【实用】军训的作文汇编7篇
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的军训的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
军训的作文 篇1
高中的军训生活就这么一晃就过来了。
回想起刚走时我们白嫩嫩的皮肤，虽然有些悲伤但是在白变黑的过程中，我也体会到了教官与学生，老师与学生，同学与同学之间的情谊。
首先说说教官与学生。“教官”这个词听起来就是一种管束别人的.词，我的教官也不例外。当我站军姿身体歪了，一个肩膀高一个低时，他总是用“管教”的口气去管我;当我偷懒时，他更是紧蹙眉头严厉批评我。但正是这些批评才让我站姿身体端正。
我的教官也很有趣。他在我们站军姿时跟我们玩“谁是木头人”的游戏，给我们讲他的趣事……让教官与学生的关系越来越好。
接着是老师与学生。有时公老师虽然在我没写日记时批评我，但有时也会嘱咐我喝热水。当同学身体不舒服时，公老师会到同学旁边嘘寒问暖，让站在队伍里的我也好想去休息。
最后是同学与同学。一个宿舍的同学“有福同享有难同当”就不用说了。关键是与外班同学们。当我腿被晒伤后，三班同学就端盆凉水，拿着芦荟膏到我宿舍来。我脸晒红时，三班同学也会提醒问候，并且开玩笑说“晒黑了啊”.
军训虽然黑了好多啊，但我受益匪浅。
军训的作文 篇2
军训的生活已经过去了，现在回忆起来，就像品茶，校园生活仅是茶平淡的味道，军训的生活尽管像茶水涩涩的味道，却也是独特的香味，让我有了许多感想。军训带给了我一种积极的人生态度。进入基地，看见穿着迷彩服的学生和教官，教官洪亮的声音使人变得精神，学生齐步走，站军姿，给人焕然一新的感觉。看着每个人目视前方，挺直要办，心无旁骛的样子，我很快沉浸到了这样的氛围。人们就应该像这样，挺拔、坚定、积极入世，生活需要我们的积极，不消沉的人才能不断实现自我突破。军训让我重新认识了团结。
以前，我认为的团结就像拔河，大家都往一个地方使劲就是团结，军训后，我发现这只是肤浅的认识。逡巡练队时，我不认为有多难，自己毕竟不是第一次军训，有许多动作还是熟悉的，不过在一个新集体成立之初，一切都显得不和谐。教官喊向右转，大家的跺脚声如骨牌，一声接一声，就是没有干脆的一响。大家都知道有人慢了，不过没有说什么，接着练，第一天夜晚就一直在转向中结束训练，到最后，跺脚声依旧不齐。之后，大家也没有抱怨，踏踏实实训练，练到脚已发麻，才出现第一个整齐的声音，这声音令人十分欣慰。团结除了需要每个人的力量，还需要每个人的宽容与努力。
一个人的力量再大，也无法面对多个人的凝聚力，有时这就像水桶的短板效应，水桶装水的多少取决于最短的木板。若每个人都去责怪最弱的人，那么大家所能实现的`永远不会增多，只有宽容、理解才能让“短板”突破，跟上大家，实现更多。军训的日子里，我懂得了满足与珍惜。军训的条件是大家可想而知的，饭菜不合众多人的口味，床并不舒适，我们也都坚持下来了，所以要学会满足，不要总说别的不好，有许多未知将会朝你走来，我们没有讨价还价的余地，只能接招，如果懂得满足，一切都会变得美好。满足的同时学会珍惜，珍惜与父母在一起的生活，也许我们经常与父母争吵，在离开他们的日子里，没有人愿意喋喋不休的问你想吃什么，没有人会按时叫你起床，军训的夜晚不会没有人不梦见自己的父母，所以珍惜现在能与他们朝夕相处的时光吧。
人生就像一本书，每分每秒绘制了每个字，每次外出都丰富了情节，而军训就像是一条条波浪线，是精彩的，有批注的地方，翻开下一页，心里还是徘徊在军训的一页。军训的感想很多很多，有些早已领悟在心里，我相信，不用书签，军训的那页我也可以一下找出，这一段时光让我实在难以忘怀。
