实用的记事的作文锦集5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的记事的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
记事的作文 篇1
今天有写字课，我早早地准备好了文房四宝，古人说：磨润色先生之腹，濡藏锋都尉之头，引书煤而黯黯，入文亩而休休。赞美的就是砚、笔、墨纸。这不得不使刚才还对文房四宝一无所知的我对它们有了进一步的了解。
写字课开始了，我小心翼翼地拿出它们，轻轻地在砚上滴了几滴墨，把毡毯铺在桌面上，又在毡毯上铺上纸。准备工作做好了，现在一切听老师指挥。
“同学们看我握笔的手式，食指和中指露在外面，拇指和无名指蜷进入……”老师在讲台上细心地为我们讲解着，我拿出毛笔跃跃欲试，哈哈，这可是我大显身手的好机会。
咦？看似简单的动作，怎么做起来就那么难，我的心里不禁打起了退堂鼓。老师教我们怎样写“—”，我认真地看着，连眼睛都不舍得眨一下。
开始写字了，我认真地拿好毛笔在砚上点了点，身体坐正，在纸上写下了“—”，写完后，我哭笑不得：怎么像方便面呀？扭扭曲曲似乎站都站不直。算了，重新写吧！这次有了经验，下一次一定能写好。想到这里，我突然感到大脑一阵充血，生怕自己因为太激动而得了脑溢血或高血压，所以连忙告诫自己要镇定镇定！我的手竟然有一些微微发抖，写着写着我仿佛觉得教室变成了幽静的'竹林，而我们变成了一位有名的书法家，周围一切嘈杂的声音似乎都变成了优美的琴声。
写毛笔真不简单，同时又使我明白——只有自己努力了，才会描绘出美妙的景象！
记事的作文 篇2
开头：一个阳光明媚的星期一，我的心情格外高兴。因为我们要去劳动基地，这可是我期盼已久的。
在大巴车上，我们有说有笑的，终于到了实践基地。来到教师老师已经等着我们了。上第一节课的时候老师让我们做地震仪，我心想：这次我一定要把地震仪做好，让他们刮目相看！这时老师讲：“同学们做地震仪时要把木条据成15厘米大小，还有再据一块比15厘米多6厘米的木条。”老师讲的时候，我听的十分认真。这时老师把木条、据，电池还有发动机等零件分给了我们。老师嘱咐我们一定要注意安全，不要锯着手了，我们很快就把木条据好了。接着我把木条用白乳胶粘好，我刚把木条组装好就下课了。可是电线还没接好，下一节课，我接着弄，就在这时，老师把手册收走了，我心里怦怦直跳，一不小心把地震仪碰倒了，我的'心提到了嗓子眼，心想：这可怎么办呀，我肯定得不了优秀了。但我知道，我不能灰心，于是，我耐心的组装，终于拼好了。我拿给老师看，老师在手册上印了个大大的优秀，我心里高兴极了。
吃完饭后，我们上了副课——小珠人。课上老师教我们做小珠人，先系一个扣，接着系平结，最后系小主人的手和脚，一个小珠人就完成了，大家都说我做的漂亮，我心里美滋滋的。
通过这次去劳动基地学习，使我感受到无论做什么事，不要气馁，只要肯努力，就一定会成功。
记事的作文 篇3
我的妈妈和世界上的妈妈都一样，非常爱自己的孩子，虽然她不漂亮，但在我的心中确是最美的！
我的妈妈已经有40多岁了，时间在她的身上留下了深深地皱纹，斑白的头发。她每天都比我和爸爸起的早，要给我们做完饭，然后送我去上学，日复一日，直到我能自己去上学，妈妈才清闲下来。冬天，有的衣服不能用洗衣机清洗，妈妈就用手把衣服搓干净，洗完衣服我看妈妈的手已经冻的通红。我生病了，妈妈永远是家里最着急的一个人，她为我忙前忙后的.，我要吃什么她都给我做，即使不会她也学着给我做……
我妈妈虽然是平凡的，但她给我的爱却不平凡。我爱你，妈妈！
记事的作文 篇4
今天一点也不开心，本来我要去医院的，结果医院门诊关门了，本来它都是五点半关门的结果他四点半就关门了。
不高兴，就像去逛逛，然后我就去了超市，在哪里逛啊逛，看到不少东西，都想买，一不小心就走到了买洗发水的地方，随便拿起一瓶洗发水在哪里看，就有一个潮湿促销阿姨过来了，就开始问我，你要买洗发水吗？吧嗒吧嗒说了一大串，然后给我介绍了一款滋源洗发水，还在打折，我就稀里糊涂的'买了一瓶，花了我80大洋，交完钱后我一点逛超市的感觉都没有了，没想到我这次买了这么贵的东西，想买其他的东西都没钱了，而且我以前在电视上看到过这个广告，但是之前都没有这个牌子，我拿出手机在哪里查，结果有很多人在那里说洗了这个头发更油，好像没有洗头，我一听吓坏了，整个人不高兴了半天。
不高兴，但是肚子饿了，我到一家经常去的店铺吃一碗我喜欢的米线压压惊，吃着吃着，我看到米线上面浮着一个黑色的东西，我用筷子把它翻了个面，结果就看到六条腿，是一条虫子，我瞬间整个人都不好了！
今天我真的是很倒霉啊！
记事的作文 篇5
我最喜欢我们的罗老师了。从一年级到现在都是她给我们上语文课。她今年有27岁。有乌黑的短发，一双眼睛炯炯有神；个子很高；喜欢穿一件绿色的衣服，一条黑裤子。我最喜欢罗老师上课。她上课很有耐心，每次上语文课我都听得津津有味，只要有不懂的地方，她都会一遍又一遍的给我们讲。就这样我们学到了很多知识。
罗老师不仅上课认真，而且还很关心我们。我觉得就像妈妈一样。一天，我们班的李敏敏同学生病了，烧得很厉害。罗老师知道了，背上她就往医院跑。又有一次，我的字典不见了，我急得在校园里哇哇大哭。罗老师看到了以后，问了几个问题，就开始帮我找，终于在花台下的`草丛里找到了。这样的事情经常发生在我们周围。她的关心滋润着我们班的每一个学生。使我们在二（1）班健康、快乐地成长。
我一定要好好学习，长大了也当一名像罗老师一样的好老师。
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