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记事作文

时间:2023-06-01 09:00:48 作文 我要投稿

【热门】记事作文汇编八篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的记事作文8篇,欢迎大家分享。

【热门】记事作文汇编八篇

记事作文 篇1

  当我喝上第一杯自己泡的茶时,心里会暖洋洋的,那是内心的激动,是第一次通过自己的努力获得的`成功。

  那天,学校茶艺社团的老师教了我们一种泡茶的方法:首先温杯:把热水导入倒入玻璃杯里,手拿杯子,逆时针旋转几圈后,倒掉水;接着,拿少许的茶叶放入杯中,王杯子里倒入1/4的开水;再摇香:是茶香渗透出来,最后在杯中再次放入1/10的开水,等茶叶缓缓张开,并使茶水变绿,一杯茶就大功告成了。

  我看着杯中的茶叶,它们慢悠悠地张开,好像一些亭亭玉立的小精灵在跳舞,跳累了就在水底下休息,不知不觉就睡着了,那是茶叶变成了绿色,茶香扑鼻。我看着杯子,口水都流出来了,真想喝一口。老师说:“你们尝尝亲手做的茶吧!”我迫不及待地拿起杯子,喝了一口“哇,”我大叫起来:“这杯茶真好喝呀!”我顿时觉得一股气流暖遍了全身,全身暖洋洋地,是我心旷神怡。原来,茶有饮料可口的滋味,有花朵扑鼻的芳香,怪不得人们都这么喜欢喝茶呀!

  这是我第一次泡的茶,沁人心脾,喝过之后暖洋洋,真是一杯美好的暖茶。

记事作文 篇2

  时间:20xx年1月6日

  地点:中城-名仕汇*号楼*单元

  我:爸爸,你这会儿有在忙吗?

  爸爸:没有,怎么了?你想说什么,你说吧。

  我:嗯。爸爸,听说你小时候没有电视,是真的吗?

  爸爸:也不是没有啦。只是当时没有彩色电视,用的都是黑白电视。而且那个时代的电视节目还没有像现在这么多。

  我:那我们现在比你小时候好多了。现在我们家家户户都有彩色电视,频道多的数不清楚。而且只有彩色电视多单调啊,基本上大家都有平板,手机,笔记本电脑。这些电子产品对工作,出行都很方便,无聊的时候可以打游戏,(笑)对比一下您小时候,我们可幸福了!(得意)对了,爸爸,您小时候的教室是什么样的?

  爸爸:我们以前的教室可简陋了。讲台上只有一块黑板,而且还是缺了一个角的,我们用的都是破桌子,坐的都是破椅子。

  我:这么困苦啊!现在我们可好了,我们每个班都有多媒体,上课很少用黑板,都是直接用PPT的。有的时候,英语老师还会用电脑播放视频,科学课还可以看电影哦!(自豪)

  爸爸:你知道为什么你们会如此幸福吗?

  我:(点头)因为自从改革开放以后,我们国家的'科技水平飞速提升,人民的生活水平也大大提高。我们要感谢那些为了祖国奉献一生的革命烈士,正是因为有了他们,才会有我们现在美好的生活。

记事作文 篇3

  春节期间,一天晚上我和妈妈回家时顺便去买桔子。

  精挑细选后付了钱回到家,妈妈说:“尝尝这砂糖桔好吃吗”我将塑料袋递给妈妈,不一会就听到妈妈用疑问的口气问我:“你是怎样挑的?怎么这么多坏的?”我也很奇怪“没有啊!我挑的.都是好的,怎么能有坏的呢?”于是,我拿过袋子仔细察看,一包桔子竟然没有一个好的。我对妈妈说:“就算再是天黑,也不至于全都挑成坏桔子啊!”一种愤怒的心情油然而生,“这个卖桔子的心太黑了,趁着晚上这样骗人,走,妈妈,我们去找他!”

  到了卖桔子的摊点,只看见有个爷爷正坐在一个小火炉旁边。摊位上放了一包桔子,爷爷看见我们过来了,赶快对我们说:“你们刚走一会,我们就发现挑出的一包坏桔子不见了,那包坏桔子是留给我们自己吃的,发现以后我就在这等着了。你们快拿走吧。”我当时非常感动,又为错怪了别人感到惭愧。

  是啊!虽然现在以次充好的奸商很多,但是好的人也是很多的,这件事就一直感动着我!

