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我的心声作文

时间:2023-05-31 14:13:27 作文 我要投稿

我的心声作文集锦15篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的我的心声作文,欢迎大家分享。

我的心声作文集锦15篇

我的心声作文1

  有时,你风平浪静,安详得宛若一位最伟大的母亲;有时,你碧波浩淼,顽皮得宛若一个最淘气的孩童;有时,你波浪滔天,凶猛得宛若一名最魁梧的勇士……我久久地站在你身旁,静静地,静静地,倾听你的心声。 每当我陷入挫败,我总是喜欢面对着你,将人生路上的荆棘向你诉说。我告诉你,我想退却,我想逃避,我想放弃,这时候,你总是无情地训斥我,那惊涛,那骇浪,只那愤怒的声音,就足以令人心惊肉跳的。你告诉我,人的生命,似洪水在奔流,不遇着岛屿 、暗礁,是难以激起美丽的浪花的。那些挫折 、失败,要勇敢地面对,勇敢地挑战,那是人生的必经之路,不管有多少荆棘丛,不管有多大的拌脚石,永远都不能退缩,不能逃避,不能放弃。其实,往往就是在这最痛苦的时候,你的意志得到了磨练,你的潜能开始助长,你的人生将会改变。我听到你在说,你喜欢搏击风雨的感觉,你喜欢在那一次又一次的澎湃中,昂得更高,看得更远,你说过,你不喜欢风平浪静时的闲散悠然,这让你感觉不到自己的力量,你想要挫折与障碍唤醒你无穷巨大的力量。 我静静地倾听着。我感受到了其中的真谛。

  每当我陷入孤独寂寞,为人事交际烦恼时,我会将所有的`不悦都告诉你,我说我想封闭自己,我想一个人呆在自己的世界里。这时候,你总是微波粼粼地,闪烁着,跳动着,你告诉我,漫漫一生,要懂得理解,要懂得尊重,要学会宽容,在理解中架起一架天平,来衡量真善美与假恶丑;在尊重中支起一座独木桥,让每个人都能安稳快乐地走过去;在宽容撑起一叶小舟,让每个受伤的人感到安全,感到欣慰。朋友 、同学,无论是谁,没有人会是十全十美的,多一分理解,多一些尊重,多一点宽容,就会看到更多的阳光与彩虹。

我的心声作文2

  这是写给我朋友张裕安的一篇文章,我希望张裕安也在“查字典”里,如果不在,那这篇文章就算是我怀念他吧。

  朋友,你还记得我和你第一次吵架的时候吗?那时,我到你家玩,我看见你正在拆一个塑料玩具(坏了的),就急着喊:“喂,裕安,你不能拆那个玩具!”你疑惑地问:“为什么呀?这可是坏了的啊。”“我的老师说过了,每一个物体都有自己的生命(现在想起来,我感到我自己很傻,这样的话我也相信,老师只不过是想让我们养成一种习惯——爱护公物而已)!

  如果你再拆的话,我……”我犹豫了一下,“我就和你绝交!”“别这样,信宇。”你说完又转过身拆了起来,我当时气得满脸通红,“你……”我一气之下走了出去(我现在再给你道个歉),你急得在我后面喊:“信宇,你别走呀。我会改的.……”

  我回到家里一边生闷气一边看着电视,突然,我那灵敏的耳朵听到除了电视的声音之外的另一种声音,我跑出阳台往你那阳台一看(因为我还舍不得嘛),顿时,我惊呆了:你对着我家的阳台大声地喊:“信宇,请你原谅我,信宇,请你原谅我……”直到你妈妈把你“拖”进你家吃饭你才肯罢休,过了一会儿,你又喊起来。我被你的真诚感动了,决定在明天出来原谅你。

  到了第二天早晨,我出来阳台看情况,没想到你也出来了,又对着我喊。我在心里笑了笑,我翻出阳台(在牛仔城,阳台的下面有平地),低头假装在拣石子,我一直拣,拣到你家的阳台下面时,抬起头笑着说:“喂,裕安,你在说什么呀?”你听到我这么说,就知道我的话里隐藏的意思,高兴得手舞足蹈,而我终于舒了一口气:我终于原谅你了。

