（精华）猜猜他是谁作文
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的猜猜他是谁作文，希望能够帮助到大家。
猜猜他是谁作文1
我们班有这么一个人，他的个子小小的，发型像一口锅，于是大家给他起了个外号叫“平底锅”。
瞧瞧他，圆圆的脸上镶嵌着一双水汪汪的眼睛，小小的`鼻子下长着一张樱桃小嘴，一笑起来还露出几颗虫牙。
他不爱吃饭，但爱吃糖和零食，平时喜欢跑步、踢足球，和我住在一个小区。
“平底锅＂是一个乐于助人的小伙伴。有一次，我和他在篮球场玩得满头大汗。这时候，“平底锅＂二话不说，一口气跑回家，不一会儿，他又从家里“飞”了回来，手里端着两杯水，说：“来，宋宋，咱们喝水。”我非常感动，“咕咚咕咚”几口把水喝完了。
还有一次，学校有个同学患了白血病，“平底锅”知道后，一回到家，就默默地打碎了他存了好几年的小猪存钱罐，把里面的钱全部捐给了那位同学。
这就是我们班的“平底锅”，一个热心肠的好同学，你能猜猜他是谁吗？
猜猜他是谁作文2
我们班有一位同学，他是个聪明的少年。短短的头发下，闪着一双充满智慧与活力的眼睛，一张红润的小嘴能说会道，他的个子不高，身体不胖不瘦。
他酷爱学习，一般情况下每学科分数都不会低于95分，因此我又叫他“行走的小百科”。他学习那么好，会不会很骄傲呢？当然不会。而且他十分善良，且乐于助人。有一本书中说过：善良的'人永远不会骄傲自大的。
他十分有正义感，如果你犯了错，从不会因为你是他的好朋友而不告诉老师。有一回，他的后桌和另外一位好朋友交头接耳地说话。被他发现，提醒了一下她们，可他刚转过身去学习，后桌又开始说话了。他又提醒了一次，可后桌不听，继续说话。他只好举手要告诉老师，后桌拉着不让他告诉老师。可他还是不顾情面。老师走过来，耐心地教育了他的后桌一番，并表扬了他，后桌改正了错误，再也不交头接耳的说话了。
聪明的你一定猜出他是谁了，对吧？
猜猜他是谁作文3
伴随着下课铃声响起，同学们蹦蹦跳跳地到操场去玩游戏了！这时有一位三年级男生欢快地走过来：只见他步伐矫健，穿着整洁得体，有着高高的个头，乌黑发亮的头发，端正的五官，那双大眼睛好像会说话似的'。同学们，你们猜一猜；这个阳光帅气的男孩是谁？
他生气时，像狂风暴雨快要来临，乌云密布；开心时，似雨后初阳，灿烂明媚；遇到大人和老师时，尊重师长很有礼貌；和同学们相处时，和睦友善，团结互助；帮助同学们时，和颜悦色很有耐心；自己学习生活遇到困难时，虚心求教，顽强攻关。
他最喜欢的事情就是看书。他对书超级入迷，是爸爸妈妈心目中的“小书呆子”。每次只要一看起书来，就会忘记周围的一切，常常会和书中的主人翁一起哭，一起笑。妈妈每次喊他吃饭时，他总是嘴里说着马上就来，马上就来，可眼睛却丝毫没离开过书一下，直到看完整个故事情节，才肯停下来去吃饭。
你们猜出来了他是谁了吧？哈哈，他就是我——个平凡而又普通的三年级（6班）学生男生一一刘展恺！
猜猜他是谁作文4
她有一头又长又黑的卷发，弯弯的月牙眉，像月亮一般。一双水灵灵的眼睛，像闪烁的黑葡萄，还戴着一副眼镜。鼻子小小的`，嘴巴红红的，像樱桃一般。脸蛋红润润的，穿着一条连衣裙，一双丝袜，一双高跟鞋。
她非常幽默。有一次，她教我们Q时，她说：“同学们，你们写作业的时候，千万不要把Q写成θ，不然就像烤羊肉串了。”听她这么一说，教室里顿时炸开了锅。有一位同学说：“老师，是不是我们写成了θ，就可以请我们吃羊肉串啊?”老师说：“王彦涵，你能不想吃啊?你每天想吃，学习会好吗?”他听到老师的话，立刻闭上了嘴。