军训的作文 篇3
暑假到了，同学们都像获得了奥运金牌似的一蹦三尺高。有的参加了羽毛球夏令营，有的参加了乒乓球夏令营，还有的参加了篮球夏令营，而我要参加军训。
一大早，我怀着无比激动的心情去军训处报到，领了军人穿的迷彩服。
第一个训练项目是站军姿，教官让我们双脚站成30度，立定站5分钟。如果有一个人动就多加3分钟，面对严厉的教官，我们一动不动地像一棵笔直的松树立着。有一个人终于忍不住挠了下大腿。教官大吼：“全体加三分钟！”我和“战友”们大声叹气：“唉——”
“再加三分钟！”
“要不要这么大声？震得我耳朵都聋了！”一个“战友”埋怨着。
一分钟，两分钟，三分钟……我们顶着炙热的太阳，口干舌燥，汗水一滴一滴掉在地上，恨不得喝上一杯冰凉凉的水。忽然，耳边传来温和的声音：“站军姿训练到此结束！”
“啊！真累！”我们异口同声地大喊。这时，一件不可思议的事情发生了。一位小朋友突然晕倒，教官马上把他扶在一旁，并给他吃了点葡萄糖。
第二个训练项目是转圈，随着教官的口令，我们开始练习起来。“向右转！”我和身旁的哥哥姐姐同时向右转，唯有两三个小朋友傻呆呆地向左转。“你们几个人是不是听不懂人话？”教官严厉地吼道。没想到他们竟然异口同声地回答：“是啊！”引得大家哄堂大笑。恍惚间，我听见教官说：“向后转！”“不错，再来一遍！”我们马上又向左边转了过去。
“好了，我请你们吃西瓜。”我们听到教官的话，大叫：“耶——耶——，有西瓜吃啦！太好了！”教官把一个大西瓜切成薄片。每个人都津津有味地吃起来。有的人狼吞虎咽，生怕有人会抢走似的；有的.人则慢慢地、细细地品尝着这甜美的西瓜，鲜红的西瓜汁从嘴里溢出来。
“好啦！今天的训练到此结束，大家可以回家了！”
此时，太阳正从西方坠落，我还真有点期待明天的训练。
军训的作文 篇4
学生的军训经历有趣、难忘，充满了欢笑与汗水，甚至泪水。在这个过程中，班主任的组织工作，要做得像教官的面孔一样：严肃、认真、一丝不苟。
一、班级描述
我所带的艺术设计（3）班，由原来的数字媒体班18位同学，加上艺术设计班分过来的8位同学组成。由于开学以前，同学们对此班级划分方式一无所知，导致他们加入这个新的班集体之后有很多的困惑。数字媒体的同学不解地问：我们报的专业不是数字媒体吗？怎么变成了艺术设计了？艺术设计的同学无辜地问：我们是艺术设计的，为什么我们8个同学要和数字媒体的一起啊？虽说如此划分班级的目的是为了均衡师资，并且是在两个专业所上的课程一样的基础上的，不过这样也给军训管理带来了一定的难度。首先，兵分三处，且相隔甚远，老师去宿舍检查内务、了解学生情况比较麻烦；其次，艺术设计过来的8位同学远离班里的其他同学住在西区，一定程度上会减少他们的班级归属感；最后，影响同学们之间的沟通、交流。
二、军训准备工作
（1）发放服装
我们是在新生报到的第二天发放军训服装的，但是，发放服装这个过程做的并不理想，用一个字概括，就是“乱”。班主任去领服装的时候，不知道要先交钱，后领服装，钱的数目不小，要不是刚好有其他钱可以挪用，临时临急就很难找那么一大笔钱来垫了。领了服装之后，数量很多，搬回学院之后就乱了，虽然，在叫学生搬回去之前已经千叮万嘱要分门别类的放好，但多则易乱，人多手杂，总不免会乱，加之军服外套上没有号码。虽然同学们都很耐心、很有秩序地等候，虽然最后军服全都到了学生手中，没有出现大的失误，但是，按照效率、有序原则，我们做的远远不够。为此，总结出以下几点：
1、确认军服是否需要先交钱后领服装，以便确定是否需要在新生报到当然收取军服费。