记事作文 篇4

  经常的,我们会因为种种事情,感谢我们的家长、教师朋友,甚至是陌生人。而现在我最想感谢的,是我那细心的数学老师——赵老师。

  五年级时的我,虽然在数学的基础知识局部学得很扎实,但大概是因为学习奥数比较晚的缘故,一见到奥数题我就发愁,而那时往往单元验收中的最后一、两题总是奥数类的难题,让我丢了不少分。那是,我真是又急又悔——恨我为什么不早些学奥数,害得我现在干着急。我多么希望老天爷能派下一个神女姐姐来帮帮我,告诉我该怎么办啊!

  不久,我的焦虑就被细心的数学老师发现了。一天下了课,赵老师向我的座位方向招招手,严肃地说:“郭静雯,跟我来一下。”我不由吓了一跳,心想:肯定又是数学惹娄子了,于是惴惴不安地来到了数学办公室。

  “这几次验收时你最后一题总是出错,是不是对奥数很发愁啊?”赵老师亲切地问道。

  “我…哦是…”我有些难为情地回答。

  “这时,赵老师从容不迫地打开抽屉,拿出好像早已准备好的一体练习题,笑眯眯地递给了我,说:”来,试着做一做,我认为这些题不错。老师相信以你这聪明的'脑瓜儿,一定能行!“”哦,谢谢赵老师!“说着,我感激地接过了习题,可心里却不由有些打鼓——不会做怎么办呢?赵老师好像看出了我的心思,说:”不会的不要紧,拿过来问,我来给你讲啊。“听到这话,我感觉心里豁然开朗起来,多少天来压在心里的这块巨石总算落了下来。

  从那天起,我每隔一天,就会准时准时去找赵老师判题或讲题,赵老师总是会十分耐心地为我讲解,直到明明白白为止。

  而有一天的课堂上,老师的脸色十分难看,还不时地咳嗽。我知道我们辛苦的赵老师一定是生病了。我暗想:今天让老师休息休息吧,不能再去劳累她了。于是放学时,我背好书包,默默地从老师身边走了过去。而赵老师猛一抬头,一下子叫住了我,好像是有些生气地说:“郭静雯,今天怎么没来找我啊?”我忙转过身,支支吾吾地说:“老师…我看您不舒服,不忍心再找您了…”“那有什么呢,快,咱们开始吧!”

  我的耳边又响起了赵老师那熟悉的讲解声,而咳嗽声却不时地打断它。我每明白了一点,就频频点头,生怕老师多说一个字。赵老师为我讲完,泪水也已经打湿了我的眼眶。望着老师那干涩的双唇、疲惫的身影,我心中暗想:教师带病坚持为我们上课、为我讲题,可全都是为了我们呀,我一定要把数学学好!

  就这样,我的成果一次又一次的提高了,以往对数学的自信仿佛又回到了我的身上,让我对奥数也由惧怕变为了喜爱。我明白:这提高与自信和赵老师辛勤的指导是分不开的。

  因为有了赵老师的细心,我才在奥数解难题方面有了很大提高;因为有了赵老师高尚的责任感,自信才又重新回到了我的身上。我要真心地对赵老师说一声:“老师,谢谢您!”

记事作文 篇5

  重重的考验,你是以什么样的心态来对待?是自信,还是恐惧?——题记

  每个人的成长故事,都是由自己亲自下笔描绘出你的灿烂,遇到了那重重考验,自己来决定自己的跌宕起伏,这次考验,受益匪浅。

  暑假,琴行,镜头转移到了那时。古筝考级的日子已经来临,每个人都像那热锅上的蚂蚁——团团转。我们班的`老师让我们在教室里练琴,她在一旁指导,在最后一刻纠正了我们的一些小错误。

