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文明

时间:2022-06-14 05:04:25 作文 我要投稿

文明

文明1

  文明是一朵花;文明是一种习惯;文明是一种力量R22;R22;其中餐桌文明是社会文明的重要体现。民以食为天,吃饭是社会生活的重要部分。小餐桌,大文明,承载的不仅是人类的`生生不息,更传承了中华民族的传统美德。我觉得餐桌上我们应该做到以下几点。

文明

  一、传承传统美德。中国是文明古国,有着悠久的饮食文化。我们每位市民都要自觉做到传承“礼仪之邦”的美德,号召亲朋好友踊跃参加文明餐桌行动中来,享受“文明用餐,节俭惜福”的快乐。

  二、做到合理消费。绿色消费,理性消费,按需点菜,厉行节约,反对浪费,做到不剩饭不剩菜,“光盘行动”且需要吃不完打包。

  三、倡导文明用餐。自觉遵守公共道德规范,不肆意喧哗,不在禁烟场所吸烟,时刻注意他人的用餐感受;讲究用餐卫生,不带宠物进餐厅,不随意造成用餐环境污染;低碳环保,杜绝使用一次性筷子;开车不喝酒,喝酒不开车。

  四、讲究合理饮食。合理的饮食就是要选择多样化的食物,使所含营养素齐全,比例适当,以满足人体需要,让我们健壮成长。

  古人说得好:“食不言,寝不语”,吃饭不说话,既卫生,又不影响身体对食物营养的吸收,还能营造一个舒适的气氛,何乐而不为?“厨中有剩饭,路上有饥人”,不要浪费粮食,为什么不想想有多少贫困山区的孩子在为一日三餐而苦苦挣扎着?就因为这样,难道我们还不该珍惜粮食吗?

  祝愿我们整个学校的所有同学,都变成就餐文明、珍惜粮食的好学生!

文明2

  知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。——(明代)王守仁

  中华民族自古以来都是一个品德教育、个人修养的民族,一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰籍人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国素以“文明古都”、礼仪之邦”著称于世。我国劳动人民来重视道德修养和文明礼貌,具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明美德融入到现实生活中去。有一次,我们家来了许多客人,而我却没有向那些叔叔阿姨们问好,对他们不理不睬,好像他们不存在似的。妈妈一看我这个样子,赶忙对我说:“快向叔叔阿姨问好呀!”我含含糊糊地叫了一声“叔叔阿姨好”便回到了阳台,继续干我自己的事情。

  妈妈见我不甘情愿,就过来数落我。我一开始觉得自己并没有错,所以还和妈妈顶了几句嘴,不过没一会儿便落了下风。我被妈妈训得有些委屈泪珠在眼眶里打着转,仿佛一眨眼,眼泪就掉了下来,所以我赶紧出去招待他们。从这件事当中,我明白了:要讲文明,懂礼貌,见到客人要问好。同时也知道了:文明就在我们身边,要从我做起,从小事做起!我认为,谦让是最大的'美德。谦让这个词语对人们即陌生又熟悉,早在很多年以前,我们的老师就教导我们要学会谦让,随着时间的流失,在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了有些人认为只是表面上谈谈“纸上谈兵”,实际也不用去做的,但他们错了,生活中你不一定就要做大事,而小事却置之不理,生活中的一点一滴,你都能做。前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去。让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让文明和美德手拉手,结伴同行!

文明3

  在一个秋风瑟瑟的傍晚,乌云布满了天空,大家都急着回家。

  一个大腹便便的男人在马路旁候车,好不容易过来一辆车,男人急忙招手停车,车却“嗖”地一下从他身边窜过去,一秒都不肯多留。眼看快要下雨了,男人等得心烦意乱。这时,他忽然想起来:对呀,可以到旁边的“母子上车处”碰碰运气呢,可惜一次只能搭四个,得赶紧去占个位置才行!

  他急匆匆地跑到旁边的站牌处,这里的站牌是一块高高的木牌,上面清清楚楚地写着“母子上车处”五个大字。他迅速向大字瞟了一眼,心里不由自主地“咯噔”了一下,随即闭上了眼睛,作闭目养神状。他可不想让别人觉得他明知故犯没素质呢!