  那时,我和你真快乐呀!可惜,到了最后,我和你还是分开了……

我的心声作文3

  在我的心灵深处,藏着许多心声,有关于学习的,有关于生活的,都期待着我找个合适的时间和地点来一吐为快。这一刻终于来临,现在就让我借助这刚劲有力的笔和纯洁无瑕的纸倾吐我压抑已久的心声吧。

  那天放学回家,刚刚进到屋内,便听到您高声大喊。我悄悄地走到您的跟前,一股酒味扑鼻而来,简直是臭气熏天。我看着您昏昏欲睡的样子,想为您盖一件衣服,您却猛地瞪开布满血丝的眼睛,大声的说道:“你竟然还敢回来!都几点了?”我望了望墙上的钟表,确认是刚放学无误,刚想为自己辩解,您又喊道:“你想干什么?”

  我不知所措的站在原地,心中一直回荡着您的话语。喝酒了,还是忍着点吧!我暗暗想到。谁知,您却忽然拿起“武器”,想要狠狠地教育我,我终于没了办法,灰溜溜的跑回了自己的.屋里。

  本就在眼眶打转的泪,在那一瞬间夺眶而出,我大哭起来。

  爸爸,您为什么要这么做呢?我知道您的工作异常辛苦,日夜操劳,每天加班加点,我也知道您为我和这个家付出了太多你休息时间和宝贵的青春年华,还有许许多多我不知道的事情。但是,别的我不懂,可我明白:一个合格的父亲,决不会做出这种伤害家庭和睦的事情!我不怀疑您对我和家人的爱,因为我知道这一切都是那可恨的酒造成的!那可恨的一个个酒瓶仿佛一张张让人厌恶的蜘蛛网,网住了您那美丽的双瞳,网去了您平日里的温柔与活力,即将网走的是您用半生辛苦经营起来的家庭和睦气氛……

  爸爸,您不是常常说“想听一听我的心声吗?”那么我现在就大声告诉您:醒醒吧,不要再去接触那可憎的酒了,不论是为了家庭和睦,还是为了您的健康!

我的心声作文4

  时间在我的指间如白驹过隙一般逝去,不知不觉我已年满十二岁,虽然未经历许多世间冷暖,但岁月已改变了当年那张稚嫩的脸庞。恍恍惚惚,我已进入初中,虽然学习任务并不是那么繁重,但外界给我的压力已在一次次考试中不断加重。

  有些父母认为我们是小孩子,不懂事,是他们的孩子,理应听他们的,如果这样,日久天长,那我们心中就会产生对父母的不满,就会有叛逆心理,所以父母应该听听我们想说的话,尽量实现民主。我不要求绝对民主,因为那对中国的父母来说,还有一段距离,但起码给我们一点权力。还有一些父母说着民主,事实上却侵犯了我们基本的权力。我们记给自己的日记,他们想着法地偷看;我们提给他们的意见,他们改变的那天却没出现;我们努力的改变,他们却声称没见。不过,也有一些好的父母,我号召广大长辈们向他们学习。

  进入初中的我该怎么做呢?光说别人的错误的人一定不是好人,所以,我们也该检讨。我们是不是不够体谅父母,他们的好心全然不顾。我记得小学我们班有个同学,他家条件并不是很好,但整天沉迷于上网,有一次他对学习的态度不好,老师知道后本来下定决心要开除他,但他的`母亲得知后提着许多黄瓜和西红柿给我们班主任,我们老师办公室在三楼,他妈走到二楼走不动了,停下来气喘吁吁地休息,当时看到那一幕眼角在瞬间就湿润了,那被太阳晒得黑黄的脸上爬满了深深的皱纹,汗水顺着她的脸颊滑下,满袋子的黄瓜和西红柿体现了她的朴素。那时,我真替那位母亲伤心,还好后来那位同学开始努力学习。

  各位同学,好好学习是我们应该做的,我们的健康成长需要我们和父母共同努力,愿天下所有望子成龙的父母都能达到自己的心愿!愿所有的同学都能理解父母的苦心,好好学习!