  我在门外等候,心里忐忑不安,这是我的第一次考级经历啊。听着周围同考的学生唧唧喳喳的谈论着弹奏的要点和考试的步骤,紧张的气氛像蒸笼一样围住我,让我汗珠直往下掉。考场的大门忽的打开了,我立刻绷紧了神经,排好队走向考场,考场内,风扇在头顶上飞快地旋转,却丝毫赶不走我心里的紧张和身上冒出的汗水,望着我前面的同学一个个弹奏着自己的考级曲目,渐渐便轮到我了。我深呼吸三次,稳定住那颗紧张的心,站了起来。

  站到座位旁边,深深地一鞠躬,报了姓名、级别和曲目后,转身坐到座位上,开始了演奏。我又有些紧张了,手不禁颤抖起来,差一点就弹错了琴弦,腿也不受控制了,不断的抖动。越紧张就越容易颤抖,越颤抖越容易紧张,我按捺下情绪对自己说:“不紧张,不要出错,加油!”安慰一阵想了一下后果,情绪稳定下来,相信了自己。随音乐慢慢忘记考场的一切,“停吧。”只听温和的一声,我停止弹奏,抬头一看,考场老师朝我微笑着点点头说:“可以了,不错。”

  我说“谢谢老师!”,便离开考场。只觉得脚步变得轻盈起来,考场外,老师和妈妈都在,她们问我考的怎么样,我说可以,过关了。笑脸洋溢在脸上,这是胜利的笑容。重重的考验,你是以什么样的心态来对待?是自信,还是恐惧?这次,我以自信战胜了考验,下一次,我依然能!

记事作文 篇6

  从前,每当妈妈跟我说那些编辑部的叔叔阿姨们工作都非常辛苦时,我总会不顾一屑地说:“其实是很简单的,不就是选选稿子,排排版,然后再印刷吗?”但是今天,参加了见习小记者的活动,我才知道,原来编辑工作也不是一件容易的事。

  一大早,我便怀着无比激动的心情在妈妈的带领下来到了《大江晚报》报社。我刚推开小记者办公室大门,就看到编辑们在电脑前工作了。只见他们目不转睛地盯着屏幕,手飞快地在键盘上舞动,我也看出神了。看到我们三位小记者的到来,编辑老师为我们介绍了小记者工作室每周的工作以及周刊栏目,杂志栏目和网站的框架,让我们对小记者周刊有了更深的认识。

  这次活动中,我印象最深的还是对稿件改稿这一环节了。看着一篇篇小记者写的文章,我深深地感受到了他们写作时的认真和用心。但是,在优秀的文章也要进行修改,于是,编辑老师让我们一人选了一篇作文来进行修改,去美化文章。在文章结构问题中,我们进行了讨论,分析问题,进行点评。虽然在讨论的'过程中,我们也有分歧,但最终在编辑老师的帮助下,我们还是出色地完成了这项任务。干完了这些,编辑老师还带领我们参观了印刷厂和城南站,介绍了报纸印刷以及投递过程。

  一上午的小记者见习活动就这样很快的过去了,在这次的活动中,不仅锻炼了我修改文章的能力,也让我大开眼界,受益匪浅!更让我感受到做什么都不是那么简单容易,但只要我们认真去做就一定能做好。

记事作文 篇7

  星期天, 我过了许多愉快的事, 最开心的就表姐就要数“溜冰”啦!你想知道吗?请听我细细道来。

  星期天的.早上,我和表哥、哥哥、表姐一起去木厂干活。下午,爸爸看见我们干得这么有劲,为了奖励我们,爸爸就带着我们去平南游乐场里溜冰。我们可高兴了!穿上鞋子,我和表姐马上摔倒在地上。新手就是新手,熟手就是熟手,抬头一看,哥哥和表哥早已溜到外面的露天溜冰场去了。我也不甘示弱,把屁股的疼痛忘到九霄云外去了。我连忙一手拉起“一头雾水”的表姐,一手扶着栏杆,一拐一瘸地走出了外面。可是,出了去还更要“连爬带滚”。因为外面有一个漩涡形的坑,这个漩涡形的坑就像一个陷井,只要你一掉进坑里,就很难回到上面去;还有一个“小型过山车”,这个“小型过山车”可不是坐车哦!它是由三个“小山坡”连成的。这两个练习“遂道”可好玩啦!