  他正等着,这时陆陆续续又跑过来了三个男人,他们都相继看了一眼木牌。有一个也赶紧闭上了眼睛,装作视而不见,有一个故意低头看脚,还有一个东张西望。

  只见第二个到来的男人,穿着考究的西服,看起来风度翩翩,结果他的这些举动却让人大跌眼镜。

  这时,一位妇女抱着孩子匆匆走过来。她吃惊地看着四个男人抢占了上车的`位置,她怯生生地望着他们,心中很不解:木牌上写得明明白白,他们却强占位置,难道他们都不识字吗?她闷闷不乐地站在一旁,等待下一趟车的到来。

  生活中,我们常会看到这种假文盲,他们为了一己之私,不守规矩,破坏规则。当假文盲形成一种势力后,他们甚至会摧毁我们辛苦建立起来的公序良俗。杜绝当假文盲,从我做起,让我们都来做一个遵守规则,严于律己,有公德心的文明市民吧!

文明4

  这天早上,同一个小区的小杰和英英结伴上学,刚要走出小区,英英突然发现,前面不远处的一个垃圾筒边,全是垃圾。

  “怎么不将垃圾放进垃圾筒里?”小杰捂着鼻子,“气味真难闻啊!”

  “昨天晚上放学还好好的,怎么今天早上就成这个样子啦!”英英感到很惊讶,“看来,我们小区里有一些人的习惯很不好!”

  “英英,快走吧!再不走,上学就要迟到了!”小杰催促道。

  英英摇摇头:“不,我们先将垃圾放进垃圾筒里吧,不然,这里的垃圾会越来越多!”

  小杰不耐烦地说:“干嘛多事啊?再说了,打扫不是还有清洁员吗?”

  英英指了指地上的垃圾,对小杰说:“如果每个垃圾筒都像这个样子,清洁员的工作是很忙的!再说,我们的时间还充足……”

  “好!好!好!听你的!”小杰打断英英的话。

  俩人迅速地将地上的垃圾一个一个地捡起来,眼看就要全部捡完了。

  小杰突然想到:“如果再有人乱扔垃圾怎么办呢?”

  突然,他灵机一动,立即取出书包里的纸和彩笔,趴在地上画了起来!

  英英捡完了最后的几个垃圾,回头看了看趴在地上的小杰,心想:“这个小杰,捡几个垃圾还贪玩……”

  小杰突然跳了起来:“好了!好了!”只见他双手拿着一张大白纸,上面用红色的大彩笔醒目地写着:文明——只差一步!

  英英看了看这个标语,晃了晃大拇指:“小杰,你真聪明,刚才我还以为你贪玩呢!”

  小杰哈哈一笑:“我们快走吧!不然,真的.要迟到了!”

  俩人迅速地将白纸贴到垃圾筒上,迈着愉快地步伐走向学校。

  有很多人不文明的行为距离文明的行为很近,但却没有要求自已再努力一点,也许,就像漫画中的小杰说的那样,文明与我们的距离只差一步。

文明5

  文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?

  这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”

  “立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的`能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。

  试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢?有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。

  我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

文明6

  在现在这个繁华而美丽的城市中,有许多人在平凡的岗位上做出了许多不平凡的事,我们也应该为创建文明城市而出一份力,不是吗?

  看见地上有一张废纸,或许在我们捡起废的那一刹那,会得到别人一个眼神的赞美;那眼神中有几分感激,但更多的是钦佩,看到水龙头开着而没有人关,或许在我们关掉水龙头的那一刹那,我们得到了心灵的安慰。

  如今,由于人们的滥砍滥伐,许多树木被破坏了,空气也随着污染越来越重。这些事在一个人的眼里可能是小事,认为有那么多的树,砍一棵又有什么关系,但是,你有没有想过,在中国泱泱大国里,每人砍伐一棵树,将会有多少树林被无辜的破坏。这些仅仅关系到你们的个人利益吗?想想我们的子孙后代吧,他们将靠什么生活,在地球这个资源小小的星球里,他们将会自生自灭。让我们现在就携起手来,共同植树造林,创造一片更好、更美、更清新的一片天地。这时,你不仅在为自己而付出,同样你也在为别人而付出,而别人也在为你付出,让我们以一颗将心比心的心看待身边的.事,看待全中国,看待全世界。