我的心声作文5

  手总是不经意的拿起手机登陆3G到了空间。看看谁还在乎我?谁在我的留言本上留言?看到我的空间状态上有+1、+2、+3……欣喜欲狂、迫不及待地打开看谁给我留言了,谁评论我的状态了,谁还会在我的空间留下一点字,谁还会在乎我,谁还会来我空间,来了即使没留下任何痕迹,也就满足了。开心了。但看到是相反没有+1、+2、+3…这样的字样,心情会跌到低谷。失望了。难过了。伤心了。失落了。…上Q习惯隐身,总是打开分组又关闭分组,看谁在线、谁给我发了信息、谁还能愿意跟我聊天、而自己却不知如何是好,想给好友发信息,想跟朋友聊聊,但又怕他们没有空,习惯了发一句Hello但没见(她)回复就不理了。可能(她)不想跟我聊天、不想理我、不想跟我说无聊的一句话或许不在线又或许在线没空理我、那有空理我这在(她)心中不值一提的陌生人,朋友,同学,…曾经由陌生变为熟悉,现在熟悉又变成了陌生……真的要永不停止地恶性循环吗??上网是为了打发寂寞,但上了线又不知道找谁诉说心中的`无奈。不上网又能干什么?喜欢上线,上了线又不知道做什么好于是又下线每次都重复着这样…上线……隐身……挂一会Q……下线…每天都过着这样…无聊……寂寞……伤心……郁闷……压抑……感到好累、好烦、好无助、好难过、好厌倦、好…想寂寞的时候有个人来陪,想无聊的时候有个人来聊天,想孤独无助的时候有个人的肩头能让我靠靠……谁能懂我心中的伤?谁能理解我的做法?谁能明白我的无奈?谁还会在乎我?谁还能跟我推心置腹?谁还在注意我的出现?谁能读懂我?谁能陪陪我?谁能在我身边说笑?谁能陪我度过每一天东起西落?谁能明白我心中还有多少的伤痛?谁还愿意跟我分享心中的东起西落?谁还愿意跟我分享心中的喜悦?分担心中难过?谁还要我担当(她)的知己?谁还……

我的心声作文6

  从那一次以后,我真的读懂了妈妈的心声。

  以前,妈妈每次打电话,只是说让我们要听奶奶的话,要帮助奶奶做家务,别和奶奶斗嘴。后来,我发现妈妈在电话的那头,又多传一两句“好好念书”。

  星期六一下午,正当我和伙伴们玩得热火朝天的时候,屋里传手机铃声:“你这该死的温柔,让我……”我第一个反应:“有人打电话。”

  只见奶奶双手颤抖,慢慢地拿着手机,按了一个按钮,喊了一声:“喂?”

  不知她们说了多长时间,奶奶喊我说:“给你打电话,你快来接。”我慢步过去,拿起电话,喊了一句:“妈。”

  妈妈快速地问道:“你在干嘛?”

  “玩。”我答道。

  妈妈沉默了一会儿,半天冒出一句:“别玩了,看会书吧,将来会有用的。你知道妈妈在外打工,有多辛苦,还要看别人的脸色做事。你每次都说你在玩,你知道,我的`心是多么地凉吗?没有那一次你说你在看书写字。”妈妈抽泣着,她说话的语气很轻。

  我半天才说了一句:“哦,我知道了。”

  从那以后,在电话的那头,就又多了一句:“好好念书。”

  也许,从好以后,我才渐渐懂得了妈妈的心声。她是多么希望我能有出息,能不让她操心。

  我从来都没有体谅过她,我从来都没有注意到那一句“我在玩”,让我亲爱的妈妈感到心凉,从来没有……

  渐渐地,我知道努力了,就算学得不好,只要我努力了,最起码我不后悔,我不问心有愧。

  那一次,我真的读懂了妈妈的心声:“好好念书。”她是多么希望自己的孩子能比她多识几个字,少受点苦啊!

我的心声作文7

  在我心灵的某一个角落里,充斥着我许多许多心声,它们期待着有一天从我的喉咙中喷涌而出。这一天已经来临,就是今天,就是现在。

  社会是一个大家庭,它大多数时候很美好,只是有时会夹杂着一些不和谐的因子。比如人与人之间的爱,已开始渐渐淡化。人们对于那些路边的乞讨者,有的只会投去一个不屑的眼神,挥着手叫“滚”,有的'连正眼都不瞧一下他们,扔一个硬币过去,掉落在地,让乞讨者弯下腰捡,狠狠的践踏了乞讨者的尊严。只有少数的一部分人,会带着温暖的微笑,轻轻地,温柔地将钱币递给乞讨者,随后是乞讨者的一阵感激声。