  其实,还有许多好玩的练习“遂道” 哦!我下次再告诉你吧,因为我又要和亲朋好友们去“溜冰”喽!

记事作文 篇8

  眼见暑假就要结束,回想两个月的时光,占据我回忆的不出意料的还是学习吉他,遇见了他--冯老师。 暑假开始之前,我便立志要学一门乐器,在众多乐器之前,选择了吉他,一则不用考级【我很怕考试】,二则在我心中吉他是一件能让人耍酷的乐器,方便携带,不想古筝,要表演的话,吉他可以随时拿过来弹。第一次去时是试课,楼下的一个姐姐带我上到了三楼,我打量着屋子,不大的空间,摆了十几个椅子,墙边摆了四个吉他。正当我打量着屋子的时候,进来一个微胖的男生,他个头适中,带着黑色镜框,一头黄发略显凌乱,他在我对面坐下,接着就是自我介绍,“试课对吧?”他递给我一把吉他,我点点头有点紧张,他看出我有些不自然,笑着说“别紧张,我先给你介绍一下吉他。”接着全面的介绍了一遍,中间还弹了几段,最后看我听的有兴趣,冯老师不禁兴奋的说“给你露两手比较有技巧性的。”我期待的点点头,顿时,澎湃的声音在他指尖弹出,他连弹两首,我不禁拍手叫好。就这样,一节试课就不觉结束了。第二天去就很期待了,没想到又来了一个的同学,冯老师又问了我们的名字记下来,之后又给我们讲了音节。

  接着,第二天,第三天,陆续来了几位同学,在第四天时,我们晚上班的同学便都来齐了,一共五个人。在这四天里,我们都在按着自己的进度练着不同的歌,从最基础的小星星,再到多年以前,然后是送别,每弹过一首歌就要找冯老师检查,老师便会认真记下来,再教你下面的东西,看得出他很注重我们的基础。第三天的时候,我的右手手指就特别疼,强忍着没抱怨,因为是自己选择的啊。 几天下来,我和冯老师关系还不错,聊过才知道今年他才20岁,不禁佩服啊。20天在不经意间就结束了,冯老师说还可以接着报八月份暑假班,接着当晚就有我们艺术培训中心的演出,我站在人群中,看着我那帅帅的.老师站在台上弹唱着,一种平常没有的范,我想,什么时候我也能站在台上演出啊,我知道自己的水平还不够,所以便磨着母亲报了八月份暑假班。八月份暑假班隔了几天,身旁又换了几位同学,因为是老生,所以冯老师也特别关照我,想让我多学一点东西,没想到,我竟然要学习弹唱送别!冯老师先让我练习和弦转换,再弹53123,没想到这一练就练了五天,甚是悲伤啊,连刚来的那个高三的哥哥马上就要追上我的进度,在我给冯老师弹了几遍后,他竟然让我唱!

  这可怎么唱啊,守着陌生的同学,让我唱歌,我挣扎了一节课也没对上谱,放学后我找老师调了一下琴弦,冯老师有单独给我弹唱了一遍送别,我到家后猛练,直到第二天担心的来到班里,第一节课下课时,不出所料,冯老师一脸坏笑的说“我回来就查你送别”顿时我就内心就泪奔了,别扭了半天,最终还是唱了,弹了,冯老师评了86分,4分是歌调,10分是和弦转换还不熟,正当我松一口气时,冯老师口里又蹦出一句话,把我下了一个半死“那个,25号我们汇报演出,你就弹唱这首吧。”抗旨不成,只好接下。万万没想到,两天后,开门进来一个陌生身影,换老师了!!那晚我迷迷糊糊的上完,到家给我冯老师发微信,才知道有人在微信上说他不负责任,被老板辞后回德州了,顿时眼泪就下来了,一个多月的时间,每天都见面,有一定的感情在里面,我一直把他当哥的,我安慰他几句,他说“没事,好好学吧,有什么事在微信上问我。”当时万分不舍却无可奈何。我因和新老师不和,便没有再去。冯老师,时间无涯,江湖深远,若不能相见,只愿不要相忘。

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