  有许多人为了自身的利益,而不惜杀害自然界已经很稀少的动物,如鲸、熊,他们将被人们残酷的杀害,然后做成食物卖给客人,但我们应当知道,此时在餐桌上的,曾经也是活蹦乱跳的生命啊!人类在残害他们的途中,何曾不是将自己推向深渊,没有商品买卖,就没有杀害。

  其实,文明很简单,不管是从一件小事,还是在一个大的社会中,我们会因文明而变得更美丽。在一个小的动作中,会体现一个人的道德与修养,在你弯腰时,会得一个个眼神的赞美。文明就像一滴水,它也许不人灌溉一片田,但至少可以滋润一朵花;文明就像一棵树,它也许不会带给整个世界凉爽,但至少会带给一个人凉爽。让我们从小事做起,做一个文明的青少年,做一个让人敬佩的青少年。

文明7

  有关中国游客在某国古建筑上乱涂鸦,刻上XXX到此一游标语的报道已屡见不鲜,该报道引起社会各界、中外媒体的广泛关注,国人素质问题再次成为舆论焦点。文明出行更是被广泛呼吁。

  你是否在旅途中被不文明现象打扰过?是否也因此感到愤怒?既然这样,那么,请换位思考,如果这些事发生在自己身上,其他游客是否也会有同样的感受?将心比心,我们就可以理解为什么文明旅游取得巨大的反响。所以文明旅游并不只是一句口号,更是需要我们用实际去履行的义务。

  两所大学,南京理工大学和武汉大学。前者,因不堪重负禁止车辆进入校园,还组织大学生自愿担任志愿者,站在人群旁制止不文明现象。后者,每周末都有十万人次赏樱,樱花的较低枝条被折下,舍弃,校方无奈只能收门票来限制人流量。这两所大学的做法颇多争议,褒贬态度不一。有人赞同,认为保护了环境,也有人反对,认为夺走了我们的观赏权利。游客扎堆,就本不是很严重的问题,真正迫于学校采取相关措施以确保环境不被破坏的是游客的种种不文明现象。我认为GDP总量世界第二的中国国民,并不是没有能力花门票钱进入校园赏樱,但是我们的`素质,我们心目中的道德真的需要提高。当二月兰的周围围上了警戒线,当被踩踏的地上插上了请勿二次破坏的标语,我们不痛心吗?我们的心里也应该有一把衡量道德的天枰,当出境旅行时,看到写满汉字的请勿吸烟,请勿大声喧哗时,应做何感想!

  所以,在此我们呼吁争做文明游人,与文明旅游同行。

文明8

  每个人在成长的道路上难免会遇到这样那样的问题,关键要看我们该如何看待这些问题,如何解决这些问题。

  在《学生幸福教育自助读本》中,通过一个个短小精干的故事,向我们展示了在我们身边发生并存在着的问题。

  东东是个聪明而粗心的孩子,做作业的正确率不高,常常因为粗心而失分。我也是一个小马虎,经常在考试中不是看错了题,就是抄错了答案,有时还会漏做了题。为这事儿,我也没少挨老妈批,自己也多次下了决心,一定要改掉这坏毛病,可一直不曾除根。因为粗心,李比希与“溴”擦肩而过;因为细心,弗莱明发现了青霉素。虽然粗心只是一个小毛病,但是如果不改掉它,放任它长成一种习惯,那它带来的就不仅仅是小麻烦了,损失可能是无法弥补的。

  熊猫阿宝原来只是一家面馆的伙计,一次偶然的机会,他踏上了习武之路,历尽了重重磨难,坚持不懈,终于打败了天下第一高手。以前,我也经常会羡慕班上的同学,羡慕你功课好,羡慕他写字好,羡慕你画画好,羡慕他唱歌好,羡慕你……只顾羡慕别人了,忘了别人在取得成绩背后所付出的努力、汗水,也忘了其实自己也有别人所羡慕的优点呢。我善良、自信、乐于助人。唱歌画画不是我的长项,但功课写字我可以做得更好些。也许我的`成绩不能取得并保持全班第一,但我有前进的动力啊,我可以发奋的追赶,我可以从赶超中体会到学习的乐趣。

  作为一名00后,我正在慢慢长大,在成长的道路上始终怀有一颗感恩宽容的心,保持乐观自信的态度,学会赞美关爱别人,学会分享,我正在努力创造属于自己的价值,实现自己的人生理想。

