启示的作文6篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的启示的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
启示的作文 篇1
今天阳光明媚，天空就像一匹天蓝色的丝绸，是冬日里难得的.好天气。我做完了作业，爸爸妈妈带我去爬山，我高兴极了！
这里虽然没有香山的枫叶似火，没有泰山的高峨竣拔，却也野花杂树，芳草萋萋，别有一番韵味！我爬呀爬呀，到了半山腰便再也爬不动了，不想再走一步，只想马上回家。爸爸见我这样，便对我说：“你知道么？以前，有三个人去爬山，第一个人爬了三分之一，觉得没什么好看的也累了就不再爬了。第二个人，爬了三分之二，看山势陡峭也下了山，只有第三个人坚持爬到了山顶，他看到了他们没有看到过的景色。”我听完了这个故事，马上站了起来“要是我一定当第三个人！”我拍了拍屁股就和爸爸妈妈继续向前爬，终于到达了山顶，站在山顶，往下看我看到了一望无际的大海，高耸挺拔的大树，鳞次栉比的大厦....
这次爬山让我懂得了一个道理：那就是“坚持就是胜利”。它会陪伴我一生。
启示的作文 篇2
学校大扫除，擦窗户最费劲儿，搞不好还有可能摔跤，后果不堪设想。可是，弱小的蜗牛，即使在垂直的墙上爬行也不会摔下来。这是什么原因呢？原来，蜗牛的身体不断产生出一种液体。这种液体可以把蜗牛的身体牢牢粘在墙上，所以蜗牛不会摔下来。
我从蜗牛身上得到了启示，想设计出一种“液体胶”。“液体胶”的原料就是蜗牛产生出的液体，擦窗户时，把“液体胶”涂在擦窗户的人的.鞋底下。擦完窗户后，把另一种“反液体胶”胶水抹在“液体胶”上，“反液体胶”胶水把“液体胶”包起来。不一会儿，两种胶水都消失了。
我长大以后，我要把两种胶水制造出来，使擦窗户变得轻而易举。
启示的作文 篇3
在我们身边会发生很多事情，从中受到很多启示，使我们在人生之路走得更好。
暑假期间，镇海教育局举办了一次规范汉字的书法比赛，我参加并获毛笔组二等奖。这使我想起了四年级时学校组织“寻找错别字”的活动。
那是一个星期天的下午，太阳炙烤着大地，我和任雨哲顶着烈日，开始了寻找错别字的旅程。没走多久，我就像哥伦布发现新大陆似的叫了起来：“任雨哲，快看，这里有个错别字！”在一家点心店门口的`招牌上发现“馒头”的“馒”竟写成了金字旁的“镘”。不一会儿，任雨哲也找到了一个错别字，原来把“禁止停车”的“停”字写成了单人旁加一个丁字……不到两个小时，我们的收获颇丰，找到了近十来个错别字：如“装潢”写成“装璜”；“焗油”写成“局油”；“汤圆”写成“汤元”等等。
不仅如此，在电视广告上也经常可以看到“骑（其）乐无穷”、“默默无蚊（闻）”等字眼，以至于我们在写作的时候也会出现类似情况。
写错别字看起来是一件微不足道的小事，但有些时候，一个错别字，会闹出许多笑话，也许会给你带来许多麻烦，甚至会坏了大事。
汉语是最优美的语言，作为一名炎黄子孙，我们应该尊重汉字，并规范使用汉字。同学们，让我们一起改掉写错别字的坏习惯吧！
启示的作文 篇4
向日葵应该是一样很普通的花了，但它也是在我心中最美的花。
向日葵油一面很大的花盘，花盘外被鲜艳的黄色大花瓣包围着，它们有的长得很长，就好像跟太阳公公打招呼似的，所以得名向日葵，向日葵在太阳的照耀下格外美丽它的花瓣好像被撒了一层金粉，但是一般的`人，都不喜欢它，因为它很普通，在地理在院子里都有它的存在，它既没有牡丹的华丽高贵，也没有栀子花的芬芳，也没有玫瑰的可爱喜人，它就是普普通通的向日葵，可是它能为人们生长出好吃的瓜子，人们吃着瓜子嘴里面聊着家常，那是多么快乐啊！
即使没有美丽的出众的外表，但是美丽的光辉还在它身上闪烁着。
启示的作文 篇5