  我明白,有些人不是心中没了同情心,而是不信任,觉得那些是假的乞丐,抑或认为他们有工作能力而投出不屑眼神。但是,我同时也觉得,即使现在假的乞丐很多,但也毕竟是有真的啊,十个中至少是有一个真的吧。所以,虽然我们不用给每个乞丐钱,不用给太多的钱,但我们要尽量地找出真乞丐献出自己的爱心。

  如果,你见到的不是乞丐,而是一个卖艺人,你的看法是否会有所不同?我想,见到卖艺人,人们一定会生出更多的同情心,因为他是靠自己的劳动赚钱的。可惜的是,我看到满意人前面的盒子中,钱寥寥无几。也许,有的人是因为拉不下面子或者是怕卖艺人不是要钱的而不给钱吧?虽然,有同情心的人很少,但总还是有的,对吧,至少呢,可以说明社会还有爱,只要人人都献出一点爱,这个大家庭还会变美好的。

  我从十月份已经开始醒悟了,开始献出我的爱,见到那些乞讨者是老人、残疾人,我会用尊重他们的方式给他们一点钱,对卖艺人也是。虽然很少,但是如果每个人都献出一点点,那不就多了么?

  这就是我的心声,真实的,不掺杂质的心声。

我的心声作文8

  欢乐的笑声是非常短暂的,小的时候我们的年幼无知反而给了我们真正快乐的时光。

  在小学一年级我们渐渐地有了回家作业,让我们开始觉得时间一点点开始紧张了起来,虽然不知道校园生活将来会是怎么样的,但是当时的我们却还是对着将来的校园生活充满了憧憬。

  在小学五年级我们知道了未来校园生活的路并不是这么好走的'同时,也感觉到了未来校园生活的艰辛!这个时候的我们再也没有了对未来校园生活的美好憧憬,留下的只是不停地抱怨作业太多,没有时间与伙伴们一起玩耍一起欢笑。

  然而进了初中我们更加没有什么时间去玩了,在一起玩的时间就只剩下学校里那下课还要被拖堂的十分钟,现在我在初二回过头去想一想,自从上学后我们每一次都是按照父母的命令去做的,哪怕是欢笑也会被控制。

  回头想一想自从上了初中我有真正的发自内心的笑过吗?仔细的想一想好像没有,再想一想从来没有过。

  我们就好像机器人父母给我们的命令我们就执行,不能有任何的怨言,有一些父母是真心为了我们好,有一些父母则是拿了我们的成绩单去满足他们的虚荣心。可是不管是哪一种父母他们都希望自己的孩子考上大学,可是父母们,你们有没有注意到这是不是我们自己的愿望如果是那么父母的努力将不会浪费,如果不是那么你们再怎么逼他们读书也是没用的,如果不是自己想要上大学的人父母却把它逼上了大学,父母自己开心了我们呢?

  所以父母们请你们多关心一下我们自己的愿望,能不能不要总是把自己所想要的结果硬生生的套在我们的愿望上,能不能多体谅体谅我们?不要以为我们的学习就没有压力,有些时候我们的学习压力可能会超出你们的想象。

我的心声作文9

  人,一生有大小不一的烦恼和困惑。虽然我们只是一个个小孩子。但是却像一朵朵未开放的花,视野还封闭在花苞里。没有从前那些无忧无虑的生活,没有自由,这就是我们快升学孩子的烦恼。

  有人说过,人类是大自然的杰作,拥有无限的智慧和无尽的益处,但是,同时也添加了无尽的烦恼。学习给我们带来了压力,尤其是我们这批即将升学的学生。在学校老师让我们做题、读书、复习,几乎都没有了玩的时间;在家里,做完作业,爸妈就给我们下达了新的命令,而且做完又要去上辅导班,周末就这么样的度过了。原来的笑声变成了无尽的烦恼。原来的自由,也已经被学习给牢牢的锁住。晕啊,来吧!原把学习当作快乐的我们,现如今好像已经把它当成了无尽的痛苦和泰山一般的压力。

  我们被这些思想紧紧的束缚住,甚至都觉得自己成了学习的机器人,只是在根据程序做事。虽然家长们也时不时的给我们讲大道理。我们虽然也知道,但是我们渴望自由快乐的`生活,巨大的压力使我们想去逃避,这不是我们想要的东西,我们甚至哭过、痛过,但是又没有勇气、没有机会来表达我们的心声!