文明9

  世界是一片草地,草地上五颜六色的花朵就是各种各样的文明美德。草地没有了花朵的点缀,将会变得单调,世界没有了文明美德的存在,将会变得混乱不堪。仔细地看看这个世界,那些美丽的花正在慢慢地枯萎。

  大街上,一阵风刮过,随风飘飞的除了树叶,还有许许多多五颜六色的塑料袋在空中“舞蹈”,其他垃圾也四处“游荡”;下雨天,被各种东西堵塞的排水道不断溢出脏水,脏水在街道上肆意地流淌,过路的行人操着方言咒骂着……

  更令人心痛的是小悦悦事件。小悦悦被疾驰而来的车辆连碾两次,十八位路人竟无动于衷,最后还是一位拾荒的老阿婆救起了小悦悦。十八位路人中有的人不管是学识还是身份都比阿婆高,接受过好的教育的他们为什么不申出援助之手?这件事难道不实实切切的反映了现如今人们的道德缺失……

  生在长在礼仪之邦文明古国的我们竟将文明美德丢失了!我们不仅会失去这些美誉,而且,失去文明美德的我们将永远生活在黑暗之中!

  我们该怎样找回我们失去的文明美德呢?这不难。先从个人做起:不说脏话,遵守各种规则,不做违反规定的事。说话简洁得体,用礼貌用语。要注意个人的卫生和形象。做个诚实守信的.人,要有孝心,善心,热心,还要有责任感,并且正直。对别人:微笑地对待每一天,每一个人,因为尤今说过,微笑是无言的礼貌,一个微笑、使你赢的全世界。别人有困难,就要伸出援助之手,尽自己最大的努力去帮助他。要学会宽容,退一步,海阔天空。我们要尊敬每一个人,不管他贫穷还是富有,惠特曼说过:“对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。”

  让我们行动起来,从我做起,从身边的小事做起,将文明美德传承下去,让文明美德伴我成长!

文明10

  当你把没吃完的米饭无情倒入垃圾桶时,当你剩下满桌的菜肴却起身离去时,不知你是否想起小学生朗诵得甚为响亮的悯农:“谁知盘中餐 ,粒粒皆辛苦。”?

  粮食是国家的根本,人民生存的必需品。没有粮食,人民就无法生存。想想前几十年的饥荒岁月,皮包骨头面如菜色的人还是幸运的,饿死者不在少数。这和现在的浪费形成鲜明的对比。有些不懂得节约粮食的人,是因为没有领略到粮食的重要性,更是没有经历过饥荒的'痛苦。一粥一饭,当思来之不易,如果我们等到失去后才懂得珍惜,那么生活将还有什么意义呢?

  当你拿起一次性筷子津津有味地吃着饭时,当你用一次性杯子“豪迈”地喝着酒时,不知你是否想起我国资源的缺乏和我国日益严重的环境问题?

  曾经,蓝天与河水融为一体的湛蓝,曾经,满山的绿色汇成一片无边的海洋,曾经,弯曲的小路上没有一点污渍R22;R22; 然而这一切的一切,都已经成为美好童话。而现在,昔日的林海不见了,他们被无数个木桩所替代;湛蓝的天空不见了,只是见到无数个塑料袋满天飘飞;河水更是污染严重R22;R22; 这些人,难道没有察觉地球环境的恶化吗?气候灾害增多、加剧,气候变暖,冰川消融,海平面升高,这些问题不都是因为人类的存在而存在吗?

  我们要节约粮食,文明用餐,真正做到的不仅仅是物质上的节约,更是传承了中华民族珍惜粮食、勤俭节约的传统美德,体现出“文明古国礼仪之邦”的风采。细微之处可以看出一个人的内涵,用餐亦是如此。文明用餐,从我做起。就让我们为创建美好校园、文明城市而努力吧!