她还喜欢画画。上课时，她也会给我们画一些搞笑的画。例如：“鸡没有眼睛，兔没有尾巴，花没有花茎……就因为这些画，才使我们对英语产生了兴趣。但是，有一次，她的画闹出了个笑话。我们叫老师给我们画一只可爱的小猪，老师答应了，让我们第三节课来取。我们来取画时，我们看了看，什么都没有，我们问老师是怎么回事。结果，老师忘记了。但是，她说下一次一定会给我们画的。
这就是我们的邱老师。
猜猜他是谁作文5
有那么一个人，我对他再熟悉不过了。他今年九岁，那一头乌黑发亮而茂密的头发。他那小小的嘴巴非常可爱，他那水汪汪的眼睛虽然不大，但看上去很机灵。最有特点的还是他鼻梁上的那副黑黄的眼睛，使他显得很有学问。他天生爱看书，所以才导致他的鼻梁上过早的承受那厚厚的眼镜的负担。他的目光一遇见书，就会立刻被书“粘”住，怎么也分不开。
有一次，他正在看《十万个为什么》，妈妈喊他吃饭，他只是心不在焉的.噢了一声。或了许久，妈妈见他还是没出来，就进屋看看，嘿，他还在那津津有味地捧着书看呢！顿时，妈妈气的“火冒三丈”，厉声喝道：“看，看，看，还看，都什么时候了，全家人都正在等你吃饭的呢！”他呢，却学着妈妈的样子怪声怪气地说“吵，吵，吵，还吵，都什么声调了，整本书都等着我看完呢！”妈妈被气的无奈，只好将他手里的书没收。
他是一个性格开朗的小男孩，无论多么苦恼的事他一转眼就可以统统忘掉；他还是随心所欲的人，因为他觉得干什么就干什么是件很快乐的事；他这个人还是个急性子，干啥都没耐心，所以做起事来总是很毛躁，落下个粗心大意的毛病。
你们已经猜出这个人是谁了吧？
猜猜他是谁作文6
我的弟弟有一个小圆头，像一个小足球。眼睛大大的，像宝石。鼻子小小的，像一个三角形的.小石头。嘴巴又红又小，像涂了口红。
有一次妈妈去上厕所，刚把他尿不湿换好，把他放地上，他用手指一碰又一舔，想：哈，这是什么美食，这么好吃，超市里为什么没有卖呢？我刚看见跟他讲：“这是大便，不能吃的。”他似乎在说：“你没吃过怎么知道不能吃？”然后我就继续看电视。他趁我不注意把我鞋子咬了一口。“好好吃。”小弟弟似乎在说。他想：这个东西在哪里买的，味道很不错。这个时候我已经看见了，我问他好吃吗？他点点头，眼睛眯成一条缝，小手拍拍肚子，脚左一踢右一踢，再笑了笑！
这就是我的弟弟，一个搞笑包，也是我唯一的弟弟。哈哈！
猜猜他是谁作文7
有这样一个人，他长有一个很智慧的头脑，一双个小眼睛，一个笔挺的鼻子，一双灵巧的双手。猜猜，他是谁？
在学校里，他是副班长，每天他都会拿着语文书去讲台上带领全班同学高声朗读。每回考试也都是名列前茅，而且期中、期末都能进年段前二十名。在他家里各种奖状贴了满满一面墙。
他不仅学习成绩好，而且很爱看书。他家的`书桌上摆满了各种各样的书籍，什么《上下五千年》、《口袋里的爸爸》、《童年》等等都有。每天放学回来，他都会先把作业做完，再去洗个澡，然后就去坐在书桌前拿一本自己喜欢的书看起来。直到该睡觉的时候，才把书放回去睡觉。
当然，他也有一些缺点。比如，喜欢跟人家开各种玩笑，弄得人家不高兴。还喜欢说人家的缺点，捉弄人家。在学习上，一些难度大的题目不会做，一些简单的题目却又粗心大意，常常出错。但是他已经在努力改正这些缺点了。
猜到了吧？对，他就是我——曾鸿林。
猜猜他是谁作文8
今天我和你来做个游戏，让你猜猜他是谁?你们可要认真、仔细听哦!
我们班有一位特别的男生，他个子不太高，头发浓浓密密的，时常留着一个小平头。两条弯弯的眉毛下有一双像黑葡萄一样水汪汪的大眼睛，一张樱桃般的小嘴唇，有时会说个没完没了。胖乎乎的小手，总能写出令人羡慕的作文。
他的性格有点内向，有时还会特别胆小，上课都不敢举手回答问题。有事情总会神神秘秘的，不告诉我。但是，他的学习非常好，每次成绩都名列前茅。有时他也会给我讲许多我不知道的课外知识，总让我听得津津有味。他讲得实在是太生动太有趣了呢!