  我们只能默默的躲在角落里,让着黑夜给我们一些安慰。我们不像小时候那样单纯,也不像高中、大学生那样的成熟。我们似乎是在成熟与单纯的夹缝中看到了残酷的世界,激烈的斗争,也感悟不少,但是又那么清晰,又觉得那么迷惘。我们想拥有小时候单纯的自由,又想有长大后成熟的自由。

  我们开始不知所措,反正就是想拥有一些自由,一些快乐,但是学习哦我们也不会落下。自由是我们共同的心声。

我的心声作文10

  爸妈,您们了解自己的女儿吗?知道我有怎样的心声吗?——题记

  爸妈,您们知道有一种叫心痛的感觉吗?女儿不知道您们感觉过没有,但愿您们永远不要有这样的感觉!女儿知道心痛是一种怎么样的感觉。那是一种比病还可怕的东西。生病了还可以医治,慢慢会好的。可是,心痛却是平常什么药都医不了的.。否则女儿就不会这样痛着。俗话说得好:“心病还需心药医。”女儿有这样一张治疗心痛的药方,那就是爸爸妈妈不要吵架,共同撑起家的担子,让我们的家充满温馨。

  也许要实现这药方很难吧,毕竟您们吵架时是没有那个闲工夫来发现我在心痛。发现都不曾,何谈医治。每次您们因为鸡毛蒜皮的小事吵架,我的心痛病就会犯。那种感觉就像有千万根针狠狠的扎进我的心里,真的好痛。痛得让我都哭不出声,任眼泪无声的流淌。

  我知道,感受这种心痛的一定不止我一个。

  哥哥因为您们吵架而放弃学业,到处惹是生非,自甘堕落;姐姐因为您们吵架而学习退步,从优等生变成中等生;就连才十二是弟弟都因为缺少您们的爱而调皮捣蛋,每天都在网吧,不好好学习;我因为您们吵架而变得沉默寡言,不喜欢与人交流,只懂得埋头苦读,用学业来弥补空虚。

  进入初中,我既要忙学习又要在广播室忙碌,连每礼拜回家的时间都变少了,每礼拜的礼拜六好不容易在家,我本来都是兴高采烈的,有很多事情想对您们说。可每每回家,这样宝贵的一天都浪费了。您们总是在吵架,让我不仅不想说什么,连书都看不下去了。这样的事情总是发生,让我讨厌回家,即使每礼拜都想着回家,可……

  爸妈,我真的很希望拥有一个温馨和睦的家,就像我所有同学那样的家,不想我每去朋友家,最后都是报着又羡慕又嫉妒的想法离开的。

  爸妈,不要再让我们心痛了,我只想说,女儿真的希望我能接受爱的治疗,早早的康复……

我的心声作文11

  军训,这个对于温室成长的中的我们来说是一个严肃的字眼,也是我们进入初中必须经历的一段经历。

  在这个五天的学习中,我明白了很多,懂得了要严格遵循着组织纪律。因为无规矩不成方圆,在组织活动中,纪律是十分重要的,只有严格遵守,才可以形成严谨的生活作风。对于军训亦是如此,一开始,我们对于教官的强制命令有所不满,但是到了后来才明白教官的用心良苦。这些强制的规矩对于我们以后的学习生活都十分的重要。在这五天的学习生活中,我还明白了,一个团队不仅仅是需要集体的力量,还需要每一个人的奉献。五天的军训,不但但只是磨练了我们的意志,更是培养了我们的`集体意识。我们大家在一起共同经历严格的军训,有着同样的成长经历,几天的集体生活,让我觉得我们不在只是一个班级更是一个班集体,大家荣辱与共,相互扶持度过这段时光,也将会怀揣着同样的心情度过今后的三年时光。

  在这五天的时间里,有着许多难忘的回忆。犹记得,在炎炎烈日之下,大家汗流浃背的接受着训练;在细雨微风中,一起接受雨中罚跑的处罚;在星空之下,相互扯着嗓子高歌着军歌;在结业大会上,昂首挺胸的走过主席台……这些点点滴滴的回忆,我想我一定会深刻铭记。