恋上一个词毫无来由——“情结”如此，“启示”亦如此！今天批改作业时无意间瞧见了案头的那一盆植物，顷刻间又有了微微的触动。那盆栽是今年教师节学校送给每一位老师的礼物。记得当时跟负责购买盆栽的艳姗老师特别申请：我要一盆仙人掌。尽管喜爱花花草草，但因为记性不好，我知道自己根本没办法依时照顾它们，由于不愿意任何一个生命在我手中枯萎的恻隐心的驱使，我不得不选择生命力旺盛可以耐住寂寞的仙人掌！真好，教师节活动那天，我如愿以偿地接过为我颁奖的孩子手中的仙人掌，兴奋不已。轻轻地靠近我的仙人掌，对它吐露了心声：“小仙，相信我对你的爱，但以后若有怠慢，请多包涵！”
就这样，这盆仙人掌陪我度过了近四个月的时光。不出所料，我果然忽略它了！一个大雨天，在美琳的仙人球光荣牺牲的那一刻，它还在展示着自己的顽强。又是一段时间的不予理睬，终究我还是犯下了“滔天大罪”——我的仙人掌如今已经奄奄一息了，原本扎手的芒刺已经软得让人不再惧怕，身体那健康的绿色也渐渐显出它萎黄的衰败！
我该怎么拯救它呢？给它浇水？给它阳光？陪它说说话？不知道，任何方法我都愿意一试！但它却让我想到了那些年纪尚小的学生。孩子们还小，尽管他们身上还有很多的不足，但如果作为老师的.我们对孩子的不足与缺点不闻不问，不予引导教育，顽强的仙人掌都会衰败，更何况脆弱、幼小的孩子！以后，今日以后，尽量拯救我的仙人掌，给予照顾，并加倍地理性地爱我手上的孩子们！
启示的作文 篇6
我的心里装着一口井。那口从记事以来就一直存在的井。
在我家到外面的一条必经之路边有一口井，那里有“魔力”，有一条我越不过去的线……
小时候，我跟一个男孩一样，总是四处野。一大早就瞅准妈妈，只要她前脚走，我立马跟撒欢的野马一般，飞奔出去。找到我的小伙伴们，在大街小巷尽情畅游，这一玩就是一整天，玩到天黑也不知道归家，有时还会跌得青一块紫一块。妈妈急得到处寻我而不着，待我回到家自然是难逃一打，但第二天又忘掉昨晚的皮肉之苦，继续……
直到有一次，妈妈实在是忍无可忍，抱起我直奔那口井边，就要把我往里面扔，厉声问：“你下次还皮不皮了？”惊恐中我望着那一眼看不到底的黑暗，仿佛下一秒就要被吞噬……六七岁的我哪能经得住这样的惊吓？哇的一声，放声大哭，手胡乱抓着井壁上顺滑的苔藓，弄得满手都是。阴凉、潮湿只属于井水的味道扑面而来，我拼尽全力地挣扎着、大叫着，并保证明天一定改正，妈妈这才把我放下来，我的腿刚接触大地，便像得救般边哭边飞奔进家，眼泪鼻涕糊得满脸都是……
第二天妈妈上班去了，我还是有所犹豫，但总经不住诱惑，心想就玩一会儿……就一会儿，便又出了家门，隔壁奶奶正浇着花看到我，便笑着说：“呦！雅雅又出去玩了？小心被扔到井里哦
！”一句话像针戳到心里，我满脸滚烫，急忙说：“才不会，这次我就玩一会。”声音却显得有些底气不足，说罢蹬起我的小短腿飞一样溜了，可到井边时，内心不禁打了寒颤，又突然计上心头，找了几个小朋友，合力把井盖子费了好大的劲才给盖上，才放心地潇洒去了。一会儿……就一会，可不知不觉又玩到了天黑。回到家妈妈火冒三丈，熟悉的，让人窒息的.黑暗又一次笼罩我，吓得我嗷嗷直叫……夜色更加浓郁，月亮半躲在厚厚的云层后，只露点小月牙，星星似乎更亮了。
从此以后，那口井便深深地种在我心里，我很怕它，尽管姐姐说：“妈妈不可能真把你扔下去的。”可我还是很忌惮，也许这就是它的魔力吧！
多少年过去了，还是那条路，可是跟以往不同的是，多了一条看不见的线，我不敢跨越。这是妈妈第一次让我懂得：做什么事，都要有个度。每个人心里都有类似的东西，可以是把衡量的尺子，可以是个物件，可以是老师或家人的教诲，时时刻刻都在提醒着：什么事该做，什么事不该做，小到个人，大到集体，有的人称它为底线，也有的人称它为规矩。
昨天，又回了一趟老家，突然发现记忆中那个深邃威严的井，没有记忆中那么大了。风起了，叶落了，属于我与井的记忆上了把枷锁，永远锁在我心里。
我的心里，有一口井。
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