他很爱看书，总会拿起一本厚厚的`书，专心致志地读起来。他看起书来的样子，像一只聪明伶俐的小白兔一样乖巧，我总会不好意思去打扰他。最特别的是，我喜欢读课文，他也喜欢读课文，每次老师让大家读课文，我们俩总会你一句我一句大声地读着，像复读机一样在重复地读着，可有趣了!
哈哈，那么，现在你们猜出来他是谁了吗?他就是，我可爱又特别的老同桌王梓宸啦!
猜猜他是谁作文9
他的头发乌黑乌黑的，摸起来像刺猬一样，弯弯的眉毛下是一双水汪汪的.大眼睛，眼睛下面是个小巧可爱的鼻子，鼻子下边是一张鲜红润泽的小嘴，再加一张圆圆的整天跟抹了胭脂一般红扑扑的小脸蛋儿。
他学习能力很强，成绩很好，上课很认真，举手也很积极，穿着很整洁，每天都帅帅气气的，他酷爱语文，还当过语大科代表呢！我经常能在教室里都能看见他写语文作业的样子，他的坐姿可端正了，每次写作业他的本子上都是工工整整的，他是最让我想要超过的人。
有一次，我不知道填空题怎么做，他看见我满头大汗的，走过来手把手的教会我那道题，后来考试的时候刚好有那道题，老师允许答题后我第一个把那道题写了，最后我考了满分，考完试之后我立马去找他说：“谢谢你！”他对我说：“不客气，这是我该做的事。”
你能猜的出他是谁吗？
猜猜他是谁作文10
我有一个形影不离的好朋友，他是班里的矮个子，头发乌黑乌黑的，眉毛像两片柳叶落在红扑扑的`脸蛋上，一双眼睛像黑宝石，眼睛下面有几颗零星的痘子，一张樱桃小嘴扑闪扑闪的，很是可爱。
他的性格非常古怪，喜欢说一种我们听不懂的语言，也老是跟余承泽画一种战争画。他还有点淘气，老是给人取一些外号，比如他叫我“胡萝卜”，叫陈一泽“小陈蔬菜”，不过我们一点儿也不生气。谁叫我们是好朋友呢？
他酷爱军事，一有空，便跟我讲起了中国的成就。“你知道20中的大哥是谁吗？”“我知道，是歼20。”你看，他又跟我讲军事了。他也跟我一样酷爱看书，一下就掉进书海里难以拉出。
有一次，他和别的班闹矛盾了，于是，他带着我们去攻击他们，他把我们哪个主攻，哪个副攻都部署好了，一声令下——“攻击！”我们凯旋而归。我觉得他特别适合当指挥官，为祖国效力。只不过后来我们一群人被老师臭骂了一顿，哎，真倒霉！
现在知道他是谁了吗？猜猜他吧！
猜猜他是谁作文11
我有一个好朋友，你们猜猜他是谁吧！他是三年级七班的，大大的眼睛，鼻梁高高的，有一张能说会道的`嘴，下巴尖尖的。……他还有一对“顺风耳”，我说什么他都能听得一清二楚。有一次，我跟李雨恩（他弟弟）说悄悄话的时候，他对我俩说：“代诗晨、李雨恩，你们是不是都考了93分呀？”我大吃一惊，问：“你怎么知道？”“因为我有‘顺风耳’呀，”他说，“我可以教你。”于是他便开始教我了，不一会儿，我就学会了，我开心极了！
他很喜欢跳街舞，而且跳得很好。有一次，他去参加街舞比赛，轮到他的时候，我在观众席上一直为他叫好。不是因为我和他是朋友，而是因为他跳得太好了；他还喜欢和我一起画画。有一次，我俩没事干，就拿了一张纸来画画。“画什么呢？”他问。我想了想说：“就画舒克和贝塔吧！”于是，我就画了舒克，他画了贝塔，看着我俩的画作，我们高兴地跳了起来。
他不仅是我的学友，更是好朋友，你们猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁作文12
我们班有这样一个小伙子，大家听我来描述，猜猜他是谁。
一张瓜子脸，细长的眼睛，健康的皮肤，高高瘦瘦的身材，组成了帅气的他。最让人印象深刻的是那像刺猬的刺一样又尖又硬的乌黑的.头发，你把手伸过去一抹，准会扎得你疼。
他活泼开朗，热情大方。不管男生还是女生，都喜欢和他玩。他会和同学一起猜谜语，讲故事，还会玩一些安全的游戏。他就像我们的大哥哥一样。