文明11

  我是一年级的小朋友,我的名字叫吴晓,很高兴我能被同学和老师评为班级里的“文明礼仪形象大使”。

  在我生活的周围,认识我的人都说我很可爱,他们都很喜欢和我说话,为什么呢?因为我一直坚持使用普通话和他们交谈,我也很喜欢说普通话,因为使用普通话和别人交谈是对别人的尊重。

  在校园里,早晨我见到老师和同学都会带着微笑问一声:“老师早!同学早!”。看到身边的同学有困难时我会主动帮助他,当别人帮助我的时候我会说“谢谢”,不小心碰到了别人会说“对不起”。课堂上,我遵守纪律,认真听讲,爱动脑筋,举手发言很积极,课间不追赶,逗闹,老师经常夸我是个好学生。

  我的爸爸和妈妈都到很远的地方去工作了,我和爷爷、奶奶生活在一起。所以,在家里我很听爷爷奶奶的.话,从不说脏话、不说谎话,有时还会帮爷爷奶奶做点家务活。比如:周末,我会很早起床,和奶奶一起去买菜,帮奶奶提一点菜;吃饭时,我有时还给爷爷盛饭;吃完饭,我就帮奶奶擦饭桌上的菜渣。爷爷奶奶都夸我是个好孩子。

  老师经常在班级里提出要求,希望我们班的小朋友向我学习。现在,我们一年级的小朋友中说普通话的变多了,见到老师就主动问好的小朋友也越来越多了,扔垃圾的同学变少了,在家不听父母的话,任性的同学也变少了,打架和说脏话的现象没有了。所以,我希望我们一年级的小朋友都能变成一朵象蒲公英一样美丽的“文明礼仪”之花,把文明礼仪的种子播撒到我们生活的周围。

文明12

  文明它无处不在,只要我们用心去摸索。镜头一瞧!在公共汽车上,我们可以看见有一个垃圾捅,它是留给我们在汽车上不乱丢垃圾准备的,还有几个坐位不同的,就是为老人。和一些小孩准备的,但是我们还可以看到有很都人让坐位给其他一些人做。镜头二在各个红绿灯的路口,我们可以有一些志愿者。交警们在维持道路的秩序。这是文明出行。不闯红灯。为创建文明城市多加一分,也为邗江加油。镜头三我们作为一名中学生,尊敬师长,同学之间相互友爱团结。

  在校园里有陆续不绝的学生,同时也听到”老师好”的声响,看见有垃圾就捡起来,同学有困难就竭尽所能帮助他,同学之间礼貌用语:请您。谢谢。不用谢…。不随地吐痰。不说脏话,以前在教室里,我们可以看到有一些特调皮的学生,把手中的垃圾当作”篮球”或”飞镖”一样投进垃圾桶里,把粉笔当作袭击”敌人”的武器。而现在往往不会看到这样的一幕,可能是由于受身边同学的感染吧!也可能为创建文明城市尽自己的一份力吧。镜头四创建文明城市不是一个人所能承担的事,而是我们大家一起承担的事。我们参与了,还有我们的'父母也要参与。他们可以宣传创建文明城市,也可以在家里不浪费水资源,不乱把垃圾倾倒在河里,在外出行时要遵守交通规则,不乱闯红灯,在公共场所不大声喧哗。

  我相信这些行为不是在创建文明城市的期间才能看到的,而是从今往后我们都可以看到的,它是持久性的,是没有”保质期”的,它将永远在我们身边停留,而那些不文明的行为与我们不告而别。我们期待杭集美好的明天!在不久的将来,杭集让日看不起眼的地方将是一个别人向往的天堂!

文明13

  当代,文明礼仪是衡量一个人的标准,是人类进步的标志,是社会生活的必须品。

  孔子曰:“不学礼,无以立”,孟子曰:“爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之。”我们中国自古以来就非常讲究礼仪,素有礼仪之邦的称号。作为小学生,我们更应该讲文明、懂礼仪。

  然而,在我们周围,总会看见一些同学不文明的行为,个别同学有时会在楼上制造“瀑布”,而这“瀑布”却不比黄果树瀑布逊色;有时会在洁白的墙壁上留下眼花缭乱的“杰作”,而这“杰作”也不次于书圣王羲之笔下的《兰亭序》;更有一些同学,在家不理解家长的辛苦忙碌,在校不听老师的教诲。说话不文明,举止不文雅,让文明失去了美,让礼仪没有了爱。

