有意义,因为它既能让我们学会花钱知道赚钱不容易,又能让我们为贫困地区献出自己的爱心,真是两全其美啊!跳蚤市场开始的时候,同学们都各自去看自己的东西,跳蚤市场的东西好多啊!有精美的书籍,还有漂亮的小工艺品,真是琳琅满目啊!

  我找来找去,总想找到一件心怡的东西做为纪念品。终于,我在一家店里发现了一个海螺工艺品,很不错,可我却突然舍不得用我的钱了,虽然那件东西只有一元钱,可在我心中好像是一百元。但最终我还是决定买下活动结束后,我想:这次活动真是让我学会了节约钱财,同时也让我知道了父母挣钱很不容易,我们不能乱花父母的钱。要用也应该用在有用的事上。这此“跳蚤市场”爱心互递活动真是让我深受教育,如果下次有,我还会参加的'。思想主题所在。作者能够通过一次爱心传递活动受到教育,学校举办这次活动的目的就达到了。这篇文章结构完整,思想深刻,但是,第二段和倒数第二段内容重复,可以合在一起写,另外,如果在描写跳蚤市场的时候能够加入一些细节就会使文章更加生动。

跳蚤市场作文12

  嘿!你看“跳蚤市场”四个字是不是觉得挺新鲜?“跳蚤市场”是不是卖跳蚤的市场呢?当然不是啦,我们能在城市里找出那么多跳蚤吗?那么它是用来卖什么的呢?请看下文。

  今天下午,我们班的“跳蚤市场”开张啦!六个摊位已经摆好,只见我们这个摊位上有一张海报,其中一句是:过了这村没这家店!真不知道编报的人有没有想到这个漏洞:不买的人看了这句话肯定会走出这村,这样写与不写有什么区别呀?

  开始做生意啰!我的桌上放着几支2B铅笔和几块2B橡皮擦,以及几本看上去崭新但其实放置已久的本子,很快眼尖的我搜索到了我需要的目标——一本《装在口袋里的爸爸》,我立即订货,因为当时我手上的.钱还不够买呢!

  我回到摊位左拉一个人,右拉一个人,前拉一个人,后拉一个人,竭力倾销我的商品。忙了一通后,呀!我的组员他们的东西快卖完了!我自己的东西纹丝未动,我急中生智,冒出一个主意:买别人的好东西加价五角就可以买我的小物品。

  一会儿工夫,其他组许多人都卖完了,我们组长着急地怂恿我,让我把未卖出的东西收进抽屉,以免使整组落后。唉!我的东西终究还是没卖出去。

  现在你明白“跳蚤市场”是什么意思了吧?那就是小,但是热闹的几家店。

跳蚤市场作文13

  今天,我们学校举行了一个有趣的活动,名字叫“跳蚤市场”。

  活动开始前,来了几位家长帮助我们做准备工作,家长们一个个都很认真、负责,他们拿来了一些花花绿绿的纸来装扮我班的展台。为了能够吸引更多的同学前来购买我班的商品,平老师还拿来了许多漂亮的头饰给小营业员们戴上。

  同学们在楼上玩的热火朝天,而平老师和几个家长们忙的上气不接下气。可是,同学们根本不在意老师和家长的辛苦劳动,都盼望着能早一点下去买东西。

  一切准备就绪,终于可以下楼买东西了,同学们都高兴得跳了起来。

  丁老师整好队伍,带着我们下去了。楼下很挤,就像赶庙会一样人山人海,大家只能匆匆忙忙的.选购商品。即使是这样,大家依然买到了自己心仪的物品。有的同学买到可爱的布娃娃,有的同学买到的是疾驰的小汽车,还有的同学买到的是甜甜的棒棒糖。

  这是一次非常有意义的活动,同学们不光感受到了活动的乐趣,还能从中学到一些知识,比如自己算账,自己做主。

跳蚤市场作文14

  “走过路过千万不要错过,瞧一瞧,看一看,全是好东西!”凯妈站在凳子上,拿着扩音器,高声喊着。来往的同学停下了脚步,认真地看着我们摊上的东西,我满怀希望地注视着他们,心想:赶快买呀,求你了!可是他们看了一会儿,就放下商品,说说笑笑地向四零二班的摊位走去,第一桩生意就这样无声无息地溜了。

  过了一会儿,一个小同学走过来,拿起小熊电动风扇,说:“姐姐,这个卖多少钱?”“原价七十五块五,现价二十一块五,怎么样?够便宜吧!”我抑制不住心里的激动,说话时心都要从喉咙眼儿里蹦出来了。“八元行不行?”小同学哀求说。“十五元,我就买。”旁边一位同学喊出了声。“成交。”我迫不及待地说。同学拿着电风扇,心满意足地离开了,第一桩生意终于做成了,我的`心里被喜悦、激动、骄傲、自豪塞得满满的。

  后来,我去买东西,把十元的《契诃夫短篇小说》砍到5块5,又以1元的价钱,买下来原价是十块五的“小爱心水彩笔”,真是太划算了。

  这次跳蚤市场不仅有趣,而且让我们在市场中学习了经营的技巧。

跳蚤市场作文15

  盼星星,盼月亮,终于把跳蚤市场给盼来了。

  那天早晨,我兴奋而又高兴地拿着我要卖出的东西走进校门。上午是上课,吃完午饭后跳蚤市场才真正开始。一吃完午饭,全班的人就都在摆放着自己的东西和铺位。

  叮铃铃,叮铃铃!跳蚤市场正式开始了,黄老师说还能去别的`班买东西呢,可我没有去,因为如果我去了,那谁来看管店铺嘞。

  “卖东西呀,卖东西呀!”时间一分一秒地过去了,我那吃的已经卖得一干二净了,可学习用品,书,生活用品都还完好地摆在那里。此时此刻我的心里有了一团小小的怒火,默默地加油推荐着。不一会儿,我的书也没了。小小的怒火一下大一下小。可我还是控制住它了,没有喊出来,我又耐心地等啊等。我对面同学的东西渐渐少了。哎!我的还是没有人来买。我旁边的同学也和我一样,她忍不住尖叫了一声,让我也控制不住了。我也大叫了一声,然后我们两个人都趴在桌子上。

  哎!没人来买呀,还是没人来买呀!这时我才发现赚钱并没有想象中的那么简单,平时我们问爸爸妈妈要零花钱时总觉得好容易。其实他们应该更辛苦的。苍天啊,大地呀,为什么我的命就那么苦嘞?谁能来帮帮我呀?

  这时跳蚤市场结束的钟声响了起来。这时的我像抓住了救命稻草,赶快把东西收了起来,心里偷偷的欢喜着。哎呀,卖出去几个东西,真是把人累死了,以后一定要多多体谅那些开店子的人,他们真的很不容易。

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