他是体育健将，擅长长跑，跳远。有一次上体育课，老师说要跑一百米。我兴奋得不得了，因为这是我的强项。我看了看他，他也高兴得手舞足蹈。瞬间，我感受到了强大的压力。我在心里默默祈祷：千万不要把我和他分到一组，不然，我的强项就变成弱项了。可偏偏怕什么来什么。我们俩居然分到一组了。唉，听天由命吧！轮到我们跑了，老师一声令下，还没等我反应过来，他就像一阵风一样刮过跑道，很快把我甩到了身后。“哇！他跑得好快呀！”围观的同学不禁发出了惊叹声。结果可想而知，他又一次成为了冠军。他跳远的时候就更厉害了。运动会的时候，他像一只蚱蜢一样腾空而起，两腿向前伸展，在空中划出一道美丽的弧线，他的成绩打破了年级记录。
同学们，你们猜出他是谁了吗？
猜猜他是谁作文13
他戴着眼镜，粗粗的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛，透出一股机灵劲儿。作文小小的鼻子下面有一张能说会道的小嘴，说起话来经常让我们乐不可支。他也非常热爱运动，经常受一些女同学的崇拜。
在一次体育课上，老师让我们练习自由跑，随着一声哨响，同学们都冲了出去，而他却不慌不忙的跑在了后面，要到终点时，他却突然加速，轻轻松松的得到了第一名。
在上一届校运会时，他参加了铅球比赛。只听裁判员哨子一响，他就举起了沉甸甸的'铅球，托在手上，把身子向一边侧，然后奋力一投，只见铅球从他手中飞了出去，重重地落在地上，铅球落在了第二格的中间。在扔第二次时，他深深地吸了一口气，严格按照老师的话去做，果然超出了第一次的成绩，球快接近三米了。最终，他获得年级的第一名。
中午，自主八分钟的表演时间到了。他把自己编的故事讲给大家听，故事非常有趣。听完故事以后，大家都捧腹大笑。
小朋友们，猜猜他是谁？
猜猜他是谁作文14
他个子不高，皮肤黑黑的，鼻梁上架着一副眼镜。他有一双黑加仑般的眼睛闪闪发光。但最让人印象深刻的地方就是他的耳朵，像数字“0”。
他经常露出严肃的表情，像是一个法官，有时他还喜欢捉弄我。有一次我在教室里，他故拍一下我的胳膊肘，我知道是他，回过头想教训他一下，可却不见他的.影子，奇怪极了，四处望了望，过了好一会才发现他，原来他早跑到一个同学后面，趁我没注意，回到自己的座位上，还拿起一本书，假装看得津津有味呢！有时候他还会用“蹲下计”骗我，先蹲下，然后打一下我臀部，慢慢地向我的右边或左边移动，我转过头后他便慢慢站起来……办法多的不计其数。
他喜欢踢足球，有时我在足球课中会跟他踢几场比赛，他球技非常的高超，连我最拿手的铲球，都不是他的对手。有时他带着球腾空跳起，越过了我。有时他挑起球，让球越过我，自己绕道而行。还有时直接停下，等我划过去后继续带球。正因为这样，他被选入了学校足球队，而我却没有。
你们知道这个同学是谁吗？
猜猜他是谁作文15
我给大家介绍一位咱们班的同学，看看你们的火眼金睛，能不能猜出他是谁。
他有一个头像大头儿子一样的短发；他浓浓的眉毛下面有一双大大的'眼睛；人们都说“眼睛是心灵的窗户”，他的窗户这么大，一定能看得很远；他有一个不高不矮的鼻梁，他的鼻梁下有一双能说会道的嘴，每一次小组讨论他是最积极发言的一个。
他非常爱干净，每天穿的校服都像新的一样；每当教室卫生不好，老师怒目圆睁的时候，他的周围却连一点纸片都看不到；还有打扫卫生的时候，他扫过的地方可以说是一尘不染，让我们都心生佩服！
他的爱好是下五子棋，每次课间他和同学下五子棋，都是最厉害的一个，只见他紧盯棋盘，啥话没说，三五下就把对方打得个片甲不留。你说他厉不厉害？
我介绍得那么详细，你们猜到他是谁了吗？
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