  同样,在这五天的训练中,要感谢着教官对于我们的涓涓教诲,他总是时刻叮嘱着我们每一个细节,认真纠正着我们每一个动作。在与教官分别之际,大家都十分的不舍,教官也有些不舍,他说我们是他的第一批学生,也有可能是最后一批学生,他一直把我们当做是弟弟妹妹们看待,希望大家在以后的学习生活中安好。那是原本对于教官的不满此时全变成感谢和敬佩。我想今后生活中我们一定会时刻记得教官的教导,努力向教官学习。

  军训这段的学习和生活的宝贵经验我会时刻铭记在心中。

我的心声作文12

  我又一次与你发生了争执,无奈、焦躁让我的心情变得格外沉重,我瘫坐在沙发上,十分地无助;而你呢,拿出你的日记本,握着笔,面孔严肃,开始舞动笔尖,“刷刷刷――”,终于,最后一个字了结了。你如释重负地叹了口气,转身走向房间。可不知是什么力量,竟然让我打开了抽屉,拿出你的日记本,轻轻翻开,里面竟全是对我的不满和辱骂,我真感受不到里面有一点亲情所在,尽管我也心存怨气,可我从没写过这么伤自尊的话语!泪,流了下来,流到了我的嘴边,尝一尝,原来是那么的苦涩,我的'心如刀割一般,痛苦无比。

  弟弟,你知道吗?曾经我们小的时候是那么的快乐:我和你在一起做游戏,一起看电视,一起牵着手在广场上奔跑,生活是那么的美好。可如今,当初的景象早已化为泡影,现在是两天一小吵,三天一大闹,大人们也无法阻止我们的争吵。你说我总是趁妈妈不在欺负你,但我要说:“我从来都没有欺负你!”

  当我检查你的作业时,无数道错题被我揪了出来,我叫你来订正,可你却因为改来改去嫌烦,我们因此吵了起来;当我正开心地踢着毽子时,你却再三阻拦我,我们因此吵了起来;当我正津津有味地看电视时,你走过来,一把抢走遥控器,换了频道,我们因此又吵了起来……弟弟,你把作业做得如此糟糕,我只是让你订正,你却没有丝毫耐心;弟弟,我好不容易有空玩耍,你却打搅我;弟弟,你可以好好地跟我说,我可能还会给你看你想看的频道,可你却用抢的方式……

  其实,我们可以互相敞开心扉,把心结全部解开,我很希望能和你成为无话不谈的知心朋友,只要我们能有一点改变,只要我们一起飞翔在广阔的天空中,便可以畅谈古今,一起进步,一起成长!

  弟弟,请你听一听我的心声!

我的心声作文13

  从我上小学一年级开始,您就是班主任,兼任语文老师,整整教了我五年。在这五年里,您对我夸奖过、批评过、鼓励过……这都使我难以忘怀。在第28个教师节来临之际,请允许我以书信的方式给您写信,表达我对您的感激之情。

  上课时的您富有感染力。虽然我很不喜欢写作文、讨厌做阅读分析,可我却特别喜欢上语文课,因为您不仅说话甜甜的,笑起来很好看,而且讲课很声情并茂;更重要地是您善于引导我从课文的各个角度去探究,调动起我对语文课的积极性,让我感到上您的课是一种享受。

  下课时的您很亲切,很忙碌。记得三年级上学期学校组织秋季运动会,为了使我们班能取得好成绩,您除了让我们每天在家训练外,下课以后,还跟我们一起进行强化训练:看到我们达到目标,您会和我们一起拍手欢笑;看到我们攻克难关,您会为我们加油助威;看到我们跳得不理想、沮丧失落,您会不断鼓励我们……正是因为您的辛勤付出,我们取得了年级第二的好成绩,为班级争了光!