2、军服是以院系为单位统一领取的，新生报到当天晚上就该将全院的军服号码、鞋子号码分门别类统计好。
3、场地条件允许的话最好把学生都召集到军服领取地发放，避免军服搬动过程中出现混乱。
4、学生在排队等候领取军服时，注意秩序，最好以班为单位依次领取。
5、向军服主观部门咨询军服更换办法、途径。
6、做好贫困学生减免军训费工作
（2）编排编班
编排除了考虑总体人数，还要考虑男女比例。由于每个班的人数都差不多，男女比例也相对均衡，为这次编排省下了很多工作。
（3）军训动员
虽然很多同学在中学之后也参加过军训，但强度比大学军训小很多，他们对军训的认识是比较片面的。根据我的了解，男同学相对好一点，他们不怕剪头发，也比较能吃苦耐劳，但是女同学对军训的顾虑相对多很多。很多女同学害怕剪短发，害怕被晒黑，身体素质也没有男同学那么好，等等一系列的问题。在军训前的动员需要做以下工作：
1、让学生了解军训的目的，不是为了军训而军训，是为了磨练学生的意志，培养他们吃苦耐劳的毅力。申明学校的军训规定，要从心理上说服学生按照军训规定去理发，以免学生产生过度的逆反心理，特别强调军训纪律。
2、让学生了解军训的具体安排和实际训练强度。我们之后在了解情况之后才可能掌控它，才不会产生恐惧。学生也是一样的，他们在军训前的种种顾虑更多的来源于对军训的不了解。
3、提醒学生做好军训准备工作，包括防晒、防暑等，如买防晒油、买大水杯等。
4、申明对无法参见军训同学的管理规定，既要关心这部分学生身体健康、心理健康，也要鼓励他们到训练场上接受教育。
5、鼓舞士气，这一点非常重要。军训是比较艰苦，但这也是学校要求学生参加军训的原因。军训是对大家的一次考验，更是一次锻炼，老师们会支持、陪伴着学生，并期望他们的出色表现。
三、军训过程管理
1、与教官沟通
虽然说军训是把学生交给教官教，交给教官管理，对于教官如何训练，如何管理我们是不能干涉太多的。但是，在某些问题上，我们却有必要作为教官与学生的桥梁。毕竟教官不是老师，没有真正教导学生的经验；而学生也不是真正的兵，他们都是一帮“文弱书生”。
我们跟教官强调严格要求班级学生的同学，对于学生的心声也可选择性地反映给教官，他们对军训的合理要求应该让教官知道，这样对教官在军训的具体方式方法上有一定的帮助。比如，学生反映教官太严肃，太“专制”了，他们希望教官在军训过程中多给点鼓励，少一点批评、惩罚等，这样他们的逆反心理不会那么强，教官教的东西也容易接受。
我觉得我们刚开始军训就应该让学生写一下他们所期望的军训是怎样的，他们所期望的教官是怎样的，等等。虽然我们后来也让学生写“我心目中的教官”，但是真正的意图没有和学生说明白，以致不少学生问我：“老师，是不是要署名，如果要署名就说教官很好；如果不用署名就说实话……”。他们都理解为我们只是为了让他们对教官有一个评价，而没有了解我们的.真正意图。同时，也可见教官与同学们之间的关系并不那么理想，很多同学几乎站到了教官的对立面上。虽然，现实中总是不可避免地会出现教官与学生的立场相对立的局面，但是，从总体上看，军训也应该是和谐的，在和谐的氛围中让学生接受军训应有的教育。而要做到这一点，老师的作用是不可或缺的，而我在这方面做的还远远不够。
当学生抱怨教官对他们太严，抱怨教官的教育方式有问题，抱怨教官不以身作则时，我应该一方面引导学生分清重点，所谓“择其善者而从之，其不善者而改之”，告诉学生军训最主要的目的是磨练自己的意志，重点应该放在“磨练”二字上；另外，还要采用适当的方式和教官沟通，让他们了解学生的想法，甚至可以给出一点点建议，毕竟并不是所有的教官都能够很成熟地对待、处理问题。
2、出勤