  其实讲文明知礼仪非常简单,在学校里,纸屑、果皮不乱扔,“瀑布”不乱造,看到垃圾要主动捡起,上课认认真真听讲,下课不大声喧哗,轻声慢步过走廊,上下楼梯向右靠,见到老师行个礼,遇到同学问声好,公交车上要让座,有礼节,互尊重,礼貌待人品行好。这样我们不仅做到了文明,还宣传了文明。只要人人迈出文明一小步,社会文明就会迈出一大步。我们作为安顺的'小市民,要发扬讲文明守礼仪的好习惯,从我们身边的每一件小事做起,我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范自己,管理自己,教育自己。总之,文明礼仪已不只是在课堂上和在家里,应是无时无刻,不分地理空间,时时牢记在心。

  懂文明,讲礼貌,这是我们小学就开始学习的。让我们共同携手把中国建设成一个文明礼仪之邦。

文明14

  常州是一座历史悠久、文化底蕴深厚的江南历史名城,也是一座科学发展迅速,充满活力的现代城市,有着“季子故里,诚信常州”的美誉。我们家作为常州的一份子,也积极参与了建设文明常州的活动。

  我们家中有一个顶天立地的爸爸,他是最值得我学习的好榜样。记得有一次,我和爸爸正准备过马路,一个盲人老爷爷拿着拐杖,慢慢地往我们这边走过来,似乎也想要过马路,爸爸看见了,连忙跑过去,领着他一步一步、小心翼翼地安全通过了车来车往的马路,那位盲人老爷爷连声道谢。爸爸用实际行动告诉我,生活中要互帮互助,主动向有困难的人伸出援助之手。

  我们家中有一个温柔善良的妈妈,她象阳光和雨露一样滋润着我这棵茁壮成长的小树苗。记得有一次,我和妈妈上公交车,车上正好有两个座位,我们分别坐下了,车过了几站,上来了一位老奶奶,只见她随着车子的晃动,艰难地向前移动着,站都站不稳,妈妈赶忙站起身,招呼老奶奶到自己的座位上坐下了,老奶奶露出了欣慰的笑容。我真为有这样一个文明的妈妈而自豪。

  我们家中还有一个快乐小精灵,那就是我。在爸爸妈妈的言传身教下,我也要努力做个文明人。记得有一次,我和妈妈到公园去玩,我们正兴高采烈地边走边谈,一边还欣赏着公园的美景,突然前面的人随手丢下了一只空的饮料瓶。我见了赶忙跑过去,捡起空瓶,把它扔进了路边的`垃圾箱。妈妈看着我高兴地笑了。

  创文明城市,做文明市民,是我们义不容辞的责任,每一分努力,都会让我们的城市离文明更近一步。让我们携手并肩,以满腔的热情和踏实的行动为创建全国文明城市、构建和谐社会添一份光彩。相信不久的将来,我们的家园便会开遍文明之花,结出幸福之果。

文明15

  在我们日常生活中,我们常常能看到文明礼貌的一些举动。这些人的举动告诉我们文明礼貌要从我做起。

  特别是我们这些学生,更要做到这两点,如果我们做到了这两点的话,人们就会一眼看出你是个品德高尚的人。

  正如我们经常亲眼目睹的事情,那就是最普通的公交让座。我经常看到,有一次,我在公交车上乘车的'时候,因没有位置,只好站着了。突然,“啪”的一声,车停了,迎面睐的是一位中年妇女,她抱着一位小孩,急忙地上了车,可见,她额头上布满了汗泪,车上很摇晃,顿时,小孩哇哇大哭了赶来,那泪水就像水龙头似的流个不停。车上的人好像感到很不耐烦,但有一位女孩,她带着笑容说:“阿姨,你坐这吧!”这个女孩是多么的善解人意呀,这充分的生活处处有温暖。

  还有一次,那是在放学以后,我怀着开心的笑容走在马路上,忽然看见一位中学生正在看书呢,哎,他也太不珍惜自己的生命了,居然在看书。正想去拦住他,一辆汽车飞快地冲了过来,我当时惊呆了,一个小孩毫无犹豫地奔过去,把他推了过来,自己摔了个四脚朝天。一位小孩居然冒着生命危险将这位沉重从阎王爷那救了回来,真勇敢呀!小孩都这么勇敢,何尝我们就不能呢?

  以上这些内容就告诉了我们生活中,到处都有温暖存在,我们应该要珍惜生命,有礼貌,讲文明。正如说小孩的例子来说生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。正如公交让坐告诉我们要助人为乐,帮助人是我们的基本要素。

  说了这么多,你们应该知道文明礼貌在我们秧田审不能缺少的吧!希望你们能够做到!

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