  平时的您很善解人意。知道我很“怕”您、不善于主动和同学交流的毛病,您不仅利用家访机会耐心开导我,让蒋晨旭扮演您,把我的胆子练大,而且还让我在班里做小小联络员,正是因为有了这样日复一日的“练习”,不仅锻炼了我的胆量,而且也提高了我的.交际能力、协调能力和表达能力。

  您对我们很严厉,也经常严格要求我、教育我们、引导我们,哪怕我们有一点点的过错,您也会发现。虽然有时我觉得您对我们要求过于严格,但我知道,您是为了我们能够更好的、更深入的学习,使我们将来能有伟大的成就。褚老师,谢谢您对我们认真负责的教育,谢谢您对我们的关心,谢谢您教给了我们许多知识,谢谢您对我们无私的奉献,千言万语,只能化做一句:我一定会在这短暂的日子里好好学习,在毕业前送一份满意的答卷给您的。

我的心声作文14

  我们不是对任何事情都无所谓的孩子,我们是对许多是有看法,却把看法藏在心里,需要有一个理解我们的人来倾听的孩子。

  我们的心声,需要有人来诉说。有父母认为,孩子不想把心里话说出来,不愿和父母沟通。你们想知道为什么吗?因为我们在用沉默来保护自己。因为我们知道有些话说出来会得不到你们的理解,你们有是甚至会对我们的想法不屑一顾。同时,我们不希望你们拿我们和别人比,更不是我们没有上进心。我们想当你们眼中特别的,无人可以替代的“宝贝。这就是为什么,每一次你们在把我们进行比较的同时,会和你们吵闹。

  我们的`心声,是希望你们相信我们。即使全世界的人都不相信我们了,我们也可以不在乎。因为我们在乎的是,你们可以永远相信我们。你们的相信是我们前进的动力。在失败是时候,不想听到你们对我们的讽刺。对于许多事,我们希望得到你们的肯定。我们希望你们可以相信我们能做到最好。我们相信你们能理解我们每一次的尽力和付出。相信我们一次可以吗?

  我们的心声,更是希望我们彼此可以心有灵犀。当一个人孤身在外,夜深人静的时候。你们知道我们在想什么吗?在想,你们是否也在想我们。那个难眠的夜晚,我们希望有人是想我们的。那样即使夜再冷,再黑。我们心里也是温暖,明亮的。同时,想起吵架声是那么温馨。唠叨是那么体贴入微,原本那不开心的是,竟可以让自己偷偷乐起来。

  我们的心声,是希望你们可以看透我们。当我们向你们撒娇时,你们可以抱抱我们吗?像小时候那样。不要不屑的走开,好不好?当我们流眼泪时,请把我们搂到怀里让我们哭个够,不要推开我们可以吗?当我们犯错时,请听我们解释。不要破口大骂,好吗?……

  最后,我们的心声是希望你们原谅我们。原谅我们的无知。原谅我们在以前日子里对你们的顶撞。是我们错了。让我们在剩下的日子里来好好爱你们。好吗?

我的心声作文15

  我的心声晚饭过后,我独自站在阳台上。望着眼前的景象,我不禁叹了一口气。唉,街道上、小山上全都沉浸在车笛声、车尾气之中。回想以前,那山青水绿的时候,鸟儿站在树梢上欢快的唱着歌儿, 小鱼儿在小河中和岸上的家禽赛跑,农民们日出而作,日落而息。一切都是这么祥和、安宁…… “想什么呢?”爸爸拍着我的肩膀说。“哦,没什么……”我们谈了一会儿,后来他去看电视了。在苍茫的夜空中,看着眼前的“风景”。我感慨万分,短短几年间,地球竟然发生了这么大的变化。乡下的`小河不再清了,鱼儿也消失了,只留下数不出的塑料罐。那欢快的叫声似乎随着清澈的小河而去,换来的是叮咚响的塑料罐。汽车的尾气时刻在破坏大气层。动物在减少,人类在增多,仅此一个渺小的地球容不下人类如此快速的“发展”。加上各种工厂排放的污水、黑烟、化学物资使除人类以外的一切生命体数量、种群急剧减少。地球——这位无私慷慨的母亲,她把她的一切都给了我们,而我们却在无限制的索取,索取后还向她抛垃圾。这一切都使她迅速衰老。她也给了人们一个又一个的警钟——两极冰川融化,海水暴涨,淹没了陆地;海啸、台风时有发生;沙尘暴肆虐;黄河的黄沙。这一个又一个警钟还不能唤醒那些贪婪的人们吗? 又是我也想不明白,那些人用地球的寿命换来的钱,难道有地球贵重吗?人类如果再这样破坏地球,吃亏的还是人类自己。所以,人们应该立即行动起来,保护地球,保护我们地家园!总而言之,保护地球使我们全社会共同的责任,是我内心发出的真诚的感叹,也是我们亿万少年儿童共同的心声!

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