虽然教官每天都会点名，但他们没有那么多的时间和精力对经常迟到或旷操的同学进行个别教育，他们只能把情况反映给老师，再由老师来解决问题。所以，在出勤方面，老师也一定要加大考勤力度，对个别学生实施思想教育。
3、病号管理
对于那些不能参加军训，或者中途因病下场的同学，要主动了解学生的身体和心理状况，关心、开导他们，在身体条件允许的情况下，让他们尽量自觉地到训练场上。对于个别情绪激动的同学要耐心地做好思想工作，避免更糟糕的情况发生。情节严重的，还要联系学生家长互通情况。
4、中期倦怠情绪的处理
军训过一个星期左右，同学们的新鲜感就会逐渐的消失，很多同学都会开始倒计时，说明他们都期盼军训快点结束。而我们老师，在军训过程中出现的种种繁琐问题面前，也可能会出现烦躁的情绪。但是，我们必须及时体察学生的情绪变化，和教官一起鼓舞士气，跟学院领导沟通，团委学生会沟通，分时间段慰问学生。我们自己在学生面前也应该时刻保持笑容，给学生以坚持的信心，减少他们的烦躁情绪。
5、物色班干候选人
军训需要军训负责人，军训过程中也有很多事情需要个别同学协助完成，我们可以利用这些机会物色班干候选人，对一些较有潜力的同学，应该把他们推到同学们面前，让他在为同学服务的同时也让同学们认识他，为日后的班干选举奠定群众基础。我主要是通过学生信息表、个别谈话、军训表现等方式先了解学生情况，再适当地培养那些较为积极、负责的同学，让他们对班里的工作有一个基本的认识，这样在班干选举时，这些同学也容易被其他同学所认同。
6、文艺活动
文艺活动可以为艰苦的军训生活增添一点色彩，也让同学们得到是适当的放松。军训过程中，我们总共参加了三次晚会，第一次是为了促进同学们的相互了解，第二次是中秋晚会，第三次是迎新晚会。第一次和第三次都主要由学生自己组织，学生自己出节目，自己出活动，在这个过程中，那些组织能力较强的同学也脱颖而出。在这个过程中，老师要做好总的组织协调工作，并要想办法为同学们提供活动条件。
军训不仅是学生珍贵的回忆，也是班级的一笔宝贵财富——这里有严明的纪律，有脱颖而出的人才，有拼搏的进取的精神，有前有未有的团结，有在艰难困苦中迸发出的友情……
而我作为班主任，在军训过程中，同样也积累了一大笔财富——积累班主任工作经验，处理繁琐日常事务的耐心、细心，应对紧急事件的经验，兼班团队的友情、与学生的交情。
军训的作文 篇5
6月30日 星期三
今天下午，闷热难忍，可我们班的同学们都依然顶着烈日赶到了树人的新校区——九龙湖校区)。刚进入操场，便是一片人山人海。我们班的同学们虽然站在阴凉处，但豆大的汗珠依然顺着脸颊缓缓滴下，经过了漫长时间的“长途跋涉”，我们班的一行人终于到了军训基地。
刚到宿舍，大家就忙着换军装。我和同学们大费周折，终于系上了最后的腰带。此时同学们脸上那未干的汗迹上又蒙上了一层。七手八脚赶到了操场，教官锁紧眉头大声喊道：“同学们，快点排队！”那声音是那么的有力，我们又乱糟糟地排队。那队伍简直就是一条蚯蚓，歪歪扭扭。可教官还是耐心地为我们矫正，还教我们如何站军姿。
下面是学唱军歌，此时我们早已汗流浃背了。可能是教官太威严了吧，我们一动也不敢动。汗水流下来时，像蚂蚁在脸上爬似的。站在队尾，听着耳畔整齐的军歌声，不禁又打起了精神。等教官大声喊：“吃晚饭！”时，我原本紧绷的.身体终于可以休息一下了。吃完饭后，我又和同学们一同去浴室洗澡。这时是我们这一天中最放松的时刻，我们又是打水仗又是潜水······洗完澡，我们回到了宿舍，结束了那令我们既激动又有些害怕的军营生活。
10月23日 星期四
今天是军训的第四天，我们一直记着昨 晚营长的话。“今晚的联欢晚会有表演小品的 吗？”“有。”“好看吗？”……我们对要表 演节目的同学还真有点不放心呢。
唉，晚上终于到了。我们兴致勃勃地把 小板凳搬到操场，然就看起节目来。今晚的节 目还真多，有小品，有唱歌的，跳舞的，独唱 、合唱……看着看着我却快睡着了。节目完了 以后，营长让我们一起去跳舞。我们跳得可开 心了，但开心不能永远继续啊，这种激情，我 们要珍惜这一小会儿。
军训的作文 篇6
今年一年我经历过很多事情，有高兴的，有伤心的，也有可笑的，其中最令我难忘的是军训活动，为什么说军训活动最让我难忘呢，因为我在短短的军训期间学会了很多，很多终身适用的东西。
金秋十月，我参加了学校组织的军训活动。在教官的带领下，我们来到操场上。他先教我们站立、行走、停止间的转发。我瞪大眼睛，看得认真，听得仔细，生怕漏掉一个字，忽略一个细微的动作。有时候，我还踮起脚尖，伸直脖子，盯着教官的动作。
随后，我们开始自己练习动作。稍息、立正、向右看齐，大家有模有样地做着动作。最辛苦的是练习站军姿。我挺胸抬头，目视前方，两只胳膊自然下垂。大家也一动不动，跟比赛似的，生怕落在后面。不一会儿，我就觉得肩膀酸了，腿有些麻木，汗水已经从脸上淌下来。刚开始的新鲜劲儿早跑到了九霄云外了，但看到大家都一动不动，我也继续坚持着。
随着一声“休息”，紧绷的神经立即松弛下来。同学们摇头的`，抬腿的，活动腰的，真是千姿百态。我直接躺在了地上，疲惫地说：“累死我了，我再也不起来了。”引得大家哈哈大笑。
三天的军训很快过去了，虽然很累，但是我的收获很多。现在，我上课坐得端正，走路都有些军人的样子，大家都夸我进步很大。我从心里感谢这次军训活动。
军训的作文 篇7
当阳光透过窗户照在我脸上，一束束光线刺激着我的脸颊：当闹钟透过手机后面的发音器，阵阵回荡在我的耳中；当爸爸那一句句的催促声，不停地摇晃着我的双脚。我还是无法从困魔的手中逃脱。也许是我的作息时间变了，也许是我太懒惰了，可我就是不想睁开眼睛，灵魂怎么也支撑不起我的肉体，想想主要的原因应该是白天太累了吧······
因为爸爸店里仅有的两名员工都有事请假了，所以我现在的身份就是员工，一个打杂的员工，虽说打杂，可一天的活也不少。货来了帮忙下，卖车了打些下手，每天早上还要打扫卫生。第一天，累得我真是不行了，汗水就像水一样，冲洗着我的全身。没有了才来时的坐在家里吹空调的那种凉快，那种坐在电脑边的舒服，那些不习惯就感觉我好像在幻想中的军训一样。酷日、汗水、坚持。
可是，我似乎忘记了一个重要的细节，爸爸在这一天中还不是以汗洗面，我何曾记过他这样洗面了多少次，光今天一天就是我的几倍，别说在这打拼的几十年中。我的生活，就缺少这样的磨练，所以我才不懂什么是生活。每天的柴米油盐，不都是我爸爸用汗水换来的，可我的汗水呢？不仅养活不了自己，而且还抱怨累，我已经不小了，如果我还这样依靠父母，那我的未来。岂不只能充斥着依靠······
一碟饺子，在今晚变得香极了，什么山珍海味都比不过这一碟饺子。咀嚼着自己亲手包的饺子，口里回味着美味，心里回味着幸福，这样的一天我觉得无比惬意。在我的脑海中，这一桌的.菜和饺子，就像五星级饭馆里的顶尖菜肴，我也不知道为什么这么美味，只觉得自己在口中咀嚼的是幸福，是爱。
当露出云端的第一缕阳光再次照在我的脸颊上，我已在帮爸爸推车了。我的灵魂以战胜了肉体，信念已让我脱离了贪睡。我信念的火焰，是爱的火柴点燃的，因为有爱我都信念才会强大，所以我感谢爱。更感谢我现在幻想中的军训，它让我明白了什么是真正的幸福，怎样才会得到——汗水。我相信汗水，因为他强大。
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